秋烙
六月,坐看云起时。我在四处找寻着静气与和谐,淡看青山遮目绿水无波,静看破茧成蝶的成熟蜕变,赏着一景细水长流。
……
十月的风,夹杂了太多的伤感,一不小心就让片片愁绪飘落于眉间。
初冬,花草还是慢慢的绿,只是略带点黄,仍然生机勃勃,风也还是柔软的,略微有些凉。是那种不温不火,不急不躁,不轻不重的抚着你的脸,凉意经脸沁入心扉。远处蒙蒙的雾,好潇洒,好飘逸,随时来,随时走,连一丝痕迹都不留下。不论我的手有多么柔情,也无法将晨雾挽留。
……
寒冬踏雪,漫无边际的雪野上,一个人寻求冬的寒冷和温暖。伸出手去,感受清风留走,满手星光闪耀,触动一潭清澈的旧光阴。
我躲进一个角落,看时光在静默中心无旁骛地流过,望着美丽如花的往事迎风凋零,烦恼与忧伤如期而至。我悄悄编织着自己的心事,让它们随风扶摇万里,随浮云恣意流淌。
凝视着长空,望着远去的亲人,不知不觉想到你生命最后带来的平仄步履,听到你遗落了一地的呢喃碎语,看一场不曾褪去的画面。唯余一堆书信,泛黄着叙述着你我的故事,成了一道不可触及的风景。方觉,逝去的人和事不过是冗长的梦一场,梦里繁花似锦,梦里落英缤纷。
生命的呵护
秋天到了,秋高气爽,天高云淡。落叶在林间飞舞。
一只蚱蜢穿着美丽的衣裳,拉着优美的歌曲来到稻谷林间。他看见蚂蚁在搬运粮食便说道:“蚂蚁皇后要亲手搬运粮食可怜哪,可怜。”蚂蚁皇后没理踩蚱蜢。自言自语地说:“我们不和有钱人在一起,而且是和勤劳的人在一起
冬天到了,小蚂蚁开的店关了。蚱蜢在街上孤独地闲逛着。他透过橱窗看见蚂蚁皇后和小蚂蚁享受鲜美的午餐。而自己早已饥肠漉漉了。
“求求开门吧,借我一点食物吧。”蚱蜢可怜地说。
“别开。”蚂蚁皇后大声地喊,“我们不和有钱人在一起,只和勤劳的人在一起。有钱不是代表一生,勤劳才是代表一生的幸福
蚱蜢只好独自一人在路上走着。不知不觉他的影子消失在白茫茫的雪地上,无影无踪了。
只有劳动才可以呵护自己的生命,好吃懒做将一无所有,包括自己的生命。
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烙在记忆里的吆喝声我是在小吃商贩此起彼伏的吆喝声中长大的。那些挑着担子的、推着车的、背着篓子的小吃商贩们从这条街走到那条巷,也就把那熟悉的叫卖声从这街带去了那条巷,构成了城市里一道独特的、流动的风景。那时爷爷好打麻将。我经常独自在家,望着楼下来来往往的人群,听着各种美食的“召唤”,心就再也闲不住,匆匆下楼,前往那个熟悉的、爷爷经常去的茶坊——我得看爷爷有没有赢钱。他一赢钱总是很乐意跟我“分红”。我带着“分红”来的几元钱,顺着“凉粉,两元一碗”的喇叭声,走到熟悉的摊位前,来一碗热乎乎的苕凉粉一一家乡南充的川北凉粉是远近出了名的。微辣,咸淡刚刚好,那褐色的凉粉软中带甜,淡黄的清油拌在其中,吃起来分外爽口。最后一口把透明的勺子抿干净,咂咂嘴,回味无穷。街上卖的糍粑与餐馆的截然不同。用三轮车装着一个大锅,放着一个大喇叭,重复放着“热糍粑,又香又糯,十块钱二十个”的吆喝。顾客来时,商贩会主动停车,从车上下来:“要一元钱的?”立即,商贩飞快转动手柄,糍粑会从两个洞口慢慢冒出,冒出一点就用铲子铲下,形成两个小圆球掉进盛满糖粉的盘子里。铲十下就二十个了,盛进小碗里,再均匀地撒入一些糖,吃起来就“又香又糯”了。每次看见那些商贩卖力地转动手柄,整个身子不得不为之倾斜又“摇”回来时,我不由得笑出声来。上学路上,总能听到“叮叮当当”的声音忽近忽远。后来,我发现那是背着背篓的老人用两个铁具所敲打发出的声响。从校门出来,我看见一些孩子在买糖,才恍然大悟,敲得叮当响的老人是在卖“丁丁”糖啊!卖糖人背篓里装的是一个大糖饼,卖的时候,用铁錾把糖饼敲成不同大小的碎块。轻轻捧起一小块,甜得刚刚好。后来每每听到“叮当”的清脆声响,我总带上一两块钱,带回一股甜到心底的清香。岁月流连,小吃商贩就这样行走江湖,一路吆喝,一脸沧桑,用不凡的手艺,给人们带来各种味觉的享受,构成了城市独特的美食文化!这种吆喝、这种文化烙印在我的记忆里,是那样温暖、那样甜蜜!800字 高一
