启示
900字
五年级
记叙文
关注大自然，它总会给你许多深刻的启示；了解大自然，它总会给你不同的惊奇；投入大自然，它总会使你感到无比地震撼。
一次课间休息的时候，我随手翻阅一本画报。偶然间，我看到一张关于大自然的特殊照片——一只黑猩猩和一只小白鸽非常亲密地依偎在一起。不知怎么，我的心中突然涌起一种强烈的感动。“爱”，这个伟大的词语竟然也在这一瞬间出现在我的脑海中，那样亲切，那样袭人。
我到网上了解了那张照片的来历，才知道那是在2007年9月7日，深圳珠江口伶仃岛自然保护区内发生的一个小故事。
一只小猩猩与母亲失散了，它似乎失去了依靠。一时之间它显得那样孤独，那样无助。正在它凄凄惶惶找不到被爱的亲近感时，一只停留在地上的小白鸽出现在它的眼前。鸽子洁白的羽毛、黑亮的眼睛顿时吸引了它那孤单无助的目光。于是小猩猩试着接近它，见白鸽没有害怕的意思，它竟然用自己的双臂抱住了它，而白鸽却没有一丝的畏惧，只是静静地伫立着……小猩猩把头紧靠在白鸽的羽毛上，带着那思念与怜爱的眼神。两种不同种属的动物就这样被定格在这张动人的照片里。
我这就在想，为什么猩猩能与白鸽这样亲近地依偎在一起？白鸽为什么丝毫没有畏惧？小猩猩的眼神中究竟饱含着怎样的感情？彼此精神寄托的超越物种的爱此时相互交织，给我无尽的震撼与冲击。达尔文曾经提出，凡是属于社会型活动的动物都具备情感互通的能力。我想，这也许是给了我一个完美的解释了吧！
我不敢高呼人与人之间的“爱”总是那么惊天动地，但是这种超越了空间的情感交织绝对是“爱”的另一种境界，一种能让人受到强烈震撼的境界。小猩猩与母亲失散，缺乏爱的它需要找到曾经拥有过的那份温暖。白鸽似乎也明白小猩猩此刻的情感，勇敢地站出来，借一个肩膀给它依靠，此刻抛弃了以往的胆怯，抛开了以前的惯例……它们相互将这份可定义为同情的、动情的“爱”交织，产生情感共鸣，相互支持，相互鼓励……让你我看到这爱是如此的真诚、温暖、震撼！
这是一幅大自然中“爱”的画卷，它使我的心灵受到一种强烈的激荡！
大自然，给了我太多的启示，而这种真切的“爱”，让我明白了“爱”真的是大自然创造的最美的东西，它从不刻意雕饰，只是默默地逸出缕缕幽香，刺激、感动着你和我，我们的心也因此变得更近了。
有人说，世间最值得留恋的，莫过于曾经的一次次爱与被爱。是啊，这“爱”就犹如天空中那朵朵奇形而柔软的云，只要用眼睛去观察，用心灵去体会，你将会发现那是一道亮丽的风景，屏息而观之，如此绚丽，如此动人……
海岸
800字
初一
散文
你曾说过,会永远爱我,也许承诺不过因为没把握,
一次次的吵架,一次次伤痕的累积,一次次恩怨的增加,妈,我想问你是我亲妈吗
也许你会说我这么问世不负责任的问法,您含辛茹苦的养我,为我花钱,供我上学.
可是,妈.这些我不要.我只想要你的爱!可是,您不准备给予我……
看着胳膊上红肿的地方,我哭,可一会儿,我又笑,不是自己坚强,而是没有意义的哭泣有何用意
对,我笑!用最天真的笑容掩盖心中的悲痛.妈,你是爱我的对不对哦
正因为爱才伤害,是吗
呵呵,多么无聊的谎言!世界上最烂的谎言就是这个了,对吧
这样的伤痛我伪装不了,可不可以不坚强,可不可以流眼泪,可不可以真是一点,可不可以让泛滥的心给我一丝温暖
实际,有的时候挺羡慕死亡的人的,不是想说自己多么多么伟大不畏惧生死,而是隐隐觉得,死是一种解脱.上帝,对我会更好.对不对
至少没有现在这么烂啊!我理想中的死法是从20楼以上的楼层往下纵身,就那么一瞬间的决定,一瞬息的冲动,就解脱了.没有不舍,没有害怕,没有畏惧,没有留恋!
