有书为伴,我不孤单
每一本书,都像是一只欲飞的蝴蝶,每一次接触,都会令人感叹于她的美丽。那一沧海蝴蝶,用一双手,来依赖;用一双翅膀,伴你离开。就像蝴蝶要飞越沧海,没有谁,忍心分开。
题记
读书能让人脱胎换骨,通体浸吞。王国维说人生有三重境界,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境界。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境界。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”此第三境界。像听一场古老的戏曲,想看一场皮影戏,读古人留下的诗词常会在心底浮起这样的感受。那里没有石头森林钢筋铁塔,没有无休止的工作和纷繁的压力。桃李芬芳,莺飞燕舞的场景,是人在其间踏歌漫行。时光漫漫,足可以用来浪费。他们即使有哀愁,依然不识人间愁苦的样子。埋藏在心底的落寞,会静静地滴下来。如同小院徘徊的寂寥,又伴有花落雁归的感慨。正如杨柳岸的晓风残月,隐约着更与何人说的冀盼,满地月光惘然。东风夜放花千树,更吹落,星如雨。当蓦然回首,还是幸福的,在那灯火阑珊处。
有书为伴,我不孤单。思量,焉得不思量。我在等待,一树花开。
世上总存在着这样一些人,见证了无限的美,见证了无限的繁华。见证了无限的精致,也见证浩大的宿命。在沉重的历史宿命中,却绽放了最美的一朵阆苑奇葩。花期将至,却一再错过,她开于暮春,他盛于夏初。只见那花瓣满地,零落成雪。沉思往事立残阳,当时只道是寻常。当年的花开似水,如同一场梦境,眼前繁华错落,心有不甘确定将结束。彼时柔弱的花枝未得承受将来盛开的力量。时光如水,中间仿佛有河,怎么也过不去,黯然销魂者,不止一人而已,至少曾经,有一个人伴他,看细水长流。
有书为伴,我不孤单。记忆的心音叩响了我的心门。明月路照惜花人。
像是尘封千年的积雪,在百年前的那个时代,融化,驿外桥边,是父女的离散;喧嚷烦恼的村镇之后,是久散不去的哀怨,震撼苍穹。相隔千里。窗外,是落花凄冷,如梦如幻;窗内,是麝烟弥漫,如幻如梦。夕阳又下小楼,一颗数年寻觅的心,心境如水烟迷离,寂寞如空山落花。纷沓而至的漫天飞雪,正处在六月伏天。她不羁的灵魂,始终不减。银字笙调,流光把人抛。在青山泪泪声声叹中,除了叹息,挽不回去故人。千山暮雪之后的黄昏,可曾看见,那飘荡在天空从不消失的回音,已化作片片白雪,心花落地。茕茕孑立的身影朦胧成烟。
有书为伴,我不孤单。梦里花落知多少,销魂蚀骨的寻常。
燕宿雕粱,月度银墙。零落成霜,雨歇微凉。
十三年来惜一场,不辨花丛那辨香。
我不孤单,有书为伴。
洞山中学 徐璨
挫败的滋味
这天,但我拿着刚刚写完第二章的小说高高兴兴地给爸爸看时,本以为会被表扬,可爸爸却说:“可以,比前面好了一点点,前面那篇更糟,相对来说这篇要好一点。不过,我觉得整个事件描述的太平淡了一点,就像在写叙述文一样,从发生、发展看起来都很平淡,没有那种一波三折的剧情,和引人入胜的高潮。”听到这里,我有些失望了,自己认为很不错的小说,却被这样评论,我觉得非常失望,刚才那股兴奋劲,早就抛到九霄云外去了,不过,这是一些建议,我很乐意接受。
爸爸又接着说:“还有整个事件不太合理,你想啊,一个连话都不敢说的太大声的小女孩,她有什么胆子去救公主,更何况国王还在那里呢。你的人物描写也不好,你把国王想成一个凶狠的国王,还是一个慈爱的国王?他想对这个主人公怎么样?这既然是一个写爱的小说,就应该先让主人公明白爱才去救公主,所以应该在这中间加一点内容,就比如说这西瓜老头儿。”这一番话让我有点受打击,有些想哭的感觉,但我还是强忍住泪水,做出一副根本不当一回事儿的样子,掩盖住自己的心酸。
爸爸又说:“主要是没有太多的好词佳句去修饰这个小说,让人读起来很枯燥,在整个小说中,我没有发现一个好词,依据佳句,本来是要鼓励你的,但不打击你不行了,实在是要剧情没剧情,要美文没美文,严格的来说这个小说,失败。”我实在忍不住了,喉咙一疼,眼睛一涩,鼻子一酸,眼泪就像断了线的珍珠不争气的掉了下来,前几次我写得好的小说,总是半途而废,好不容易下定了决心要写一篇完整版的小说,却遭到了这等打击,难道,这就是挫败的滋味?