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想念奶奶烙的糖饼作文今天是中秋夜,我看着这圆圆的月亮,思念起了去世的奶奶来。她那慈祥的面庞又浮现在我的眼前,一想起奶奶来,我就想起我们家乡的糖饼,因为烙糖饼,是奶奶的拿手好戏。记得那次我们到奶奶家过中秋,刚吃过午饭,我就看见奶奶拿起了一个大黄盆,开始和面。奶奶揣呀揣,翻来覆去地揣,似乎要把面里的筋也要给揣出来似的。不知道过了多久,只见奶奶用手迅疾地拍上几下,盖上纱布,面算是和好了。和好了面,奶奶并不休息,进里间抱出三包糖来。这三包糖,都是用纸包的,一头大、一头小,上面还贴着一块儿红纸,长条的,外面用线绳捆扎。奶奶先解开一包,连同包糖的纸一道摊在桌上,再把另外两包打开倒上去,用擀面杖轻轻地擀。奶奶一直要把这些红糖都擀细,如面粉那么细。第三个环节,就是炒芝麻,我的两个年龄最小的姐姐,蹲在锅门口添草烧火,奶奶则是站在锅前,用铲子不停的翻炒。芝麻的香味儿从厨房里飘到院里,飘到大树下,飘向广大的空间里,即使我正在玩耍、奔跑,也会不自禁地停下脚步,深深地呼吸几口,心想:“奶奶的芝麻真香啊!”炒好的芝麻,盛到簸箕里,漫漫地摇晃,让它冷凉,奶奶说:“油都被炒出来了,不摇晃,芝麻就会结块儿,那香味就不正了,糖饼就不好吃喽!”等到芝麻冷凉,放到碓臼里轻轻地嗑,盛上来,与红糖拌在一起。这时,夕阳已经红红的照进了厨房。还是我的两个年龄最小的姐姐在灶下烧火,奶奶则是在灶堂前忙碌。每包好一个小圆饼,她都要沾上一层雪白的芝麻,然后贴到刚刚烧热的锅里。奶奶都是把先包好的糖饼放在锅的正中间,那里热度最高,待一会儿翻身,挪挪位置,再把第二个贴到锅的正中心。如此,直到太阳落山,直到开始点灯的时候,奶奶才完成整个月饼的制作过程。在这个过程中,我呢,也没闲着,领着弟弟妹妹们到处乱跑,想点子玩儿,还时不时地跑回灶间来看看。第一次来的时候,奶奶说:“小宝,拿一个尝尝,”我伸手拿起一个,烫,啪地掉地上了,引得两个姐姐放声地笑。我把饼捡起来,两只手轮换着晃晃,再拍拍,用嘴吹吹,上去就咬它一大口。外面的,好脆,好香;里面的又柔,又软。怎么没有糖?我用两手一压,糖稀现出来了,再吹一吹,用劲儿猛一吸,把糖稀饱满地全部地吸入口中,那种又香又甜的感觉,真的像醉了似的。一转身,发现奶奶在看着我,很专注,又好像很幸福。我趁奶奶还没回过神来,转身跑了。就在那转身之际,顺手又拿了一个芝麻糖饼。晚上的时侯,一家老少,男男女女,十几个人,围坐在明媚的月亮下面,一边吃着圆圆的糖饼,一边拉家常。当时,我和兄弟姊妹们在一旁打闹嬉戏,偶尔到大扁子里去拿上一个芝麻糖饼吃,那时,真幸福。奶奶,我想您,想您烙的芝麻糖饼。1000字 高一 叙事
