菊花与人
550字
初二
散文
人的一生，虽是短暂的，但他依然可以实现其价值，为社会做出贡献。他就如一朵菊花，唯有从小努力生长，才能长出花蕾，实现自己的价值。
星期六的上午，妈妈让我去采菊花，我烦恼极了！但看到妈妈亲手为我缝制的袋子，我的心情好了一些，对采菊花这件让我连想都不愿意想的产生了一点点的好感，至少不那么厌恶采菊花了。
随后，我跟着妈妈来到了一片菊花地，那里满是菊花放眼望去，仿佛没有边际。看着看着，那些花蕾仿佛一个个金色的小亮点浓缩在了一片碧绿之中，绿得让人心动，黄的让人感到耀眼，在阳光的照射下更是如此。一阵微风吹过，菊花们笑着随之舞动起来，散发着阵阵沁人心脾的幽香。此时此刻，在我眼中，它们不再是一个个渺小、不起眼的花蕾了，也不再是人们口中所谓的那些金钱，而是一个个风华正茂的生命。它们正努力散发着自己的光芒，它们正将凝聚着几个月努力的气势爆发出来。
顿时，激动的心情油然而生，以至于不忍将它们采下。但我知道，这不仅仅是一种权利，更是一种义务。唯有摘下它们才能实现它们的人生价值，真正地为人类、为社会做出贡献；唯有摘下它们才能让它们的存在更有意义，才能让它们的生命更加美丽。
菊花经过几个月的努力生长、开花，不就是为了这短暂而又辉煌的一刻吗？幸运的是我相信它们是笑着离开自己的母亲--绿叶
，我能够见证它们这一光荣的时刻，它们完成了自己的使命。它们定没有埋怨上帝对它们的不公，它们一定会怀着感恩的心离开。
人作为最有灵性的动物，为什么就不能努力奋斗，积极进取，为明天灿烂的一刻而加油呢？
生命的感悟
450字
初一
散文
“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候.聪明的你,请告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”
——朱自清
我不知道时间为什么那样匆匆地流过,当早晨的太阳升起来时,当傍晚的夕阳落了的时候,我知道,生命的日历中,又撤去了一页.
我不知道生命有多么长,和朋友谈笑时,生命从笑容中飘过;和同学玩乐时,生命在快乐中走过;和老师研究时,生命在探索中流过.我知道,生命的日记中,有太多的喜怒哀乐!
我不知道生命有多么深沉,雪压弯了松,松在雪中挣扎;雨中有小虫艰难地爬行,它要拼搏长大;野火烧尽了草,第二年接着又冒出芽苞.我知道,生命的课本中,讲述了许多人生哲理.
生命一如春水,它向远方流着,那里有它瑰丽的梦--进长江,东入大海.而进入大海的路去那样艰辛苦和困难.礁石挡住了它的去路,它拼搏着,奋勇前进.它冲过了坚硬的礁石,奋勇地向前冲着;它误入了泥泞的沼泽,沼泽贪婪地想将它擒拿,它一跃而起,战胜它,向前冲……最终,它才进入了大海.
生命如一朵花儿,在泥土中藏着,小虫要来咬它,它坚强地防卫着,钻出泥土后,它努力地向上开着.刚长出几片嫩嫩的叶子,就被一个淘气的孩子摘掉了.“不怕,现来……”终于,它开出了最美的花朵.