不久后,夜幕降临了,我搬了一张椅子到到山庄的入口处,看着天空中的点点繁星,瞧着眼底五彩斑斓的街市和流动的灯光,接受着夏夜里清凉的、淡淡的而又温和的微风的洗礼。现在,仿佛这个世界只有我一个人,我大哭起来,无所顾忌的大哭起来,哭声响彻云霄,一滴又一滴冰凉的泪珠落在我的手背上。这个世界只有我一个人。
第二天,我又反反复复的把那篇小说再看了一遍,不得不承认这真的一点意思也没有,一点剧情也没有,真的很糟糕。不过我以后一定会写出一部轰动世界的巨着出来。我发现我的人生有了目标,我决定了,以后一定要多听、多说、多读、多写、多看、多想、多练。一点一点的积累,并且灵活运用,我相信,那个理想不会离我太远的。
六年级:杨焓
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有书为伴,我不孤单作文每一本书,都像是一只欲飞的蝴蝶,每一次接触,都会令人感叹于她的美丽。那一沧海蝴蝶,用一双手,来依赖;用一双翅膀,伴你离开。就像蝴蝶要飞越沧海,没有谁,忍心分开。题记读书能让人脱胎换骨,通体浸吞。王国维说人生有三重境界,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境界。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境界。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”此第三境界。像听一场古老的戏曲,想看一场皮影戏,读古人留下的诗词常会在心底浮起这样的感受。那里没有石头森林钢筋铁塔,没有无休止的工作和纷繁的压力。桃李芬芳,莺飞燕舞的场景,是人在其间踏歌漫行。时光漫漫,足可以用来浪费。他们即使有哀愁,依然不识人间愁苦的样子。埋藏在心底的落寞,会静静地滴下来。如同小院徘徊的寂寥,又伴有花落雁归的感慨。正如杨柳岸的晓风残月,隐约着更与何人说的冀盼,满地月光惘然。东风夜放花千树,更吹落,星如雨。当蓦然回首,还是幸福的,在那灯火阑珊处。有书为伴,我不孤单。思量,焉得不思量。我在等待,一树花开。世上总存在着这样一些人,见证了无限的美,见证了无限的繁华。见证了无限的精致,也见证浩大的宿命。在沉重的历史宿命中,却绽放了最美的一朵阆苑奇葩。花期将至,却一再错过,她开于暮春,他盛于夏初。只见那花瓣满地,零落成雪。沉思往事立残阳,当时只道是寻常。当年的花开似水,如同一场梦境,眼前繁华错落,心有不甘确定将结束。彼时柔弱的花枝未得承受将来盛开的力量。时光如水,中间仿佛有河,怎么也过不去,黯然销魂者,不止一人而已,至少曾经,有一个人伴他,看细水长流。有书为伴,我不孤单。记忆的心音叩响了我的心门。明月路照惜花人。像是尘封千年的积雪,在百年前的那个时代,融化,驿外桥边,是父女的离散;喧嚷烦恼的村镇之后,是久散不去的哀怨,震撼苍穹。相隔千里。窗外,是落花凄冷,如梦如幻;窗内,是麝烟弥漫,如幻如梦。夕阳又下小楼,一颗数年寻觅的心,心境如水烟迷离,寂寞如空山落花。纷沓而至的漫天飞雪,正处在六月伏天。她不羁的灵魂,始终不减。银字笙调,流光把人抛。在青山泪泪声声叹中,除了叹息,挽不回去故人。千山暮雪之后的黄昏,可曾看见,那飘荡在天空从不消失的回音,已化作片片白雪,心花落地。茕茕孑立的身影朦胧成烟。有书为伴,我不孤单。梦里花落知多少,销魂蚀骨的寻常。燕宿雕粱,月度银墙。零落成霜,雨歇微凉。十三年来惜一场,不辨花丛那辨香。我不孤单,有书为伴。洞山中学 徐璨1000字 初三 散文