然后,很难看很难看的死相,呵呵,幸亏自己看不到,否则要被自己吓死罢,
去天堂之前,千万别回头看自己的空荡的躯体,会有一种忧伤,暗暗的,不着痕迹,但却迎面袭来,吓吓……
见到上帝,就说,噢不,是就乞求“麻烦您好好对我，在凡间受太多苦了！”还有要顺便问一下，又没有世界上那个最恐怖又让你永远放不下的东西――母亲？！
可不可以哭，可不可以流泪，可不可以伤感？
当海风吹拂的时候，浪花在点点飘动，无人的沙滩上，灵魂在飘飘荡荡，唱着那首熟悉的歌曲，回想着泰戈尔有名的诗词“天空不曾留下痕迹，但我却已飞过”．
我真切的祝福你也许体会不到，但我确实用最真挚的心祝福过你，从呱呱坠地的一瞬间，到所谓一生的结束，多希望有一天平平淡淡的，安安静静的坐下来吃顿饭，享受我们彼此之间给予的最温暖的幸福．
或许，你能听到我的话，只是你还不理解一个孩子怎样说出内心的爱，
时间在一点点从我之间流逝，伤痛已经没有压力，失去的，就失去吧；痛苦的，也别让它回来；温暖的，成为最完美的记忆；遥远的，就遥远下去．
天是蓝的，云是白的，草是绿的，梦是甜的，没有谁，因为什么而改变，也没有什么，因为谁而改变．
倒映着倒影的海水，涨潮，退潮，岸边的小雨，脚边的虾，离开了，最温暖的怀抱．
展开阅读全文
相似题目
-
启示下午，老师一节思想品德课。上面写着居里夫人爱学习的好品质，她一拿起书就入了迷。我也要学习居里夫人从小爱学习的好品质。50字 高中 议论文
-
启示就在最近，我在报纸看到了一幅引人深思的漫画，它反映出了社会现象。这幅漫画主要介绍了这样的小情节：小明和小红在路上走着走着，突然闻到了臭味，他们起了好奇心走了过去，大概是人们嫌垃圾太臭了，垃圾桶就在不远处，但垃圾都被扔到几米外，他们连忙放下书包，凑上前去拾起垃圾，小红一点也不嫌臭，与那些人们完全不同，小明趴在一旁写东西，小红费了半天劲，把垃圾拾了起来，这时小明把写的东西粘在桶上，原来他写的是：文明之差一步。看完这幅漫画，我不禁想到：爱护环境，人人有责。就连学生都明白这样的道理，何况大人呢！也许他们是因为臭才在几步外扔垃圾，但你们有没有想过那臭味可能是你自己造成的，就算不是，你就有理由把垃圾堆变得更臭更脏吗？如果每人都这样做，那会制造多大的麻烦啊！清洁工永远有收不完的垃圾，如果人类再这么破坏下去，很快，你就会为自己的行为付出代价，因为大自然会疯狂报复你：火山爆发、洪水泛滥、地震火灾……但你有没有想过：也许，再往前一步，就会少一个袋子；也许，再往前一步，就少一袋垃圾；也许，再往前一步，就会减少臭味；也许，往前一步，文明就会向你招手。往前一步有这么多好处，你为何不往前一步，却要让环境变脏变臭？只要往前一小步，文明就会迈出一大步。同学们，保护环境，人人有责，让我们行动起来吧！点评：这一篇范文很有特点，并且描写人物很具体，且通俗易懂，容易让学生理解，也很容易让同学们学习。550字 六年级 叙事
-
启示文明，大家对这个词应该都不陌生，懂文明、讲礼貌体现了一个人的道德素质。我看到过这样一组漫画——它讲述了一个关于文明的故事。一天放学，东东和茜茜结伴回家。路上，他们看见了一个垃圾桶，整个垃圾桶的内部保持得十分“整洁”，除了挂在桶边缘的一个香蕉皮，几乎没有垃圾。而桶的周围却不忍直视，周围的的垃圾堆成了“小山”，发出一阵阵恶臭，两人不由得皱起眉头，茜茜实在是看不下去了，立刻弯腰，抬起手，将垃圾送回“家”里。看东东还站在那里，茜茜赶忙叫道：“快来帮忙啊，你那样呆呆的站在那里有什么用？”“你那样治标不治本，我在想办法呢。”东东眼睛一闪，想到了一个好办法，在白纸上写下“文明——只差一步，”几个大字，接着茜茜又一刻不地捡垃圾。”文明只差一步“。是啊！许多人并不是没有这样的意识，可人人往往图省事，图方便而让城市失去了一处美丽，让老鼠又多了一寸生布存的地方。如果我们也像东东和茜茜那样向前走那么一小步，就可以保持一座城市应有的美丽面貌，乐何不做呢？仅仅一小步，这是很容易的吧，可还是有人做不到，是不会吗？文明并非遥不可及，做一个文明人，也许你只要向前走一小步，可以改变的人生。如果人人走一小步，那我们的社会就能向前迈进一大步！500字 五年级 应用文
-
启示老妈拜托老爸跟他买件物品，老爸看我在家里也没有什么事干，就顺路的把我捎了过去。到了马村区谁知车子换了，我们只好找一家修车店把车子修好。我们到了最近一家修车店。刚出来这位叔叔，别看他的外表，修车他可是老手。他十分的镇静问车子坏的原因，又会使用工具来修车。这位叔叔的镇静与善用工具的特点令我学习。100字 二年级 叙事
-
启示今天，我们到德清莫干山抗日根据地去体验小八路活动。到了那里，我们的连长带我们去包了馄钝。这可是我第一次包馄钝，而且包的是云吞，那种大大的。虽然那里的老师指导我们怎么样包？可是，我们好多人都不会包，有的包成了饺子，有的像春卷，有的就是糊弄一通。只有我的馄钝包的比较好一点，和那个老师差不多，虽然还是有点差距。但比起我的同学来，样子要好多了。通过这次包馄钝，让我明白了，老师在讲的时候必须要认真的听，否则包出来的馄钝就像丑八怪一样，除了要认真以外，还要动脑筋，否则什么事情都做不好。200字 三年级 记叙文
相关推荐
五年级
记叙文
900字
-
启示启示五二班景逸凡在人生的路途上，我也曾遇到过许许多多的挫折与困难，但老师教给我的一句话，让我一直铭记于心。这句话激励我，启发我，帮助我克服困难。虽然只是一句普通的话，但是却让我受益无穷。这句话就是“诚实是金”。有一次，老师让我们把桌子拉开进行测验，我小心翼翼地照做了。在考试期间，老师埋头看着试卷，我作弊的小心思又蠢蠢欲动了。我一直在偷偷瞄着同桌的试卷，可是看不到。于是，我做了一件更可恶的事，我竟然给同桌写了一张小纸条，但我又一想，不能这样做！老师告诉过我们，诚实是金，不能骗自己！一定要考出自己真实的成绩，这样才能真正进步！想到这里，我连忙打消了这个念头，把正在写的字条收了回去。过了一会儿，同桌竟然也给我写了一张字条，原来她也是那道题不会，让我告诉她。我只在纸上写了一句话“诚实是金”。我把纸条递给同桌之后，只见她向我歪歪嘴，不知道在小声嘀咕着什么。我也没办法，因为我觉得自己没有做错，只能向她说一句对不起了。最后，我靠着诚实与智慧终于战胜了作弊的心理，成功地找到了那道题的解题方法，我高兴极了！诚实是金，我很庆幸，我一直记着这句话，也一直从中获得启示。450字 五年级 记叙文
