扳手腕
400字
四年级
旁边的班级书声朗朗，再看看我们班级的学生站着的站着，坐着的坐着。坐着的两个涨红了脸，双眼直盯两头，两手也因用力过度用力而青筋暴露，不停颤抖，咬紧牙关，眉头紧锁，恨不得把吃奶的劲都用出来！
再看站着的人一个个喜笑颜开，知道吗？我们在扳手腕，正在比赛的是梅同学和林同学正在进行“第一次世界大战”，个个杀气毕露，眼看梅同学胜券在握，但林同学也不甘示弱，在苦苦地支撑着，最终还是梅同学赢了。
再看看女生那边，陆吴怡V陆俭佳，一个跨了二个年级的大战，然后是李一鸣VS陆俭佳。陆俭佳果真是“初生牛犊不怕虎”，虽然次次失败，却是意犹未尽。
然后是我和老师的友谊赛，我们摩拳擦掌，但看老师胸有成竹的样子，我禁有些心虚，但老师让我和他玩一局，那就试试吧，反正也没有什么事，我和老师的“世界大战”也吸引了大家前来围观，老师微微笑着，而我一看自己的手臂，青筋暴露，恨不得把吃奶的劲都用上。我低着头，眉头紧锁，强行露出一些微笑，突然老师的眼睛里闪过一丝杀意，猛地一使劲，我败了，但是比赛第二，友谊第一，不是吗？
扳手腕真开心。
扳手腕
600字
四年级
童年，就是玩游戏。游戏中也蕴含着大道理……
扳手腕，一个已经玩“烂”了的游戏，就像家常便饭一般，微不足道。
“准备！开始！”一声响亮的口令，原来是裁判老师的一声“呐喊”。只见坐在桌前的两位选手虎视眈眈地盯着对方，眼睛里满是火药味儿，刚说开始，两位同学都使出吃奶的劲儿，用自己全身的力气往自己那边压，刹那间，其中一位同学手肘那里轻微往上一抬，又马上放在桌子上，但还是逃不过我的“法眼”。
到我上场了，心扑通扑通地跳着，我顿时觉得世界出奇地寂静，我竟只听到了心跳的声音。走到“擂台”上的一位“大汉”，他走的声音震耳欲聋，我都感觉得地面在颤动。他走到中间，大声喝道：“谁是15号？”我一惊，心想：我运气怎么这么“好”？我想把手“剁”了！顿时，真想找个地缝钻进去。我怯怯地走上去，撩起袖子。算了，我就“死猪不怕开水烫似的”去吧，我心想。我紧紧地盯着对方比我胖一圈的手，开始了，我用力压着他的手，僵持了。他一副不在乎的模样，我怒了！顿时，我心中的“火山”爆发了，使出了十倍的功力，恨不得手脚并用。他意识到了，也使出了十倍的功力，我看出来了，他的脸变得狰狞了，面色铁青，我的手腕上也已青筋暴露，但我依然咬着牙关，再一次僵持了。旁边的“群众演员”也静静地等待结果，和第一次的吵闹——加油声与讽刺声混合作了个对比。“啊！”我的一声仰天长叹结束了比赛，我输了。
虽然我“战败了”，但我依然开心，因为我学会了咬紧牙关，坚持到底。
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相似题目
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扳手腕星期三下午，徐老师缓缓地走进教室，幽默地说：“今天我们举行扳手腕比赛。”话音刚落，教室顿时炸开了锅，同学们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。徐老师一边维持秩序，一边请我们班的重量级选手——何泽浩和王成志闪亮登场。何泽浩大步流星地走到讲台前，不忘动动手指，甩甩胳膊，好像很紧张的样子。而王成志则神气十足地走到讲台旁，胸有成竹地站在那里，好像胜券在握，目光像一把利剑盯着何泽浩。“预备，开始！”徐老师一声令下，只见双方选手的大拇指紧紧地扣在一起，眼睛牢牢盯住对方的手腕，拼命将对方的手往桌子上压。双方四目相对，咬紧牙关，都想战胜对方，两只手左摇右晃。比赛整整持续了一分钟，同学们既紧张又兴奋，有的抓耳挠腮，坐立不安；有的站在凳子上，目不转睛地盯着比赛双方；还有的干脆直接跑到前面，高声呼喊“加油”。