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秋秋风舞动静谧,秋风滴落喧嚣,秋姗姗来迟,但依然但来一份美丽,秋趴在我耳边,喃喃自语……让我悄悄告诉你,我来了,我带来了香飘十里的桂花,秋轻轻说着。我漫步在草间石子路上,桂花果然开了,虽然零星,但美丽;虽然娇小,但是散发着浓郁的芳香。伫立在桂花树前,仿佛被这淡黄色的清香笼罩了。但愿,但愿冰冷的秋风,无情的秋风,来的迟一点,再迟一点,让这淡黄色的清香,轻轻摇曳在校园里。让我轻轻告诉你,我来了,我带来了无尽的黄叶,秋轻轻说道。果然,苍翠欲滴的绿叶披上了金黄的纱。但衰败依然有衰败的美丽,它们似一只只蝴蝶,飞舞,旋转,一不小心,仿佛就会错过一个华丽的转身。真是,碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。让我轻轻告诉你,我来了,我带来了大地的丰收。稻田的金黄的谷穗,果园里饱满的石榴。洁白的棉花,火红的高粱,迎来了多少农民的欢笑啊。秋,趴在我耳边轻轻说道,我来了,我带来了天高云淡,带来了金桂飘香,带来了枯叶飞舞,带来了大地,带来了属于这个季节所有的美丽。你看到了吗?我看到了,看到了秋天的美,我还听到了,听到了秋天的呼唤,我更闻到了,闻到了秋天的气息……我轻轻的告诉秋。我趴在秋的耳边,悄悄呢喃,秋,让我敲敲告诉你,你是这样清澈,美丽。秋风吹过,秋的呢喃已经印在了我的心中。500字 高一 写景
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秋葵未年亥月甘三,正值秋分日,我来到了这个世上。“漏钟仍夜浅,时节欲秋分”。这天本应是落叶满地,秋风萧瑟,可是天下起了小雪,大地上铺满了银白色的雪花。许是天气太过寒冷,可这终究是不平凡的一天,也是不平凡的秋,由此我相信自己不会平凡!十年前的秋季,我迈入了学校的大门,成为一名小学生。刚入学我便被老师选做了数学课代表,一当就是六年。在小学的几年里,我参加了无数的比赛,当了许多次活动的主持人,竞选学生会也是轻松的当上了部长。我坚信,我是不平凡的。也是那样一个秋季,我升入了初中,成绩良好,并光荣地成为了一名共青团员。我相信,我是不平凡的。又是秋天,我成了一名高中生。可我发现,天不如小时候那么清亮,那么蓝。放学路上,我背着书包,踩在枯萎的落叶上,听着咔嚓咔嚓的声音。仿佛时间都静止了,街上安静极了,只有烤白薯的叫卖声传进我的耳朵。可是,我的脑海中十分杂乱,一片迷茫,我不知道未来如何选择。课上的我昏昏沉沉,跟不上老师的进度。课下的我,只知道完成作业,不想进行复习与预习。我觉得自己格格不入,好像一个怪人。寒冷的秋风吹在我身上,我不禁打了个寒战。回想着这一个月的学习生活,我总觉得自己不应该这样继续下去了。班主任对我们说:高中没有假期,假期是为了让你与别人拉开距离的。所以发现不足就去改正吧!不要有什么顾虑,你想要的将来都会有,不优秀,就是因为努力的不够。突然很怀念小时候!……秋天将要接近尾声,“寒雨三两段,秋意几多凉”。现在的日子一天比一天冷,可我还不曾在这里见过大雪。我抬头望了望天空,从远处飘来了几片云彩,不一会儿被秋风吹散。天气很冷,阳光照在身上却很暖和,就像是刮来了寒风,却又穿着大衣,竟然让人感觉幸福。三年后的今天,我不知会站在哪个大学的校园,可我依旧会回首。为了将来不会后悔,我会加倍努力,因为我,不甘平凡。750字 高一
