观摩
600字
五年级
叙事
今年的清明节，与往年截然不同，往年我时不时的也去扫墓，但是今年的清明节，却不是如此。清明节那天，我没有扫墓，而是和妈妈去看别人扫墓。
早晨，我草草的吃了一点早餐，我们就前往南山墓地，本想观察别人是怎么扫墓，可是，不知道是什么原因，这里没有一个人扫墓，甚至没有一个人经过这里，我耷拉着脑袋，有一种说不出的滋味！看着我垂头丧气的样子，妈妈对我说：“还有一个墓地，有很多烈士躺在哪里，那就是大名鼎鼎的北山公墓，只不过有一点远而已。”我想：有烈士墓地，远点也没关系。
下午，我怀着激动的心情赶往北山，走了一段路程，妈妈用手一指：“看，那就是墓地。”远远的望去，山的那边密密麻麻的墓碑。哇！难道那就是为人民付出生命的烈士栖身之处吗？说话间，车快速的进入了停车场，我的心里又有点儿失落。这里只有几个人在扫墓，可能大多数人都在早晨已经扫完墓了吧，因为每个墓碑前面都放有鲜花和水果。
我慢慢的走进墓地，看着这些墓碑，有的上面刻着龙，有的是凤，还有一些看不懂的雕刻。我想雕刻龙的应该是男人，凤应该是女人吧!再看碑子正面刻有几行字，有逝者的姓名和他一生的伟大事迹。还有一些上面什么都没有雕刻，可能是还没有葬人。走上台阶，进入眼帘的是一块碑子上面刻有两个人的名字，那一定是夫妻两被同葬在一个墓里。
看着这一大片的烈士陵园，葬在此地的烈士们，用他们的血肉之躯打造了一片安详、和谐的天地。我清楚的认识到清明节的意义，是人们为了纪念逝去的亲人，把这一天叫做“清明节”，清明节就成了中国传统的节日，也就是最重要的祭祀节日！
中华－－我的骄傲
1000字
五年级
叙事
一年匆匆地过去了，我们迎来了五年级的新生活。当然，又是一年看《开学第一课》的大好时机。今年，《开学第一课》的主题是“中华骄傲”，一定又是一堂爱国主义课呢！我思忖着。
晚上九点，我准时坐在电视机前，准备观看《开学第一课》。屏幕跳动了几下，节目开始了。“第一课，字以朔源。汉字已有好多年的历史。”主持人洪亮的声音令我把眼睛牢牢盯住了屏幕。首先，主持人请了王宁教授上台为我们讲述汉字的由来。像“正直”这个词，“正”字原来是一条路，前方有一个太阳，因为直奔目标（太阳）走的是正路，所以这就是“正”。
我听了，不禁感叹古人的想象力，还把哲理蕴含在了字中，不看不知道，一看吓一跳呀！文字，中国的文字，是那么有风味，每个字都有不同的风韵。看到一个个熟悉的字，似乎身处在这个字所表达的意境中，这让我不禁对自己的祖先肃然起敬。这一撇，这一捺，这一横，是世上罕有的。在横竖撇捺构成的奇妙图案中，让人陷入想象，这汉字真像一群小精灵！这令我骄傲！
第二堂课是文以载道。这是一堂蕴含着书香气息的课。一篇古诗文，一位位激情澎湃的诗人一一在我脑海中呈现。我吟诵着唐诗、宋词，一下子沉浸在古诗世界中。主持人邀请了96岁高龄的许渊冲先生。许老先生从事翻译已七十年了，令人佩服。
老人家别看96岁了，朗诵起《登鹳雀楼》时还抑扬顿挫，说起英文来也是干脆利落，十分清楚。许老先生精通三国语言－－英文，中文，法语，翻译了几十本书（诗歌），获得了“北极光”奖项。
获得这项了不起奖项的人是中国人，这也让我骄傲！是啊，文学体现着中国人的审美、情怀和志向。字里行间，有意境、有韵味、有风骨。翻开《唐诗三百首》，就像乘着文字的小船，漫游在上下五千年的历史长河中……
当然，我相信，感动所有人的应该是巴基斯坦汉语教师米斯巴的故事。她的老师，或是她的妈妈－－杨老师是一位体贴学生的老师，在巴基斯坦教中文。米斯巴以及她的同学都很敬爱杨老师。他们师生一同包饺子，一同学习，这种师生关系天长地久。当米斯巴和她的同学听说杨老师病了，他们立刻赶往医院，捐献出杨老师需要的二十瓶血。这种精神让我深深地被折服与震撼。但是，杨老师还是离开了他们……后来杨老师的学生——米斯巴继承了杨老师的工作，继续教汉语。也许，这种永垂不朽的师生之情一直保存在他们的心间。米斯巴说：“我要教汉语，教到我最后一口气！”这句话打动了我的心，这是一种连中国人都无法做到的对汉语的热爱之情。我为此感到自豪！
汉字，古诗，琴棋书画……中国的历史与文化博大精深。世上，再也没有一个历史这么悠久的国家。这一堂《开学第一课》，点燃了我对祖国的热情。诗意般，我沉醉在祖国的怀抱中。我为我是中国人而骄傲！中华——我的骄傲！
