骑猪
650字
五年级
记叙文
都说童年是纯真的，也是好玩的！这句话一点也不假，要是让我说一下，那我得说上N天N日。（不知道实际数字，只好用N来代替。）有一件事让我记忆犹新，虽然比不上其他事好玩，但这件事还是让我难以忘怀，请听我慢慢道来。
外公，这棉花糖好甜哦！我甜甜地对外公说。哎哟！我的两个乖孙女哟！越看越好看！外公笑着说，“不过，还是小孙女（我）更可爱一点！”表姐不满意了，撒娇地说：“不！我才是您真正的亲（表姐说亲的时候故意提高声调。）外孙女。表姐是因为我才叫您外公的！”外公说：“好好好！两个都是我的乖孙女！”表姐又不满意了，要求到：“外公，您把刚才那句‘还是小孙女更可爱一些’的那句话收回去嘛！好外公！”外公乐呵呵地说：“好”听到了外公的保证，表姐那嘟起的粉红嘴终于不嘟了！”
突然，外婆说：“吃鸡腿喽！”我和表姐好像听到了前方有一个大坏蛋，等着我们去消灭呢！，我们俩一人拿一个大鸡腿，开始“啃”。不到一会儿，外公外婆那三层楼高的房子到处都飘满着鸡腿的香味！因为我和表姐一会跑到二楼一会跑到三楼。外公外婆只是在乐呵呵地看着我们跑来跑去，根本就没有要阻止我们。
我突然发奇想，我对外公说：“外公，我吃过猪肉可没见过活的猪，您能带我去见识一下活的猪吗？”外公说：“当然可以啦！我的小乖孙女！”外公把我们带进猪的“小乐园”。我不禁惊呆了，叫起来：“这猪怎么这么大？”突然，我那“机灵”的脑袋闪过一个好玩的念头。我抬起头跟外公说：“外公！我想骑猪！可以吗？”外公说：“可以呀！我刚好有一个旧马鞍，给你们过把瘾！”我高兴地“一跳三尺高”。外公把马鞍安上，我和表姐都骑在猪身上，可威风了！我高兴大喊：“驾！驾！快跑！驾！”周围的大人说：“看这两个城里来的小孩可真会玩儿！”是啊！多可爱的两个小孩
回家的时候，我们牵着猪一步一步走回家，表姐说：“小李子！你的玩法儿真好玩！”“嘻嘻！要不然我怎么叫小李子呢？”大家都笑起来。夕阳伴着我们的笑声，衬托得更动听……
画圆
700字
初二
议论文
如果说人生是一个圆，那么我们应该做的是尽力将这个圆画好画大。如果说人生这个圆的圆心代表着信念，而它的半径代表着努力与执着，那么确定圆心的位置和半径的长短就是画好我们人生之圆的关键。我们只有树立明确的目标，并为目标矢志不渝地追求才能画好人生的圆！
一分耕耘，才有一份收获。在人生的成长道路上，“勤奋，执着”四字远远比“与生俱来”——这个说起来令人羡慕的字眼可贵。
譬如澳大利亚的半身人——约翰·库提斯，他出生时仅有一个矿泉水瓶那么大，腿细得像麻杆，脊椎下部根本没有发育，天生严重残疾。当时，医生就断言他活不过当天。可到现在，三十多年过去了，这个顽强的生命仍活跃在世界的舞台上。他曾到190个国家演讲，成为世界级着名演讲大师，实现了他的人生价值。“我不想跟别人不一样，别人能做到的，我也同样能做到。”从库提斯的话语中可知，“画好人生的圆”已经深入他的骨髓。
翟墨为了画好人生的圆，追求单人环球航海的梦想，挑战自我，证明了炎黄子孙对海洋的勇气与豪情。
邓亚萍为了画好人生的圆，在不断努力与追求中铸造辉煌，在中国的乒乓球事业上添了光辉的一笔。
席勒为了画好人生的圆，追求民主与自由并勇敢斗争了一生。
当你在画人生之圆的旅途中前进时，先苦后甜。古有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的绝句，今天有张海迪给我们做榜样。她没有沉沦于痛苦之中，而是努力地去画人生这个圆。她在努力与追求中实现了梦想，享受了快乐，同时画好了人生的圆。她把最平凡，最琐屑，最艰辛的追求融入到人生中。
人生的信念一旦树立，人生之圆的圆心一旦确定，我们就应该要坚定不移地画好我们的人生之圆。画圆的过程或许是艰苦的，也很可能充满挫折与痛苦。但是，我们既然已经决定走这条路，就要坚持不懈、持之以恒地走下去——这就是信念的体现。成功只属于勇敢的人，困难吓不住有坚定信念的人。画人生之圆的路还很漫长，我们应充满勇气与希望，坚定执着地朝着心中的信念前进！
鸣鹤中学二年级：***
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骑猪都说童年是纯真的，也是好玩的！这句话一点也不假，要是让我说一下，那我得说上N天N日。（不知道实际数字，只好用N来代替。）有一件事让我记忆犹新，虽然比不上其他事好玩，但这件事还是让我难以忘怀，请听我慢慢道来。外公，这棉花糖好甜哦！我甜甜地对外公说。哎哟！我的两个乖孙女哟！越看越好看！外公笑着说，“不过，还是小孙女（我）更可爱一点！”表姐不满意了，撒娇地说：“不！我才是您真正的亲（表姐说亲的时候故意提高声调。）外孙女。表姐是因为我才叫您外公的！”外公说：“好好好！两个都是我的乖孙女！”