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和书为伴一本好书,犹如一轮太阳——题记一间书房,一本书,一支笔,在惬意的午后,捧起一本心爱的书籍,细细地去品味书香、书魂、书韵,在书中畅读古今中外历史,在书中遇到未曾预料的惊喜,和书籍在一起,内心的充实和满足让我幸福。书籍是一盏明灯,在时代波涛中指引船行的方向,让船只把珍贵的货物运送给一代又一代,在书中我或许体会了生活中不曾赋予的经历。那一刻,我好像是大仲马笔下的埃德蒙,又或许摇身一变,成为《水浒传》中智勇双全的花荣。书籍是一位老师,她不施展鞭挞的威风,不施怒容和伤语,不受束修的供养。每当我取得成绩时,她告诉我谦逊是美德的色彩;当我伤感时,她告诉我善良的心地如同金子;当我失去信心时,她告诉我自信是成功的秘诀。书籍是一位朋友,虽然没有热情,但却非常忠实。每当我感到寂寞时,是她一直在我身边陪伴;当我感到迷茫时,是她一直在我身边鼓励;当我伤心时,是她一直在我身边安慰。书籍是一面镜子,记忆着人类、民族留下的印记。在《刺勒歌》中“天苍苍,野茫茫”广袤的大草原令人神往;在《春晓》中“夜来风雨声,花落知多少”的盎然春意令人陶醉;在《文化苦旅》中,一袭蓑衣的男子在漫天烟雨中走完了茫茫中华五千年的历史长廊令人惊叹。书籍是一把钥匙,她见证了历史过往的兴盛和繁荣,解开了紧锁历史的密码。“秦王扫六合、陈胜吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……一幕幕动人心弦的场面历历在目。书籍让人变的明智,使人灵秀,从书中我汲取文化和智慧的营养,她帮助我认识生活,感受真善美的存在,和书为伴,拥书为梦,是我最浪漫的事。和书为伴600字 初三
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与书为伴东方的鱼肚泛起了雪白,屋子里亮堂了,再亮些,我刚刚打算睡个回笼,但书的欲望勾引着我,迫使我起床有书为伴。如果我走进了书的世界,我可以倾听林黛玉的《葬花辞》可以借鉴诸葛亮的借东风可以评判梁山伯的有情有义可以随着唐僧师徒去西天取真经如果我走进了书的世界,我可以聆听冰心的《纸船》可以欣赏鲁迅的《故乡》可以感受徐志摩的《再别康桥》可以怀念毛泽东的《纪念白求恩》如果我走进了书的世界,我可以与莎士比亚共听《罗密欧与朱丽叶》的故事可以与安徒生共享《安徒生童话》的乐趣可以与居里夫人共同发现《镭》的奥秘可以与孔子共学《儒家》的礼仪与书为伴,孤独是一种享受:深刻而丰富,闲暇将卓有成效,幽静将变的烂漫多彩;嘈杂也可以宁静和谐;伤心也可以开怀大笑;失败也可以重挥战旗;失望也可以看到希望......此时的我,钻进了书堆当中,作为一名书虫,恨不能把所有的书都吞到我的肚子里,融入到我的脑海里去,成为我自己的东西。现在,坐在这个考场中的我,拿着手中的这支笔,与大家共同享受有书为伴的乐趣,有书为伴,丰富我们自己,有书为伴,扩充我们自己的眼界。同学们,让我们以书为伴,一起在书的海洋中遨游!450字 初三 书信
