我用我的眼睛发现美
罗曼·罗兰曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”在生活中,美好的事物无处不在,只要我们用自己的眼睛去发现,美就无处不在。
放学路上,我看到一个小朋友摔倒了。我正准备扶他起来,却看见一个在他后面的小朋友急忙跑来。跑过来后就先把他扶起来,又帮他拍掉了身上的灰,再把他挂在脸上的泪珠擦掉,活脱脱一个小大人的模样。看着那两道小小的身影,明明还是稚嫩的模样,却透出不符合这个年龄的成熟。我觉得自己好像明白了什么,却又不知道是什么。看着那两道在夕阳下拉的格外长的身影,我终于知道自己明白了什么——朋友之间最珍贵的友情。
继续往后走,来到绿化带旁的树丛,我看见一群蚂蚁正在往洞里搬运食物——一块拇指大小的面包屑。他们齐心协力,有的扛在肩头,有的背在背上,有的两个两个使尽全力的往前推,有的举在头上。蚂蚁不愧被称为动物界的“大力士”,居然连比自己大出那么多的面包屑都能举起来。从蚂蚁们那忙碌的身影中,我看到了团结的力量。
公交车上,一位白发苍苍的老奶奶颤颤巍巍地上车了。她一手扶着过道上的座位,一手提着菜篮子,在人流之中艰难的行走着。回顾四周,那些大哥哥大姐姐居然没有一个人给老奶奶让座,连给老奶奶让一点站位的人都没有。正当我准备站起身给老奶奶让座时,一位看着只比老奶奶年轻一点的老爷爷站起来给老奶奶让座。看着这一幕,我明白了并不是这个社会上的人都是黑暗的,也有难能可贵的不跟风的人。
我用我的眼睛发现了这个世界上一些美好的事物,也发现了一些丑恶的现象。不过我相信这个世界上还是好人多,希望以后的人们都是正义的!
立春
立春,农历二十四节气中的第一个节气。立春是从天文上来划分的,就是太阳到达黄经315度时。
立春是我国民间重要的传统节日之一。“立”顾名思义则是“开始”的意思,所谓“一年之计在于春”。春是温暖的代名词,鸟语花香、万物复苏;春是辛勤的监管员,朝耕暮耘、劳而不怨。在我们这里,“立春”可是要把农民伯伯好一顿忙呢!他们起早摸黑忙着锄地、播种,辛勤地付出等待来年的大丰收。爷爷告诉我,在他们小时候家里一到农忙的时候,挨家挨户所有的劳动力都需要去农田里帮忙,机智的他们会把午饭带在身上,在空闲时刻简单填饱下肚子,累了在田埂上休息片刻,积蓄能量再次投入农活中。这就如同我们现在春游时刻,不过不同的是农民伯伯们是简单填饱肚子,而我们是悠闲赏景再配上可口的零食。
立春后,太阳公公时常会出来与我们玩耍,柳树姐姐也摇摆着她那细长的辫子,风哥哥跑来凑热闹了。在这光景下,可是有潜在的“危险”,我们可是要注意了呢!早晚温差大,应该适量增减衣物,因为春天是各种细菌、病毒开始大量入侵的时刻。为了避免春季疾病的发生,我们要常开窗、勤洗手、多锻炼,跟病毒小姐姐说再见!