每个人都有一个宝贵的生命.生命,这个饱含真理的词语有太多太多珍贵的含意……
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初二
散文
550字
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郁金香与菊花在那遥远的植物王国里，住着许许多多美丽可爱的植物。其中住着的郁金香和菊花是邻居。菊花和郁金香的品格到底是怎么样的呢？跟兰花记者去认识认识她们吧！郁金香是小区里的富贵小姐，而且年年获得“植物选美大赛”的冠军，所以她很骄傲。菊花呢，她和郁金香相反，虽然表面上不可爱，但她的心灵却很美。菊花乐于助人，邻里邻居的叔叔阿姨都喜欢她，但郁金香却很讨厌她。今年，郁金香又是选美冠军了。郁金香刚回来，看见正在扫地的菊花，她骄傲地说道：“菊花妹妹，今天我怎么没见你去大赛现场呢？难不成是你的样貌实在不太理想而不敢见人了吧？呵呵！”听到郁金香的嘲讽，菊花却不怒反笑，“郁金香姐姐，我自小体弱多病，我不去大赛现场自然是这个原因，难不成姐姐要我去把病菌传染给观众和选手们，让她们都无法参赛（观赛）了吗？”菊花反击回去，她的话听起来似乎是在责怪自己的病，但现实上她话里有话。“你……”郁金香气结，她当然知道菊花的意思，但出于礼貌，她不敢多说。于是，郁金香对菊花怀恨在心。过了几天。咦？远处是什么声音？原来是郁金香又在拿着她的金牌四处显摆。“哇！郁金香小姐，您也太了不起了吧！又得了冠军。”郁金香的闺蜜桃花夸赞郁金香。“呵呵，这没什么。告诉你一件事儿吧！你还是别离菊花太近了，听说她全身都是病，可不得了啦！”郁金香再别人的面前总是说菊花的坏话。可能会有人再想，菊花这么唑唑逼人，迟早会得到报应的，果然，事实正是如此。好多年过去了，郁金香和菊花都老了。可是最不能令大家理解的是：菊花和郁金香的相差更大了，菊花全身好像发着金光，使得好多植物都着她转；而郁金香呢？她不再是选美大赛的冠军，她以前灿烂的粉色花瓣变成了深灰色，令大家都很讨厌她。当然，菊花代替了郁金香选美冠军的称号，但她并没有把金牌挂出来，而是珍藏在家里。再来看看郁金香吧，她天天都握着当年获得的金牌，嘴里更是不断地喊着：“我是冠军，我是最美的！我是冠军，我是最美的……”可惜，没有人听到这句话，没有人会去听这句话。但是，不可思议的事情发生了：郁金香喊一句这样的话，就比之前越衰弱，何况她喊了无数遍……终于，她慢慢地枯萎，在没有人的角落里，再没有人可以看到的地方，慢慢枯萎，最后消失得连一片花瓣都不剩了。菊花知道后，痛苦不已。但是她再伤心，又能做什么呢？这并不能挽回什么。要是问原因，那只可以说：这是老天送给骄傲的惩罚。900字 初二 记叙文
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菊花阳光又一次洒满了大地，我背起书包蹦蹦跳跳地往学校走去。今天是9月10日，是一年一度的教师节。我早就想好了，今天要把自己亲手栽种的菊花献给张老师。不过不是面对面送给她，而是悄悄地送，让老师猜不着。校园里静悄悄的，我连书包也顾不上放，就拿着菊花蹑手蹑脚地来到张老师的办公室窗前。我向里瞅了瞅，还好，办公室里没有人，我心里暗地高兴。只见张老师的办公桌上摆放着一本打开的《语文练习册》，中间夹着一支没套盖儿的红钢笔，旁边摆着一瓶半开的红岩牌墨水，一扎厚厚的语文练习册，还有一本翻到“９月10日，中国教师节”的日历，……。我还想在张老师上班前，把菊花放到张老师的办公桌上的，真没想到张老师这么早就到了。这会儿，一定是去查找资料去了。想到这里，我的脑海中浮现了：在白天，张老师在明亮的教室里孜孜不倦地为我们讲课；在夜晚，她又在灯光下不知疲倦地为我们批改作业的画面。张老师，您为了把我们培成才，您流下了多少汗水，耗费了多少心血呀！我想起了那一次“走进柳州”主题班会，那是我们班代表学校参加城中区比赛的主题班会。张老师一接到任务，就马上组织我们收集资料、排练。每一个休息日，张老师都放弃休息，组织我们排练，经常到晚上7点多才回家。经过1个多月我们师生的共同努力，终于在比赛中获得了较好的成绩，为学校争得了荣誉。哎呀！是脚步声，一定是张老师回来了，我忙把身体向前倾斜，面带微笑的用右手把菊花插进她的笔筒里，然后一溜烟似的跑向教室。到了教室，我想到张老师看到菊花时高兴的情景，甜甜地笑了。张老师，您似春蚕，似蜡烛，把自己的每根丝，每一份热，毫不保留地献给了人民，献给了我们。让我把这束我自己亲手栽种的菊花献给您，老师，您辛苦了。祝您节日快乐，桃李满天下。700字 初一 散文
