书本的馈赠
600字
初一
散文
书，一个普普通通的东西，但却浓缩了知识的精华。
书，一本不引人注目的东西，但却充满了无限的趣味。
书，一个便宜不过的东西，但却里面的知识价值连城。
我爱书，书给了我欢乐，消去烦恼；我爱书，书给了我无限的知识，让我懂得了诸多道理；我爱书，爱它的一切一切，因为是书让我懂得了生命的重要。
在书的天堂中，我追寻过丑小鸭变成天鹅的苦难历程；聆听过《黄河颂》的雄壮旋律；同情过《卖火柴的小女孩》；瞻仰过“两弹元勋”邓稼先的伟大光辉形象；欣赏过文化艺术的奇光异彩；还感受过老虎的威猛狂大。一篇篇短小精美的故事，是一道道
精美的美味，散发出芳香，让我流连忘返。
放下书本，走在天地间，感受无限趣味。看到刚钻出土地的小草，不禁会想起“野火烧不尽，春风吹又生”的诗句；看到荷花才露头，小蜻蜓在上面嬉戏的时候，总会想到“才露尖尖角，早有蜻蜓露上头”；看到万紫千红，花漫清香时，就会想到“万紫嫣红一片绿，满城香气扑鼻来”。
书，是我最好的朋友，他让我化苦难为欢乐，化缺乏为充实。书，是我的天堂，里面的精华令我无限向往。
在书中，我尽情漫游，生活有多么宽广，书本就有多么宽广，不仅在课堂上，在教科书上可以阅读，在课堂上外，更是阅读的好机会。一篇童话，让我迈出千里之行中的一小步，我知道，我也相信，数的广阔天地有无限的风光在召唤着我。
想必同学们也都知道一些有关读书的名人名言吧，“书籍是人类进步的阶梯”“书是早餐中不可少的食物”“为中华之崛起而读书”等。这些都是一代代伟人，对书作出的感慨，我既不是诗人，也不是伟人，我只能用“书飞百向无名处，百千奇绽苦香来”来赞美她。
书，是我最好的馈赠，让我懂得了无限道理。我爱你，书！我一定会和你做最好的朋友…
…
别了，母校
500字
初一
散文
别了，母校……
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，小学的生活也渐渐离我远去，聪明的你告诉我，小学的生活为什么一去不复返呢？是有人偷了它们么，还是它们自己逃走了吗？若是它们自己逃走了，现在又身处何地呢？
仔细算算，六年生活弹指一挥，很快就过去了，可那些使人怀念的日子很快就过去了，可我曾经有那么多的不应该，真的很不应该---因为我的冲动，给班集体抹了黑，使同学们对我恨之入骨，我有些内疚，又有些得意，因为我给女同学出了口恶气，使她们不再受男生的欺凌。我们班的男同学很得寸金尺，爱欺负女生，超坏……我一气之下把男同学的霸道、无理、蛮横告诉了校长，还告诉校长另外一件事：我们班有个叫///男生的用剪刀剪我的头发用手臂打个别女生的后背，校长说要扣除他的考试资格，若不是我班语文老师替他求情，他恐怕连进入考场的资格都没了嘻嘻，怎么样，我们学校的校长不错吧！嘻嘻……我对母校充满了无限的留恋……..我爱我的母校。
我一定好好学习，报答父母的养育之恩；我一定好好学习，报答恩师的教诲；我一定好好学习，长大成为国家的栋梁之材；我一定好好学习，完成我神圣而崇高的理想…….
我一定好好学习，报答父母的养育之恩；我一定好好学习，报答恩师的教诲；我一定好好学习，长大成为国家的栋梁之材；我一定好好学习，完成我神圣而崇高的理想……
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散文
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馈赠夕阳西下，一缕微风轻轻地、轻轻地抚摸着散步的我，抚摸着宁静的小镇。金色的阳光暖暖的，柔柔的，为小镇披上了一件华丽的纱衣。“负者歌于途，行者休于树”，都沐浴在落日的余晖中，与微风嬉戏着。放眼望去，路上仅是一片毫无瑕疵的金黄，闪烁着，跳跃着，温暖着所有人的心。看呐！墙上的污渍早已销声匿迹，就连鸟儿都不忍心将灰尘带到墙上，只是远远地欣赏着这一块块“璧”。一栋栋楼房拔地而起，相互攀比着谁更干净、更美丽，仿佛是一朵朵艳丽的花儿在美丽的大花园中争奇斗艳、竞相开放。清风起舞，鸟儿奏乐，阳光作衬，美丽的小镇早已在无形之中形成了一幅有形的风景画。天，很蓝很蓝，干净得就像一片汪洋，风一掠，迷人的蓝似乎在流动着。多么动人的蓝啊！足以令人的心湖泛起层层涟漪。树，如巨人般屹立；叶，如蝴蝶般飞舞；枝，如铁臂般有力，空气中淡淡的清香萦绕心头。是什么让小镇变得如此美丽？风温柔地拨动着我的头发，问着我，把我引进遐思——是那辛勤的人们！他们的汗水融入土壤中，土芳香了；他们的汗水落到地上，地干净了；他们的汗水滴到水池中，水清澈了。树，因他们的专注而翠绿；花，因他们的负责而娇艳；天空，因他们的笑容而蔚蓝！多么富有灵性的万物啊！美丽之人必有一颗美丽之心。风儿掠夺劳动者的汗水，家园是美丽的回馈；楼房限制劳动者的自由，幸福是温暖的回馈；垃圾压弯了劳动者的腰板，微笑是坚持的回馈。阳光中，我仿佛看到了劳动者如水般清澈的心、干净的灵魂。