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我用我的眼睛发现美法国着名雕塑家,奥古斯特·罗丹曾经说过这样一句话:“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”确实如此,美在生活中到处都有,让我们一起用心去感受美,寻找美。花开之美在我们的生活中,花儿无处不在。当然,花开是一个难以“捕捉”的美丽时刻。有一次,我无意间发现百合花盆里的一个花蕾孤孤单单在那里,当我要离开的时候,发现花蕾一点一点地张开了它的“嘴巴”,渐渐地开大了,开圆了,颜色也变白了,我感到一阵阵清香扑鼻而来。这就是花开之美。天晴之美自然现象在美中也不太容易被发现,我们就来谈谈“雨过天晴”吧。一次,雨整整下了一个早上,到了中午,雨渐渐地变小了,天空也渐渐地放晴,抬头一望,空中挂起了一条五颜六色的彩虹;大街被雨水洗得干干净净的;树叶绿得发亮;空气像是被过滤似的,变得格外清新。这就是天晴之美。心灵之美在这个世界上,美有很多。当然,最美的应该是心灵。因为,心灵美,人就美。一天,我从阳台上望下去,映进我眼帘的是一位老奶奶买完菜,在回家的路上,一手拄着拐杖,一手提着装满食材的袋子,颤微微地走着。突然,袋子底部漏了个洞,一下子,蔬菜撒得满地都是。这时,一位年轻的过路人看到了,急忙跑过去,弯下腰帮老奶奶捡蔬菜,顺便向附近的菜摊子要了一个结实点的袋子帮老奶奶装蔬菜,并小心翼翼地扶着老奶奶往前走……如果我们用一颗丑陋的心看世界,那么世界就是丑陋的;如果我们用一颗美好的心看世界,那么世界就是美好的。但愿每一个人都拥有一个美丽的心灵,和我们一起去发现美。600字 五年级
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我用我的眼睛发现美什么是美?美在哪呢?我们的祖国山河是一种美,大自然中的奇花异草是一种美,人们善良的心灵更是一种美……美包含的内容又多又广,但只要你细心用双眼去观察就会发现它就在我们身边。我们经常坐公交车,车上会经常看见有年迈,孕妇,行动不方便的人,或者是残疾人,这个时候经常有一些热心的人给他们让座,无论是老人还是孩子都有一颗善良的心灵,虽然是小小的善举,但足以让人的内心感到温暖,我们也都多做这样的事情吧。每当春暖花开的季节,我会和妈妈一起到公园赏花。花儿好美啊,但是在草坪上也会经常看到那些垃圾,比如说塑料袋子,饮料瓶,这时候经常会有一些年龄小的小朋友走到旁边把这些垃圾捡起来扔进垃圾箱里,旁边的父母对他们竖起了大拇指并教育孩子,这是一种保护环境的善举。我们应该对这样的行为感到很赞赏,这是一种心灵之美!现在每个小区都有一个爱心捐物箱。这里面可以放一些不要的旧衣服旧包旧鞋,或者是我们小朋友不用的文具书包。我们可以很方便的捐赠物品,让那些在贫困山区的孩子们感受到温暖。虽然这些东西特别的微小。但对于他们无疑不是雪中送炭啊!美就在我们身边,只要我们用心去发现,就一定能观察到的。450字 四年级
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我用我的眼睛发现美眼睛是心灵的窗户,透过这扇窗户会发现世界上有很多的美。山美、水美、花儿美,还有一种美是心灵美,那天我就用我这双眼睛发现了美。那是一个寒冷的早晨,我去上学的路上,无意间向对面的马路看了一眼,只见有位白发苍苍的老人向这边走来。这里不是十字路口,也没有红绿灯,望着川流不息的车辆,他试了几次也不敢往前走。我看见这位老人年龄很大,他的脸上布满皱纹,满头银发被风微微吹起,身体不停的抖动着。再次,他向前走了一步,可是他太慢了,前方急驶来一辆大卡车,他只得又回到原地。这样反复了几次,就在我决定过去帮他的时候,旁边走来了一位高大的叔叔,他走路非常快,可能是他上班快迟到了,也或许他有急事吧!而叔叔也看见了这位不知所措的老人,我看他稍作停留,看了看表,许是在考虑时间是否来得及,犹豫了一会儿,最终他还是扶住了老人。老人走得很慢,但他还是很有耐心地把老人送到了路对面,这才急匆匆连走带跑地消失在路尽头。这一幕,被我深深地记在脑海里,而那一早的风,也不感觉到那么冷了。眼睛是心灵的窗户,眼睛让我们看到美的事物,就像这位叔叔一样,拥有一颗美的心灵,让我们用眼睛一起去发现美吧!450字 四年级