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菊花菊花，多年生菊科草本植物，是经长期人工选择培育出的名贵观赏花卉，也称艺菊，品种已达千余种。菊花用扦插、分株、嫁接及组织培养等方法繁殖。菊花是中国十大名花之一，在中国已有三千多年的栽培历史，中国菊花传入欧洲，约在明末清初开始。中国人极爱菊花，从宋朝起民间就有一年一度的菊花盛会。古神话传说中菊花又被赋予了吉祥、长寿的含义。中国历代诗人画家，以菊花为题材吟诗作画众多，因而历代歌颂菊花的大量文学艺术作品和艺菊经验，给人们留下了许多名谱佳作，并将流传久远。菊花品种繁多，头状花序皆可入药，味甘苦，微寒，散风，清热解毒。这就是药菊。按头状花序干燥后形状大小，舌状花的长度，可把药菊分成4大类，即白花菊、滁菊花、贡菊花和杭菊花四类。在每一类里则根据原产地取名。在白菊花类里，以产安徽亳县的亳菊品质最佳，其次如河南武陟的怀菊，四川中江的川菊，河北安国的祁菊，浙江德清的德菊等。菊科草本植物菊的头状花序。又称节华、真菊、甘菊、家菊、甜菊花、药菊。我国中部、东部及西南地区广泛栽培。产河南者称怀菊花，产安徽者称滁菊花或毫菊花，产浙江者称杭菊花，产四川者称川菊花。秋季花开时采收，烘干或蒸、晒干用；亦可用鲜品。菊花的品种有亳菊花、滁菊花、贡菊花、杭白菊、汤菊花、药菊等。菊花历来被视为孤标亮节、高雅傲霜的象征，代表着名士的斯文与友情。菊花因其在深秋不畏秋寒开放，深受中国古代文人的喜欢。菊花是我国传统名花，有悠久的栽培历史。菊花不仅供观赏，布置园林，美化环境，而且用途广泛，可食。可酿、可饮、可药，与人民群众的生活密切相联系。菊花有其独特的观赏价值，人们欣赏它那千姿百态的花朵，姹紫嫣红的色彩和清隽高雅的香气，尤其在百花纷纷枯萎的秋冬季节，菊花傲霜怒放，它不畏寒霜欺凌的气节，也正是中华民族不屈不挠精神的体现。今日菊花仍然为我国十大名花之一，受到广大人民群众的喜爱。菊花（红）：喜恋菊花（白）：诚实君子菊花（黄）：失恋翠菊：追想、可靠的爱情、请相信我春菊：为爱情占卜六月菊：别离冬菊：别离法国小菊：忍耐瓜叶菊：快乐波斯菊：野性美大波斯菊：少女纯情坚强万寿菊：友情矢车菊：纤细、优雅麦秆菊：永恒的记忆、刻画在心鳞托菊：永远的爱菊花，在日本还有一个非常有趣的传说。古时候，从中国驶出一条大船，载了12个贵族童男童女，为寻找长生不老药面远航海外。作为交换，他们携带最为贵重的物品—金菊花。后来大船遭遇了风暴，被冲到一个无人的荒岛，被迫在那里住下，繁衍子孙，并在岛上种下了金菊花。之后那里的人们就自称“日本帝国”。日本国旗上被大家误认作太阳的图案实际是一朵金色的菊花。而且日本天皇的象征符号也是一朵16瓣菊花。梁代吴均《续齐谐记》一书：东汉时，汝南汝河一带瘟魔为害，疫病流行，呻吟痛苦之声遍布。有个名叫桓景的人，历经艰险入山，拜费长房为师，学消灾救人的法术。一天，费长房告桓景："九月九日瘟魔又要害人，你快回去搭救父老亲人。"并告诉他："那天登高，再把茱萸装入红布袋里，扎在胳膊上；喝菊花酒，就能挫败瘟魔，消除灾殃。"桓景回乡，遍告乡亲，于九月九日那天，汝河汹涌澎湃，云雾弥漫，瘟魔来到山前，因菊花酒气刺鼻、茱萸异香刺心，难于靠近。桓景挥剑激战，斩瘟魔于山下。傍晚，人们返回家园，家中"鸡犬牛羊，一时暴死"，而人们却免受灾殃。从此，重阳登高避灾的风俗，就世代相传了。1200字以上 初一 散文