比赛进入白热化！何泽浩像一头狮子，脸涨得通红，额头上的青筋都要暴露出来了。王成志像一只老虎，两人打在一起，不分上下。突然，何泽浩猛地发力，把王成志的手扳得几乎贴近了桌面。眼看何泽浩就要赢了，这时，王成志使出吃奶的力气，将何泽浩的手扳了过来。何泽浩见状，加大马力，使劲一扳，王成志终于招架不住了，被对方死死地压在桌子上。何泽浩赢了！这真是一场别开生面的扳手腕比赛啊！虽然王成志输了，但他并没有唉声叹气，看着他的微笑，不禁让我想起了一句话：友谊第一，比赛第二。550字 三年级
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扳手腕“加油！加油！”远远就传来一阵响亮的加油声，咦？这是在跑步？还是在跳远？还是……走近一看，原来，我们教室里正在举行一场别开生面的扳手腕比赛。邱老师请了301班的徐庆虎和我们班的盛申峰上场比赛。一上台，两人迅速对坐在桌边，盛申峰神情显得十分严肃，好像在想：我一定要为302班争光！徐庆虎也不甘示弱，两眼目不转睛地盯着盛申峰。还没开场，两个人的目光就进行了一场激烈的交锋。“准备——”老师喊道。徐庆虎和盛申峰把手紧握在一起，呈一个倒“V”型。两个人手肘用力地撑在桌子上，准备大战一场。“开始——”老师一声令下。徐庆虎和盛申峰使足了劲，竭尽全力地想把对方的手向自己那一方扳。可倒“V”纹丝不动，没有被扳向哪一方。“加油！加油！”这时，教室里301、302班的拉拉队员们都扯大嗓门竭力为自己班的选手加油鼓劲。两位选手都憋着气，鼓着腮帮子，脸涨得通红，咬紧牙关拼命地扳着。不一会儿，两个人的手都抖了起来。可谁都不愿服输，他们脖子上的青筋都凸现了，汗水顺着脸颊不断地往下淌，倒“V”在微微颤抖中依然保持直立。所有人的目光都聚集在着两只手上。五秒钟过去了，十秒钟过去了。突然，盛申峰稍稍喘了一口气，徐庆虎趁机猛一用力，把盛申峰的手扳下了一大截。虽然，盛申峰发现了，可再也挽不回局面了……最后，老师举起了徐庆虎的手，说：“最后的赢家——徐庆虎！”这真是一场强手之间的对决呀！550字 初一 叙事
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扳手腕当乔老师把“扳手腕”三个字写在黑板上时，我虽然表面得意洋洋，但心里也是十五只吊桶打水——七上八下。不知道自己有没有获胜的把握。同学们都在摩拳擦掌，李煜已经有些按捺不住，要向我挑战。以前我扳手腕的时候，视这种虽然瘦，但是力气也一点也不小的人为头号“危险人物”但看他那略显绝望的神情，我心想：如此看来，他的心里也没底，我的获胜也有几成希望。我再次得意起来。准备开始时，我们把手肘靠在桌子上，好，开始！我一开始就恶狠狠地盯着李煜，想从气势上压倒他。而他也不甘示弱。我们对视了一秒钟后，同时向相反方向用力。他的手在瞬间就倒了下去。我暗笑：小样，就你还想扳过我，又是一出“黔驴技穷”的故事啊！想到这里我走神了。手不由自主地松了一下，被李煜扳回了一点。前几秒的优势化为乌有。没什么，丢了再挣，顶多输一场。可是不行，我无论如何也要把他给赢了！想到这里，我把全身的力都集中在左右手上。用力扳，好！我逐渐赢回来了一点。可李煜的劲却一下子增加了数十倍，我一看，心想：李煜可真会赖呀！两只手扳也算呀！我也用左手和右手用力一扳，李煜的手倒在了桌子上。哈哈！我赢了！再后来，我和檀振贤比，比了两次，次次输。这次比赛让我懂了强中自有强中手，做人也不要骄傲。500字 六年级