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叙事
600字
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第一次上观摩课在我的印象中最难忘的第一次应该是第一次上观摩课。省里要召开一次小学组体育观摩和大课间展示，由于我们班同学都热爱体育，所以校长决定这节观摩课在我们班上。从此我们班同学上学的时候，除了背着书包，还要拎着篮球，抓紧一切可以利用的时间练球，要在公开课上一展我们热爱篮球的激情和打篮球时的风采。放学后，我们还要在老师的指导下继续练球，虽然是寒冷的冬天，但是每个人都练得浑身是大汗。为了给学校争光，没有一个人叫苦叫累，坚持练好每一种篮球技术。盼望已久的大课间展示终于到了，我心里有一点紧张。我暗暗地给自己鼓劲，一定要好好地表现，不能有任何的失误，更不能因为我给学校和班级丢脸。开始打球了，参加观摩的老师站在主席台上认真地观看我们打球。我们一个个排好队，依次进行S线运球。我尽量用最快的速度穿越每一个人，再从最后面跑回来。我感觉自己表现得不错，就更有信心了。观摩的老师不停地拍着照片，我要把自己最好的一面展现给大家，我的表现更好了。公开课和大课间展示已经结束快半个月了，学校的橱窗里登出了我们班上公开课的照片，看着那些充满阳光和激情的照片，还有我自己的身影，我每次走过都无比得自豪!这是第一次上观摩课真的是一次非常有意义的事情，也让我体会到了成功的滋味。500字 五年级 叙事
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自由市场现场淘宝观摩会自由市场现场淘宝观摩会今天下午，我们学校搞自由市场活动。就是把自己的东西带到学校，放在自己班的店铺里卖，卖钱归自己。目的是为了锻炼学生社会沟通能力和提高语言表达能力。到了下午，老师叫唐欢等人搬了些桌子下去，我和奚玲玉、景钰纯把一大堆将要卖的物品带下去。全部布置好后，活动开始了。我负责卖掉一些玩具，吸引来了一群接着一群的小男孩们。他们在这大声赞叹，挤来挤去，七嘴八舌地说：“这个多少钱？”“那个是什么？”“我要买这个！”……一开始，我便盈利了很多钱，“现在的孩子都爱玩,嘻嘻。”我笑着对记帐员张炜杰说。在一旁数钱的陈星宇好不快活，一下子龇起牙傻笑，一下子……可张炜杰呢，惨咯，他在不停地挥笔，一刻也不停息。“姐姐，这个东西多少钱？”一个小女孩蹦蹦跳跳地跑了过来。“1块5。”我说。她想都没想就把手中的钱递给了我，拿起玩具就跑掉了。我把钱给陈星宇，他可得意开心了，看到我一会递钱，一会递钱，“怎么又有了？包太重啦！”他调皮地笑着说，做了个鬼脸，露出了两个小酒窝。我朝他一笑，又转了回去。此时，张炜杰都写到第三张纸了，他拿起单子，深吸一口气，说：“生意真棒！”“喂，我告诉你，刚刚一个小男孩买果冻，我告诉他一元钱三个，他却拿了三个果冻给了三元钱。”景钰纯捅了捅我说。“我想他把意思理解错了。”我说。“是啊，怎么办？”看她急样，我说：“你还给他就是。”“他早走了，我上哪找他呀？”“算了呗，反正我们不亏本就行了。”她一点也不高兴，到处告诉这个店员那个店长，真是个嘴闲不住的家伙，喋喋不休。接着，我在货架上放了一个大水晶球，刚放上，店铺就被围地水泄不通，他们都是问水晶球的价钱，我不假思索地说：“20！”他们听了这个数一个个转身离去，满脸失望。整个下午我的耳边都在响着“这个水晶球多少钱？”看，又有人被水晶球吸引过来了，我怕她问这个水晶球多少钱，因为我已经听烦了，我叫张炜杰替我说价，自己捂起耳朵，只见她拿起一个1元钱的手环说：“这个多少钱？”张炜杰没在意，他正看单子，听了她问价，又想起我叫他办的事，便低着头说：“20！”……哄堂大笑，我生气地问他：“你有病吗？这个手环20？你不把别人吓趴下了！？”他望望我，一句话也说不出来。“光盘多少钱？”一位男同学问。“3块。”我说。他掏出钱给我，拿起光盘转身离开。我又把钱交给陈星宇，他手舞足蹈，开心的不得了。我向远处看了看，校园里人头残动，人山人海。在买东西的小朋友几乎每人都捧着些玩具跑来跑去。不知不觉中，活动结束了。我们收拾了摊子，回去了。今天可真高兴！900字 五年级 叙事