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秋春,是情人的眼眸,那是“人面桃花相映红”的顾盼流转;夏,是热烈的灵魂,那是“老骥伏枥,志在千里”的壮志与豪情;秋,是愁人的心绪,那是“满地黄花堆积”的愁情与怅然;冬,是勇士的信念,那是“零落成泥碾作尘”的义无反顾。最爱是秋,并非她的萧瑟与惆怅,只因那是葵花盛放的季节。她总让我莫名的想起才女李清照,每一种伤感都饱含哲理,还有,还有那个日日在葵花从中作画的天才画家。我只愿相信,梵高一直生活在他的秋季。于他而言,四季的更迭只是惘然;于他而言,有葵花的地方,就有天堂。所以有人说,梵高的一生是悲哀的,因为他把心驻扎在秋天。心在秋天,则是“愁”,这也注定了他一辈子的孤独与疯狂。大多数人认为梵高的一生是那么蹩脚与哀愁,烧焦的左手,割去的右耳。这也许是疼痛,但不一定是痛苦。我们自然无法想象出他的不快乐与不幸福,我们宁愿相信,在这个天才画家的眼里,世界是残缺的。“子非鱼,安知鱼之乐?”谁又能说生活在秋天的梵高是不幸的呢?如果你看见秋风中那金色的葵花田里洋溢着他快乐的笑脸和无与伦比的才情,也许你会相信,梵高的秋天并非哀愁,它等同于热烈。从欢愉的春季走向烂漫的夏季,越过难捱的冷冬,最终决定停留在落英缤纷的深秋,是那个宋朝的奇女子。她带着内心的哀愁和思念,倚着窗儿,吟咏出那些缠绵哀婉的词。李清照在唱什么?我想她不是在唱“凄凄惨惨戚戚”的秋天,而是在感怀春光,春太美,太绚烂;她在伤怀夏日,夏太烈,太决绝;她在痛苦冬天,冬太冷,太彻骨。秋天,并不是一片落叶的终结,也不是一朵残花最后的姿态。她只是一段蛰伏,孕育下个季节的辉煌。谁说秋天一定是凄苦惆怅的?只是没有人留意她金色炫目的美感。好比日落,日落前的余晖并非是临死前的挣扎,而是云霞在生命终结前最美的一段舞蹈。她不是在诉说挣扎的痛苦,而是在唱生命最后的赞歌。秋,包含了四季——春的温馨,夏的热烈,冬的严酷,她是四季最好的诠释。指导老师:李佳冰700字 高一 演讲稿
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烙我愿意,付出所有来换一个时光机。听到Jay的《童年的时光机》,尝到光明的味道。关于十三、四岁的记忆都聚集在初中,也许以前不懂珍惜,自觉离开是必定的事情,于是开始有意无意记住一些事情。 ——题记梧桐 夕暮窗外天空明蓝。傍晚的风清凉那种蓝色。像一个窘迫的画家,画板上氤氲的颜料。和着薄薄的空气。浅浅的冰蓝,冰蓝迷雾,笼罩着沉睡的大地,天仍是那片天,而地上的风景,却让我从回忆中惊醒。又迫不及待地在一次浸入回忆中。初夏、仲夏那明净窗外都是一样的蓝先是浅浅的,在水中的样子,不久就深得如同海底。操场过去便是黑沉沉的一片低矮的房子,又闪耀着温馨的荧光。离窗很进的地方是一颗梧桐新生的嫩芽。再风中摩擦出沙沙的声音,树下一盏昏黄的路灯,梧桐婆娑的影就落在空旷的操场上,无人拾起。时光 倒影那时日子很简单。骑车上学,听课做试卷。仅此而已,既然简单不是坏事,何必自找麻烦的去做不寻常的事呢?吧自己交给时间吧,那段时光是在事心如止水。就连一直股指得认为叛逆的我,也安静了下来。日子平淡但不单调,炽午睁开惺忪的眼。再炙热的阳光下急驶路过第七棵梧桐树时咬下一口微红但青色的李子。锐利的酸涩让人清醒一大半。冬日的早晨,手中握一枚煮熟的鸡蛋粗糙的表面,白得如雕塑般纯粹。早晨的校园,清凉的静谧,树叶飘了一地,这些枯黄的叶儿虽失去活力却依然充满灵气。坐在寥寥几个人的教师,拿出笔在蛋壳上写着一圈又一圈的零碎的字。写满后才舍得敲开,吃掉,那时觉得,日子就像写在蛋壳上的字,纯白底色,零乱却连贯香樟 旧日遇见初中同学,笑容依旧明媚,但不似以前那般单纯,似乎都在默默隐忍着什么,眼睛里是一片弥漫的雾。蓦地回到以前,高大的香樟,漏下金色破碎的阳光落在手中的书页上酝酿着一夏的温度。长满着青苔的欧式木椅,静静地坐在一地的金色碎片中把头靠在椅背仰起投闻空气中弥漫的清新。看那香樟的叶片安然的呼吸书页中夹着从小花圃摘来的紫色小花。它们曾肆无忌惮地会开灿烂的花瓣,如今被夹在字里行间。