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我用我的眼睛发现美法国着名雕塑家,奥古斯特·罗丹曾经说过这样一句话:“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”确实如此,美在生活中到处都有,让我们一起用心去感受美,寻找美。花开之美在我们的生活中,花儿无处不在。当然,花开是一个难以“捕捉”的美丽时刻。有一次,我无意间发现百合花盆里的一个花蕾孤孤单单在那里,当我要离开的时候,发现花蕾一点一点地张开了它的“嘴巴”,渐渐地开大了,开圆了,颜色也变白了,我感到一阵阵清香扑鼻而来。这就是花开之美。天晴之美自然现象在美中也不太容易被发现,我们就来谈谈“雨过天晴”吧。一次,雨整整下了一个早上,到了中午,雨渐渐地变小了,天空也渐渐地放晴,抬头一望,空中挂起了一条五颜六色的彩虹;大街被雨水洗得干干净净的;树叶绿得发亮;空气像是被过滤似的,变得格外清新。这就是天晴之美。心灵之美在这个世界上,美有很多。当然,最美的应该是心灵。因为,心灵美,人就美。一天,我从阳台上望下去,映进我眼帘的是一位老奶奶买完菜,在回家的路上,一手拄着拐杖,一手提着装满食材的袋子,颤微微地走着。突然,袋子底部漏了个洞,一下子,蔬菜撒得满地都是。这时,一位年轻的过路人看到了,急忙跑过去,弯下腰帮老奶奶捡蔬菜,顺便向附近的菜摊子要了一个结实点的袋子帮老奶奶装蔬菜,并小心翼翼地扶着老奶奶往前走……如果我们用一颗丑陋的心看世界,那么世界就是丑陋的;如果我们用一颗美好的心看世界,那么世界就是美好的。但愿每一个人都拥有一个美丽的心灵,和我们一起去发现美。五年级:施鸿斌作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 叙事
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我用我的眼睛发现美法国著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在生活中美无处不在,只要你用心观察,就一定会发现。心灵之美在一次去公园的路上,我看到一位白发苍苍脸上又布满皱纹的老奶奶,一手提着沉甸甸的菜篮,一手还拄着拐杖,一副十分吃力的样子,这时,只见她手里的袋子又破了,水果掉落一地。老奶奶正为难时,突然有几个小朋友连忙跑过去帮那位老奶奶捡水果,我也学着那几个小朋友,蹲下来帮助老奶奶把水果收好,老奶奶会心地笑了,嘴里不住地夸奖道:“小朋友,真懂事啊!”是啊,我发现了心灵之美,更应该用实际行动去做。花开之美大自然中花儿的美大家应该都见过,但有没有见过花开之美呢?我就曾见过一次,记得那还是在上幼儿园的时候,我忽然想看看玫瑰花是怎么开放的,于是就让妈妈带着我来到院子里的花园里看玫瑰花开,我们一分一秒地等待,终于功夫不负有心人,只见那粉红的花苞一点一点地绽开了笑脸,真美啊!我赶快让妈妈拍下那惊艳的时刻,一时间我都惊呆了,多美的瞬间啊!虽然当我站起来脚都麻了,但能欣赏到花开之美,累一点也无所谓!生活中处处都有美,只要你用心肯观察,就一定能发现。450字 四年级