-
启示这是一件发生在我5岁的事情。我的爷爷也许已经把它忘记了，然而，这件事却对我印象非常深。有一次，我们全家被海林大爷叫去吃饭了，我们吃完饭，就回家了，我们下楼走楼梯时，我抓着爷爷的手，赶紧跑下楼去，还没走到三楼呢，我拽了一下爷爷的手，爷爷一下就摔倒了，看着爷爷那痛苦的样子，爷爷疼得直喊，我号啕大哭起来，奶奶和大爷都跑了过来，问我怎么领爷爷往楼下跑，爷爷疼的动也动不了，爷爷把手扬起来，想打我耳光，但是，不知怎么的，又忽然放下。大爷一责怪的口气对我说道：“你怎么把爷爷往楼梯下拉呢！你难道不知道你爷爷受伤刚好吗？”我偷偷地看了看爷爷，他双手抱住胳膊，没有看我。爷爷此刻剧烈的痛楚，我当然知道，但是，那是我毕竟还小，我关心的是爷爷会不会在扬起手来打我。爷爷不会。当天晚上，爷爷的四肢全都肿的很大，奶奶在为爷爷擦药。我无意听到爷爷对奶奶说：“我实在痛得太惨，原本想打她，可又想，是我让她拉着下楼梯的，他还小，不懂事呢！错误在我。”爷爷这几句话，给了我一个毕生受用无穷的启示：犯了错误，要勇于承担，不能推卸责任。五年级:张语函450字 五年级 叙事
-
启示就在今天上午，我在语文课本里看到了一幅漫画，虽然看起来很搞笑，但却让我感触颇深。在这幅漫画中，一个小孩神情慌张，双腿疾如闪电，边跑边喊：“又要迟到了！”，他的后面有一个男人，应该是小孩的父亲，也是跑到飞快，长大着嘴巴在喊：“你的书包！”，他的后面又有一个女人，应该是小孩的母亲，跟父亲一样的动作表情，嘴里大喊道：“你的帽子！”。看了这幅漫画，不用说这是“经典”的上学迟到和丢三落四，而造成这种现象的原因就是家长太包办和孩子的不勤快，而破解之处就是让孩子自己多动手，自己的事情自己做。不仅如此，生活中也有不少这样的实例。记得有一天，我像往常一样的起床准备上学，可是一看表，啊！七点半了，看到表后，我就开始像热锅上的蚂蚁一样急的团团转。我就开始手忙脚乱的整理书包，因为平时都是爸爸妈妈帮我整理，所以这次自己整理的拖拖拉拉，一直的到七点四十五的时候，我连一口早饭也没有吃上，可是时间已经不允许我去吃了，不然会迟到的，于是我把心一横，飞一般的冲出了家门，直奔学校。但是直到我“飞一般”的进了学校，才发现了不对劲“啊！没戴红领巾，书包比之前的轻了许多，上课用的书本没带全。”这次的教训让我记忆深刻。一副小小的漫画却蕴含着如此大的人生道理。看了之后我提醒自己不要做漫画中的小男孩那样，要做一个自力更生，勤奋的人。点评：这一篇素材很有特点，并且描写人物很具体，且通俗易懂，容易让学生理解，也很容易让同学们背诵。550字 五年级 读后感
-
启示我看了一幅漫画，得到了一个启示，启示的具体内容是什么，目前要保密哦！我要先让大家看看漫画的内容。内容是一件很简单的事情，讲了一个男孩和一个女孩爱护环境的事情：“蓝勇（是那个男孩，顺便告诉大家，女孩叫飞雪）和飞雪像往常一样蹦蹦跳跳的回家，可是，蓝勇突然停下，皱起眉头并对飞雪说：“哎呀！这是什么味道？真不好闻呀！飞雪，你闻到了吗？”“是的，我闻到了不知道是什么味。”飞雪说：“我知道了，是前面的垃圾桶的味道！”蓝勇着急了：“啊？那怎么办呀，在这里都味道这么大，那过去了还……不得熏死呀！是不是？”飞雪踌躇了一下，说：“我知道了，我去把垃圾桶外面的垃圾收拾进去，而你，恩~拿出纸和笔写一句文明语贴在上面，好吗？”蓝勇很赞同的说：“好哇！太好了！我这就干，文明语吗？恩~我知道了！”他们开始各自干各自的事了，不由得唱起了歌：“啦啦啦，啦啦啦……”真快，不一会儿它们就干完了各自的事，而纸上写着：“文明——只差一步！”这句话虽然只有短短的几个字，却有着深深的含义，是啊！人们只要再走短短的一步，就可以换来美丽、干净的地球，新鲜、清爽的空气！对了，我要公布我的启示了哦！那就是：“我们要向蓝勇、飞雪学习，学习他们的爱护环境！让我们人类创造更美好的明天，更美好的地球！”点评：这一篇范文很有特点，并且描写人物很具体，且通俗易懂，容易让学生理解，也很容易让同学们学习。550字 五年级 叙事
-
启示生活中处处都有启示，也许是一句话，也许是一幅画，也许是自己的亲身体验。有一次，我们考试的试卷发了下来，组长点到了我的名字，惧怕而又兴奋的我慢慢地走上前去拿试卷，心里默念着“1、2、3，打开！”，一个鲜红的“98”出现在我的眼前，我像吃了喜鹊蛋一样乐开了怀。可是一种不祥的预感出现在我的脑海里，是不是老师把我的错题改成了对的？因为这次的试卷非常难，我有点不敢相信自己的眼睛，于是我仔仔细细一题一题地查看。找到了！这个题错了，可是如果我说了，我的高分该不会……怎么办？我看了一下周围——四处静悄悄的，没有一个人在看我。我看着试卷，盯了好久好久。心想：我可不想让老师把这个红钩改成醒目的大叉叉，但我更不想失去我的诚信和尊严。我慢慢地站起身，慢步走向组长，拍了拍他的手，小声地说：“打扰一下，李雨凡，我想问一下你的这个题的正确答案是什么？”他拿着我的试卷看了看，又看了看他的试卷，说：“是老师改错了，我去拿给老师看看！”“不用了，我自己去吧！”我大声地阻止他。反正我不给老师看，别人也会告诉老师，我一定要做一个有尊严、诚信的孩子！我鼓起十足的勇气，快步走到老师身边，跟老师说了这个事情。结果，一个大大的圆和红彤彤的“-4”出现在我的试卷上，虽然有点失落，但是我的心再也不那么紧张了，反而还很高兴，因为我是一个诚实的孩子。这件事情虽然过了很久，可是它始终教育我：不是自己的东西不能要，自己不应该得到的东西更不能要，做人要有诚信、讲道德。600字 五年级 议论文
