细心的生活
早晨野外花枝上憩息的蝴蝶你看到了吗?那飞舞的翅膀停下不动的时候,是一幅美丽的水彩画;朋友寄来的信封上有个小小的笑脸,你注意到了吗?虽然很简单,但那代表了朋友的祝福;父母的眼窝陷下去了那么一点点,你察觉到了吗?不要不发现那里面盛的期望与欢喜。细心地生活,把握我人生中的每一天,每一刻,每个瞬间。
细心地生活,就要像乔利一样,像安藤百福一样,像道尔顿一样。我们或许不能有和他们一样的成就,但我们的快乐源于细心地生活。其实细心地生活很简单,只要我们每天快乐的生活,细细地观察,我们就能够觉察到每天不一样的地方。我们要善于发现朋友脸上不愉快的表情,所以我们要认真地看朋友,用真诚和信任的目光读出朋友的愁之所在。我们要敏感地察觉到父母在我们不听话的时候沉重的心理负担,所以我们要认认真真地和他们在一起,高高兴兴地和他们沟通。我们要明显地感觉到老师讲课时略带沙哑的声音,那声音,是最动听的歌曲,所以我们要全神贯注地去听课,仔仔细细地去做笔记,本本分分地去做学生。
细心地生活,就是要学会俯身观察。清晨,蹲在花园旁看那好多个花蕾欢快地绽放,一蹦一跳地散开花瓣,飘出丝丝香气,沁人心脾。街角,有只小小的流浪猫,俯下身去,喂它玉米粒,听它感激地“喵喵”叫声,心中暖意传遍。巷尾,俯下身去,逗逗那些玩得正欢快的小弟弟小妹妹们,感受烂漫无邪的童真,回到自己快乐的童年,欣然重新走出阴影。
细心地生活,就是要学会倾听。倾听春天柳树发芽的声音,夏天鸣蝉的声音,秋天大雁的声音,冬天枯枝上麻雀的叫声。四季的声音,大自然的声音。贝多芬的声音,摇滚乐的声音,一曲《梁祝》也很不错,《高山流水》更是惬意。但生活中还有许多其他的声音。乡村干涸的土地沉重的喘息声,更要听到。非洲饥饿儿童无助的声音,也要听到。国家的喜事要听到,国家的哀痛更要听到。倾听,让我们的心灵沐浴欢快;倾听,让我们心怀忧虑;倾听,让我们关心国家,关心人类。
细心地生活,改变人生;细心地生活,重塑爱心;细心地生活,带给社会巨大的发展。从小事中挖掘出造福人类的一切。
小蝌蚪
今天是星期六,我到水池里捉到了一只小蝌蚪。这只小蝌蚪长得黑黑的,身后长着长长的尾巴,在尾巴的两边还长着两条细细的后腿。
我把小蝌蚪养在一个杯子里,并在杯子里放进一点水。只见小蝌蚪在里面快活的在里面游来游去。
第二天,我一看小蝌蚪,竟又长出了二条腿。只见它用细细的四条腿灵活的爬来爬去。
我问爸爸,小蝌蚪吃什么?爸爸说:“我也不知道”。这时外公来了,说可以用面条喂小蝌蚪。我就马上去拿了一根面条,弄得碎碎的放到杯子里。可小蝌蚪没吃面条。
又过了一天,早上我去看小蝌蚪有没有吃面条,却看到小蝌蚪已经死了。真可惜呀!
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作文积累素材:亲身体验 细心观察积累素材:亲身体验 细心观察观察体验是写景的前提和基础。没有认真观察和体验,从何下笔描写呢?会写景的人,肯定是会观察和体验的人。观察和体验时,要确立观察点。观察点就是观察者 观察的位置。观察点有两种,一种是动的,如爬泰山,观察者从山脚到山顶,所观察到的景物是不断变化的,这叫移步变形;另一种是不动的,如俯瞰泰山,这叫定 点观察。如果作者想把所描绘的景物完美的展现在读者的眼前,给人如临其境的感觉,首先作者就要亲身经历景、物之美,把自己看到的、听到的、触到的真实的记录下来。 自然界中的景物,往往既和时令相关,又和地域相关。一年四季,一日之内,时间不同,景色就不一样;天南地北,山川田野,地方不同,景色也不会一样。即使在 同一时间、同一地方,有时由于自然现象的互相影响,景物也会发生变化。由此可见,写景,要符合当时当地的真实情况。有一位同学写了一篇描写夜景的文章,用 上了“月圆如镜,繁星满天”这样的语句。其实,这是不符实际情况的,因为自然现象中,“月一明”了,“星”自然就“稀”了。写景不真实,不仅会闹笑话,还 会使人对文章的思想内容产生怀疑。要想把景物写得真实可信,平时就要留心观察,以免出现错误。细心观察,多做思考,不仅能帮我们把握文章的准确度,还能帮助我们更好的抓取景物的特征。世界上的景物千差万别,各有姿态,只有抓住所写景物与众不同的独 特之处,才能绘出它特殊的形象,写出它内在的韵味;才能找到别人没有的感受,而将景物别致新颖的描绘出来。朱自清的散文 春 描绘了春天里的种种景物: 山、水、草、花、雨等等。对于春草,作者抓住了以下几个特征:一是萌动的幼芽,挤破泥土的阻碍露出地面的一个“钻”字,二是初生的小草娇柔的神志、“嫩嫩 的”,三是春草的色泽“绿绿的”,四是人的触觉所感“软绵绵的”。观察和体验景物时要做到条理清晰,层次分明。景物在观察者的头脑里是一幅幅变动着的甚至互相重叠的图景。尤其像山峰云雾这样大范围的,不断变化着的景物情 况就更复杂了。那么,怎样写才能使它给读者留下既清晰又有条理的印象呢?这就有一个景物和体验的顺序问题。对景物的观察和体验一般的顺序可分三种:①按照 时间顺序来观察和体验。一处景物,不同时间有不同的景象,为了把它们全面地介绍给读者,那就应按照时间顺序观察和体验;就能依次描述不同时间出现的不同的 景象。②按照空间顺序来观察和体验。一个景物总是由各部分组成的。各个部分又按照一定的关系联结在一起。景物和各部分都占有一定的空间和位置。为了把一个 景物完整地表现出来,可以按空间顺序来观察和体验。③按照观览路线来观察和体验。按照观览的路线写,就是观览者走到哪里,就描写到哪里。随着观览者立足点 的变化,一个个新的景物或景象不断出现,依次描写这些景物,就如作者带领读者一同参观游览一样。还应指出,这三种方法,在具体描写时还可以交互配合使用。1200字 高一
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