岁月压出痕迹,看着褪色又褪不了色。中考最后一种结束,收到合影,我们笑得一脸明媚,大片香樟,几缕纯净的阳光穿过叶片流淌下来,2005年的。它静静地在光线中起伏,依旧会拿出那张照片,看那时我们无邪的样子,我好像是瞬间长大的。那毕业证的那一天,我们没有区窗户朝北的那个教师,而是趴在长椅上写留言。头顶是耀眼阳光和香樟,纸下是岁月缝隙间悄悄长出青苔的木椅。三言两语怎抵三年光阴,时光无痕,抓不住也留不住,就如那装满阳光和香樟的校园留不住我们一样,该要来的终归是要来的。忘却成长的细节,总是突然从一个地方跳到另一个地方,发现自己长大了。那时起,眼里的世界就变成另一个样子,截然不同。我害怕这样的成长。1200字 高二 散文
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烙长庭外,落英缤纷,姹紫嫣红。深闺里,泪眼迷蒙,凉了春夏,冷了秋冬。红尘累,泪不休。日日思,夜夜眉头长皱。一滴清泪落花枝,恐花,花如人瘦。燃一卷诗语,划过红月亮的唇边,寥寥青烟缠绵了一树的温柔。忧伤蒙上美丽的面纱,当期盼熬成泪水划过脸颊的时候,醉了的身影布满梦的每一个角落束一屡不眠的月光,搁置心房,临窗而望。让墨染的心事,在经年等待中,开成朵朵洁白的莲。逾越的零点,体温,在无垠的月色下盛开一季繁华。划一叶轻舟,徜徉在融融月色里,在心海深处漾起圈圈涟漪。低眉浅笑之际,静候这一场千念爱恋,粉墨登场。细碎的日子附上凌乱的发梢,旖旎成伤。月绕空楼,泪撒断旋无曲。深情浅唱,每一句都是红尘中的无奈。来去匆匆的时间里,只有年华在遇见一场又一场忧伤的葬礼,等待土崩瓦解的美丽的嫁衣。吊唁,有风的日子。裙舞飞扬,吊唁一旦萌芽就势必夭折的爱恋。将相思的只言片语、相恋的残章断句燃成一片灰烬。沉长的记忆,把隔案的影子越拉越远。浇灌,寂寞的日子。滴一碗晶莹的泪,浇灌干涸许久的绕指柔情。而如野草般疯长的藤蔓,缠绕着一桩桩莫名的心事。手,紧握着一张没有目的的车票,行走在时间的地铁里,流浪的不只是目光,还有不知所谓的心。沉醉,孤独的日子。醉在悠远绵长的疼痛里,倒在无人问津的角落。任凭那流淌着的一地凄凉,开出火红的玫瑰,在风雨中哭泣的我掩藏不住的悲哀和颓废。爱情华丽的外表上,我明明遇见了荒芜,固执的不肯收拾自己的情愫。不论是最初的序幕,还是而今的落幕。永不打烊的是思念,总是在白昼间,往复旋。像那迷失方向的燕儿,飞来飞去都找不到来时的路,自顾自地低吟幽怨。想你,轻拈墨笔,把你的一颦一笑,描摹在时光的画布里,搁置高束,永久珍藏,问好那一段海枯石烂。想你,抚琴弄萧,把你的一言一语,谱成天籁,古韵声声,自上而下,由远而近,缠绵悱恻,传播两岸悠扬。想你,蘸泪为墨,把你的一牵一挂,染成泣血的玫瑰,层层娇嫩,片片含情,哪管他依旧落花成塚。想你,就这样默默地守望。暗藏的心事,悄悄地述说着搁置已久的话题。捧一丝微尘,揉碎悲伤的画面。想你,弱指漂移,把你变成屏幕上跳动的字符。很纯。很美。很真。很净。梦魇里,彼此都是一只飞越沧海的蝴蝶。想你,精挑细选,用一些文字把孤独裁成一弯新月,挂在夜幕之上。至少现实和梦想之间不会太黑,几片云在身边走来走去,解读阴晴圆缺。想你,玫瑰园的玫瑰,早已排成对,就连每一个叶片都流溢出淡淡的香。那一朵一朵的绯红,是我从未正视过的色彩。在寂寞的城堡,保留一份念想一份温暖,拥抱如花的流年。可是为何?为何美好,注定只能在梦里。昙花一现的美圆了残缺的梦,梦醒徒留两行清泪。滴滴落花枝,花如人消瘦!可是为何?为何放弃,主题和插曲总是一样难舍。柔软的地带,断弦之后,旋律,以它优美的的姿态跌入深渊,怎么也回旋不出如春的感动!