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观摩有感在前一段时间里，我相继听了七位教师的音乐课——同课异构。相同的音乐不同的模式，每位老师上课的感觉也不一样。虽然之前对这几位老师有略微的了解，可从这短时间中我又一遍的发现了他们身上值得我学习的地方。给我印象最深的是王爽老师。他上的课室中班音乐节奏练习。让孩子学习×××××的节奏型。首先，入场时他使用了介绍自己的儿歌。儿歌的节奏与本次的重点一致。做到了对孩子缓缓渗透，潜移默化。接着他出示了PPT，采用故事引入的方法激发幼儿兴趣。把问题抛给幼儿巧妙的巧妙地引出本节课的节奏型，引导幼儿练习和发现并学习了附点和反复的符号。整个过程，王爽老师的教态非常平稳。丝毫没有表现出紧张的状态，并且给人感觉很舒服炎刀与准确流畅。这也是我要向他学习的其中一点。最后，王爽老师的PPT课件制作的很精美，图上有拍手，拍肩及音频衔接等图标清晰有序，且对孩子们来说简洁易懂。小组讨论的空闲时间里，在经过他本人的同意后看了他设计课程的草稿。上面密密麻麻又井然有序，上面记录了他如何出场、教师每一句的提问、猜想孩子们每一句的回答、和活动不同环节的过程及过渡语，关键的地方都用红笔圈了起来。我不禁感叹如此细腻的教案，怎能让人上不好这节课呢？于是我陷入了深深的反思…每学期的观摩课，是检验自己反思自己的最好时刻，更是学习提升自己的机会。生活中细心观察向有经验的教师学习，并在实践中反思。想要做一名合格的教师，需要经过不断地学习，历练，在这个过程中没有任何捷径可言。不过我相信，只要努力就会成功！600字 记叙文
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交通安全观摩会星期五，一大早来到学校，把所有需要订正的作业全部拿出来，交了功课，然后把该做的事情完成后，就很开心的跟着芷婕一起走到训导处去，通常人家到训导处都会很害怕，想知道我们为什么那么开心吗？没错，我门要去参加“自行车安全观摩会”这个活动。一来到目的地——特教馆，我们都非常的兴奋，一进入会场我们就拿到了一个很大的礼物，郑在猜里面装的是什么时，老师就催促我们快进去听演讲了，我们只好抱着礼物，等到回家再拆了。不久后演讲开始了，坐在我旁边的芷芸很认的抄着笔记，而我、伟平和芷婕虽然也很认真听，不过没多久就听得快睡着了，而且又刚好忘了带眼镜来，所以萤幕上有些字都看不太清楚，真是悲惨啊！好不容易熬过了第一节的演讲课，接着我们前往警察局，认识交通规则，我们在那里玩得好开心，一下跳上警察叔叔的摩托车，一下骑着警局里的自行车在里面绕圈圈，还有拿着乒乓球往不同的桶子里丢得奖品，也看了很多关于交通安全有趣的影片，收获不少呢。午餐时间到了，五们各自拿着装满丰富菜色的便当盒，往小学大礼堂走去，大家边吃边玩边嬉闹，吃完饭以后，没多久，下午的课程就又开始了，我们仔细聆听每个老师上课，希望能在有奖征答的比赛中拿到礼物，所以就算真的快睡着了，我还是努力挺直了背，听老师上课。回到特教馆，虽然没有回答问题，但还是拿到了一个水壶，不错了啦， 至少没有空手而回。今天玩得很开心，不仅拿到了礼物，吃了好吃的便当，还喝了我最喜欢的珍奶，也懂得更多的交通规则了，可说是大丰收呢，希望下次还有这样的机会。600字 初中 周记
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区教师进修学校举办兴趣作文观摩课新闻稿区教师进修学校举办——辽河区中学生“兴趣作文”点评课和辽河区中学生“兴趣作文”指导观摩课12月1日，由教师进修学校举办的辽河区中学生“兴趣作文”点评课和辽河区中学生“兴趣作文”指导观摩课活动，分别在三中和一小拉开了帷幕。出席本次活动的有区教育局、教师进修学校相关领导和各中学学校的部分语文教师，约70余人。主讲分别为三中蒋爽老师和二中刘描新老师，两位老师以“兴趣作文”为主题，以“训练学生表达”为目标，以写作中的细节描写为切入点，指导学生用心观察，捕捉生活中的细节，从平淡的生活中找出亮点，激发学生创新写作的火花。