表姐又不满意了，要求到：“外公，您把刚才那句‘还是小孙女更可爱一些’的那句话收回去嘛！好外公！”外公乐呵呵地说：“好”听到了外公的保证，表姐那嘟起的粉红嘴终于不嘟了！”突然，外婆说：“吃鸡腿喽！”我和表姐好像听到了前方有一个大坏蛋，等着我们去消灭呢！，我们俩一人拿一个大鸡腿，开始“啃”。不到一会儿，外公外婆那三层楼高的房子到处都飘满着鸡腿的香味！因为我和表姐一会跑到二楼一会跑到三楼。外公外婆只是在乐呵呵地看着我们跑来跑去，根本就没有要阻止我们。我突然发奇想，我对外公说：“外公，我吃过猪肉可没见过活的猪，您能带我去见识一下活的猪吗？”外公说：“当然可以啦！我的小乖孙女！”外公把我们带进猪的“小乐园”。我不禁惊呆了，叫起来：“这猪怎么这么大？”突然，我那“机灵”的脑袋闪过一个好玩的念头。我抬起头跟外公说：“外公！我想骑猪！可以吗？”外公说：“可以呀！我刚好有一个旧马鞍，给你们过把瘾！”我高兴地“一跳三尺高”。外公把马鞍安上，我和表姐都骑在猪身上，可威风了！我高兴大喊：“驾！驾！快跑！驾！”周围的大人说：“看这两个城里来的小孩可真会玩儿！”是啊！多可爱的两个小孩......回家的时候，我们牵着猪一步一步走回家，表姐说：“小李子！你的玩法儿真好玩！”“嘻嘻！要不然我怎么叫小李子呢？”大家都笑起来。夕阳伴着我们的笑声，衬托得更动听……800字 五年级
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骑猪我的童年，是多姿多彩的。在我的童年里，发生过许多让人哭笑不得的事。在老家，基本上每家每户都会养鸡、养狗、养猪，当然，我家也不例外。在我五岁那年，我是住在老家的。有一天，我看了一部叫《举起手来》的电影。当我看到那个军官骑着猪跑的时候，觉得特好玩儿。我突发奇想：我家的猪能不能骑？于是，我跑到猪圈边，打开圈门，三两下跳进去了。我的脚上全是猪屎，但我一点儿也不在意，一心想骑在猪背上。这头猪大概受到惊吓，不安地叫起来。我瞅准机会，拉住猪尾巴，脚一跨，就骑到猪背上了。本以为我会骑得舒舒服服，却没想到，那猪机灵得很，马上向前跳了一大步。我坐了个空。只听“吧唧——”一声，我坐在了猪屎堆上，满屁股是猪屎。我站起来，气得大叫：“你这头坏猪，笨猪，大肥猪，想摔死我呀！”那头猪也生气了，低对向我冲来。“唧咕——”一下，我几乎躺在猪屎里。我跑到猪的旁边，坐在它背上，使劲揪着猪耳朵。那头猪又是叫，又是跳，怎么也把我弄不下来。这时，奶奶干活回来了，听见猪叫，来到这里看到了令她哭 笑不得的一幕：一个浑身沾着猪屎的小女孩正坐在猪背上朝她笑呢。450字 三年级 叙事
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骑猪乡下大舅家是我的乐园。又到了暑假，我依旧去乡下度假。我一脚踏进大舅家的院子，吼声便传到了大舅的耳朵里，“我饿了，红烧肉在哪里？”大舅连忙到厨房里做饭。我一时无事可做，便叫了几个朋友跑到外面玩。院子外停着一辆小卡车，我们起初没有注意，突然一声大吼，把我们的注意力全都吸引了过去。“这是什么东西？”一个朋友问我。“这……好像是猪。”我有些不确定地说。“什么好像啊，这就是猪。走，我们一起过去看看。”一个胆大的朋友招呼我们过去。我们蹑手蹑脚地走到小卡车的后面，隔着铁栅栏望着正在吃东西的猪群。忽然，“砰”的一声，铁栅栏的门开了，原来是朋友不小心碰开了没有锁好的门，猪群一下子涌了出来。我呆呆地站在那里，一时手足无措。朋友从后面拍了我的肩膀一下，惊慌地说：“我们闯祸了，还不快跑！”我这才反应过来，拔腿就跑，猪群疯了似的追我们。我们几个小孩子，哪里跑得过“火力全开”的猪，猪与我们之间的距离越来越近，十米、八米、六米、四米……眼看就要被追上了，我们灵机一动，慌慌张张地爬上了一棵大树。但祸不单行，一个朋友在爬树的过程中被树杈一绊，脚一滑，情急之下，他竟然一下子抓住了我的脚，硬是把我拽下了树，结果我正好掉到了一只猪的背上。那只猪受了惊使劲一跳，我立刻抓住了它的耳朵，才没被它甩下去，我倒是骑在猪背上玩得很开心。突然，我从路人惊恐的眼神中得知不妙，只听“咣”的一声，我和那只猪一起撞到了墙上……这次经历给我喜爱的乡下生活画上了浓墨重彩的一笔，每当想起自己骑在猪身上的样子，我就忍不住偷笑。点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。750字 五年级 叙事
