我做错了吗1000字

我做错了吗

1000字 四年级 抒情

一抹流年尽,只恨太匆匆。

——题记

难道,我做错了吗?

静谧的午后,阳光疏散在我头顶撒下一抹光影,独倚窗棂,我慵懒地好似一只猫,阖起双眸,任思绪波澜起伏,那些过往的人和事再度弥漫开来,带我回到某年某天、某个她身边……

初次相见,是在那个风情万种的秋天,天空湛蓝而透明,一如当时单纯的我们。微风吹过,带走了天幕上最后一片云彩,也带走了我心底最后一丝惆怅。匆匆那年,我们究竟说了几遍,再见之后再拖延,可惜谁有没有,遇见不是一场七情上面的雄辩,一时匆忙撂下难以承受的诺言,只有等对方兑现。两个疯丫头,自由忘我,大声欢笑,肆意妄为,潇洒不知愁滋味。你带我离开一次爱的风雪,我背你逃出一次梦的断裂,我们一个像夏天,一个像秋天,却总能把冬天变成了春天。

可惜,好景不长,再坚固的友情也少不了舆论的冲击,你梦寐以求的文艺委员竟然由我当选,你强颜欢笑,鼓励我说:“你要好好当啊,要替我完成我的梦想,别担心我,我本来就不如你,你当总好过让其他人当。”说着,一滴泪从你眼角落下,那挂着泪的笑脸,如同雨后带露的百合,令我至今难忘。许是从那时,隔阂悄然来临……

匆匆那年我们见过太少世面,总是看同一张脸,那么莫名其妙、那么讨人欢喜,闹起来又太讨厌。相见那年天真,不怪那天太冷泪滴水成冰,不怪每一个人没能完整回忆一遍,是岁月善意落下残缺的悬念。

时光如白驹过隙,匆匆又过了一月,一场大戏,就这样悄然开始,打了我一个措手不及。原来,我们期待已久的歌唱比赛正式拉开了序幕,我们大家都在准备着,也盼望着。然而,老师的一句话再次掀起了一股惊涛骇浪:每个班只能选一人,听到消息的霎那,我俩面面相觑,或许是造化弄人,我和你正好是班上最有力的竞争者。你无数个日夜研究编曲,嗓子也几近沙哑,我终是不忍,瞒着你称病弃权。

果然,你如愿以偿成为年级代表去比赛,你很努力了,可还是拿了第三名。也许是那个年纪的我们还是不懂知足,班里一半的同学丢给你的,只有满满的埋怨。不知是从谁那里听到,我故意让你,给你去比赛的机会。多少天的委屈终于找到了发泄口,你跑到我面前,恶狠狠地吼着我,那样的你,令我那么陌生,伶牙俐嘴的我第一次沉默了,我大脑一片空白,就这样受着你的数落。可有人却为我打抱不平,质问你,你恼羞成怒,口不择言,无数数落的话语像潮水般向我涌来,似要淹没我,令我窒息……

甩甩头,逃脱回忆的牢笼,听着耳边哀伤的旋律“不怪这一件事没空反复再排练,是岁月宽容恩赐反悔的时间。如果再见不能红着眼,是否还能红着脸,就像那年匆促刻下‘永远一起’那样美丽的谣言,如果过去还值得眷恋别太快冰释前嫌,谁甘心就这样彼此无挂也无牵,我们要互相亏欠,要不然凭何怀缅?”我将手边的咖啡端起,一口饮下。那冷透的咖啡就如一杯性寒的中药,散发过香味,只留苦涩陪着我。一如回忆,只剩折磨。

我,竟是做错了吗?

数学乐趣

150字 六年级 抒情

看着作业上一道可笑的问题:

如果1=5,2=6,3=7,4=8,那么,5=?

我心里偷笑:这么简单的题目哪里难得到我?5=9,这太简单了!

晚上,爸爸回来一看我的作业,一下子笑了,说:“过来,你知道这道题目错在何处吗?”

我急了,说:“我哪里有错,一次+4,5+4=9,这不是对的吗!”

爸爸指给我看:“你看,1=5,那5不就=1吗,前面不过给你绕了两圈而已!”

我低下头,看来,数学题目的价值不在于困难,而在于能灵活变化,让粗心者吃尽了苦头。

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