并学会用恰当的情感真切的语言文字表达出来。蒋爽老师热情奔放，在教学中始终充当引导者和参与者的角色，通过课题引入、组织引导诱发学生学习兴趣、激励调动学生的学习情趣、激发学生的学习热情，使学生在课堂上得到诸多锻炼的机会。师生互动性强，课堂气氛活跃。使得每一位老师都能从中学到很多对自己作文教学有帮助的方式方法。刘描新老师沉稳内敛，课堂环节紧凑，能把作文知识恰当地融合在自己的教学中，并充分利用课堂资源，引导学生用异彩纷呈的语言进行形象的描写。在评价中语言丰富，同时又富有感染力，给听课老师以很大的启发。课后，进修学校主任李凡作了总结点评，对两位老师的课给予了肯定，总结了两节课中体现出的4个亮点，5条原则。并指出语文教学的目标就是要培养学生的口头表达和书面表达的能力。相信，通过本次两节探讨性作文课的尝试，一定能给全区的语文教师以启迪，更好地促进我区作文教学的开展。600字 叙事
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运动会剪影——接力赛真是有趣，前几天还细雨蒙蒙，一到运动会就晴朗无云！运动会到了最后一天了，运动员们准备就绪，为了荣耀的胜利，拼搏吧！这天，不仅仅只有个人项目，还有万众瞩目的团队项目——拔河与接力赛。拔河就不用多说了，我们班上胖子都没有几个，那还怎么夺第一嘛。所以，只能在接力赛上夺回比分了。参赛的同学们抓紧最后的时间活动活动筋骨，抖擞抖擞精神。“嘭！”一声枪响使各班的首发队员如离弦之箭一般冲了出去，只见迎面接力的同学擦了擦手心的汗，望着越来越近的同学，咽了咽口水，一把夺过接力棒冲了出去。眼看着离下一个接力的同学越来越近了。不好！别的班的同学以迅雷不及掩耳之势接过接力棒，如脱缰的野马一般冲了出去，瞬间超过我们，遥遥领先了。我们奋起直追，接棒的同学拿到棒后，一个箭步冲了出去，不懈地追赶着领先的同学……突然，我们班一位身穿橘红色背心的末位同学出现在了我们的视线，“加油，加油！”同学们排山倒海的呐喊不断为他们加油助威。末位同学拼命地冲刺，飞跃过终点。虽然卖力的拼搏只换来了第二名，但是整个过程却展现了我们班级永不气馁的团队精神，是自己心中永远的第一名。劳累的运动会终于结束了，只能且行且珍惜了。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。600字 四年级 记叙文
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拔河比赛_难忘的运动会“1……2……加油！”六二班的口号声宛如长江，一般奔腾而来，拔河的所有成员心中立刻燃起了熊熊烈火，最终反败为胜。这一天，也是冬季校运会的最精彩部分一一拔河比赛。我也是其中的一名，所以为了班级的荣誉，不管对面有多强，也得努力拼一拼。这时我们双方都一起来到了比赛现场，一切准备就绪了。比赛即将开始，大家的身体都一齐往后倒，重心降低了许多，我们班的重量级选手林永昌也在前面打了个头阵，竟吓傻对面许多人。“开始！”裁判用力地一喊，双方也就开始了气力之间的夺命战争。我双脚的肌肉马上绷紧，双手用出了九牛二虎之力往后拔，可是对面总是轻而易举的把大家扯走，我气得使出了吃奶的力量，一股劲儿的往后拽，这时的我满脸通红，可是对面还是又一次的把大家拖走了。我心中失落极了，这一场比赛已经没有胜算了，还是放弃吧，浪费我的精力。我掉入了绝望的深谷，就在这电闪雷鸣，千钧一发的时刻，我的背后传来了一阵又一阵的喊声：“六二加油！六二加油……”我的心中感动极了，重新振作了起来，包裹我心脏的千年玄冰也随之融化。我忽然感觉有一股强大的力量，激励着我体内的潜力，终于爆发了出来，“啊！”我们队宛如凤凰重生了一般，竟把对面打的无力反抗，终于这一场“持久战”结束了，我们也获得了最终胜利。我们六二瞬间欢呼了起来，幸好这是操场，不然天花板都要被我们掀翻。这一次的拔河比赛，十分难忘，他久久地在我脑海中显现着，挥之不去……版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。600字 小学
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