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骑猪外公，这棉花糖好甜哦！我甜甜地对外公说。哎哟！我的两个乖孙女哟！越看越好看！外公笑着说，“不过，还是小孙女（我）更可爱一点！”表姐不满意了，撒娇地说：“不！我才是您真正的亲（表姐说亲的时候故意提高声调。）外孙女。表姐是因为我才叫您外公的！”外公说：“好好好！两个都是我的乖孙女！”表姐又不满意了，要求到：“外公，您把刚才那句‘还是小孙女更可爱一些’的那句话收回去嘛！好外公！”外公乐呵呵地说：“好”听到了外公的保证，表姐那嘟起的粉红嘴终于不嘟了！”突然，外婆说：“吃鸡腿喽！”我和表姐好像听到了前方有一个大坏蛋，等着我们去消灭呢！，我们俩一人拿一个大鸡腿，开始“啃”。不到一会儿，外公外婆那三层楼高的房子到处都飘满着鸡腿的香味！因为我和表姐一会跑到二楼一会跑到三楼。外公外婆只是在乐呵呵地看着我们跑来跑去，根本就没有要阻止我们。我突然发奇想，我对外公说：“外公，我吃过猪肉可没见过活的猪，您能带我去见识一下活的猪吗？”外公说：“当然可以啦！我的小乖孙女！”外公把我们带进猪的“小乐园”。我不禁惊呆了，叫起来：“这猪怎么这么大？”突然，我那“机灵”的脑袋闪过一个好玩的念头。我抬起头跟外公说：“外公！我想骑猪！可以吗？”外公说：“可以呀！我刚好有一个旧马鞍，给你们过把瘾！”我高兴地“一跳三尺高”。外公把马鞍安上，我和表姐都骑在猪身上，可威风了！我高兴大喊：“驾！驾！快跑！驾！”周围的大人说：“看这两个城里来的小孩可真会玩儿！”是啊！多可爱的两个小孩......回家的时候，我们牵着猪一步一步走回家，表姐说：“小李子！你的玩法儿真好玩！”“嘻嘻！要不然我怎么叫小李子呢？”大家都笑起来。夕阳伴着我们的笑声，衬托得更动听……700字 五年级 记叙文
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骑猪小时候，我的愿望就是骑马。那一个个在风中飞驰的背影，真是让我羡慕！但马背太高了，我一骑上去，往下一看就吓得连魂都没了，哪还有心情去享受在风中奔驰的感觉？我七岁的时候，去外婆家，外婆家养了两头猪。我发现猪圈里还挺宽敞，两头猪在里面也算舒服，有时追追打打，而我就在外面看着它们吵闹。突然，我眼前一亮，不能骑马，猪这么低，我总能“驾驭”住它吧！可两头猪，选哪个啊？我琢磨着，蹲在猪圈前研究了整整一天，最终选定一头健壮有力的母猪。我打开猪圈的门，找了一根细长的棍子，大摇大摆地走进了猪圈。一进猪圈，一股刺鼻的味道扑来，我一皱眉，忙捂住了鼻子，心想：这猪的“体香”够独特啊！我趁猪正在进食的时候，偷偷躲到它后面，趁其不备，猛地坐上去，用木棍一抽，大喊一声：“驾！向前冲啊！把敌人杀光，保卫祖国！”可谁知，那猪惨叫一声，四处乱撞，冲出猪圈后，我一个重心不稳，狠狠地摔在地上，那猪却不负责任地跑走了。我站了起来，拍拍屁股，暗骂一声：“怎么可以这样！亏我还带你出来遛圈散步、冲锋杀敌！你这头坏猪，我诅咒你！”我磨磨蹭蹭地回到外婆家，把骑猪的事情添油加醋地告诉了外婆和妈妈，还不忘说几句那猪的坏话，她们听后，哭笑不得，只好出门去找猪。直到晚上八点，猪才肯归位，不情愿地进了猪圈。我因为害怕被骂，只好捂着屁股，忍着疼，乖乖地在外婆回来之前“睡死”过去……如今已隔许多春秋，我不知道那猪还在不在，不知道那回忆会不会在梦中出现，只知道那是一段快乐的、令人捧腹大笑的回忆。啊！童年那些事，真是既好笑又好玩！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级 叙事
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骑猪人家会骑马、骑牛，我不会。我会骑猪。去年我家养了两头小白猪，很可爱。小猪渐渐长大，变成了两头大肥猪。有一天我帮妈妈提水，提完，累了，我想坐在猪身上。我往猪身上一坐，小猪一跑，我一下子坐在地上，摔个大跟头。我本想举起大棍子好好打它一顿，但念一想，我每天骑它一回也是个不错的惩罚。我给猪脖子上系个绳子，爬到它背上，一拍猪屁股，在喊“驾”，猪就奔跑起来。它可是瞎跑，一会儿望园子里跑，一会儿往田地里跑。爸妈看见了，笑我是耍杂技的。猪一撅屁股，一下把我摔个大前趴，气死我了。我站起来，拍拍身上的土，悄悄的接近它。他没什么动静，也不乱跑。我拽住他脖子上的绳子，抓住猪尾巴，一拍屁股，猪像疯了似的瞎跑，着回可摔不着我。从此以后，我骑完这头猪，骑那头猪，我和两头猪成了好朋友大人们知道我会骑猪，都说，你看这孩子多淘气，还骑猪玩。可有一天，妈妈把猪都卖了，我哭了，它们是我的好朋友，我舍不得它们走。350字 五年级 记叙文
