今天里做明天的事
250字
四年级
日记
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今天是星期六，妈妈就催我写作业了。我不耐烦的说：“刚刚星期六，怎么又催了啊？”妈妈拿我没法。就去洗家务了。下午，我想写作业，就开始写了。妈妈见了，没有说话。只是微笑一下，我奋发图强。就继续写。写完了两张篇子。两页阳光计划。剩下的就是些虾壳蟹甲了，轻轻松松就能搞定。我决定，晚上还要写点作业。争取明天有机会读读书玩玩电脑。我终于知道了什么是先苦后甜。原来，作业做完之后再玩，就是多么的轻松啊。以后，我一定要先苦后甜。也培养了不拖拉的习惯。这个计划可真好啊！哈哈哈哈！
河北秦皇岛青龙县青龙第一实验小学四年级:朱光照
因为我们被咬过，就不怕他人的缺陷
200字
四年级
日记
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不管雨下得多大，鹰不会害怕，因为他有家；不管风刮得多猛，蝴蝶不会怕，因为他有家；不论多少人不懂，我们也该做自己该做的，因为我们有心。不怕其他人不懂，就怕为没有做过而感到遗憾！该做的，勇敢做；不该做的，旁人如何教你做，也不可以做。不再害怕旁人挑剔的眼光，怕什么！
我们都是上帝咬过的一个苹果，也许你的缺陷太过于明显，那是因为上帝偏爱你的美味！
既然俱被咬过，那还为什么害怕同样被咬过的旁人的眼光！
四年级:李诺
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四年级
日记
250字
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明天和今天明天代表着什么？今天有何意义？每当我们在睡梦中时，明天的脚步已悄悄降临到了我们的身边，在晚上11点59分59秒时，明天他已做好了充分的准备……6点10分起床，刷牙，洗脸……7点到学校，然后就开始了一天的忙碌学习中：收本子，做练习……时间如流水，感觉好像一会儿就放学了，于是，到家后做练习，看书，吃饭……当我睡觉前总会沉思，沉思一天的事情，假如这一天回忆往事，你吧明天和不顺心了，我将憧憬美好的明天，假如我今天很顺心，那么，我也会去憧憬，希望明天过得更加的充实，更加的顺心，更……人的一生会有无数个明天和今天，回忆往事，你吧明天和今天浪费了吗？有没有虚度光阴，假如有，那么就请你好好的把握明天和今天，不要让无数个明天和今天白白的浪费掉，那么你会后悔终生的。明天一来到你的身边，今天已经完全成为历史，在历史与未来之间，历史将成为你美好的回忆，那么未来就成为你对美好未来的憧憬和向往。350字 四年级 状物
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今天與明天人生有幾個明天？一百個，一千個還是一萬個？我的明天是否會過得快樂，高興，生氣或者傷心？昨天已離我而去，那我便期待著明天。我的明天我想要找一大片草原。光著腳踩在柔軟的草上走一走，聽著鳥兒唱歌，微微的閉上眼睛享受著輕輕的風吹過我烏黑的頭髮，臉上晒著暖暖的陽光。而現實當中能找到的草原便是鬧哄哄的公園，光著腳踩在又幹又硬的草地上，聽著小孩子的尖叫聲和烏鴉難聽的吵雜聲。刮起的大風吹亂了我的頭髮，感受到一點一點的雨滴打在臉上。我抱起鞋子跑到了遮雨的地方，腳下突然感受到軟軟熱熱的觸感，我低下頭發現我正踩在一堆狗大便上。。。。。。我感受到現實和期待之間的差距，所以我不再想著明天，只要過好今天我會擁有美好的未來。今天，我在努力！明天。充滿希望！300字 四年级 散文