可是为何?为何回忆,模糊了最美的片段。是不是,就连记忆已经成为遥不可及的奢侈?是不是,那些从前我已经不能再眷恋?不能眷恋,不能眷恋!那么,我可不可以歌尽繁华、唱断未来,不再梦想那单薄的情未央?那么,我可不可以拒绝悲伤,做回自己,还原那个骄傲的、放肆的、甚至被人称之为古怪的自己?或许,一个天涯,一个海角,才有了心的错位?才有了千里相思瘦邻家灯火肥?月落书灯,烛影摇红。寒梦醒,心碎无痕。何时何地才能挣脱这愁思的笼!文字,冷了季节,身子不停颤抖。相思,冷了愁肠,血液不再沸腾。沉睡,懒了眼睑,永远不想睁开。思念,不是上帝赋予人类的晦涩地段,为什么还有如此多得人一次次拼了命的要去体验?绛唇轻点,红尘古道,何人醉舞芳年?情丝妄断,天涯海角,谁又在画眉强欢颜?或许只是新月残缺了思念,或许只是风卷残帘扰了幽梦,或许是时候掩埋悲伤。夜幕里,鸟儿进入甜蜜的梦,醉人的是那甜甜的笑还有那弯曲的幅度。夜凉如水。几片月光安睡在我身边,可我卧在床榻上反反复复难以入眠,不敢翻身、不敢动弹、甚至不敢有抽泣,不敢有一点妄动,忽然害怕自己一不小扰了这一片安然。如果张开眼,只能看见深不可测的落寞在我的空间千回百。我宁愿,闭上眼一辈子不要醒来。池塘边的合欢树,栖息成童话中的王子,割断满天黄沙,守护花开,越开越灿烂……1200字以上 初三 散文
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心灵烙忆风雨同舟已四载,我们同走过,那幸福时光,像烙在心窝的标记,从不曾忘记过。慵懒的阳光投射在书桌上,倾尽了温柔,心头翻涌着那些感动。听说你生病了,不知还能否为我们上课。虚掩的门缓缓推开,映入眼帘你苍白的脸颊,你勉强的微笑掩盖不了脸上的疲倦,沉重又频繁的咳嗽声在耳边响起,空气中隐隐散发着中药的味道。老师啊,为什么不照顾好自己,让我们为您担心?听说你生气了,不知还能否心平气和。高跟鞋的声音一如利剑,一点一点逼近心脏要害。你一脸平静。“政治课你们一半人不带书,让人家政治老师怎么想?快中考了,没一次的复习课都极其重要,你们现在最缺少的就是时间,因为你们输不起,哎,你们怎么那么不懂事,老师最难过的时候没一个人去问候,你们自己好好想想吧。”老师啊,我们何尝不知道自己犯了错,何尝不知道您是为了我们好?只是那颗心还太稚嫩,常常只接受糖衣,却忽略了那些中药。听说你快乐了,不知道能否分享给我们。你进来了,迎面一股春天的气息,听你诉说那些哥哥姐姐们还记得您,回来看你的时候,脸上是那抑不住的自豪。老师啊,我也想成为那个让你骄傲的孩子。您陪伴我们,从花开到花落,从春天到冬天,周而复始,唯一不变的就是那颗心,那颗装下我们的宽大的心。那以心烙心的伟大的情。所剩的日子不多,流沙般飞逝,珍惜该珍惜的,在一起快乐的画面,镌刻,名字,从不肯忘记。天津市大港第六中学初三:张晓璇500字 初三 抒情散文
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烙在心上的点点滴滴白驹过隙,两年光阴,稍纵即逝,然而总有些画面并没有随着指间流水轻易地逝去。