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骑猪记骑猪记郭洋伯童年的故事像一颗颗闪光的星星，在人生的夜空中闪烁着耀眼的光芒。虽然有一些趣事我已记不起来，但骑猪件事却留在了我的脑海里，让我至今仍记忆犹新。这件事发生在我六岁那年的夏天，暑假里，有段时间，我一直住在姥姥家。那天中午，闲着没事的我在姥姥家院子里到处转悠，转到猪圈前往里一看。咦？圈里养的不是“马”吗？我见过电视上人们骑着高头大马，威风凛凛，眼前的这匹“小矮马”也不错，小孩骑小马嘛，我仔细地观察这那头“小矮马”，它的个头还不到那种大马一半，长着两个蒲扇似的大耳朵，屁股后面有个小棍似的细尾巴，白胖的身体容光焕发，我忍不住想骑骑它。看看左右没人，姥姥正在忙碌着，我大着胆来到猪圈跟前，蹑手蹑脚地打开圈门，想牵出我的这匹“小马”在院子里骑一圈。谁知我的“小马”刚冲出圈门，正巧姥爷回来了，费了不少劲才把我的“小马”赶回圈里，我也挨了一顿“口水雨”，唉，真是“偷鸡不成蚀把米”。没骑着马我是不会甘心的，第二天中午，趁着姥姥做饭，姥爷出去串门的机会，家里再没人监督我了。我趁机再次打开猪圈门，等待着我的“小马”，它刚一出来，我立即飞身上“马”。紧紧地抱住它不放，这家伙大概从没被骑过，见一个小孩趴在它身上，气得哼哼直叫，它竟撒开四蹄，向院子外飞奔。一开始我还挺乐，尽管趴在它身上很不得劲，被它驮着也很享受，但随着“小马”的速度越来越快，我有些惊慌，怕它把我甩下去，越想越怕，不禁大叫起来。我的“小马”一阵冲锋后，雷德呼呼直喘，在一条小溪边停下来，我在慌乱中滚下来，差点掉进小溪里。这时，姥姥一路小跑地追来，抱起大哭的我，又是揪耳朵，又是摸头，怕我把魂给吓掉了。从那以后，我算领教到了“小马”的厉害，再也不敢招惹它了，连小猪崽都怕，旅游时见了真正的大马，我更是退避三舍，我被“小马”吓怕了。指导教师 郭训民750字 五年级
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骑猪记道，说了吓一跳。我一个人在农田里神奇的骑了一次猪。那天，风和日丽，火辣辣的太阳高高挂在空中，把热量尽情的洒向大地。我偷偷地溜到外婆的农田里高高兴兴地玩着。农田边长着许多黄黄的野花，一朵朵，一簇簇，蓬蓬勃勃、轰轰烈烈地盛开着，远看像一团团黄云，一条条黄飘带。近处，是一望无际的金色的稻田。沉甸甸的稻谷咧着嘴，笑弯了腰，像一个个正在鞠躬行礼的小孩。微风吹过，金色的稻田像波浪一样美丽、壮观。天空中，几只聪明伶俐的小燕子在空中得意的盘旋着，不时发出“叽叽叽”的叫声，好像在说：“这里的景色真美啊！”突然，我看见前面有一个黑点儿。“那是什么呢？”我非常好奇。我悄悄地走到前面一看：“妈呀！原来是一只又调皮又黑的笨猪！”这可把我吓坏了，只听见心里“砰砰砰”直跳。这头猪肥头大耳，又胖又黑，宽厚的身子像堵墙。眼睛小小的，像两颗黑枣；鼻子又长又尖，不停地拱着土，嘴里发出“吭吃吭吃”的声音。我自言自语地说：“这又胖又黑的肥猪是从哪里来的呢？如果我骑在猪上，肯定很有趣吧！”我轻轻地走到它跟前，猪看到我，挺了挺肥胖的身体，慢慢悠悠地站了起来，警惕地说：“你是谁？”我说：“我是你的朋友啊！”趁它不注意，我一把抓住猪的两只大耳朵，跳到它的背上，嘴里高兴的叫着：“驾！驾！”猪吓坏了，摇头摆尾，四蹄乱跳，嘴里“嗷嗷”地叫着，急得像热窝上的蚂蚁。见它这个样子，我坐在猪上哈哈大笑，心想：坐在猪上，就像在斗猪一样，真是太好笑了。可是，不一会儿，猪突然“嗷”的一声，抬起前腿，把我掀到地上，我被摔得四脚朝天，屁股冒烟，半天爬不起来。我摸了摸摔疼的屁股，火冒三丈，气呼呼地说：“这真是一头可恶的猪啊！”这次奇遇，让我懂得了一个道理：做事一定要三思而后行啊！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。750字 五年级
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骑猪记不说不知道，说了吓一跳。我一个人在农田里神奇的骑了一次猪。那天，风和日丽，火辣辣的太阳高高挂在空中，把热量尽情的洒向大地。我偷偷地溜到外婆的农田里高高兴兴地玩着。农田边长着许多黄黄的野花，一朵朵，一簇簇，蓬蓬勃勃、轰轰烈烈地盛开着，远看像一团团黄云，一条条黄飘带。近处，是一望无际的金色的稻田。沉甸甸的稻谷咧着嘴，笑弯了腰，像一个个正在鞠躬行礼的小孩。微风吹过，金色的稻田像波浪一样美丽、壮观。天空中，几只聪明伶俐的小燕子在空中得意的盘旋着，不时发出“叽叽叽”的叫声，好像在说：“这里的景色真美啊！”突然，我看见前面有一个黑点儿。“那是什么呢？”我非常好奇。我悄悄地走到前面一看：“妈呀!原来是一只又调皮又黑的笨猪！”这可把我吓坏了，只听见心里“砰砰砰”直跳。这头猪肥头大耳，又胖又黑，宽厚的身子像堵墙。眼睛小小的，像两颗黑枣；鼻子又长又尖，不停地拱着土，嘴里发出“吭吃吭吃”的声音。我自言自语地说：“这又胖又黑的肥猪是从哪里来的呢？如果我骑在猪上，肯定很有趣吧！”