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我用眼睛发现美有人说祖国的山清水秀是一种美,还有人说世间的环境干净是一种美,而我觉得人们心灵美才是真正的美,我要用眼睛看美。有一次,妈妈带我乘公交车上学。那天人很多,但是大家仍按顺序排队,不推,不挤,不抢座位,不插队,一切都很有序。还有一次,我和妈妈去植物园赏花。那时花开的正旺,游人也很多,但是大家看花都是遵守规则,不用手摘,只闻和欣赏,在植物园里只有游人的赞叹声,而没有摘花的“沙沙”声。还有一次,我去公园,那时骄阳似火,天很热,人们都去买冷饮,可没人随处乱扔垃圾,都按可回收和不可回收分类扔入垃圾桶,这让环保工人省了好多事。还有一次,下雨了,路很滑,一位老奶奶过马路时滑到了,旁边一个叔叔箭一般跑过来扶起他说:“阿姨,没事吧!”直到那个奶奶说:“哎!好了,不疼了,谢谢。”那个叔叔才走。还有一次,我在校园里看见一个孩子把另一个孩子碰倒了,那个孩子说:“对不起!”就这一句话,大事化小,小事化了,这是就解决了。这个世界美丽万千,只有你有发现美的眼睛,心灵才会美。400字 四年级
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我用我的眼睛发现美“生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛”。 ——罗曼·罗兰在一个非常炎热的夏天,我坐在一辆特别拥挤的公交车上,我看到了:一位年近古稀的,白发苍苍的老奶奶,她一手扶着椅子,一手拿着沉甸甸的包裹,令我惊讶的是:没有一个大哥哥大姐姐给老奶奶让座。我要给老奶奶让座的时候,一个花甲之年的叔叔给老奶奶让了座,还帮老奶奶的包裹轻轻地放在了她的旁边。中国人拥有尊老爱幼的高尚品德。而拥有这个高尚品德的人,就是这个花甲之年的叔叔啦。当你在大街上走,看到捐款人士助贫困山区的孩子是,你是不是感觉到周围每一个人都拥有爱心,同时,我发现了身边的没无处不在。这件事让我明白了每一个人都拥有美,把妹带给身边的每一个人,是最好的。新乡市红旗区实验小学四四班王一帆四年级:1726836404300字 四年级 日记
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发现美的眼睛眼睛是心灵的灯。眼镜若明亮,世界就光明;眼睛若灰暗,世界就黯淡。这一次,我就用我的的眼睛发现了生活中的美。记得在一个下雨的早晨,我正背着书包去上学,那时候,雨下的特别大,地也非常的滑,我小心翼翼地走路,生怕摔倒了。这时,从远处跑来了一个小男孩,他正背着书包快速地跑了过来,突然,只听“啪”的一声,小男孩一个不小心摔倒了,我看了以后,心里想:“这个小男孩摔了,我到底要不要去扶他,扶他会让我迟到;不扶他,我又太不文明了。思想斗争一下,决定去扶他,就算迟到,我也做了一件好事。于是,我快速地向他走去,可是在我扶他之前,有一位大哥哥跑了过来,跑到小男孩身边,把他扶起来,对他说:“以后,你要注意点,不要在雨中乱跑,这样会很危险的。”小男孩低声说道:“我以后一定会注意的,谢谢你。”大哥哥说:“没事的,帮助你是应该的。”说完,他就急急忙忙地往学校赶去。我望着他消失的身影,心想:这个大哥哥就是生活中的美啊!美,是无处不在的,我们要用眼睛去看生活中的美。今后,我也要多做好事,用我的眼睛发现更多的美。400字 四年级
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我用我的眼睛什么是美?美是什么?祖国的壮丽山河是一种美丽,大自然的奇花异草是一种美,人们善良的心灵更是一种美,其实美无处不在,只要用心去观察,一定可以找到的。我发现身边有美丽的风景。春天到了,我发现河边的柳树在梳自己那秀丽的长发;我发现水中的鱼儿像一个个体操运动员跳来跳去;我发现操过了一冬的草地,又穿上原来那件美丽的绿衣裳;我发现大叔又恢复了生机勃勃。我发现身边的人心灵美!我发现在大街上无数人在献血车下排队;我发现在公交车上无数个小学生给老人让座;我发现很多学校在义卖后把钱捐给了贫困山区,而且还送上关心的问候;我发现很多中小学生帮助老人过马路、帮助老人回家、老人有困难了,他们总会鼎力相助。我发现身边处处有温情。有一件事儿它如钉子,狠狠的钉在我的脑海里。那时我才五岁,晚上我正在看电视,一个电话,让妈妈心急如焚,带着我马上冲向医院。到了病房,我看见姥姥躺在床上,妈妈问这问那说了半天,原来是姥姥不小心摔在地上,脚很痛,这才来到医院。看着妈妈为姥姥忙前忙后,我才知道母女情深,就算姥姥摔了一下,妈妈也会第一时间赶过去,我体会到了妈妈和姥姥之间的浓浓温情。世界上有很多美,只要你认真观察仔细体会,你就一定会发现,美就在你的身边。500字 四年级