难忘那沾满粉笔灰的沧桑而执着的手,在不大的黑板上笔走龙蛇,墨飞彩虹,将我们带入新知识的魅力城堡;难忘那不经意扬起的嘴角,抑或是满怀欣喜的大笑,让我们如沐春风,沁人心脾,拉近了我们间的距离,滋润了我们的心田,哪怕在深冬,那也定是最灿烂最温暖的阳光;难忘那鼓励的抑或是焦急的炯炯的眼,那无意中展现无遗的拳拳的情,寄托着无限的希望,赐予我们勇于搏击风浪的翅膀;难忘每次谈话时老师认真的表情和真挚的话语,烙在心上,在我的梦中荡漾,如北斗如灯塔,使我们在夜行时不会迷失方向……难忘老师的那些点点滴滴,汇成一股浓浓的敬爱之情,从我的心底涌出……在这悠悠校园中啊,无法忘怀明亮的教室里三十六双入神的眼睛,无法忘怀乒乓球台上激烈的扣杀,篮球场上那一个个如龙虎般矫健的身影,无法忘怀微笑时眯起的眼,捧腹大笑时的豪气干云,领奖台上的得意,无法忘怀那首反复哼唱的老歌,身旁的人如痴如醉般的浅吟低唱,还有那偷吃零食时的忐忑心情,无法忘怀从树叶的罅隙透过来的阳光,阳台上飘动的五彩缤纷的衣服……校园的每一寸土地,一花一草,都记录着我们成长的足迹。弹指一挥间,若下一个枯黄树叶飘然坠落的季节来临,我们终归是要走的,离开那些曾为我们含辛茹苦的老师,离开这所我们热爱的校园,在许许多多人的殷切目光中奔向我们的理想。虽然岁月可以催人衰老,但老师们的面庞定会清晰如昨,虽然时光可以悄悄逝去,但校园的轮廓会一直烙印在心中。五年级:符祝蓝600字 五年级 散文
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烙本我上二年级的时候,妈妈常常批评我说:“你都快三年级了,该规矩点了吧。”原来,我一放学就把练习本胡乱塞进书包,撒腿就跑。所以我的练习本就不那么平整,角儿翘得老高老高。时间过得真快,一转眼到了暑假。有一天,妈妈把我换下来的衣服放在电熨斗下面压了压。不一会,满是褶皱的衣服变得平平整整了。我看得眼珠儿都直了。 妈妈一走,我立刻欣喜若狂地跳下了椅子,掏出练习本,学者妈妈的样子哆哆嗦嗦地插上电源,仔仔细细,认认真真地烫起来。 过了好一会,我才把练习本从熨斗底下抽出,高兴地想:这下妈妈非夸我不可! 没想到,眼前的情景使我大吃一惊:本子已被烫成黑黄黑黄黑黄的了,有的地方还被烫出了圆洞。。。。。。。。望着这份“杰作”,我哇的一声大哭起来。 夜幕慢慢地降下,我正愁眉苦脸地想怎么向“上司”----妈妈交差时,门“吱呀”一声开了。噢!妈妈回来了,我撅着嘴一无意识地报告了“战斗机密”,妈妈大笑着说:“熨斗只可以熨衣服,怎么可以熨纸呢?你要是想把本子弄平,夹到玻璃板底下不就行了。。。。。。。。。。400字 五年级
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烙馍卷馓子“圆圆小饼径尺长,根根馓条黄脆香。外软里酥饼卷馓,送与抗金英雄尝。”猜出来是什么了吗?对,就是我们徐州特有的面点—烙馍卷馓子。我很喜欢吃烙馍卷馓子,烙馍的做法看似简单,实则难!把一个很小的面团放在面案上,用一支两头尖细,中间稍粗的擀面杖先从圈擀起,稍大后就上下翻飞,跳跃。眨眼的功夫,就成了一张薄如蝉翼,大如银盘的圆面片。接下来,把擀好的面饼用竹劈挑在中间凸起的铁鏊子上面两面烙熟,要做到烙馍不焦不破,那是一定要眼疾手快,不停地翻面,左叠右折,功夫了得啊!不一会儿,香味扑鼻的烙馍就做好了。散发着面香的烙馍卷上金灿灿的馓子,真是香脆可口,丝毫不亚于那些大鱼大肉美味啊!徐州的烙馍还有其它的吃法,烙馍不仅可以卷馓子,还能卷荤裹素,也可用蔬菜和其它馅料做成菜合。若用两张烙馍,中间放上葱花油盐,鸡蛋做成油馍更是美味可口。如果在活面时加进芝麻,放入糖或盐烙成半熟的馍,放入油锅中炸至金黄,吃起来更加香脆美味。唇齿留香的烙馍卷馓子,吃一次就让你回味无穷。如果听了我的介绍你垂涎三尺,就来吃一次正宗的“徐州烙馍卷馓子”吧!400字 六年级 状物