我轻轻地走到它跟前，猪看到我，挺了挺肥胖的身体，慢慢悠悠地站了起来，警惕地说：“你是谁？”我说：“我是你的朋友啊！”趁它不注意，我一把抓住猪的两只大耳朵，跳到它的背上，嘴里高兴的叫着：“驾！驾！”猪吓坏了，摇头摆尾，四蹄乱跳，嘴里“嗷嗷”地叫着，急得像热窝上的蚂蚁。见它这个样子，我坐在猪上哈哈大笑，心想：坐在猪上，就像在斗猪一样，真是太好笑了。可是，不一会儿，猪突然“嗷”的一声，抬起前腿，把我掀到地上，我被摔得四脚朝天，屁股冒烟，半天爬不起来。我摸了摸摔疼的屁股，火冒三丈，气呼呼地说：“这真是一头可恶的猪啊！”这次奇遇，让我懂得了一个道理：做事一定要三思而后行啊！600字 五年级 叙事
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骑猪乐事寒假到了，我到了乡下。在那里，我遇见了许多好玩的事。中午，我和表哥两个人一起在村后的院子里偷梨吃。正摘的起劲时。“哼哼哼……”的声音传来了。有一头大肥猪！我们不约而同的从地上捡起木棍，开始追赶这头猪。猪大概是被我们吓到了，他向村子跑去，猪把头伸得老长，使劲的向前蹿，梯子还买的飞快，身子一歪一斜的。嘿！没想到，猪跑起来还挺快的呀！我们一路喊着向前追。就这样，我俩围住村子跑了好几圈。那头猪可能真的没劲了，在我们面前慢慢趴了下来，大口大口的喘着气。哈！这下好办了，我们就这他的耳朵将他从地上拽起来，用我们的木柜将他往家的方向赶，费了九牛二虎之力，终于将猪赶到了家里。看猪脏兮兮的，我端来一盆水说：“我们来给它洗洗澡吧，然后再来个骑猪比赛！”说干就干，咱俩一个端水一个擦身子，不一会儿就把猪洗干净了，猪毛在阳光下闪闪发光呢！我找了块毯子，放在猪背上，朝表哥喊：“你来吧！”好！“表格一副大无畏俱的样子，敏捷的跳上猪背。“出发喽！”我前呼后拥，把猪领了出来。表哥在上面得意洋洋地说：“桥，我的大马！”刚出大门，我用手中的小木棍往屁股上一大，住猛地往前冲。表哥还挺机灵，赶快用手抓猪耳朵，身子紧紧地贴在飞上。呀！不好，表哥快要掉到臭水沟里去了！500字 五年级
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骑猪说起那次暑假我骑猪，那可是险，各位肯定要问怎么险？请听听敝人的刺激经历。上学期暑假，我去了乡下老家。一天，奶奶去清理猪圈，把一头最大的肥猪放了出来。一看到那又肥又苯的猪，不知怎的，电影《举起手来》里那日本军官骑猪的镜头就浮现在我眼前。我心想，咳！电影电视上经常看到别人骑马、骑牛，那是多么威风、有趣啊！可这些我都没机会试，看来今天我能享受一下骑猪的乐趣了。因此，我蹑手蹑脚的来到大肥猪的身边，用手轻轻地在它身上挠痒，只见它站立不动，竖起耳朵，嘴里“哼哼”的享受着挠痒的舒服。看来大肥猪已乖巧了，上“坐骑”的时机已成熟，于是，我来了个体操上马的动作，把双手往他背上一搭，双脚一跨，屁股轻轻的落在了它的背上。虽说当时我的动作是身轻如燕，但大肥猪还是受到了惊吓，“嗷”的一声长啸就魂飞魄散地跑了起来。它这一跑，使我的身子突然向后一仰，差一点就从猪背上摔下来，还好，我及时掌握了身体的平衡，但它一阵猛跑，我的身子还是摇摇晃晃。这下我可慌了，双脚紧紧夹住它的身子，嘴里连连说：“蠢猪！苯猪！停！停！啊！神啊救救我吧！”但还是无济于事。与是我又用双手轻轻地在它的背上抓起痒来，它这才来了个急刹车，惯性把我重重的摔在了猪前方的地板上，它还在哼哼，好像在说：“想骑我？哼哼，还是举起手来吧！”500字 四年级 记叙文
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骑猪兴华小学六（1）班 王中允今天，爸爸妈妈告诉我要带我回老家。我高兴得一蹦三尺高“太好了，太好了，终于可以回老家了”。回到家，我一会到妈妈那捣会乱，一会到奶奶那到会乱，觉得好无聊，突然，我看见了自家的老公猪，于是我萌生了一个念头骑猪。我从屋里端出一盆水给猪洗了澡，给猪身上披了一条毯子，我又偷偷的拿了爷爷的皮带，把皮带拴在大公猪身上，我坐在大公猪身上，为了防备这只大公猪，我只得写了三条锦囊妙计。于是，我一手拿着皮带，一手拿着鞭子，一边抽着他屁股，一边大声喊道 ：“驾驾驾”。我正想像着我骑着猪在前面走，可是我睁开眼，我还在原地没动，气死我了你知我知又懒又能吃的呆，我只得动用锦囊妙计了。我打开第一个锦囊妙计。好我就利用你好色这点。于是，我把姐姐叫来，叫姐姐对他微笑，这呆子一下子被迷住，跟着姐姐向前走。这是呆子好像明白过来了，停下不走了。可是我预感自己的死期快到了，就在这是呆子发疯般地跑起来。我因为没有抓住他身上的皮带，被他甩出去了，正巧摔在垃圾堆里。回到家我骑着呆子和妈妈去大姨姥姥家了。半路上，呆子被一些美食诱惑住了。它像一支离弦的箭一样冲出去，我措不及防，被蹲了屁股。“哇呀呀，气死我也”这个呆子敢摔我王大爷，看我不把你打成肉酱。站住别跑，当还有一步之遥时，一跳使出一记泰山压顶，这个呆子被我压在了身子下面。因为我的腿一不小心碰了地，裤子被划了一个大口子。回到家我换衣服时那呆子好像变了一个样，这个呆子在我上厕所时把鞋子压在她身子下。该回家了，我穿上鞋感觉湿漉漉，到家后我一脱鞋，一股恶臭袭面而来，你这呆子敢在你爷爷鞋里拉屎，看那提回去，不把你打半死我王字倒着写。辅导教师：孟凡美600字 六年级 记叙文
