拥抱春天
日月穿梭,冬去春来。春姑娘像一名多才的画家,描绘出了一幅幅水墨画。
公园里,百花儿争先恐后地你不让我、我不让你地开着。吸引来了许多美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂,蝴蝶们在花儿上跳舞,好像在给花儿伴奏。樱花爬满了枝头,像一只只美丽的蝴蝶在上面休息。牵牛花一圈饶一圈爬满了老树,就像小朋友再吹喇叭。小草经过春雨的滋润,扭摆着身姿,悄悄地从泥土里钻出来,看望着这美丽的世界。柳树的枝头上长出了新芽,柳条随风飘荡,像是春姑娘再梳理着自己的头发。
池塘里,小燕子拖着剪刀似的尾巴在天空上边飞边叫,好像在说:“春天来了!春天来了!”水里的鱼儿听见了小燕子的呼唤声,纷纷在水面上眺跃着,不时荡起几个浪花,真是美丽极了!
我爱你,春天,让我们来一起拥抱春天吧!
我最尊敬的人
在我的记忆中有许多倍受尊敬的人,其中给我印象最深的是我的数学老师——刘老师。
她个头不高,长着浓浓的眉毛,披着长长的卷发,水汪汪的大眼睛,温和中透着严厉。一张小小的巧嘴,吐出的都是知识的火花。
有一次,上数学课,我还在回味着课间玩游戏的情景,走了神,这细微的表现都让老师发现了,她叫我起来说:“郭梦亚,这道题怎么解答?”我无言以对,低下头,不知所措,老师又说:“下课到我办公室来!”。—叮铃铃—叮铃铃,下课了,我忐忑不安地走进老师的办公室,象做错了事儿,低着头站在她面前,脸羞得象个红苹果,心想一定要挨训了,可是,刘老师并没有批评我,而是耐心地对我讲道理:“上课要专心听讲,才能掌握老师所讲的知识和方法……”我从老师亲和的态度中感觉到她的严厉和耐心。
还有一次,上课时,我突然头发昏,好恶心,没精打采地爬在课桌上,老师走到我面前,亲切地问:“你怎么啦?”“不知道,我只是头很晕。”我难受地回答。老师用她那纤细的手摸摸我的额头:“不好,你发烧了。”然后让一个同学把我搀扶到医务室,医生检查后说:“你得的是腮腺炎,需要马上治疗和休息。”回到教室,她让我喝完药,赶紧给我父母打电话,可是,妈妈的电话无法接通,爸爸也出差在外。于是,老师果断地说:“下课后我送你回家吧。”老师把药给我装好,冒着炎炎烈日,用自行车驮着我回家了。看着老师满头大汗,又热又累,我心里默默地说:“老师,您真好!”过了一个星期,我的病痊愈,又复学了,为了给我补习落下的课程,放学后,办公室里又多了刘老师为我补课的身影。终于,在测验考试时,我取得了优异的成绩。
我要悄悄地告诉你:“这—就是我最尊敬的人。”
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拥抱春天春天是一个美妙的季节,很暖和,令人十分向往。一切都复苏了,春意盎然,十分舒适柔和,风姑娘将一阵幸福的风带来。窗外鸟儿的鸣唱,像似在呼唤我,春天来了。几日的忙碌,竟忘了已是三月了,怪不得金色的阳光,照在我脸上有了暖暖春意。望望窗外湛蓝的天空,银灰色的残雪,我不由地暗想,何不趁着明媚春光,出门欣赏一下春景,以缓解自己的心身疲惫,让浮躁的心,静一静、透透气、放松一下。漫步在田野上。天空湛蓝、高远、明净,像似一幅硕大图画。艳阳金黄、圆润、热烈,静静地高悬在碧空,洒下暖暖的光芒。像似一双温柔的大手,在我身上、脸上轻轻抚摸着,让人温暖舒服。我静静地享受这天赐的恩惠。残雪在我眼前匍匐成一片淡淡的灰暗色,阳光炫目的光芒,像刀似的,把它身上剜地坑坑洼洼,失去了往日平展如初美感。雪儿低垂着眼帘,蜷缩着身子,默默留着泪水忍受着这揪心痛苦。远处残雪只是薄薄一层,依稀可见的地面露了出来。淡淡的绿色如烟雾一样,浮在上面。春风细细,许你温暖不离。轻轻抖落昨日的喧嚣。让丝丝的春风扫去心中的躁动,像老树一样舒展一下僵硬的腿脚,与春风舞蹈。静静地倾听鸟儿优美的歌喉,划破静寂的原野,像一首春天的歌,抚慰着心田。和小草一起欢呼雀跃,纳春风入怀,静静享受暖暖温存。恋恋不舍目送残雪,融化成满地的细流,悄然离去,心中怅然若失。春天美景像似一条小溪,静静从心中流过,积郁的心,像被被洗过似的透明、清纯,宛若一轮皎洁的明月,散发着银色的光芒。暮色流彩的春景,让人有些不舍。我想,虽然这春天来得晚些。但是,它还是来了,不管你残冬如何的顽固,春天总会一步步把你逼退。自然的季节变换,是势不可挡的,就像人会慢慢变老,谁也不能逃脱。可是,望着这美景如画、春意盎然的春色,我还是感动不已。这春天来得太不容易了,从漫长的同残冬的对抗中姗姗走了。在抗击一次次残冬携着春雪的反扑中,春天那种顽强、坚韧的毅力。着实让人感动、敬佩。750字
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