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我用我的眼睛眼睛是心灵的灯,我用我的眼睛能看到祖国的大好河山,能看到春夏秋冬四个季节的迷人景色。春天,万物复苏,小草发芽,我用我的眼睛看到了这生机勃勃的景象。公园里,一切事物都是新的。嫩绿的小草一片一片的,为春天做着铺垫;五颜六色的花,一朵一朵,展开笑脸,惹人们的喜爱。一棵棵参天大树,也冒出了新芽,感觉一切都是那么美好。春天的勃勃生机令我的眼睛百看不厌。夏天,我用我的眼睛看到了人们穿上了清凉的衣服。金黄的太阳炙烤着大地,老爷爷和小朋友在树下乘凉,小朋友们围着大树做游戏,老爷爷乐得合不拢嘴,高兴得像个孩子。转眼间,秋天就到了。这是一个丰收的季节。我用我的眼睛看到了农民伯伯欢天喜地地丰收景象,金黄的稻麦,农民伯伯把自己种的粮食丰收起来,那到市场上去卖,肯定能卖很多钱。真是一分耕耘,一分收获呀!北风呼呼得刮,冬天来了。我漫步在雪中,周围一片雪白,树和房子都盖上了一层棉被。忽然,我看见一位盲人老爷爷在接头乞讨,他身穿单薄破旧的衣服,,艰难地行走在寒冷的雪地里。我觉的他很可怜,双目失明了,看不到这么美丽的雪景,只有在黑暗的世界里活一辈子!他放在前面的碗里只有几角钱,我不由觉得心寒,赶忙给了他一点钱,老爷爷听到声音,直说:“谢谢,谢谢!”钱虽不多,但我希望能让他感到人间的温暖,让他在寒冷中得到一丝慰藉。我感谢我的眼睛,它是心灵的灯,她让我看清了这个世界的精彩,也了解了这个世事的无奈。我祝天下人都能发现、享受、创造美丽的世界。550字 四年级 状物
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发现美的眼睛罗丹曾说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”就是那个暑假的那一件事,让我感动,而我也从那件平凡的小事里发现了美的存在。一个暑假的下午,我肚子饿了,夸张一点说就是“肚皮巾骨头”。没有办法,我只好硬着头皮去找妈妈要一元钱去买饼子吃。开始妈妈不同意给我钱,老是钻牛角不,一会儿说我作业没完,一会儿说我胖了不能多吃……但是,经过一番激烈的口舌之战,我用我的“三寸不烂之舌”,终于说服了妈妈,给了我一元钱。走在去饼子店的路上,太阳活像一个大蒸笼,路人的行人就像一个个肉包子,被蒸得满身大汗,脸色发红;路两旁的树林好像被理发师染了发一样,有的红,有的黄,有的绿,不过在阳光的灼烤下,都耷拉下了脑袋。走着走着,我看到了一个叫花子,只见他头发散乱,老态龙钟,皮肤乌黑乌黑的,头低着,满脸都是汗水,在他的面前有一个破旧的陶瓷碗。一看到他,我的心就软了下来,可我转念一想:我只有一元钱,如果给了他的话,那我不就要饿肚子了吗?如果不给的话,自已的良心上又过不去。到底是给还是不给呢?经过一番激烈的思想挣扎,我还是决定把这来之不易的一块钱送给他。我大步走了上去,轻声地说:“老大爷,我看你也热的够呛,拿着这一块钱去买个冰棍吃吧!”他激动地说:“孩子,我在这儿等了半天了,就你一个肯给我这个可怜人一点帮助,真是太感谢你了。主会从天而降,保佑你的!”走在回家的路上,虽然没有吃到饼子,肚子很饿,但我的心里很高兴,因为我帮助了一个需要帮助的人。这是一件平凡的小事,不值得一提,但它是那么美。原来乐于助人也是一种美,可以让人心情愉快。650字 六年级