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昨天、今天、明天昨天、今天、明天广东省南海市 广东省南海西樵区太平小学405班太平小学405班 何杰超昨天，母亲的安排，今天，我步入了校门。昨天，老师的教导，今天，我翻开了书本。今天又成了昨天，我找到了明天。为了明天的梦，我要把握今天，告别昨天。评语：人总要经历幼稚到成熟的阶段，在这个过程中，小作者明白到时间的匆匆，主动性的重要。诗歌语言简朴，感情真挚，选材也很真实。指导教师：高兆启人总要经历幼稚到成熟的阶段，在这个过程中，小作者明白到时间的匆匆，主动性的重要。诗歌语言简朴，感情真挚，选材也很真实。250字 四年级 状物
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昨天今天明天今天依然没有淡去今天的泪痕何时才能慢慢逝去苍天，为什么上帝，为什么佛主，为什么为什么世上没有后悔药昨天，以逝去回忆是痛苦的童年似陡山少年如苦海今天，进行着思索是痛苦的难题像刀山作文似火海明天，还未到展望是痛苦的失败如针扎挫折像刺骨昨天的过去时今天的进行时明天的将来时无不昭示我们向前进150字 四年级 状物
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《今天.明天》观后感5月16日下午，学校组织二年级同学在多媒体教室看一片电影，片名叫《今天.明天》。电影放映前，老师要求我们要认真看电影，要在影片中学到知识。影片讲述了一个发生在美丽祥和的 “安吉大陆”上的童话历险故事。小主人公米拉是一个淘气的孩子，喜欢捉弄同学，自称自己是宇宙第一忽悠达人。对老师说的防灾知识不屑一顾，他还很顽皮，把邪恶的黑震天从圣宝塔里放了出来。黑震天出来后，在安吉大陆上制作了地震、泥石流、海啸等各种灾难。乐乐熊是安吉陆地的平安使者，只有打开画轴，呼唤天使，才能打败黑震天。最后，米拉和伙伴们依靠许多地震安全知识以及他们一颗颗勇敢的心，同心协力，互助互救，最终战胜了邪恶的黑震天。看完这片电影之后，我知道了当灾难来临时，不要慌张，要沉着冷静，要果断迅速的逃生。如地震发生时要远离陡峭的山川河谷，尽量躲到开阔的地方；如果不幸被压在废墟下面，要想方设法保持自己的体力，并用周围的物体支撑身体周围的废墟，不让它继续坍塌；在救援人员尚未到达之前，不要大声呼喊，或做一些激烈的动作；当听到救援人员的声音时，应该用身边的石头、木块等互相敲击，发出求救信号。当泥石流、海啸来临时，要逃往高处的地方，越高越好。现在，我终于明白“今天，明天”的意思了：今天的一切准备，就是为了明天的生命延续，所以我们今天要做好充分的准备，迎接美好的明天。500字 四年级 观后感
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昨天、今天、明天作文网专稿 未经允许不得转载昨天，昨天是侵泡在泡沫里的回忆，充满幸福，蕴含着美丽；昨天是一支用美梦支起的长笛，悠悠的吹起；昨天是旧照片中张张天真的笑脸，是日记本上扣人心弦的文字……但，泡沫有一天会幻灭，长笛会被折断，相片也会褪色，文字会消失……怀念总是美好的，但今天的创造可以更美丽！今天是分秒必争是你争我夺，因为赢在起点。它会在懒惰者无谓的叹息声中悄悄逝去；在勤奋者不懈的努力当中逝去。今天重在把握、重在开拓。它不允许有“明日何其多”的借口。我认为“花须堪折直须折”更适合今天。还记得《爱情公寓》里吕小布说的一句话：我的人生没有彩排，每天都在现场直播。这句话一直在我心中，没有彩排我们必须尽力做好每一件事，争取不要让明天来后悔今天所做的事，因今天而问心无愧。明天，我憧憬着。也许，明天的朝阳会给世人带来更多的温暖，明天的花蕾将会吐露出芬芳，明天的帆船会乘风破浪、直挂云帆，明天的人们将会展露出更多的微笑。纵然，明天未必不会乌云密布，朝阳也会朦朦胧胧。但是有一首歌唱得好；明天会更好。让未来悄悄来临……重庆开县重庆市开县丰乐中学高二:橱窗外的看客450字 高二 日记
