我爱弟弟300字

我爱弟弟

300字 三年级 写人

今天我的弟弟从新疆乌鲁木齐来到南宁。他的名字叫崔耶胜,是我姑姑的儿子。我喜欢他,他非常可爱。

放学了,我走到爷爷每次接我的地方,看见是爷爷和崔耶胜一起来接我!我飞快地把弟弟抱起来。然后,我和弟弟手牵手地回家。

我们回到家了。我很快把作业写完,就和弟弟一起玩游戏。

我们先玩FITING(摔跤游戏)。弟弟虽然小,可是力气可大了,他打中我,我可疼了。我开始反击,我比他大,我不能打他,怎么办?我就给他挠痒痒。他怕痒就哇哇大叫。他很淘气,反过来搞我,用双脚乱踢,踢中我的肚子痛死了。他妈妈看见了,就让我们停止了这个活动。

我们又玩了block(积木)游戏。我们拼了飞机和卡车,又一起看电视,看得很开心。

弟弟的到来,给我增添了许多快乐。我爱弟弟。

南宁市五里亭第一小学三年级:wlyxeyb

我的另一片天地

600字 初二 记叙文

学习生活是枯燥的,书房、学校两点一线。但我却有自己的另一片天地,足实给生活增添了不少乐趣。

音乐是我学习之外的另一种寄托。课余之际,我常常会溜到自己的“秘密天地”去,一躲就是一、二个小时,在那里尽情享受音乐的乐趣。

房间虽然不大,只有几平方米,却很温暖,音乐带来的温暖。在那里没有“学而不思则罔,思而不学则殆”的文言;没有“X十Y”之类的数学计算;也没有“abc”英文单词;既没有沉甸甸的课本,也没有让人头痛的“模拟试卷”。那原本该是堆满书本的书架上,却整齐地排列着我收集的CD,那对我来说,真是精品。除此之外,只有一台CD机和一把摇椅,再也容纳不下丝毫多余的可以让我分心的东西。

我时常坐在摇椅上,随着播放的节奏,摇啊摇,我仿佛就到了那个国度,只有音乐的国度。那里没有烦恼,没有纷争,蓝天、白云都在向我招手,小溪流淌,泉水咚咚;小鸟鸣叫,喜鹊喳喳;丝竹萦绕,真像陶渊明的“世外桃源”。不,应该比那儿更美,一草一木带来的都是快乐、幸福。每个人脸上洋溢的是喜悦。思想跟着旋律转。晴天、雨天;盛夏、严冬,各种滋味一一展现。所有的烦恼顿时烟消云散,无影无踪。就连原本的悲哀,在共鸣后也会觉得心旷神怡。原来的孤单也随风飘去,手拉手的大团结的画面浮现眼前。闭上眼睛,用心去聆听音乐,我可以看见那些向往、憧憬;那些大千世界,是真实的,具体的,很美很美。有时听得高兴起来,我会学着铁梅的京腔哼一段“做人要做这样的人",在这小天地里飞扬。

这是我的另一片天地,我独有的一片音乐天地,那里记录着伴我成长的春夏秋冬,纯真的岁月;那里记录着我的喜怒哀乐,鼓舞我与时俱进,奔向远方。

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