-
启示【篇一：竹笋给我的启示】春天来了，所有的生物都活跃起来，校园里的竹笋也不例外。在那几棵竹子里，最显眼的还是那棵嫩笋，它高挺着，“脸上”还挂着汗珠与幸福。这一棵嫩笋的出生并不完美——在春暖花开，一切准备就绪，竹笋刚刚破土而出的时候，一块观赏石非常不客气地压在那一块原本属于它的土地上，它才刚出生几厘米，坚硬的观赏石便阻挡了它前进的脚步。它用头顶着，用身拱，用尽全身力气——但不见一点儿作用。于是，它尽力地吸取着黑亮的土壤里的丰富的营养，为自己积累营养和力量。终于，在春雨绵绵的那几天里，它悄无声息地推开压在它身上的观赏石，从观赏石的脚下探出头来，然后挺直腰杆，拼命地往上长，尽情地脱去身上一件又一件的“衣服”，到现在，它已经长得和观赏石一样高了。自从我发现这竹笋的嫩芽开始，我就特别留意着它。看着它一步一步地长大，我被这小小的竹笋折服了。它让我想到了生活中的自己。以前我并不喜欢写作，可以说是极至怨恨。我觉得每次要完成老师布置下来的习作作业都是无比困难的事。要有一定的字数，又要写得流利通顺是多难的一件事呀！有一次考试，为了凑够字数，我把大半首国歌照写下来，结果字数是够了，但却给老师狠狠地扣了10分，还给同学笑得我想找个地方钻。那次后，我更是深受打击，对写作更没信心了。那时，我看到了这棵竹笋，我想：这么小的一棵竹笋尚能克服一切困难茁壮成长，我怎么能这样就退缩呢？于是，我把我的想法告诉了妈妈，妈妈教我要多看书。于是，我开始接触一些有趣的童话故事，到一些稍微长一点的故事书，再到我最爱的沈石溪的动物小说，再到《复活》……我变得越来越爱看书了。我把书读熟，读着读着，那些词语和我就渐渐熟了起来，我就很自然地把它们运用到我的习作上，写作水平也不断地提升……这棵永不言败的小小的竹笋让我明白：只要肯努力，没有什么能阻挡了你。竹笋带给我的启示，使我一生受用。【篇二：《滴水穿石的启示》】今天，我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文，这篇课文给予我的启示是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好理想。读了这篇课文让我想到了德国着名的音乐家贝多芬。他虽然双耳失聪，但是，他有厄运打不垮的信念和不屈不挠。持之以恒的精神。一个夜晚，一位客住在一间简陋的店里，欣赏着从楼上传来的忽高忽低。忽快忽慢。的乐曲，似流水拂过，优美至极。突然，几滴水从房顶的裂缝中滴落下来，正好滴在了这名客的脸上。客大惊，便上楼去看。楼上住的竟是当代大音乐家贝多芬。只见他身边摆了一盆水。原来，是他练琴的时间太久了，手指练得都发烫了，需要用水来冷却一下。由于太匆忙，水不小心被他打翻了。贝多芬就是凭着这种“滴水穿石”的精神才最终摘取了音乐巅峰上的贵冠的！我还想到我在四年级时学滑板的事情。因为我考试得了一百分，所以妈妈给我买了一个滑板。我得到这个滑板，心里兴奋极了，便迫不及待地拿着滑板下楼练习。我先用双手扶着墙，站在滑板上面一点一点往前滑，渐渐地，我已经掌握了平衡，可以扶着墙快速地滑起来了，然后，我试着慢慢的把手从墙壁上拿开往前滑，可是刚刚松开手我就重重地摔在地上。但是，这点小挫折并没有使我半途而废，我从地上爬起来继续练。经过我一次又一次地努力，我终于学会了滑滑板。我就是这样坚持不懈，持之以恒才取得成功的。通过了这两件事，我希望同学们一定要铭记《滴水穿石的启示》带给我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。【篇三：骑自行车的启示】现在的社会，大部分小孩子都会骑自行车了，但是，11岁的我还不会骑自行车，每当看见别人骑自行车的时候，总用羡慕的眼光望着他们，所以，我向妈妈提出了这个建议，妈妈听了，双手赞成，买了一辆银白色的自行车给我，让我练习练习。第一次练习自行车，心惧恐慌，刚刚坐上去的时候，做得很倾斜，不稳定，一下子就摔倒了，但是，我还是坚持着，练习到要会踩第二部的时候，就摔得伤痕累累了。我越来越没有信心了，脑海里闪现出这几个字，“你永远不会成功的！”这是，我一不小心碰到了车铃，“铃铃……，”自行策划发出了悦耳的声音，好像在说：“我的小主人，请您不要灰心，有志者，事竟成，请您要记住我说的话哦！”我听了自行车的“安慰”后，却又找回了自己的信心了，后来我看见远方有个隐隐约约的人影，走近一看，原来是哥哥，看看我练习的怎么样，我把事情的经过告诉哥哥后，哥哥亲切地说：“我的傻妹妹，你联系自行车也要摔成这副摸样啊！”笑了一下，我怒火冲冲地说：“我以为你回来帮我，扶我练习自行车的，而不是，听见的却是你的嘲笑，哼！”耍了耍脾气。哥哥说：“好，好，好！哥哥扶你练习行了吧！”我说：“这还差不多！”让我慢慢学，想不到哥哥扶我扶到半路，就放手了，但是我依然骑着，哥哥在后面和我招了招手大声地说：“妹妹，你会骑了，我很意外，怎么会有两个哥哥，再看了看后面，居然没人扶我，我欢呼起来，大声地喊着，”我会骑自行车了，我兴高采烈地跳了起来，因为，我终于会骑自行车了了。从此“有志者，事竟成。”成了我的座右铭，是我懂得这么一个道理：“做任何事情都要坚持到底，不能半途而废，才能成功！”【篇四：一件事的启示】每个人都有令自己最满意的一天，但发生的事是多种多样。有时却是某个人，或者是某件事，令自己感觉自己对自己最满意，让自己有了勇气去做一些难以完成的事。让自己忘记所有的烦恼，开心的快乐的面对每一天。