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骑猪马可以骑,大象可以骑,骆驼也可以骑,但你们听说过骑猪吗我小时候就骑过.一天,妈妈买来了两头胖胖的小猪,一只白的,一只花的,非常可爱.一次,妈妈让这两个小家伙出来散步,我看到这情景,产生了一个奇妙的想发:马可以骑,猪和马都是动物我判断猪一定也可以骑.我越想越兴奋,真想一下子跳到猪背上去,就像勇士一样,骑着猪,到大街上去溜一圈,显耀一下自己的威风.正好有一回妈妈出去了,我趁她不在家的时候,走进猪圈,放出了那两只小猪,我暗暗自喜:我这下就要出名喽!我抓住小白猪,蹦到他背上,我双手紧紧地搂着猪脖子,小猪疯了似的跑起来,就像无头的苍蝇---四处乱撞,把院子翻了个底朝天.小猪折腾了一会就停了下来,趴在地上,赖着不起来.我想到爸爸的车上次罢工了,是因为没油了,加上油就好了.,以此类推,小主一定是没油了.于是,我跑到屋里,舀了一勺花生油,又给小猪灌了下去,几分中过去了,小猪还是不起来,我开始意识到了事情的严重,吓的嚎啕大哭起来,这时妈妈回来了,问我发生了什么事,我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈赶紧给小猪打了一针.第二天,小猪又在院子里欢快地玩耍.看到这情景,我深深地松了一口气.至今想起这件事来还会让我笑而不止,小朋友,你们觉的有意思吗450字 六年级 记叙文
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骑猪说起那次暑假我骑猪，那可是险，各位肯定要问怎么险？请听听敝人的刺激经历。上学期暑假，我去了乡下老家。一天，奶奶去清理猪圈，把一头最大的肥猪放了出来。一看到那又肥又苯的猪，不知怎的，电影《举起手来》里那日本军官骑猪的镜头就浮现在我眼前。我心想，咳！电影电视上经常看到别人骑马、骑牛，那是多么威风、有趣啊！可这些我都没机会试，看来今天我能享受一下骑猪的乐趣了。因此，我蹑手蹑脚的来到大肥猪的身边，用手轻轻地在它身上挠痒，只见它站立不动，竖起耳朵，嘴里“哼哼”的享受着挠痒的舒服。看来大肥猪已乖巧了，上“坐骑”的时机已成熟，于是，我来了个体操上马的动作，把双手往他背上一搭，双脚一跨，屁股轻轻的落在了它的背上。虽说当时我的动作是身轻如燕，但大肥猪还是受到了惊吓，“嗷”的一声长啸就魂飞魄散地跑了起来。它这一跑，使我的身子突然向后一仰，差一点就从猪背上摔下来，还好，我及时掌握了身体的平衡，但它一阵猛跑，我的身子还是摇摇晃晃。这下我可慌了，双脚紧紧夹住它的身子，嘴里连连说：“蠢猪！苯猪！停！停！啊！神啊救救我吧！”但还是无济于事。与是我又用双手轻轻地在它的背上抓起痒来，它这才来了个急刹车，惯性把我重重的摔在了猪前方的地板上，它还在哼哼，好像在说：“想骑我？哼哼，还是举起手来吧！”六年级:杨欣悦450字 六年级 叙事
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骑猪伯父家养着两头大肥猪，可有趣了。这天，我帮伯母提完水后，累了，就坐在了猪的身上，那猪一跑，我一屁股坐在了地上。我火冒三丈，举起地上的木棍，想好好教训它一顿。可仔细一想：这样太残忍，不如天天骑在它身上也是一个不错的惩罚。恩！说干就干！我连忙找来一条绳子，悄悄接近它，猛地系在猪的脖子上，我拽住绳子，左脚一跨，坐在了猪背上，然后一拍猪屁股，喊一声“驾”，猪就奔跑起来。一会儿跑到菜园，一会儿跑到田里，一会儿跑到大路上，伯父伯母看见了，笑我是耍杂技的演员。突然，一条田埂挡住了去路，猪前爪一跌，屁股一挺，一下把我摔了个四脚朝天，还好，黑黝黝的泥土软绵绵，我安然无恙。一个鲤鱼翻身，站了起来。我拍掉身上的土，悄悄接近另一头猪，它没什么动静，也不乱动，只是一个劲儿拱土。我忙用绳子套住它，翻身上了猪背，一拍猪屁股，猪像疯了似的瞎跑，还“嗷嗷”乱叫，因为有了上次的教训，这下可摔不着我了。广阔的田野成了我驰骋的战场，我笑着喊着，直到这头猪跑累了摔倒在田埂旁，才善罢甘休。骑猪真是其乐无穷！400字 六年级 叙事