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与书为伴品味李白的好酒摘下易安的黄花看见杜甫的眼泪听见乐天的琵琶感动沫若的涅盘重游从文的边城回望冰心的春水眺望矛盾的日出 书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越,走向卓越。 自我呱呱坠地的那天起,便注定了要与书结下不解之缘。从咿呀学语时,每天雷打不动的睡前“安徒生时光”,到入学前每天吟诵的《唐诗三百首》;到XX年令我如痴如醉的《福娃奥运漫游记》;到改变我所思所感的《改变孩子一生的故事全集》;到如今津津有味的驰骋在《西游记》的海洋,一本本好书,陪我走过春夏秋冬,伴我感受人间的种种。 渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。 从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。 有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的: “时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,积沙成塔。900字 初三 叙事
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有你为伴从上幼儿到现在,算起来也读了十二年的书了。可真正喜爱上读书,愿意以书为伴的,还应是初一时开始。升入初中后,《语文》就向我展示了其一幅幅五彩斑斓的画卷,让我陶醉其中而不能自拔。从那时我就迷恋上了你。一天没有与你为伴,就会心生失落,或是茫然无措,觉得生活枯燥无味,像孩子突然离开母亲的怀抱一样。不,母亲的怀抱只能给人以温馨,而书却给我带来了丰富的精神食粮。每当读到苏辛的词时,我的血液中就会流淌澎湃的豪情,迸发出爱国的激情;每当读到李白的诗“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”时,就会对实现理想充满壮志;读杜甫的“三吏三别”时,眼前又会浮现唐朝由盛转衰的历史画面。真应了张养浩的话“兴,百姓苦,亡,百姓苦”,道出了朝代更替中的一个真理,值得玩味,令人深思。细细想来,哪个封建王朝苦的不是老百姓啊!渐渐地,我由诗词转而钟爱上了小说,具体什么时候已经记不清了。到初中接触到的第一部长篇小说是老师要求读的《汤姆·索亚历险记》。从小说中让我感悟到了孩子的天性和美国教育对人性的扼杀。哪里有压迫,哪里就有反抗,汤姆选择了出逃。方法固然不可取,但作为小小的汤姆又能怎样呢?汤姆身上有许多真善美的东西很让我受用了一番。后来又读了《鲁宾逊漂流记》等。而更能让我有丰富想象的还是吴承恩的神魔小说《西游记》。书中许多精彩之处就不一一细说了。我在书中找到了一些现实的的影子:在现实生活中,做许多事都要靠关系,在西游记中又何尝不是呢?如被孙悟空大胆打死的妖魔鬼怪,个个都是靠自身修炼,没有后台的,只要有一点后台,在关键时刻都会有某位仙人或菩萨等大喊一声:“大圣……”接着就嬉皮笑脸地告罪带走了兴风作浪的孽畜等。悟空是敢怒不敢言。就是最后传授经书时,使者竟公然索贿,作为神通广大的如来能不知吗?为何又放纵手下呢?真是百思不得其解。书又给我带来了深刻的思考。继而又读了《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、《海底两万里》、《三国演义》等。读书,已经成了我每天必不可少的必修课。读书不但增长了我的知识,拓宽了我的视野,也提高了思想认识,培养了我爱思考的好习惯,我的心灵也经受了一次洗涤,变得更趋向于真善美,写作水平也有了很大提高。这些都应该是有书相伴的益处吧!书,有你相伴,我将永远快乐。900字 初二