每个人都有自己的缺点，当通过某一件事中，去克服自己的缺点，当缺点变成优点时，自己便会感到十分的.高兴。在我的人生当中有许多天对自己非常满意，但却有一件小事，让我记忆犹新。那是发生在我小学的时候。那天，我和伙伴们开心的上完学，快乐的一起回家，我们在路上有说有笑，有时候哼起了歌，一起快乐的唱，每个人都感到十分的高兴，快乐的打着拍子，向家里赶去。这时，竟然下起了小雨，我和伙伴们都很着急，这时有人提出往小路去，我和伙伴二话没说往小路方向赶去，小路的路况不太好，我们每个人都感到十分的悲哀，全身上下感觉不舒服。我们走着，前方有了一道沟，沟里还在流水，掉下去就会全身湿透，伙伴们都不敢去尝试，在那呆了片刻，便有勇敢的终身一跃就跳了过去，伙伴见此，也不管了，便一个个都过了那道坎，对面只剩下我一个人在那里十分的害怕，不敢去尝试，十分害怕失败，对面的同学们纷纷的朝笑我，说我很没用，做什么都不敢尝试，这时雨又渐渐大了，伙伴们看着雨越下越大，纷纷往家赶，只留下我一个人，还依旧站在那里，。这时，后面来了一个人，他是我们的班长，乐于帮助他人，他走过来向我说了几句便离开了，他说，一个人如果不敢去尝试，那就永远别想成功。我没有想什么了，便使出勇气，终身一跃，便跳了过去，到达对面时，我露出了喜悦的笑容，我对自己感到最满意。从那件事中，让我体会到了成功的快乐，令我满意的笑了。那件事也渐渐地影响着我，使我遇见了困难不再低头，勇于去挑战，去克服一切所云的困难。【篇五：路灯，给我的启示】沉寂的夜晚，除了星辰，路灯最美。夜深人静时，也只有他依然伫立，它不停的张望……昨晚，父亲骑上电动车带着我去看烟花。途中，狂风四起，直逼我的脸庞，此时我竟有些后悔去看美丽的烟花。我一面打着寒颤，一面观察着父亲。我发现，父亲的手像刚从红色的染缸里提出了的一样红通通的。有时他还会侧过身去擦鼻涕，一次还差点因此而撞上一辆迎面而来的电动车。我吓得一身冷汗。风呼呼地吹，使挂在夜空之上的星星摇晃不定，星光时有时无。路人急了，我也急了，因为我不知道路在哪，路人看不清路上的荆棘和坎坷处。此时路人有路灯，而我有父亲。我们继续向目的地进发着……终于到了。“这里的烟花真漂亮！”我情不自禁的喊道。也不知道是谁放的，这里的烟花有像太极八卦图的，又圆又大。有些又像夏天的雨淅淅沥沥的。有像倒转逗号的，一个大圆圈，边上一条小尾巴……五花八门，五彩缤纷。如果没有父亲带着我，冲破风的围剿到达这里，或许我早已放弃。我才明白：人生的旅途比去看烟花的路途更遥远，更艰辛。狂风的呼啸声，暴雨的铿锵声，还有电闪雷鸣。这样的环境，即使再恶劣，也不容反悔，一旦踏上这条路，这决不能反悔。而这条路走起来，永远不可能很顺畅，路上的荆棘很多，比刀片更锋利的树枝随处可见。坎坷是数不胜数，一旦失足，便会粉身碎骨。这条路上也会有黑夜，但它没有星辰。我们会寸步难行，而父亲就是我的路灯，为我照亮了前行的每一步，然而，走过了黑夜，便想：要“路灯”干什么？又有谁会想起“路灯”呢？等我们到达目的地时，一切都是明亮的，所以我们忘了“路灯”。可怜的“路灯”还在痴痴地望着，张望着……【篇六：石榴的启示】石榴是一种普通又常见的水果。成熟的石榴外形像洋葱，叶子长圆形，外皮大部分是红色的，甚至是褐色的，只有极少部分是淡黄色。花红色的外形带着一点黑红黑红的斑点，用手摸一摸它，会觉得有一点粗糙。春天，我和爸爸在小院里移栽了一棵石榴树，我和爸爸每天给它浇水，除草，施肥，松土，功夫不负有心人，经过一年的耕耘，石榴结出了丰硕的果实。爸爸把熟了的石榴摘下来，洗干净了放在果盘里和果盘里的苹果，梨一对比，显得更加丑陋了。它的个头较小，最小的和网球差不多大。爸爸把石榴掰开，哇！里面挤满了亮晶晶的珍珠，里面还有一颗白里透红的石榴籽。我拿了一颗石榴籽放在嘴里。一咬，喷出香甜可口的汁液。我津津有味地吃着一颗又一颗，直到把整个石榴吃完。我想：明年再让爸爸移栽一颗，让它结出更多美味的石榴，让大家一起分享！吃完石榴我悟出了一个道理：不要以貌取人，石榴虽然没有苹果那样平滑细腻的皮肤；也没有橙子红润鲜亮的外衣；更没有葡萄晶莹剔透的身躯。可是它的心灵是那么美丽。纯洁。就像我们每一个人一样，不要光注重外表，还要增强我们的高尚的思想品质和道德修养，就像石榴一样，心灵美才是真正的美！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。1200字以上 六年级 记叙文
-
启示去年暑假，我报了游泳班，虽然只有短短的二十天，但是给我留下了很深的印象。有一天，妈妈对我说：“你那么胆小，而且又怕水，不如让你去学学游泳吧！”我心想：游泳馆里又没有浪，去就去吧。于是点了点头。妈妈就给我报了游泳班。或许是因为胆小，又加上对水那么害怕，我学了好几天也没有学会。老师也经常告诉我说：“没关系，你下去游，如果不行就扒边。”我也试了好几次，可总是扑腾两下就扒边了，而却还气喘吁吁的。这样子练了好多次，我终于心灰意冷了。晚上，妈妈带我来到游泳馆。到了岸边，妈妈对我说：“你从这个角跳下去，要是能游就游两下，要是不行就扒边。”听了妈妈的话，我心里虽然有了一些底，但还是不放心。可是为了学会游泳，就试试吧。我在上面吸了好几口气，可仍不敢跳下去。最后我终于鼓足了勇气，跳了下去。这一跳，我就向前游了五下，这回不是扑腾，而是缓缓地向前游。我鼓足了信心，又跳了好几次，游了好几次。终于，功夫不负有心人，我学会了游泳。那时，我真为自己高兴，因为经过我的一番努力，终于学会了游泳。通过这件事，给了我很大启示：做任何事都不能轻言放弃，要坚持不懈才会把事情做好。相信自己，因为自己并不比别人差。450字 四年级 状物
-