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扳手腕在毕业前夕，也有开心入账，在拿到那满是红叉叉的毕业卷之前，就让我们过瘾一把，最近我的同桌陈世隆那边刮起了一股强烈的大风暴——扳手腕。一下课，就可以看见陈世隆的座位上拥了一大堆的人，去瞧瞧吧！“来，我和你来”陈世隆对袁俊杰发出攻击。“来就来，谁怕谁！”陈世隆卷起衣袖，露出了如排骨一样的细胳膊，而袁俊杰呢，所得上“肌肉发达”。显而易见，陈世隆一定惨败。裁判姚梦把手放到他们两的手上：“预备开始！”裁判一声令下，陈世隆就已经咬紧牙关，而袁俊杰却不费吹灰之力，袁俊杰一把陈世隆的手压下一半了，而陈世隆还坚持着，比赛已进入达白热化阶段了，我开始为陈世隆加油，可是还是被袁俊杰压倒在桌上……当裁判的姚梦有些忍不住了，对袁俊杰发下了挑战书，别看姚梦是女生，但她也是我班数一数二的肥胖，接下来就要看姚梦的好戏了！比赛开始，袁俊杰这回可碰到了对手，他们的对决可谓是精彩无比啊！他们仍然僵持着，这是杨老师进来了，才结束这场比赛。后来，还创了多人战一人式比赛，我也参与其中，好玩极了！这一课间游戏还真不错，对于男生来说可锻炼肌肉！450字 小学 叙事
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扳手腕上课前，老师宣布这节课让我们玩扳手腕。大家都高兴得手舞足蹈，迫不及待地把自己的手举了起来。老师选了小帅和小赛，他们上了台，面对面坐下，伸出右手紧紧地握在一起，眼睛直勾勾地盯着对方，仿佛冒出了火花。老师一声令下，只见他们皱紧眉头，咬紧牙关，涨红了脸，像个红彤彤的大苹果。小赛使出了吃奶的力气，使劲将小帅的手往下按。小帅也不甘示弱，同学们给他们加油打气。突然小帅大吼一声，猛地发力，一下子把小赛扳倒，大家鼓掌说：“你真棒。”这真是一场又激烈又精彩的比赛啊!200字 小学 记叙文
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扳手腕“一、二、三，加油！加油啊！……”教室里传来这样一声声的呐喊。原来我们在玩——扳手腕的游戏。游戏规则是：两方的手肘不能离开桌子，谁先扳倒谁就获胜了。第一轮比赛，老师就请了我和小杨。在比赛之前，老师问了大家一个问题：“你们认为谁会赢？我认为是小杨，因为小杨长得比较强壮哦！”大家就像应声虫一般叫到：“小杨必胜！”“小杨必胜！”听着这些，我心里很不服气想：为什么偏偏是她赢呢？我倒要看看她的实力。比赛正式开始了！老师一声令下，我和她都互不相让。谁都想争第一。僵持了一会儿，我一发力，“啪”得一声，小杨的手被我扳倒在桌子上。老师同学都非常吃惊，1：0，我目前领先一局。小杨不服气，脸涨得通红，小嘴撅起，还要跟我比一次。只听见：“一，二，三，开始！”口令刚下，我和小杨都使出全身力气，十指交握，只见我们的手上青筋暴起，双手微微颤抖着。小杨用虎视眈眈的眼神看着我，像在对我说：“这次我不会轻易输给你的。”我冷笑到：“你想都别想。”我又一发力，再次把小杨给扳倒了。同学们顿时傻了眼。老师高兴地宣布到：“2：0！”“呀！”我胜利了。我高兴地一蹦三尺高。只要有一股韧劲，就能把事情做成功啊！扳手劲游戏不仅好玩，还让我们懂了：功夫不负有心人的道理！500字 四年级
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扳手腕今天，老师走进教室，吩咐几个同学搬了张空桌子到讲台上，然后一声令下：“我们班的扳手腕大赛，开始！”同学们听了，个个跃跃欲试，纷纷都来报名参加。我被老师选上场，对手是雷经典。我们这组“轻量级”选手坐到桌子旁，做好了准备动作。这时，同学们都挤了过来，把我们围了个水泄不通。老师将手放到我们手上：“准备，三，二，一，开始！”我们开始发力，都死死地握住了对方的手，我都能看到自己手上的青筋在变大，手在微微抖动。