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有你为伴与你作伴,我在清幽的墨香中聆听古人的智慧;与你作伴,我在白纸黑字中感受人性的伟大;与你作伴,我在一个清灵明净的梦幻中,逐渐成长。你教会我坚强,教会我坚持。谢谢你,我的老师——名著。小学时,我很喜欢读小说,特别是校园小说。虽然没有什么含金量,但我还是被里面一件件小事所吸引。可后来到了初中,我的语文成绩就像潮水一样起起伏伏,我很苦恼。妈妈知道了,就推荐我看一些名著。开始我并不能很好的读懂书中的意思,因为我毕竟已习惯了阅读浅易的文学作品,所以让我马上理解书中的意思,真的是很难。于是我开始钻研名著,潜下心来阅读。渐渐地,我似乎与书中的故事融为一体了:看到《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊遇险时触目惊心的一幕;直到知道后来他平安无事,心中的一块石头终于落了地;当鲁滨逊遇到星期五时;我便不再为他感到孤单;用平凡的心打开《平凡的世界》,悲与欢、生与死、穷与富、世事的变更,于历史的长河来说,无非是些平凡事。书中田晓霞不顾自己的安危去救孩子,让我明白了伟大的生命,不论以何种形式,都将会在宇宙间永存;潜游到《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界……我在初中时遇到了一次很大的变故。本以为我会趴下,永远都生活在那样的阴影下。可是,有一本书在这时给了我信心和勇气,它叫《简·爱》。《简·爱》是一部完美而伟大的著作,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样做人。而书中的主人公简·爱就是我学习的榜样,她的聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩的。简·爱的一生悲欢离合,她遭遇了许多挫折和坎坷,可以说是不幸的,但是她却从不向命运低头,任何困难在她面前都会感到恐惧。于是,我重新振作,以简·爱为目标,继续奋斗!因为有你为伴,我才不觉得孤单、寂寞;我唯一能回报你的,是我的幸福与成功。900字 初二
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有你为伴手牵手,一步两步三步走,望着天,看星星,一颗两颗三颗四颗连成线——题记我原本只要一滴水,你却给了我整个海洋;我原本只想要一朵鲜花,你却给了我整个花园;我只想拥有一片叶子,你却给予我整个森林。成长路上,有你为伴,真好!翻开记忆发黄的扉页,脑海里的往事犹如看电影般连续不断,虽然有些是不值一提的小事,却总令我温暖不已。幼儿园,你总是为我剪去长出的指甲,一边细心地修剪,一边不厌其烦地叮嘱我,要和其他小朋友好好相处,微微扬起的嘴边洋溢着幸福。小学时,忘不了,一个个风雨交加的夜晚,你为我送来的雨伞,一次次考试的失败,你给我的安慰,一次又一次遇到的困难,你目光坚定的鼓励。一种温暖的情愫弥漫心头,无言的感动轻轻浸湿我的眼睛,有你陪伴的年华,总是那么幸福!思绪回到现在。作为一名初中生的我总有堆积如山,做不完的作业,经常不到半夜不睡觉。而你也不辞辛苦,做完家务后总会准时在我书桌上放一杯热气腾腾的牛奶,催着我趁热喝了。就在前几天,我的数学周练成绩一落千丈,下降了许多,沮丧+无奈+失望=迷茫?望着同学们欢喜的笑脸,手里飞舞的满分试卷,个个趾高气昂的样子,我摇摇头,闭上眼睛,无法接受这不得不承受的事实。