启示从记事起到现在，我得到过许多启示：有父母对我的启示，有老师对我的启示，有伙伴们对我的启示……但是，最令我难忘的，还是那个五六岁的小男孩对我的启示。那是在去年暑假，阳光明媚，万里无云的一天。中饭吃掉后，我兴奋地哼着歌和妈妈骑着自行车，逛遍全江山。一个小时，两个小时……转眼已经到了下午三四点了，此时的我已是口干舌燥了。又忘了带水，只好让妈妈到最近的小店里买了一根冰棍和一瓶饮料。不管三七二十一，我迫不及待地撕开冰棍的包装袋，随手扔在了马路边，就开始尽情地享受起了冰棍得爽快。这时，一个五六岁的小男孩，拿着一个空牛奶盒过来，这引起了我的注意。小男孩左顾右盼，好像在寻找着什么东西。忽然，他的眼睛定在了一处，眼里闪着惊喜的光芒。我顺着他的目光定睛一看，两个长方体状的分类型垃圾箱傲然挺立在那里，等待着小男孩的到来。小男孩欢快地向垃圾箱跑去，把牛奶盒轻轻地放进了垃圾箱，满意地离开了。看着小男孩满意地离开时的背影，我的脸红了，心里像塞了一块铅似的，沉重极了，久久不能平静。我下意识地低头看了看那个包装袋，这时的它已经皱成一团，似乎是因为我这不保护环境的行为而皱起了眉头。我立即把它捡了起来，和小男孩一样，放进了那个垃圾箱。顿时，我心里的那块铅没有了，轻松了许多，也不再忐忑不安了。我心里非常感谢那个小男孩，因为是他的行动启示了我，是他的行动告诉了我一定要保护环境的道理。一些无声的动作能看出这个人的涵养，而从这些人的动作中，我们就能得到启示！600字 六年级 叙事
-
启示生活中，启示无处不在，也许是满树的春红，也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白，在心灵中留下启示。茶的启示我到桂林去游玩，在南溪山公园里，我们一行人进了一个卖茶的小店，店主邀我们去品茶，左折右转，终于到了“听雨轩”，里面坐着一位老人，他一边冲茶一边为我们介绍到：“茶，生长在幽谷阴坡之上，汲取日月之精华，天地之灵气，浸润和风细雨的轻柔，氤氲着山岚野露的清幽，而后细采茶叶，漫漫地手工卷制……”也许是被他的介绍打动，我迫不及待买了一袋茶叶。晚上，新月如钩，几丝茶叶，一注热水，缓缓地泡出。一个人细细地品味舌间的恬淡，隐隐感觉那一抹幽香融了月色山情，汇入一片思绪的空白。在这片清幽中，我感到，做人如品茶，用游丝般的幽香，给生活更多的空间，更多的空白，方可恬淡自如，从容不迫。画的启示一朵小花，毕加索不但会画出它清晰的脉络，更会仔细地画出它的硬度、阴影。凡？高则会用大块大块的颜色去描绘那些生死之谜。外国的画家们，多过于追求事物表面的东西，或者说，他们画得太完美。偶然的一次，我到一位叔叔家去玩，叔叔是一位对书画很有研究的人，我便问他中国画与外国画的区别。他说：“外国的画家们画得太过“逼真”，而中国的画家们，喜欢在一卷长长的宣纸上，恣意地泼洒心中的墨，一片寂寥的空山，几片孤独的叶飞舞在大山的空白中，浑然天成。而这空白，这简单的形式便负起那些深邃的思想与情怀，犹如天马行空，隐隐约约，虚虚实实。”听了叔叔的话，我想：有时空白隐匿于大千世界，而洞明世事的人，在于顿悟那一片空白。人的启示佛家讲：“一花一世界，一叶一菩提。世界隐匿在那片微小而不完美中。”“人如斯，若紧守一片心中的空白，生命便全然洒脱。”这是我在寺庙听到的话了。我喜欢佛的智慧，我发现：当我们在一片空白中独舞时，正悄然拥有一片完美的天地。生活给我启示，不管是茶，是画，抑或是人，都应留下一片空白，我将用它启示生活，我将在空白中拥有完美！750字 高一 叙事
-
启示-小时候，妈妈曾给我讲了个故事，故事的内容是这样的:从前，有一个普通人家的孩子非常聪明，他六岁已经会写诗了，附近大户人家都请他作诗。他们一家发了财，在孩子的父亲还沉浸在发财的喜悦当中时，有人对他说:“不如把孩子送进学堂，这样他不是更聪明了嘛。”可当时父亲根本不听，他心想:我的孩子都已经那么聪明了，还用花那个钱吗?于是，日复一日，年复一年，孩子的作诗水平渐渐不如从前了，来找他的人也少了。他的父亲开始后悔，可是后悔有什么用呢?这个故事告诉我们:再锋利的刀，不经过磨刀石的打磨也会变为一把废刀。如果当时这位父亲不贪图一时的财富，让孩子去学习的话，在历史的史册中或许会多出一位诗仙，诗圣。250字 小学 记叙文
-
启示学校是接受教育的重要场所：那里有学习的环境、学习的气氛、还有老师给予你的指导，在那里我们既能获得知识，又能学会做人。但是，那次校外经历，却也让我受益匪浅！前一阵子，我在家里闷得很，总想出去玩儿玩儿，可又不知道要干什么。俗话说：“母子连心”嘛，妈妈看出了我的心思。一天，妈妈对我神秘地说：“闺女，想出去放松放松不？”，我听了两眼放出光来：“真的假的，跟你去！”我和妈妈收拾好了，没几分钟就登上了一辆公交车。上车后，我向周围看看，拉着妈妈走到一个座位旁，妈妈非让我坐下，她自己站在我旁边。过了一会儿，人越来越多，我在小缝隙中看着车上的人：前边的那个阿姨正在抱着一个淘气的小孩儿，听那个小孩儿唱着五音不全的歌，在一旁笑呵呵的看着他，旁边有几个农民工，正在大声的谈论着今年赚的工资，抱怨着不满，后边有几个青年人，其中一个戴着耳麦，摇头晃脑的哼哼着歌，在我的左手边，有一位大哥哥正在低着头认真的玩儿手机，司机也在聚精会神的开车……突然，我看见戴着耳机的那位青年渐渐的靠近那个正在大声谈话的农民工，在其他同伙的帮助下，对着农民工的衣兜伸出了自己的“魔爪”。我向他旁边的看了看：和那个农民工一同来的几位都闭上了嘴，不做声。我旁边的那位低头玩儿手机的大哥哥把头低得更低了，司机也默默的把后视镜悄悄地压下去了，车上的人都把像若无其事的向窗外看……车里一片寂静！我着急了，刚要张嘴提醒，妈妈却用手拽了一下我的衣角。我抬头一看，妈妈那双严厉的眼睛分明在告诉我：“别多管闲事！小心事后报复！”顿时，我想要说的话又都咽回去了。“是啊！怎么办呢？我要是明目张胆的阻止，他一定会记恨在心的。”我焦急的想着……突然，我的思绪被一阵稚嫩的歌声打断了。“喜羊羊，美羊羊……”“嗯？”我猛地抬头一看——是刚才那个淘气的小孩儿。这歌声打破了车里的寂静，只见那个戴耳麦的青年一愣，手一抖，刚从那个农民工兜里拿出来的钱“哗”一声散落在地面上，耳麦也掉了，车上的人“哈哈”的乐了起来，那几个青年也灰溜溜的下了车。被偷了钱的那个农民工这才醒悟，他的朋友们都过来安慰他。我看了脸也变的一阵白一阵红的：“对呀！老师说见义勇为也要讲究一定的方法，我为什么当时没想到呢？”等我回到家，回想刚才发生的事儿，突然领悟到：生活不是一条单行线，一条不通，还可以走另一条路嘛！900字 初一 记叙文