雷经典的脸部表情很难看，见他眉头紧皱，眼睛眯成了一条缝，牙齿咬得紧紧的，口水都快流出来了，好在他吸了一下。我利用这个机会，双腿一勾，身子一绷，嘴角一翘，瞬间发力，把雷经典的手压了下去，但在一半被他撑住了。这样保持了一会儿。只见雷经典吸了一口气，头一抬，“啊——”的放声大叫，力气倍增，又把我扳回了原点。好吧，我也来！我把头一低，眉一紧，牙一龇，也发力，继续把雷经典好似已经没力气的手压下去，但没想到，雷经典又用已经发抖的身体的全部力量，抵挡住了我的突发进攻。又继续僵持了良久。我们两人的身体都不住地发抖，手都没了力气，竟然都笑了起来。底下的观众们都感到莫名其妙，以为我们要放弃，都又开始喊加油。这时我心里十分想发力，但已筋疲力尽。雷经典脸上也全是痛苦的表情，都有眼泪溢流出来了。终于，老师帮了“痛苦”的我们，喊了停。雷经典沉默了一会儿，说：“杨金弘翌力气很大，好几次我都差点被扳倒，很险啊！”我说：“雷经典虽然处于劣势，但还能坚持，我很佩服。”最后，扳手腕大赛在同学们的掌声中结束了。600字 四年级
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扳手腕今天下午，我们在作文课上玩了一个游戏，那就是扳手腕。我们先来一次热身赛，也是做个示范，是我和老师的比赛。一开始我就使出了吃奶的力气。可是老师还是一幅很悠闲的样子。老师只用了一点点的力气都快把我压倒了，我又用了很大的力气，还是没有扳回去。趁我在笑得无力的时候，老师给了我最后一击，把我给打败了。下一局是两位女同学的对决。她们两个摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛开始了，这两位女同学咬紧牙关不分上下，实力都差不多，其中陈同学突然反击，差一点就扳倒了，但是朱同学立马就发现了，丝毫没有给陈同学机会。陈同学突然发起第二次总攻，这一次终于成功了，把朱同学给扳倒了。第三次是我和陈同学的比赛，第一局我们两个人不分上下，我使劲一扳，我的手肘离开了桌子，她赢了比赛。因为比赛时手肘如果离开桌面就算犯规。第二局就不一样了。我这一次手肘没有离开桌面，而且我用了吃奶的力气，脸都红了，才把陈同学给扳倒。我欣喜若狂，激动地哈哈大笑。这次的扳手腕比赛真有趣啊！我真想再来一次。400字 四年级
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扳手腕童年，就是玩游戏。游戏中也蕴含着大道理……扳手腕，一个已经玩“烂”了的游戏，就像家常便饭一般，微不足道。“准备！开始！”一声响亮的口令，原来是裁判老师的一声“呐喊”。只见坐在桌前的两位选手虎视眈眈地盯着对方，眼睛里满是火药味儿，刚说开始，两位同学都使出吃奶的劲儿，用自己全身的力气往自己那边压，刹那间，其中一位同学手肘那里轻微往上一抬，又马上放在桌子上，但还是逃不过我的“法眼”。到我上场了，心扑通扑通地跳着，我顿时觉得世界出奇地寂静，我竟只听到了心跳的声音。走到“擂台”上的一位“大汉”，他走的声音震耳欲聋，我都感觉得地面在颤动。他走到中间，大声喝道：“谁是15号？”我一惊，心想：我运气怎么这么“好”？我想把手“剁”了！顿时，真想找个地缝钻进去。我怯怯地走上去，撩起袖子。算了，我就“死猪不怕开水烫似的”去吧，我心想。我紧紧地盯着对方比我胖一圈的手，开始了，我用力压着他的手，僵持了。他一副不在乎的模样，我怒了！顿时，我心中的“火山”爆发了，使出了十倍的功力，恨不得手脚并用。他意识到了，也使出了十倍的功力，我看出来了，他的脸变得狰狞了，面色铁青，我的手腕上也已青筋暴露，但我依然咬着牙关，再一次僵持了。旁边的“群众演员”也静静地等待结果，和第一次的吵闹——加油声与讽刺声混合作了个对比。“啊！”我的一声仰天长叹结束了比赛，我输了。虽然我“战败了”，但我依然开心，因为我学会了咬紧牙关，坚持到底。600字 四年级