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昨天，今天，明天昨天，今天，明天昨天还是阴雨连绵、狂风呼啸，我像一只风筝，在风雨中飘摇，在迷雾中前进。今天却是阳光明媚，风雨过后，现出一道七色的彩虹。伴随着一中校歌铿锵的旋律，我挣扎着落在了一中的校园。明天的天气又是怎样的呢？敬请收看天气预报。昨天晴天霹雳，一声雷响，突然风云变幻，昏天黑地，大雨滂沱。2012年中考，我带着“死在考场上”的恐惧，走进了考场。想起曾经多少风雨袭击，我都躲在母校中安然度过，今日来到这个陌生的考场，空气中弥漫着一丝恐怖。我努力想告诉自己，我已经长大了，却总是不经意间想起送我赴考场时，父母眼中充满期盼的目光；教我做题时，老师脸上严肃的表情；谈笑间，同学们自信的笑容。最放不下的是曾经那位高兴时笑得双唇不能合拢，生气时一个星期不理我的同桌。我从别人的眼中看到了自信，在别人的身上感受到了力量，可是我自己又剩下什么呢？在群星闪耀的星空，有一颗紫色的流星显得黯淡了，但他不甘被淹没在黑暗中，于是疯狂地燃烧自己，放出耀眼光芒，划出了一道美丽的弧线。我有了嗜血的欲望，在风雨中抱紧那位同桌，在人间高呼：“谁与我争锋？”。于是，烽烟四起，战火弥漫，群英一拥而上，拉响了为期三天的中考血战。今天云朵在空中漂浮，鸟儿在树上歌唱，我在一中校园里散步。啊，这里阳光灿烂，走近一看却破破烂烂。先是不能固定的阳台门，然后是堵住的厕所，就连水咙喉也是漏水的。一切都来得太突然，突然地掐住我的咽喉，让我不能呼吸。又是一个漫长的夜晚，班主任召唤着409宿舍的全体舍友，就像召唤魔鬼和野兽一样，毫不留情地用鞭子在训斥他们。很不幸的是，我正是其中的一只召唤兽，黑夜中只剩下伤痕累累的躯壳迎接一张被扣了6分的罚单。我用尽三生三世的力气，努力想保持住自己手中的笔，不让它失去平衡，但在罚单上留下姓名时，却感觉那样的签名只有人生经历了大起大落、大喜大悲的人才会签得如此疯狂。因为我知道它不仅是一个签名，还是一个污点，更是内心一个很痛、很深的印记。那晚我彻底失眠了，因为老师说，再扣分就会解散我们宿舍。那么明天是否要带着被解散的恐惧在欢乐的校园中度过呢？或许在笑声中度过，但一个人的心有多痛，却是任何一个外人所不知的。我不愿离开那个温暖的宿舍，离开那群可爱的舍友。虽然那里的阳台门是坏的，但我可以用水桶顶住；虽然那里的厕所是堵住的，但舍监伯伯会经常来疏通管道；虽然那里的水喉会滴水，但我会用面盆接住。最难能可贵的是，每当蟑螂爬上我的床时，我都可以逃到对面同学的床上，躲过一劫又一劫。明天明天可能是阴天，也可能是晴天，但我更喜欢阴雨中可以看见透过云层的阳光，若隐若现，那么，只要你坚信，它就是晴天。我在桌子的右上角贴上了可能是自己永生不变的座右铭“课后仍要吹嘘，生活还在继续”在课后的时间，在空闲的时候，带着吹嘘的口吻，像是闲聊的目的，手中却捧着熟悉的教科书，一页一页都是密密麻麻的笔记，同学间、朋友间，相互研究功课、交流心得、嘘寒问暖、鼓励对方，那么，只要这种充实而又愉快，似放松却又在学习的生活一直延续下去，即便接下来的暴风雨再猛再烈，接下来的学习再苦再累，我也会坚信我的光辉岁月，我的美满人生还在继续着，因此我不会放弃。我从云小走来，在溪中徘徊；我在中考走来，在一中抱紧不变的信念；我在风雨中走来，明天继续努力。昨天的昨天，我抱紧同桌，努力让两只风筝一起飞翔；明年今日，我会怀念今天，怀念那段宿舍情缘，即便时光可变，世界可变，人情也有许多变迁，但我坚信，友共情不变。明天后天，我还是曾经那个我，带着座右铭，继续前进。高二:小钢炮1200字以上 高二 日记