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小猪猪“我是一只小小猪,漂亮的小猪”我唱着自己的歌,走在大街上……本小猪：性别：女 年龄：3个月。你们可不要小瞧我哦，我的家族可是世界上家喻户晓的明星啊，有不认识我和我的家族的请举手，哈哈！你看——地球人都知道。我们可是动画片上的主角啊，在十二生肖中也有我们的位置！呵，有这么多人喜欢真幸福。虽然很受大家欢迎，但我们也有我们的悲哀，比如……1、随时可能进屠宰场本来我是很淑女的，记得有一次偷偷穿着妈妈的高跟鞋走在公路上，回头率竟然是100％，但是由于太激动了不小心把脚脖子崴了，从那以后妈妈再也不许我出门了，哎，现在每天在家吃了就睡，睡了就吃，再加上家族的遗传，现在走在路上大概惨不忍睹了（本人在现实中可没有这么胖）丢死人了！所以我决定从明天开始我要减肥！！！！（其实这个决定我已经下过n次了）但我太爱吃东西了，妈妈又特别宠我，每天都给我买好多零食，而我呢，只要看到好吃的眼睛就会发光，口水就会“飞流直下三千尺”，然后一扫而尽吃个净光，现在随着年龄的增长，我吃的是越来越多了，体重也越来越重了，随时都有“牺牲”可能，成为你们人类的盘中餐，哎……2、贬音词的代表我抗议——我们猪猪是最无辜的，我们得罪谁了啊？为什么贬义词都要用我们猪猪！什么猪头、猪脑、笨猪、呆猪……拜托，猪，可是世界上最聪明、最可爱的动物。在我看来，你们人类才是最愚蠢的，明知道资源不可能再生，可你们还乱砍乱伐，不知道节约资源；明知道环境污染的危害，可你们还到处乱排污水乱倒垃圾。这样的人类，真令我们猪猪失望！3、我没有别的说法了，只希望你们人类要珍惜眼前的一切，不要等到失去才后悔！我可不想戴着防毒面具吃零食啊!最后我还想对你们说一句话：“祝大家在猪年天天开心，万事如意，福如东海，寿比南山。拜拜了！”650字 六年级 散文
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猪肥肥实实，走起路来摇摇摆摆，傻里傻气，嘴里喘着粗气。这家伙是什么？猪！一岁小孩都认识的东西。的确，猪在人们头脑里印象往往是又笨又懒又脏，就连《西游记》里的猪八戒大仙也是这么个德行。其实从猪的驯化过程看，猪是一个聪明可爱的动物。猪之所以被认为笨，是因为它的体态肥。可是别看它其貌不扬，它的一些聪明才智连狗都比不上！科学家曾对猪进行过一连串的测试，跳舞、拉水、开门等，猪只要看一次人的示范动作就差不都可以学会了，而狗要近十次才能学会。现在，猪已经登上马戏台，表演起来比狗更精彩。猪的视力和听力都不太强，然而，它的嗅觉比狮子狗还灵。于是有人训练猪打猎，它能嗅出二十多米外的猎物。住经过训练还能帮助寻找地下的食物。科学家还发现，猪也不是天生肮脏。猪皮肤上的汗腺不多，所以大热天为了散热，喜欢泡在水里；只是因为找不到干净的水，只好泡在泥水中，猪也懂得讲卫生，它总是尽可能地离开吃水的地方拉屎撒尿。只是人们将它关在猪圈里，没办法，它才弄得很脏。猪吃食有很强的选择性，凡是不爱吃的东西，决不肯勉强吃下去。它也懂得少吃多餐，细嚼慢咽。猪还能吃蛇，对蛇毒有很高的抵抗力。因此，美国有人在农田中放养猪，田里的毒蛇便明显减少了。考古学家发现，早在近万年前，人类就开始驯化并饲养猪了。野猪身上披着硬毛，长得青面獠牙，性格十分凶猛。它跑得快，发起怒来真是无所顾忌，连兽中之王老虎也要怕它三分。而被驯化的家猪，一改野猪的恶性，在长相、性格上都发生了改变，还逐渐形成了发育快、繁殖力强的特点，因此成为经济价值最高的家畜。一猪多用，造福人类。猪不仅能供食用，还是制革制药的原料，就连粪便也是上好的农肥，得到了“浑身是宝”的赞誉。650字 初二 状物
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猪肥肥实实，走起路来摇摇摆摆，傻里傻气，嘴里喘着粗气。这家伙是什么?猪!一岁小孩都认识的东西。的确，猪在人们头脑里印象往往是又笨又懒又脏，就连《西游记》里的猪八戒大仙也是这么个德行。其实从猪的驯化过程看，猪是一个聪明可爱的动物。猪之所以被认为笨，是因为它的体态肥。可是别看它其貌不扬，它的一些聪明才智连狗都比不上!科学家曾对猪进行过一连串的测试，跳舞、拉水、开门等，猪只要看一次人的示范动作就差不都可以学会了，而狗要近十次才能学会。现在，猪已经登上马戏台，表演起来比狗更精彩。猪的视力和听力都不太强，然而，它的嗅觉比狮子狗还灵。于是有人训练猪打猎，它能嗅出二十多米外的猎物。住经过训练还能帮助寻找地下的食物。科学家还发现，猪也不是天生肮脏。猪皮肤上的汗腺不多，所以大热天为了散热，喜欢泡在水里;只是因为找不到干净的水，只好泡在泥水中，猪也懂得讲卫生，它总是尽可能地离开吃水的地方拉屎撒尿。