一双手的力量800字

一双手的力量

800字 四年级

在我的记忆中,一直有这样一双手。

当我牙牙学语时,这一双手会在我的手心里画出一个个图画和汉字,同时在一旁耐心地教我发音,那双手在我的手心间温柔而细腻地划过,是一种痒痒的,从未接触过的感觉。这时,我总会忍不住傻呵呵地笑,以为这是一个极好玩的游戏,殊不知这双手在我手心的一举一动,划开了我知识的大门,划开了我对知识的强烈求知欲,指引着我渐渐踏进了学习的大门。

当我蹒跚学步时,总有一双手会紧紧地抱住我,小心翼翼地护着我,鼓励我一步一步大胆地往前走,给予我走下去的信心。那时的我只要看见这双手,便会如勇士般直往前冲。当我不小心摔跤时,那双手总会第一时间拉起我,轻轻地拍去我身上的泥土,擦去我的泪水,虽然身体上还痛着,但是心里却是满满的温暖。

当我困倦时,总有一双手会搂着我到她的怀抱里,安抚着我,抹去我止不住的口水;当我饥饿时,这双手便会像变魔术般变出大桌丰盛的饭菜,拿起勺子,吹凉后一口一口地喂进我的小嘴;当我寒冷时,这双手便会替我围上围巾,戴上手套,穿上棉衣,把我捂得像个滚圆的皮球;当我生病时,这双手会焦急地抚摸着我的额头,手的温度和温柔的目光就像一股清泉滋润这我……这双手,伴随着我度过了最温暖的幼年时期,成了我最有力量的依靠。

我拉着这双手慢慢长大,从幼儿园到小学,从小学到初中。突然有一天,我发现这双手没有了从前的红润,不再细腻,不再柔软,多了几分粗糙,这双手背后的主人的皱纹也慢慢爬上她的额头和眼角。几缕落隐落现的白发在黑发中穿梭。一切都在变,唯一不变的,是它手心的温度与温柔,是它传递给我的力量。当我迷茫时,它还是尽一切支持我,鼓励我;当我孤独时,它还是努力陪伴着我;当我获得成果时,它还是会在一旁默默为我鼓掌。

现在,当我再次牵起这双手时,虽然感觉不到原来的力量,它变得那样瘦小,但在温暖如故。不久的将来,将由我牵起这双手,给予它力量,给予它温暖,牵着她走出家门,去看更多不一样的世界。

我会永远紧握这双手,就像它当年紧握着我一样,牵着这双手,牵着这双陪着我成长的手,永永远远地走下去……

笑容“跑了”

450字 四年级

我,是一个爱笑的女孩,总爱把笑容挂在脸上。

可是……

期末考试就要到了,我的作业开始越来越多,从平常的一天一页课堂作业本,加到一天一张试卷!以前晚上回家8点之前基本完成,现在要做到10点!气氛也越来越紧张,以前每天都轻轻松松,开开心心,现在一天语文考一次试,数学考一次试!

早上出门的路上,妈妈也逮着机会为我复习。严肃地问我:“昨天晚上听写出错的词语都记住了吗?‘进攻’的‘攻’字怎么写?快,说一遍!”我不耐烦地说:“横、竖、提……”每天听写听写,都听了N遍了。唉,我的笑容“跑了”。

傍晚,我正在写作业,妈妈下班回家刚进门就问:“英语单词背了吗?数学试卷完成了吗?语文今天考几分啊?科学……”我深深地叹了一口气,说:“我正在做呢!”呜呜呜……我的笑容“跑了”。

学校里,老师在给我们布置作业,数学老师说:“一张试卷,同时准备期末考试。”语文老师说:“一张试卷,默写语文园地的内容,准备期末考试。”英语老师说:“一张试卷……”科学老师说:“一张试卷……”我的笑容“跑了”。

要知道这个期末考试对我们实验三年级学生来说是一份多么大的压力啊!那我只好向“爱笑的女孩”暂时说再见了!

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