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今天的事今天又发生有趣的事了，让我给你慢慢道来。今天星期一，第二节课是体育课，原本以为老师会为了合唱的事占课排练。但是没有，事情没有想象的那么遭。在还没有开始的时候我故意装酷。我双手撑在地上做起了俯卧撑，在做了几个后做不动了。站了起来，在后面的王晨雨说：“可以哦，我以前怎么没看见你这么厉害呢？“我得意地笑了笑，然后走到跑到后方等待安排。这节课由张明语带领我们进行跳绳接力赛的训练。张明语手拿花名册，一丝不苟的样子无不让人钦佩。张明语开始念名单了……“肖栋天”我大步流星地走到张明语的身边，说：“我站在哪？”他似乎明白些什么，说：“你就站在龙远怡的后面吧！”我心想：不愧是配合默契的铁哥们，这次可得感谢他了！我还是不敢确定，说：“真的吗？”他嘴角微微翘起来，点点头。我这才放心地站在了她的身后。比赛开始了，每个人的接力都那么扣人心弦。该轮到她了，我也紧张了起来。她绕过了那一头的旗杆，又跑回来了。紧接着，她离我越来越近了。她双手递过了绳，我小心翼翼地接过了她手中的绳，又飞快地跑出去了。我一边跑双手一边挥舞着她刚握过的绳。我想着。心中不知从哪冒出来的力量，让我有了更快的速度。我简直我敢相信自己。我跑到了终点，迅速递过了手中的绳给了下一个队员。终于跑完了，我又在单杠前做着引体向上。“一个……两个……三个……”做不动了，我双手撑在膝盖上大喘吁吁。一会，我又爬上了双杠，默默地看着她。她一会露出了紧张的神情，一会又笑了，笑得真甜。我望着她端庄秀丽的容貌叹了一口气。我又想起了唐力柱，他也是和我一样的心理。不过，他的心理还并没有表现出来。他总是依靠我来……比如说：摸一下她，和她说一句话，对此，我无可奈何，只好看着他无计可施，因为嘴长在他脸上。好了，今天就讲到这吧！我们下次见。永红中小学生学校六年级 肖栋天700字 六年级 日记
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今天的事由于快考试了，我昨晚一直在拼命复习，不知不觉复了很长时间，感觉累了就去睡觉了。所以第二天，我睡到了11点多，我正在睡梦中，妹妹过来叫我起床，吃饭了。我没听见，于是她就一直吵我踢我，叫我起来。我那时候很生气，愤怒地说：“不要吵我，你好烦啊！”但她还是已知吵着我，后来她看我都不起床。生气地去吃饭了。过了很久，我自觉地起床了。然后我就去刷牙洗脸。刷完牙后，我就去拿碗倒粥吃。后来我就到姑姑那边吃了。吃完后，我就自觉拿碗走去厨房，拿起抹布，弄上一点洗洁精洗碗！洗完碗就开始进入复习状态了。今天中午的事情就是这样！200字 初一 日记
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今天的事每个人都有生日，但是过的方式不同。我就过了一个不好的生日，但原因还是出在我自己身上：期中考试没考好。生日那天，爸爸给我买了一个香肠面包和一个蛋糕妈妈本来想的事给我买一辆死非的，但是我没考好，因此就没有了。我很沮丧：自己的成绩为何那么低。我打算从今以后每天给家长，老师，同学或朋友背诵老师当天给我们布置的背诵内容；做题时先把题读三遍再下手做；提高语文和英语的写作水平；按时完成老师布置得作业。我一定会努力学习，争取做到以上几点把成绩提上去下次过生日时得到那辆死非。200字 初一 日记
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今天·明天在生活中，有许许多多个今天，但每一个今天又都不同，每一个今天都有着不同的一天，有着不同的含义。而今天，我也注意到了不平凡的今天。今天星期一，一周的起跑线，又是一个新的开始。但是也有同学因为起跑前的准备不充分，而在今天的起跑线上摔了较。我们四人小组就有两个因为周末的作业没有全部认真完成的组员，所以被老师批评了，但是毕竟也有我这个小组长的责任。谁叫我没能好好管住他们呢？才造成今天的过错。常言道：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”蔼，所以一定要从一个个今天开始抓起，绝对不能够让时间流逝在一次又一次的对明天的叹息声中！要好好把握住一次又一次的今天，那明天的太阳就是为今天而升起的。250字 初一 散文