走着走着，与一股木棉花香撞了个满怀，青涩的苦，甜甜的香，浓浓地扎在了心头。熟悉的花香唤起了我十年前的回忆：小路幽静美丽，不乏农村的质朴气息，但却凹凸不平，坑坑洼洼；房屋小巧可爱，瓦片整齐，不乏悠久的传统气息，但却墙不坚，地不固；路旁火堆大小不一，不乏人类的“聪明才智”，但却污染环境，浪费劳动力。树叶沙沙作响，夹杂着风的柔情絮语，抬头，凝望，木棉树向我诉说了许多许多。今非昔比，环境在变，人也在变，就如夜空的星斗，闪烁不已。路旁的垃圾，不再是随脚踢飞，而是捡起投入垃圾桶。看呐！一群学生正在扫大街，浩浩荡荡，就算汗流浃背也在所不惜！为的是那一缕清香。就连教育孩子用的口头禅也换成了：讲文明，懂礼貌。望着干净舒适的小镇，一颗又一颗炽热的心正在发光发亮……归根到底，我不过是路旁的一棵木棉，花开花落，云卷云舒，看着小镇由衰而盛，垃圾日益减少；归根到底，我不过是一颗土生土长的沙粒，见证着同伴们由污浊而芳香；归根到底，我不过是一只寻寻觅觅的蝌蚪，渐寻渐远前进的路却越来越清晰。缕缕花香，阵阵清风，道道阳光，人们挥洒的汗水使小镇焕然一新。微风再次拂面，暖暖的，捎来了阵阵清香。小镇的改变使我的心为之一震，如春风轻拂水面，心，动摇了，泛起层层涟漪，荡漾起片片水花。我望着这个充满诗情画意的小镇，感慨万千：我们一直以为大自然是无私的，并心安理得地享用它，却从来不曾想过大自然也是有温度的，你对它冷漠以对甚至肆意破坏，它是无情的；你细心呵护待它如亲人，它才会燃烧得更炽烈。留住小镇的美，这就是大自然的馈赠！1200字 初一
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爱的馈赠人间处处有真情，生活中的每一处都不乏感动和温情，这些温情和感动，让我们在前行路上更加坚定勇敢地向前，让我们愿意相信，这个世界是多么美好。那是个阴雨天，妈妈一边在厨房里不耐烦地抱怨家里没有佐料，一边指责着我在家无所事事。为了躲避无尽的啰嗦，我抄起钱就冲出了家门，积压已久的愤怒在一瞬间冲破防线。即使阴雨绵绵，超市依然人潮拥挤，我也无心闲逛，找到一个暂时避雨的地方坐了下来，心里太多烦闷不能排解，也没有人可以诉苦。四处张望着，这时候，一个小男孩蹦进我的视线，他那么天真可爱，穿着一身牛仔服手中拿着一块奶油蛋糕，一蹦一跳的走着哼着歌，任凭泥水溅到他的裤腿上。突然，他停住了脚步，几近诧异地望向眼前的超市，我以为他是想买吃的，再定睛一看，原来他看的是蜷缩在超市角落的一个乞丐。那个乞丐衣衫褴褛，头发蓬乱，让人看了十分作呕，而小男孩的视线却始终没有从乞丐身上移开。“叔叔，这块蛋糕给你吧！”小男孩径直走到了乞丐的面前，把他手中的蛋糕递给了乞丐。乞丐瞪大了眼睛看他，而小男孩把蛋糕塞到了乞丐手中，就飞也似的跑开了。乞丐怔怔的看着手中的蛋糕，哽咽着说不出一句话来，眼中似乎有晶莹的液体在滚动…看到小男孩的行为，我简直无地自容，人之初，性本善，一个天性纯真善良的孩子并不懂何为嫌弃，并没有强烈的等级观念，而我们却早已被社会这个大染缸渍得那么世俗和狼狈不堪…回家的路上我暗自深省，迈出的步伐却越来越坚定。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。600字 小学 记叙文
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时光的馈赠我喜欢在一个有明媚阳光的午后，靠在窗前，翻阅那样厚厚的相册。那本相册记录着我的童年，那段美好时光。每一张照片都包含着我的喜怒哀乐。这一张是我考“双百”时高兴的欢笑，那一张是失败后的哭泣，那一张是……。而这一张是一个小男孩高兴地举着玻璃珠咧嘴笑的，却不是我，而是我的小伙伴双喜。这件事是在我上小学一年级时。在那个暑假，我与双喜和其他小伙伴们百无聊赖。我看着手中的弹珠，灵机一动，对小伙伴们提议：“咱们来场弹珠比赛吧！”小伙伴们连声叫好。经过一轮轮激烈角逐，终于，我与双喜要进行一场争夺“冠军”的决战。双喜幽默地说：“我要大义灭亲了，休怪我无情！”我也摘下一片叶子，作为“割袍断义”。激烈的决战开始了，我率领一颗“红将军”出战，双喜则是两颗小弹珠。刚开始，我打得双喜连连败退，马上就要打到“城堡”了，双喜却说：“大侠饶命，让我在多活一会吧！”我得意洋洋地在双喜的地盘里横冲直撞，根本没有把双喜放在眼里。谁知双喜刚才的话原来是缓兵之计，他“明修栈道，暗度陈仓”，将两粒弹珠突破“我军”后方简单的防守，然后一举攻破我的“城堡”，双喜高兴地跳了起来，举起我的弹珠兴奋地说：“我赢了，我赢了！”爸爸刚好从旁边经过，照下了这一幕。而我却因自己的大意而造成的失败而悔恨……。每每回想到此处，我的心里有种说不出的滋味。这件事让我明白了不能轻敌，不能大意，对我的学习也有帮助，我应加强基础知识的牢固。细心的人总会发现生活的美，只有在岁月的堤岸慢慢寻觅，才能获得时光的馈赠。600字 初三