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用美的眼光去发现美这世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——罗丹一堆本来可以造就成不朽的艺术品的树根,被木匠认为“没用”而抛弃了。木匠上山,选的是“可用”之材,要么作柱,要么作栋,再不当用,也要作椽。这堆奇形怪状的树根做得了这些吗?做不了。难怪木匠要叹息“没用”而离它们远去。作为木匠,他衡量木头是否有用的标准就是“实用”。其实,只要我们把视野稍微扩大一些,便可发现,像木匠这样用“实用”的眼光来看待事物的人还不在少数。找对象首先看他(她)家是否有钱,评判学生首先看他的考试分数多少,结交朋友首先看他(她)是否有利用价值……市场经济体制在促进经济发展的同时,也使人们形成了急功近利的实用主义观念。我们是唯物主义者。我们承认人要生存,首先要解决衣食住行方面的问题。讲究一点实用,追求一点功利,本也无可厚非。但我们的目光不能只盯在“实用”和“功利”上。人为万物之灵,理应有除物欲之外的更高层次的追求。除了“实用”的眼光外,我们还要有审美的眼光。用审美的眼光去看这个世界,可以发现许多美的东西,可以造就许多可造之才。根雕艺术家用审美的眼光发现了树根身上的美,把它们雕刻成了非常有价值的艺术品;钟子期用审美的耳朵听出了俞伯牙演奏的乐曲中的美,两人成了“高山流水”的知音;蔡元培用审美的眼光发现了行伍出身的沈从文文才的美,使沈从文成了北大著名的教授。一堆树根在根雕艺术家的手里成了有价值的艺术品,一匹平常的马在伯乐眼里成了千里马,一块石头在天文学家眼里成了陨石,这一切都因为发现者用的是“审美”的眼光,而不是世俗的“实用”的眼光。给我,给我一双审美的“慧眼”吧!为了奇形怪状的树根不被抛弃,为了千里马不“骈死于奴隶人之手”,为了这世界上的美不再被埋没。650字 高三 议论文
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我发现的美美,处处都存在……——题记我发现了美。“爱美之心人皆有之,”说起美,首先联想到人,再想到的就是美人:杨贵妃的回眸一笑,倾国倾城,那是一种艳丽的美,王昭君的“犹抱琵琶半遮面,”那是一柔情的美:薛宝钗的“任是无情也动人,”那是一种冷言冷艳的美……但是,凡此种种,都是一些外表美,而这种美并不永久的,我发现的,是一内在的美:张海迪面对悲惨的命运,仍高呼“生活多么的美好,”那是一种坚强的美;居里夫人面对唾手可得的财富不屑一顾,选择为人类奉献,那是一种无私的美;革命先烈面对敌人的严刑拷打不低头,那是一种不屈的美……在我眼里,最美的就是爱护动物。那一天,我走在大街上,听着歌走在回家的路上,突然,我看到一个年轻的女子,大概20多岁,他牵着一只泰迪犬,这只狗全身是棕色的毛,脖子上套着一个狗链,那个女子正在拼命的拉狗链,想让这只泰迪犬走,可那只犬无动于衷,一直站在那棵大树旁,不愿意离开,“估计是要上厕所吧!”我心里想到,便想上去制止她,但这是,这个女生拿起了一根木条,二话不说就往狗身上抽,狗发出了稚嫩的喊叫声,它看到我后,想朝我这边跑,但是没有用,我看到后,也很心疼,便走到那个女生旁边说:“您这样虐待狗是不对的,请您不要再打了!”那个女的听后,说:“你是谁呀!要你管!"说完还想打狗,我看劝她没用,也拿起了一只木棍说:“您如果再打狗,那对不起,我要打您了,您应该知道木棒打得有多疼吧!”那名女生听后,就放下狗链子,一个人走了!我看了看狗,真可怜,但不知怎办,后来,我看见一位老奶奶一直看着那只狗,我猜想这个老奶奶肯定喜欢狗吧!我想完后,便牵着狗,对老奶奶说:“这只狗送您吧,我妈妈不让我养狗!”奶奶听后,笑眯眯的接过了狗链子,说了声你真是个爱护动物的好孩子!就带着小狗回家了走在回家的路上,我想,我这算不算做了好事呢,如果算的话,我要告诉老师,让老师好好表扬我!哈哈!六年级:戈茹萍650字 六年级 叙事