走在回家的路上,抬头望望天,天依旧那么蓝,云依旧那么白,鸟依旧那么欢快,似乎只有我沉浸在悲伤中无法自拔,一切本是美好的景色,在我眼中似乎变成了黑白画。眼前一片晴朗,心房却在淅淅沥沥地下雨,步伐沉重,晃晃悠悠,步履轻轻,落不下地,我像是浮在虚空之中一般显得万分迷茫。回到家中,你看出我的脸色不太好,关怀地问我:“是不是哪里不舒服啦?怎么这样无精打采的?”说着说着,就把手靠在我的额头上,那么纤细温暖。默默的,我拿出来那张试卷,等待着一场暴风雨的来临。你把我搂在怀里,并没有责备我,至今我还记得你身上淡淡的薰衣草香,你说:“不就是一次小测试吗,自信一点,相信你是最棒的。下次考试细心一点,加油!”也许并不铿锵有力的话语,却让我重新志气蓬发。深夜,我挑灯夜战做练习,而你也好像有说不完的理由来陪我,直到我完成作业,看我入睡。有人说学习像一杯苦茶,而我说,学习像一杯咖啡,香甜总是隐藏在最后,正因有你为伴。走在成长的沙滩上,捡起一枚爱的贝壳,倾听海风关怀的声音。回首,你的足迹伴着我,未来,我们依旧手牵手。妈妈,有你为伴,我好快乐!900字 初二
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有爱相伴不孤单冲一杯果汁,有芳香扑鼻的洋溢;泡一杯香茗,有古朴清淡的典雅;煮一壶咖啡,更有金属厚重的浓烈。而这一切由水相济而成的作品,都似乎因为一些外在的修饰而不再那么至纯,唯有其本源---水,无色无味,成为了我的最爱,独独地在时空中散发悠远之味,真水无香。我懂了,真水无香的真谛是与这个世界的万事万物所相通的,那便是:不加修饰的真,才是至美。赏一朵花蕊,腊梅花每逢隆冬时节开放,总会给人一种温馨的感觉。看着眼前的腊梅,已饱受严冬的侵袭,红色的花瓣飘落阳台里,一种无奈与无助涌上我的心头。愧疚之心溢于言表,自称惜花之人,做出不爱花之事,那伤心的花蕊,似在诉说内心的哀怨。下雨了,雨水打在房檐上,啪嗒啪嗒,既像流下的泪,又像滴落的伤 湿漉漉的天气,湿漉漉的心情,湿漉漉的心.思绪如细雨般缠缠绵绵,没有休止,望不到尽头. 淡淡的,是今日的幻像,昨日的影子。是曾经留下的脚印,是水漫过河床留下的湿湿印记淡淡的,一切都来的轻盈,来的让人难以察觉。喜欢紫色勿忘我,因为它总让我想起记忆中的风琴在雨中更美。墙角,依靠这紫色勿忘我,雨水顺着张开的棚,流下,嗅到残留在空气中的余香。窗外,雨水打在窗上,没有节奏,没有旋律,但好听,有种未成曲调先有情的感觉,像敲在钢琴上,弹出一首紫色的忧伤.夜空,如画般的寂静,仿佛一个沉在睡梦中的孩子。大海,轻拍着堤岸,发出细微的声响,仿佛母亲轻哼的摇篮曲。夜空便在海的哼哄声中睡的更沉更香了。深深的吸入一口这悠凉的海风,风中那丝丝的味道也如同那淡淡的体香,香馨而不张扬,温暖中夹带着一许清凉。灰烬烟灭,而思念仍在空中飘散。夜深了,四周变得异常宁静,没有一丝光线,压抑得让人喘不过气,在这寂寥的日子里,寂寞是我最好的朋友,却为何寂寞需要掩饰,为什么人总是需要掩饰一些东西呢?这个冬天太冷了,黑夜更是让人难以入眠,寂寥的心绪无法扑灭,心中总有一种强烈的失落感,找不到倾诉的人,找不到理解的人,就让黑夜慢慢的分割我的忧伤吧……夜很静。攘除了许多杂质和尘埃,我的心很洁净.岁月的风尘曾让它面目全非现在一尘不染.回头看见自己,渐渐疲惫的自己,却平添了几分勇气的自己,我放肆地笑……笑自己其实渺小,笑饶一圈还是回到原地……这一刻,百感交集,得意只代表过去,失意不是永恒.有爱相伴,不曾孤单……900字 初二 记叙文