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烙烧饼的小哥哥烙烧饼的很多,我都不喜欢,但我就喜欢在南运小吃哪卖烧饼,因为那有一个非常善良的小哥哥。他身体瘦瘦的,高高的,经常穿一件掉了色的衣服,看起来有个十三四岁。记得有一次,是个冬天,北风呼呼的刮,大雪纷纷的下。那天,我走在寒冷的大街上,去小区门口前的南运小吃去买吃的,我好不容易到了那,一看居然没有开店,气得我火冒三丈,朝里大喊几声,刚说要走,后面传来一声响亮的声音:“小弟弟,你是要买吃的吗?”我点了点头,说:“是的小哥哥我要三元的烧饼,三元的肉糕。”小哥哥有点难过但努力让自己面带笑容的说:“我爸爸病了,所以才这么晚才开店。”说完,他很利索的装完了我要的东西。我便付了钱,刚说要走,小哥哥叫住了我:“小弟弟,你多给了一元。”我一看,果然。但我还是说:“不就一元钱吗,我不要了,你在外面也挺不容易的,你拿走吧。”他又对我说:“不行,这不是我的钱,我不能要的,它不属于我。”说完,便把那一元钱塞到了我手里。顿时,一股暖流流遍了我的全身,我被他的纯真打动了。一元钱虽少,但他的精神可贵啊!我在那呆了一会,便回家了。过了几天,小哥哥搬走了,从此,我再没有见过他。啊,善良纯真的小哥哥啊!我好想你啊!400字 三年级 记叙文
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烙在心底的幸福——访烙画家汪鹤鸣爷爷_400字6月9日,西新桥实验小学五年级的学生穿着整齐的校服,迈着轻快的步伐,步行去少年宫参加西新桥实验小学首届师生烙画展开幕式。此次画展以“烙在心底的幸福”为主题,展出作品70余幅。西新桥小学是常州唯一一所开设烙画课程的小学。作为一名小记者,我们有幸采访了烙画家汪鹤鸣爷爷。汪爷爷平易近人、和蔼可亲,爽快地接受了我的采访。我问汪爷爷:“您是烙画界的权威,您对我们学校展出的这些作品有何评价?”汪爷爷笑着回答道:“很好,烙得出神入化,而且这些艺术作品可以通过展出去竞争、比较,还可以交流探讨,。”我听了汪爷爷的回答后,连连点头。我又问道:“您最喜欢哪个版块?”汪爷爷说:“每个版块都有各自的特点,都不错。”我又问了一些问题,他都耐心地为我一一作答。那时我们真开心,因为我们成功地采访了汪鹤鸣爷爷!我好自豪呀!采访结束了,我向汪爷爷表达了他接受我采访的感谢,以及他对我们的学校的建议。六年级:柳江霞作文网专稿 未经允许不得转载400字 六年级 叙事
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秋秋,是这样的季节呀!一叶飘零便退色了春夏的容光,绵绵秋雨仿佛要冲走明天的天亮。冷风过境,摧枯拉朽,它俨然是一个独裁者,暴虐地终结所有的欣欣向荣。秋,是美的,她美在充实。从那由绿而黄又即变成米饭的稻谷,到那含苞待放、香飘万里的菊花,再到那由小变大而硕果累累的果子。一切都是那样的丰美,那样使人振奋。秋,是美的,她美在淡泊。抬头仰望天空,那碧蓝的天空上白云朵朵,只有几只小鸟唧唧喳喳唱着欢快的歌。低头俯视大地,大地略显静寂之美。秋,是美的。她美在宁静。淡淡怀旧的心香,淡淡午夜的月光,以及孤独南飞的大雁和满目褪去浮华后真实的旷野。我喜爱这样的季节,可以怀想,可以遗忘也可以慢慢憧憬。秋天的大地,没有春的生机勃勃,没有冬的深沉,更没有夏的树木丛生、百草丰茂……这一切的一切,都比不过秋的淡泊与和谐。秋天给人们带来了丰收的喜悦,给人们带来了安静的环境。我爱她的充实、淡泊、宁静。江西南昌青山湖区南昌市郊区湖坊中学初一:罗贤德400字 初一 写景
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