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扳手腕哈哈哈！教室充满了欢声笑语，你知道我们今天玩了什么游戏吗？我们今天玩的是扳手腕游戏。老师说：“游戏规则是：两手相握，肘部紧贴桌面，前臂与桌面呈90度，另一只手不可以帮忙，人也不可站起来。将对方的前臂压到桌面。”第一局开始了，我和郭同学开始比赛。因为我之前有玩过这样的游戏，我胸有成竹，自信满满地走向比赛的地方，而郭同学看到我，动作上却有些迟疑，后来他悄悄告诉我，虽然我们同是四年级的学生，他想到自己那么瘦小，不可能赢得过我的。事实上，我也是这么想的：“他这么地瘦小，我一定能赢的”。于是，我有些掉以轻心了。当我快要赢的时候，老师说：“郭同学赢了”。我一脸茫然，老师说：“因为你的手臂离开了桌子，违背了游戏的规则，所以你输了。”我只得心服口服地答应了，谁让我太不小心的呢？第二局开始了，郭同学一脸惶恐，还有一丝不情愿，我们走向比赛的地方，我还是自信满满地走了上去，我心想这次一定要遵守规则，不能再违规了。我一开始就使出浑身的力气，郭同学也不善罢甘休，也使出全身的力气，一分钟过去了，我们的脸变成了红红的大樱桃，最后我使出最后的力气，把郭同学的手扳倒桌子上了。扳手腕这个游戏真好玩，我还想再玩一次。450字 四年级
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扳手腕“开始啦，开始啦，扳手腕比赛开始啦！”今天，我们迎来了期盼已久的扳手腕比赛。比赛马上就要开始了，教室里像炸开了锅般，一片沸腾。首先，请出重量级选手——小A，他的对手是隔壁的霸王——小B，他们势均力敌。谁会获胜呢？我们试目以待。“预备，开始！”老师一声令下，同学们便兴奋地喊叫了起来。“快呀！”“加油！”“努力！”……一声声加油声也把比赛推向了高潮。这时，小A额头上冒出豆大的汗珠，脸紧绷着，眉头紧锁，一副严肃的表情，仿佛在说：“我不能输，不行，我一定要获胜，我要使出全力，我要获胜！”小B却沉默不语，面带微笑，一副胜券在握的样子，似乎正在心里寻思着：“嘿，我倒到要看看你能撑到什么时候！”两人相持不下，比赛进入了白热化的阶段。此时的小A的手腕上崩出了一条又粗又绿的青筋，很显然，他已经使出了吃奶的劲儿。呵，紧要关头，小A撑不住了，手一软，小B正好借此机会，一下把小A的手扳倒在了桌子。小B众望所归，赢得了最终的胜利。“获胜了！耶！小B获胜了！”我们把小B团团围住，为他欢呼，为他喝彩。400字 六年级
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扳手腕每当我听到加油的呐喊声时，就会想起那堂令我兴奋、难忘、别开生面的一堂室内体育课——扳手腕比赛课。记得那是一个下雨天，大雨哗啦啦地下着。虽然体育课不能在操场上，但室内扳手腕比赛仍让同学们然热情高涨，那一阵阵激动人心的加油声，把雨声都给淹没了。首先是同桌之间的比赛。我的对手是女生魏茹悦，她长得很漂亮，可是挺瘦的，没什么力气。而我呢，长得人高马大，力气比她大，所以，我信心十足，就像一位要上战场的将军，坚信胜利是属于我的。我心里暗暗的想：哼，自从上次斗蛋比赛输给了你，我就一直怀恨在心，抬不起头来。今天，正是我败者复活的好机会，我可绝对不会疏忽大意，再输给你了，我也要让你尝尝失败那种痛苦难受的滋味，我又看看周围，只见大家个个摩拳擦掌，跃跃欲试，人人都想拿冠军，个个都要争面子，但哪有这么容易呢？比赛快要开始了，我坐直身子，右肘支在课桌上，手与魏茹悦的手握成拳，双脚蹬地，眼睛直望着拳头，摆开了决战的架势。只听老师一声令下：“预备——开始！”太可惜了，经过几分钟，魏茹悦的绣拳细手根本不是我的对手，成了我的“手下败将”，看着魏茹悦垂头丧气的样子时，我不禁沾沾自喜起来。400字 六年级 叙事