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我用眼睛看大自然我用我的眼睛看大自然,大自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。我看见滚滚春潮带着希望、带着祝福向我迎面奔来。你看,春天来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在自由自在地在清澈见底的水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,如雾如烟。大地焕然一新穿上了春姑娘为它织的了绿衣、小河向着目标,欢乐奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物们窃窃私语我看见一个充满光明的世界在夏季熠熠生辉。你看,夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量照耀着大地,大自然在一片耀眼的光明之中。公园有个水池,水凉爽极了!小朋友们追逐嬉戏着,时不时把脚放下去凉快一下。水姐姐似乎在亲吻你的小脚丫似的,舒服极了!小朋友们还各自朝脸蛋泼水,水姐姐又好似在抚摸你的小脸蛋一样,让你感到神清气爽。你看,秋天来了,秋风习习吹来,树叶纷纷扬扬地落下来,随风飘舞。如同一个个快乐的小精灵,又如同轻飞曼舞的蝴蝶,人走在其中,如同置身于仙境一般,多美呀!农田里,小麦笑弯了腰;高粱涨红了脸;水稻更是沉甸甸的。向人们预报着丰收的喜悦。我看见的是一个丰收的季节,诗情画意的季节。进入十月,我看见一个积聚力量、厚积薄发的季节。你看,冬天来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道,为庄稼盖上一层暖暖的外套。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给大树阿姨披上了一层白纱。我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛寻找大自然的神奇,发现大自然张开怀抱,将我拥抱。四年级:付钰童650字 四年级 写景
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我用我的眼睛看动物罗曼·罗兰说:“生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛”。眼睛是心灵的窗口,我用我的眼睛看动物,在心灵中与动物们交朋友。我用我的眼睛看泰迪狗。在路边,一只小泰迪狗正围着主人团团转,它屁股一扭一扭的,一条又细又短的尾巴在不停地晃动,像一个棕色的小绒球。它的前腿向上跳着,直到主人抱起了它 ,它才安静了下来。我用我的眼睛看金鱼。在公园,哦,湖水里有一群小金鱼。我看见一个小妹妹正在喂鱼。金鱼们的小嘴正在调皮地吐着泡泡,眼睛瞪得圆圆的,好像一头威风凛凛的狮子,好可爱哦!“三、二、一……”加速前进。只见金鱼们朝着食物一拥而上,开始了它们的美食大战,有的先一口吞下一大块肉,再喝一口水;有的先把食物咬成小碎块,然后逐一吞下;有的鱼十分调皮,边吃边舞蹈,真是有趣极了。我用我的眼睛看春蚕。在家里,我看见蚕宝宝们正在津津有味地啃着桑叶,它们啃得正香啊,四对小足还在不停蠕动着。我用手拿了几片嫩绿的桑叶放在里面,一眨眼功夫,咦!我才换的桑叶怎么出现了一块大洞呢?只见蚕宝宝躲一边“偷笑”,哦,原来是它们吃掉的,蚕宝宝可真是个贪吃鬼啊!我用我眼睛看小猫。院子里, 我的心已飘到了一只可爱的虎皮猫的身上。它看起来是那么温顺,那黑宝石般的眼睛一眨一眨,时不时转过头看看主人,一会儿舔主人的手,一会儿给自己洗脸,小猫玩得不亦乐乎。我用我眼睛看仓鼠。阳台上,一只小仓鼠爬上了我的手,这只浑身呈灰色的“小精灵”正津津有味地舔我的手指呢,它的脑袋晃一下舔一下,真痒!这个调皮的小精怪居然还抓我,它真是太迷人了!我用我的眼睛看动物,让我们在心灵与心灵之间成为最好的朋友!650字 四年级
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