-
启示有很多诗句曾让我受到过启发，得到过收获。但是，让我受到启发、得到收获最大的就是：“虚心万事能成，自满十事九空。”因为，我就有着因骄傲而导致失败的例子。上学期期末取得好成绩的我，从新学期开始，就变得骄傲起来。上课和同学说话、不认真完成作业、不按老师的要求做……这些可怕的“小虫子”一个接一个地爬到了我身上。虽然我知道这样做不对，可只要一想：反正我上次期末取得了那么好的成绩，下一次想要考好，那还不是轻而易举！我就把那些可怕的“小虫子”全都抛到九霄云外去了。再看看那些专心听讲、努力学习的同学，我甚至洋洋自得起来，觉得他们真可怜，像我学习那么好，根本不用那么费劲。在几次小测验中我居然又取得了不错的成绩，这让我变得更加“自信”了。随着时间的流逝，我们的第一次教学阶段反馈——月考就要来临了，可我却一点儿也不把它放在眼里。和平常一样，不但不复习，还笑话那些埋头学习的同学，觉得他们太笨了。月考一天一天地向我们逼近，班里的气氛顿时紧张起来，可我却一点儿也不紧张，反而很放松，相信只要有平时的基础，再加上我的聪明，取得好成绩肯定不是问题。到了临近考试的最后一天，同学们更加紧张地复习，可我却是写一会儿，玩一会儿，根本不把那小小的月考当回事。考试了。语文进行得很顺利，我就更不重视数学和英语了。考数学前一个晚上，我连看都没看一眼。考数学时，我走马观花地看了一下题目，提笔便做，三十分钟左右就写完了，自认为肯定全对了，也没检查。考完数学，英语就更用不着看了。开始考英语了，可写着写着就不太会了，这当然是上课没听讲造成的。总算到了激动人心的时刻了，开始念分了，我的心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，期盼着自己能取得好成绩。啊！我语文得了59。5分，仅扣了0。5分，这让我大喜过望。什么？我数学才得了92分，英语也只得了94。5分。一瞬间，我的血似乎全涌上了脑门，脑袋嗡嗡作响，脑子里一片空白，我像个被霜打了的茄子——蔫儿了。我伤心极了，后悔万分，要是我不那么骄傲，认真听讲复习，严格按老师的要求去做，肯定能取得不错的成绩，可现在一切都晚了。这次失败给了我深刻的教训，也给了我启示，让我认识到了自己爱骄傲的坏毛病，也真正领悟了“虚心万事能成，自满十事九空”的道理。在今后的人生道路上，我会踏踏实实面对眼前的一切，在虚心中不断进步、不断成长、一路前进。六年级:李健慧900字 六年级 叙事
-
启示大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累，能够洗净污垢的灵魂、心境，能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味，它似乎如同神话故事一样扑朔迷离，但只要我们我们细心的聆听，总会有多多少少的感悟，总能体验到大自然的美。细心地倾听声音，是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样，亲近大自然，倾听大自然的声音，才能揭开大自然神秘的面纱，才能体验到大自然不一般的美。在大树下，听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡，如同一只只彩蝶一样，缓缓地用那蝉翼搬的叶面，轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音，却震动了心灵的大地，尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化做春泥更护花。落叶的声音，带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落，本来是为了归根！为了一种永恒的爱，永远的归宿。草地上，微风吹过。请细细聆听，有“沙沙沙”的声响，本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂？它们在歌颂什么呀？歌颂它们虽然平凡，但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀！它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏，却不悲痛、不抱怨……哦！本来它们的歌颂，就是对美好生活的最完美的诠释呀！小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求，生活对于它们来说，不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁，继续着自己反复无常的奔跑，为了未来、为了理想，他们无怨无悔。本来，追求也是一种快乐。梦想，就是生活的动力。追求梦想，展望未来，支撑着我们平平凡凡的生活。大自然的声音，其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学，是个生活的大课堂。但并不是每个人都能够听到大自然的声音的，聆听大自然最真实、最美好的声音，要静下心来，多几分沉稳、多几分用心，少些许急躁、少些许厌烦，细细地品位，细细地体会，细细地感悟。只有这样，才能感受到最最真实、最最美好的大自然。有多少文人墨客走进了大自然，倾听到了大自然的声音，写下了韵味的诗篇。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然，曾被多少世人所景仰。本来，想对生活多些懂得、多点感悟，需要我们用心倾听大自然的声音，倾听最美好的声音，倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音，倾听一种感情的流露，倾听一种生活的经历，倾听一种生命的激动。初二:2362144050900字 初二 叙事