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人与人人与人之间，有人说很好相处，有人说很难相处。对于这个评论，到现在我才作出评价。对于这个社会来说，我只不过是一个乳臭未干的小屁孩，对于这个世界来说，我只不过是一个人口众多国家中的一个人。我不赶潮流，说的是！我不开微博，我不玩游戏，最多，也只是在某一处网站与那一群已经忘却我的人们聊上几句。但我深知，我融入不了他们，她们总是在一起，一起玩游戏，一起聊天……从一年前的新年开始，我认识了他们，他们为我无趣的生活加了一份快乐。从早上九点起变成从早上六点起，一个大变化，很大很大，他们为我的童年加了一笔不同的色彩。那时，我们几个一起聊天，一人说一句话，一个人会再接上去，那时的我们，真的很幸福！我当时真的很想炫耀我的这些朋友，即使我跟不上潮流，我不用微博，她们是我最爱的人！我的出现，对他们我想也是一个礼物吧！现在，没有人会回答，一直一直就是一个人在走！我有时真想哭泣，想放声大哭！但我没有！他们记起我，我会很幸福，不过，已经是很少了。在我和他们分手的几个月，我仿佛没有去注意他们，但我其实一直一直都在看着他们，我爱他们！我是个感情用事的白痴，但我要告诉你们，友谊真的很宝贵！无论是为了什么，都不要放弃，他们真的很重要！不要放弃！我仿佛是在这儿发泄！已经过去很长时间了，我想提起以前，我没有勇气去再提起过去了！人，不要只看他的外表，他看似快乐天真，其实他的内心拥有多少的寂寞孤独谁也不知道，你真的想要去与他相处，那么就去发现他那孤独的内心吧！550字 初一 散文
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人与人生活中，人与人之间需要互相关心、帮助。哪怕很渺小，哪怕微不足道，哪怕没人会注意，但是会增加人与人之间的感情。在世界上，所有人都成为朋友，互帮互助，不是很好嘛？虽然可能有时候拌嘴，但丝毫不影响感情。你可以在公车为老人孩子孕妇让座，也可以为孩子孕妇少抽一点烟在世上，就像许嵩唱的那样：“表情无喜无悲的冷漠，是这座城市的符咒…… ”是的，人类现在就似冰一般的冷漠，虽然还是有些人肯帮助别人的。那天，天气出乎意料的好，阳光洒在树叶上，泛着金色的光芒，格外夺目。中午时分，我和爸爸随便在安昌找了一家餐馆，老板娘热情大方，招呼着我和爸爸。一位穿着灰色工作服，服装上还有几点白色的油漆的工地上的工人出现在我眼前，他推着重重的、摆满砖块的推车，一道坎阻碍了他的前进，他正在慌忙之际，一个穿着黑色西装的男子跑过去，两个人一起用力的往上推，大约过了十分钟左右，两个人终于推了上去，两个人相视而笑，工人向另一个男子握手表示感谢。我有了疑问：那个人为什么会帮助他呢？一个老人在一处荒凉的地方挨饿，性命垂危，脸色苍白，我看了怎么能无动于衷，立马撕下一大块面包给老人，老人大口吃着，低声道谢。这山水间我也无心欣赏了，我还想着那个老人：“这山水间游人很多，为什么不帮那个老人一把呢？”希望像许嵩唱的那样，那首“全球变冷”：“如果能够多一点点微笑，生命也会多一点点美好，何必活的那么冷酷寂寥，入夜总为小事而睡不着，如果能够多一点点微笑，快乐也会多一点点围绕……550字 六年级 记叙文
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菊花嗬！黄澄澄、红灿灿的，在瑟瑟秋风中盛开。无数丝状的花瓣打着卷儿，拧着劲儿，从花茎上抽出，散发出淡淡的芬芳，这就是我们秋游植物园看到的菊花。细细看去，这千万朵的花儿竟没有重样的。风姿潇洒的“狮子头”在绿叶的护卫下像一轮初升的骄阳，充满无限生机。然而，风儿吹过，她又像一位身着彩衣的含羞少女，谦逊地点着头，楚楚动人，使人不敢正眼去看她。这“狮子头”何以得名呢？我想那是因为她的花瓣洁白、肥胖，紧紧抱在一起，她似一只狮子卧在枝头吧？还有的“狮子头”一面是金黄色的，一面是大红色的，显得非常雍容华贵，不禁让人想起民间舞狮那亮丽的颜色。那“龙须菊”可谓五颜六色，玫瑰红的、大红的、粉的、金黄的……还有好多好多不知名的颜色。这个“龙须菊”与“狮子头”截然不同的是她的花瓣极细，有序地打着卷儿，像新疆姑娘的一头小辫子，从花蕊四周垂下来，又像七彩的礼花从高空翩然而落。红白两色的“千手菊”好似天上闪烁的星星，顽皮地眨着眼睛；还有一种叫不出名的菊花，看上去宛如一个个黄色的绒球，又像一颗颗粒熟透的果儿……远望一园的菊花，有的高立在枝头，有的则在叶丛中时隐时现含羞浅笑，极像一群活泼的女孩。一阵阵秋风吹过，让人不禁打了个冷颤，然而再看那怒放的菊花，仍坦然地舞着。我知道，秋菊之所以可爱，正是因为她那种“本性能耐寒，风霜其奈何”的品格。我爱菊花，我敬佩她的品格！550字 三年级
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