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扳手腕-叙事“加油，加油！”这声音在302班此起彼伏。是怎么回事呢？我来给你们讲讲吧！原来，我们班在扳手腕比赛呀！韩老师让我们在四人小组里比赛。我跟孙源，太简单了！我几乎不费吹灰之力，就把她的手“压”倒在“地”了。我跟陆陶然比，我又赢了！我跟钟泽华比，我使劲力气，终于把他“压”倒在“地”了。小小组就选我了。在小组里了，我很快就输了。在全班比赛中，范佳妮和王奕彤比，果如其然，王奕彤赢了！这时，男生组也分出了胜负：蒋涵宇赢了！最激烈的比赛开始了，只听班里“杀光”声一片。女生说：“王奕彤必胜！蒋涵宇必输！”男生却反抗：“王奕彤必输！蒋涵宇必赢！”有的小朋友在“口舌大战”，有的小朋友在给他们扇扇子。我瞧了一眼王奕彤，感觉她的眼睛里充满了杀气，好像一定要把蒋涵宇打败不可。在蒋涵宇快要输的时候，不知道是不是神仙帮助了他，他的手臂又缓缓地上来了。这时汤老师进来了。她见状，拿出手机，“卡嚓”一声拍了下来，韩老师也不甘示弱地拍下来了。这样的局面僵持了半节课。到最后，还没有分出胜负，而我们个个汗流满面。400字 四年级 叙事
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扳手腕[4]今天，老师给我们上了一堂特殊的作文课，是一节作文游戏课，玩扳手腕游戏。同学们一听说玩游戏不约而同“耶”地叫起来。游戏选手经过大家一阵筛选后，最终确定了我们班的一对好基友——“修正烨”和“刘爷爷”。于是，一对好基友的厮杀开始了。只见他们俩争先恐后地走向“战场”，下面的观众鸦雀无声，似乎一根针掉在地上都能听见。你别看这“修正烨”瘦得像铅笔似的，潜力可不小。你也别看这“刘爷爷”黑不熘秋的，他老人家可曾给了“修正烨”一巴掌。随着老师一声令下，游戏开始了。先是“修正烨”为弱势，但他没有放弃，使出了吃奶的力气，把对方的手臂往自己的方向扳。只见他咬紧牙关，满脸通红，好像要把“刘爷爷”的手腕捏碎一样。他们谁都不相礼让，两只手摇摆不定。比赛大约僵持了一分钟，“修正烨”勐一使劲，把“刘爷爷”的手压成了“C”字型，立刻给“刘爷爷”一个下马威，“刘爷爷”垂头丧气地败下阵来。胜负分出来了，虽然“刘爷爷”输了，我还是挺佩服他的，小小身板坚持了那么久。400字 三年级 记叙文
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扳手腕(4)今天，王老师说：‘六·一’儿童节马上就要到了，我们在今天提前过吧！我们刚听王老师说完，我们就欢呼起来了！这次我们比赛扳手腕，先是同桌进行，然后推选选手来比赛。王老师说。同桌比赛的时间到了，下面该推选选手了。我们推选了：邹为治、黄家兴、廖天这几个同学，先划拳决定谁第一场比赛，一场比赛分为两局，两局都划胜了的就是冠军。第一场比赛是黄家兴和邹为治，比赛在王老师的一声令下开始了，我们都纷纷为邹为治加油！声音越叫越大声，就像爆炸了似的，外面的家长纷纷过来观看，突然周为治的脸都红了，使出了全身的力气用右手把黄家兴的右手给打败了。左手上场了没到半分钟黄家兴就把邹为治的左手给打败了。现在是一比一的平局。下一场又是右手，右手是周为治的强项，不到5秒钟就把对手给打败了。结下来的一场是廖天和黄家兴，一上场就败了，第二场黄家兴终于赢了，下一场是廖天赢。我们迫不及待地问女子比赛什么时候开始呢？王老师看一看表，说下一次吧！400字 高一 记叙文