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昨天今天明天时间是人人都具有的财富，但不是人人都理解得了它的价值；有人把它当作生命的一切，有人把它当开始于睡觉的刻度；时间最不偏私，给任何人都是24小时；时间也最偏私，给任何人都不是24小时；一个人的一生只有三天，昨天 今天和明天；昨天已经过去，永不复返，今天已经和你在一起；但很快就会过去，明天就要到来；但也会消逝，抓紧时间吧！一生只有三天，马肯基说；"一流的公司职员，必须有计划紧张的工作，不如轻松的前进，善于使用金钱的人，他不会随意的糟蹋金钱，哪怕是一笔极小的开支，他也会精打细算，估量一下是否该用，善于使用时间的人，他不会随意的浪费时间，哪怕是一点击小的空间，他也会精打细算，好好的计划一番。250字 二年级 写人
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昨天、今天、明天《昨天、今天、明天》曾经一直我们就在为申奥而奔忙我们强烈的希望可历史却给了我们太多的创伤只一句“东亚病夫”竟让我们一次次迷惘华夏儿女从来就刚强他们自信一定会收获希望于是世界排坛上第一支“五连冠”奥运史上空前绝后的男女双向飞碟冠军还有进入NBA的第一位亚洲悍将。。。。。。。这一切都向世人印证中国已毅然矗立在朝阳升起的东方忆往昔几多失落几多辛酸几多渺茫。。。。。。。看今朝我们再也不会彷徨我们已跻身于世界体育强国之林热烈的憧憬满腔的希望全都聚焦在北京。。。。。。。龙的传人华夏儿女永创辉煌与胜利【五年级一班王天一 】 【无辅导老师】250字 五年级 叙事
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昨天、今天、明天喜欢昨天的儿童，就应该有一颗昨天心。昨天的一颗心是一个美丽的昨天，在你的心上你是最爱的昨天。昨天的一颗心是一颗美丽的星星，昨天会在你的心中生辉。美丽的昨天会给你带来快乐，昨天是你最爱的一天。喜欢今天的少年，就应该又一颗今天的心。今天的一颗心是一个灿烂的今天。如果你有一颗今天的心，那你就应该最怜惜今天。今天的一颗心是耀眼的太阳，今天会在你的黑夜放光。靓丽的今天会给你带来幸运，今天是你最珍惜的一天。喜欢明天的青年，就应该有一颗明天的心。明天的一颗心是一个漂亮的明天，在你心中你是最憧憬的明天。明天的一颗心是天边的彩霞，明天会在你的前面诱惑着你。精彩的明天会给带来幻想，明天是你最值得向往的一天。250字 初一 写景
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今天，昨天，明天昨天，留下了太多悲欢离合的回忆，时光匆匆，与多少人擦肩而过，成为路人，挥一挥手，道声告别，不再相见，曾经的同学，已成为生命中的过客，曾经的故事，已成为人生的一段插曲，此时，曲终人散！明天，自己是否还是一个幸运儿，爱我的人，是否还如往昔我爱的人，是否还在身边亲爱的爸妈，希望你们健康永远！今天，我徘徊在现实与梦想边缘，迷失了自己，是否还的这样继续坚持，我不知道，但我愿意顺其自然，不必苛刻，平平淡淡，从从容容，才是真找到那个真实的自己，没有过不去的坎，好好努力，为自己奋斗，我会等你，我心中爱的人，我会陪你们，我的知己，我爱你们，我的亲人！250字 初二 诗歌