只是人们将它关在猪圈里，没办法，它才弄得很脏。猪吃食有很强的选择性，凡是不爱吃的东西，决不肯勉强吃下去。它也懂得少吃多餐，细嚼慢咽。猪还能吃蛇，对蛇毒有很高的抵抗力。因此，美国有人在农田中放养猪，田里的毒蛇便明显减少了。考古学家发现，早在近万年前，人类就开始驯化并饲养猪了。野猪身上披着硬毛，长得青面獠牙，性格十分凶猛。它跑得快，发起怒来真是无所顾忌，连兽中之王老虎也要怕它三分。而被驯化的家猪，一改野猪的恶性，在长相、性格上都发生了改变，还逐渐形成了发育快、繁殖力强的特点，因此成为经济价值最高的家畜。一猪多用，造福人类。猪不仅能供食用，还是制革制药的原料，就连粪便也是上好的农肥，得到了“浑身是宝”的赞誉。650字 初中 说明文
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猪“halo，大家好。欢迎来到‘动物全天报’节目。我是记者萍子。上期节目我们走进了凶猛的狮子的学校，今天我们去温文尔雅的猪的天地。下面开始第一个环节——走进动物世界。”“首先我们来到猪之小学校的食堂。哇塞，菜好丰富呀，有含有核黄素、维生素等营养物质的玉米，做的玉米棒；还有益于心脏，抗癌的红薯做的红薯粥；还有含纯天然的锌、铁、铜、锰、钙、硒的紫薯做的紫薯干。还有好多呢说也说不清。”“下面大家可以通过镜头看见现在已经12：00了，到饭点了，大家可以看到猪之小学校的学生已经开始吃饭了。”“小朋友，你好我是‘动物全天报’节目的记者萍子，请问你叫什么名字呀？”“原来是萍子姐姐呀，我特喜欢您，我叫麦兜。”“哦，那我问你几个问题啊，你觉得你们学校的伙食怎么样呢？”“我觉得蛮好的，每天学校都换着花样给我们做饭。”“哦，那谢谢麦兜了拜拜。”“萍子姐姐再见。”下面是本节目的第二个环节——知识海洋猪给大家的第一映像是：大鼻子，大耳朵，吃的多，增的快。由于猪的形态与动作很笨拙，所以人们用猪来形容笨拙的人。但是，有人对猪的生活习性经过长时间的观察与研究之后，证明猪是一种善良、温顺、聪明的动物。它既不像牛、马那样温温驯乖巧，也不像山羊那样蛮横凶狠；既不像猫那样忘恩负义，更不像狗那样谄媚乞怜。在很多方面，狗还不如猪聪明呢！猪经过训练后，不但能像狗一样掌握各种技巧动作，而且猪的受训时间比狗要短。经过专门训练的猪，有的会跳舞、打鼓、游泳；有的会直立推小车；有些比较机灵的猪还可以当“猪犬”使用；有的甚至还能用鼻子出埋在土里的地雷。猪也能像狗一样担任警卫工作。“谢谢大家收看本周的‘动物全天报’节目，大家是不是也改变了对猪的映象呢？下周同一时间继续收看‘动物全天报’节目。再见”四川宜宾宜宾市中山街小学六年级:埋在心底的伤650字 六年级 抒情散文
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猪在大多数人看来猪只不过是一种既丑、脏、笨而又懒的动物，然而你们可曾知道，猪有时也会变得可爱聪明。它们的皮毛一般呈现白色，由于总和泥巴打交道，所以白色渐渐偏黄；有的猪的毛色是黑的，刚生下来的小黑猪毛色乌黑发亮，也是由于生活环境，毛色渐渐变得黯淡下来；有的猪则呈现黑白两色，刚生下来的花猪仔儿们，一个个扭动着黑白相间的身躯，挤进妈妈的腹下喝奶，可爱极了！他们经常睡觉，一天的睡眠时间几乎比婴儿还要长很多。饲养员们经常把断了奶的小猪仔们，一起放在同一个猪圈里。而大猪们，则每只一个窝。小猪仔睡觉和人不同，它们经常几头聚在离圈口很远的的角落。而且是一头搭一头，搭成一个三角形。猪仔多了，有时甚至搭成一个小型‘金字塔’。它们还有个坏毛病，就是睡觉时及不安分，总爱翻来覆去发出一种不满的恨恨声。可是仔细一看，它们那圆溜溜的小眼睛还在四处张望，原来它们没有睡，而是在闹着玩。猪每隔一定时间就要进食。如果到时不供给它们食物，它们就会耍脾气，不停地跺着它们那可爱却又脏兮兮的蹄子。他们虽然长得肥，却不是肉食动物，常吃的是玉米和红薯。饲养员通常把生玉米搓成粒，或是直接拿出红薯去喂它们。有的饲养员为了让自己养的猪更大、更肥，都去买饲料。饲料一般由骨粉、玉米粉、麦麸和高粱面等成分组成。并且，含有多种维生素，有很高的营养价值。有时，它们高兴了，听到音乐声，便跳起舞来。舞蹈虽然不优美，舞步也很笨拙，却显得异常可爱。猪还可以表演马戏呢！加上猪嗅觉灵敏，所以德国还专门训练了一种排雷的警猪。另外，猪的情感丰富，还善于使用各种不同的叫声或动作来表达自己的感情。所以，猪是很可爱，很聪明的。其实，在很多情况下，猪比人们一向认为很聪明的狗更聪明。只是我们一直没能辩证的认识猪罢了。650字 六年级 议论文
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