-
“？”的启示“？”像成长的路，总是闪烁着未知的希望。清澈如水的文字，是人生的旅途。在行云流水的文章中，需要“？”，在我们的人生中，更需要“？”。小时候，脑海里总会出现“为什么”，想不明白就纳闷，那是“打破沙锅问到底”的我们，天真烂漫、无拘无束的我们。那时候，我们单纯地认为“不懂就问”便能了解这个新奇而美好的世界，便能成为满腹经纶的智者。于是，“？”在我们心中，是一个“珍宝”，幼小的心灵轻轻擦拭着它，剔透而纯洁。成长的岁月如轻烟，风轻轻地让它飘向远方，渐渐消失在视线中，模糊了天空。一年一年地过去，我们昂首阔步地走向成熟，走向青春的门坎。上帝赐予我们成熟的时候，却取走了昔日的好奇心。上课的时候，发言提问的同学渐渐地减少了，很多同学怀着侥幸的心理对待知识。知识不是投机取巧的，他们戴着“面具”，迷茫地对待着学习和前途，疲惫不堪地在漫长的人生道路上行走。他们很累，却无法停下来休息，刺眼的“红灯”永远亮在生命的角落。泪水曾多少次了双眼，他们曾多少次眩晕在考场。有人说过：“学常有疑，问则可解疑。解其一疑，便长一智。学既不可缺，问也不可少。不因疑难细小而忽视，问不因问题‘浅易’而不屑于问，更不因怕失身分而耻于问，在学中发问，在问中求学，边学边问，才有‘学问’。”这句话在不知不觉中启发了我，遥不可及的“学问”，竟来自普普通通的“？”。问，是智慧的象征；问，是知识的源泉。简简单单的问，满足你获得知识贪婪的欲望，却让多少人自欺欺人？诚恳地问，不需要顾及你的面子，知识的价值远远高于面子。耻于问的人连最基本的诚实的做不到，还有什么资格学知识？学习是在不断追问中进步的，疑，是获得知识的先导。沉默未必是金，但疑问绝不是无知，它说明你正在大胆地猜想，追寻正确的思路。当“？”充满大脑的时候，成功近在咫尺。朋友，14岁的我们，更需要做真实的自我，个性的自我。不要伪装，不要退缩，更不能让暂时的“光荣”蒙蔽你的双眼，要知道，“逆行”离成功越来越远，退到“起点”的时候，只能埋怨自己走错了。有时候，只靠勤奋不能成功，只有多问多疑与学习勤奋两者相结合，才能领略到“登泰山而小天下”的境界。时间，不会停止，不会逆转，只会前进。在时间的流逝中，我们该明白了。知识需要经营，我们是购买知识的顾客，有恒心也要有诚意，这样知识就会“眷恋”你。当你将“？”放入囊中，携着它走过成长的路，成功也自然而然地跟随着来了。900字 六年级 读后感
-
生活启示生活就像一本百科全书，每一页的点点滴滴都给我不一样的启示。星期三的英语课我们听写了第一单元的词语。那时邵老师就特别强调如果英语书上的作业没有做完，那这次听写有错误的话是要翻倍抄写的。我的心突然一怔。呀，我书上还有几道题没做呢，但愿听写能通过！当天下午，我的英语本子就在我的位子上了，而我竟然错了四处，计算下来每个错的都得抄十六遍呢。唉，我怎么就这么倒霉呀！直到放学，我还在手忙脚乱地抄着那些单词、句子。等着我排练才艺大比拼的几个同学不耐烦地催促道：“孙嘉淇，你快点！不然，就没时间排练了。”后来，沈笑芸实在没有耐心了，一下子夺过我的本子和铅笔帮我写了起来。虽然我知道这样做是不对的，可是我的手已经发麻了，嘴好像也不听使唤了，我只是呆呆地看着。在邵老师进教室让我带回去抄写以前，沈笑芸已经飞快地抄了五句。回到家，几个同学做回家作业，而我拿出本子接着抄，妈妈疑惑地说：“怎么前面的字迹跟你现在写的不一样，不会是别的同学帮你抄的吧？”妈妈的口气严厉了起来。我一愣，但还是承认了。妈妈的脸色一下子变得很难看，拿过本子“唰”得撕得四分五裂，并惩罚我增加五倍的抄写量，即使同学帮我求情也没用。我知道妈妈是不会改变主意的，可我的心里很不服气。夜里，同学们都回去了，我也把回家作业完成了，要开始抄写以前，我和妈妈进行了一场交流。妈妈把我抱在怀里，再一次告诉我“做学问先做人”的道理，又一遍讲到华盛顿砍樱桃树的故事，并打了一个比方：如果一张试卷，自己不懂做不出，在没有人知道的情况下，抄袭能拿一百分，而老老实实交卷只能得零分。面对老师、家长的期望或是责罚，该怎么选择？我毫不犹豫地说：“我宁愿接受惩罚也不要得我不该得的分数。”妈妈赞许地看看我：“那么同样的道理，你觉得今天的事，你做对了吗？”我羞愧地摇了摇头，心里已然没有先前的那份怨恨和不甘了。“还有，妈妈同样也反省了一个晚上，不管怎样，妈妈是不该撕你本子的，妈妈要真诚地跟你说声‘对不起’！同时，妈妈也会写信跟老师道歉，说明本子更换的原因。”我的妈妈永远都是这样，耿直、坦率、严厉而又不乏关爱，让我敬畏而又喜爱。这件事给我的教训非常深刻。学习上的疏忽可以弥补，如果品德出现了问题，那是什么方法都不能弥补的。妈妈的惩罚并不是目的，她只是希望我做个诚实、善良、正直……具有一切美好品质的人。道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小就受到这样严格教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。900字 初二 记叙文
栏目热门
-
1.0