快乐其实很简单读《小淘气尼古拉》
300字
六年级
写景
《小淘气尼古拉》顾名思义,小尼古拉就是本书的主人公。小尼古拉是一个小学低年级的贪玩、好动的小学生。
小尼古拉是个独生子。父亲负责辅导他的学习,母亲则料理他的生活。为了能够尽情地玩耍,他亲呢地哄爸爸、逗妈妈。偶不顺心,他便大哭大闹,哭,有时真哭,有时装哭。他的乖、闹、颦、笑,还有威胁爸妈的出走和自杀还有以出走、自杀威胁爹妈等,无不伴随着纯朴、天真的童稚,看上去特别可爱、好玩儿。
他由于贪恋玩耍而影响了学习,在考试中倒数第二,但他并不着急,也无压力,只是为他那最后一名的朋友——科豆担心,担心他缺考,那样他就是最后了。仅以不考最后而高兴,实在是令人啼笑皆非,而有多少人可以抱有尼古拉这样好的心态呢?
小尼古拉在游戏中的认真、听说话、服从大局等种种表现,也令人意识到,这个聪明的孩子,一旦认识到学习的意义,会比所有人都好。
我的中国梦
200字
二年级
叙事
一大早醒来,推开窗户,几朵白云在蓝蓝的天空中漫步,楼下传来悠闲的音乐,一群爷爷奶奶在晨练。我打开像书本一样大小的电脑,看到昨晚的作业,老师已经在线批改了,将其中一题订正好就去上学了。
今天的第一节课应该是英语口语交流,教室里一群外国的孩子和老师在说话,我也用熟练的英语和他们交流。“起床,起床!”我睁开眼睛一看,原来是妈妈把我喊醒了。虽然这只是个梦但我希望这就是我的明天,我会为这样的明天而努力奋斗!
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写景
300字
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《小淘气尼古拉》读后感寒假里,我有幸拜读了一本令我回味无穷的书:《小淘气尼古拉》。本书讲述了一个法国小男孩叫尼古拉,他有一群非常要好的哥们儿。每天,他们都会聚在一起,玩出许多花样来,充分地体现出他们的天真与可爱。作者以一个个丰富多彩的故事,把我们深深吸引住,带入了故事中,恍如身临其境。有一次,尼古拉的妈妈对他说,如果今天不闯祸,他就奖励他吃一个苹果派。尼古拉高兴极了。为了遵守承诺,他不许朋友们到他家里来,还不许踩他家的草坪。连外面下起了雨,他也不让伙伴们到他的家里来。在妈妈的一再要求下,他同意伙伴们到他房间里看书,最后,伙伴们回家去了。尼古拉刚送走他们,就开始高兴起来。结果,他忘记了关门,窗户的风与门外的风产生对流,导致窗户迅速关上,玻璃震得粉碎。在生活中,也会发生这样的趣事:有一次,妈妈叫我出去买点东西,自己顺便出门一趟,如果表现好,就奖励我带我出去吃饭,我连声答应,心里想到:待会儿买完东西后,我还可以偷偷玩会儿电脑,还能出去吃饭呢!想着想着,我不禁手舞足蹈。蹦蹦跳跳地走出家门,浑然不知没带钥匙和钱。到了超市,我大摇大摆地买好了东西,准备付钱。当我下意识摸了摸口袋后,不禁长大了嘴巴。正巧又轮到了我付钱,我脸红着对阿姨说我没带钱,要回家拿,然后以火箭般的速度跑到了家门口。又发现自己没带钥匙。我着急的上蹦下跳。恨不得把裤子脱下来。最后,我只好等到妈妈回家。不仅被臭骂了一顿,还被取消了带我出去吃饭的主意。望着茶几上的钥匙和钱,我后悔不已......有时候,你的一个小疏忽会让你后悔不已。这是我从书中也从生活中明白的道理。读读这本书,它能让你明白许多的道理,还能让你看到一个小孩的天真与可爱!650字 六年级
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快乐其实很简单每个人都想快乐。她像一个使者,能让我们忘掉烦恼和痛苦。有许多人,与生俱来就有许多让他快乐的因素;也有许多人,一生漂泊一生落魄,好像注定与快乐无缘。然而,只要你用心去寻找,很快就会发现:快乐其实很简单。快乐是可以练习的。快乐是一种修行,你可以通过练习获取。这并不是一个秘密,问题是当我们有苦恼的时候,要相信快乐其实可以通过一种技能去获得,而不是听凭坏心情一点点地蚕噬你。当心情烦闷时,穿上运动衣裤,来个两公里慢跑,让自己出一身汗,再冲个热水澡;当遭遇工作压力时,也不必整日愁眉苦脸一支接一支地抽苦烟,可以走到室外,对着蓝天白云,张开双臂,做几次长长的深呼吸,大吼几声;你还可以上上网、聊聊天、听听音乐,幻想自己已经中了大奖……其实,快乐属于我们每一个人,它也是可以练习的。快乐就在那一次慢跑中,就在那一次深呼吸中,就在那一段美妙的音乐中,快乐其实很简单。快乐是可以选择的。听过这样一则故事:穆罕默德和阿里巴巴是好朋友。有一次,阿里巴巴打了穆罕默德一耳光,穆罕默德十分气愤地跑到沙滩上写道:某年某月某日,阿里巴巴打了穆罕默德一巴掌。还有一次,当穆罕默德快要跌落山崖时,阿里巴巴及时拉了他一把。穆罕默德十分感激,于是在石头上刻道:某年某月某日,阿里巴巴救了穆罕默德一命。阿里巴巴十分不解。穆罕默德微笑着告诉他:“我把你我之间的不快与误会写在沙滩上,是希望它在海水涨潮的时候就消失得无影无踪;我把彼此之间的快乐和友谊刻在石头上,是希望它能和石头一样不朽。”穆罕默德是一个聪明人:他选择了快乐,于是快乐也就选择了他。有些人总觉得自己的生活充满不幸与悲伤,他们很奇怪为什么有些人每天总是快快乐乐的?其实道理很简单,这就在于自己的选择。原谅别人的错误,并且给予鼓励和改正错误的勇气;用心记住别人对自己的每次帮助,并且心中充满感激。这样,你就会得到快乐。其实,快乐在于选择,把快乐刻在石头上,你就会永远快乐。快乐其实就这么简单!快乐是懂得放弃。放弃也是一种智慧,懂得放弃你也能寻获另一种释然的快乐。人生有时就是如此,你不能背负着你所有想要的东西走完人生的全程。所以,如果想要达成目标,就必须有所舍弃。把与内心无关的、纷乱的杂念和欲望舍弃,眼中只有你想要达成的目标,这样才容易成功。舍得舍得,有舍才有得。每个人生命所能够背负的重量是一定的,如果你过早地满载着上路,那之后你必须舍弃一些原来珍爱的东西来换取其他。生活中的选择就是如此的不完美,但这也正是生活的真正涵义。减轻生命的包袱,放弃一些烦恼,放弃一些利益,你便能轻装上阵,就会与快乐结缘。快乐其实就这么简单。1000字 六年级 写景
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快乐,其实很简单快乐,其实很简单!只要你嘴角一扬,便是一道美丽的弧线。我们每一个人都想快乐,她就像一个使者,能让我们忘记烦恼和痛苦。有许许多多的人,他们与生俱来就有让她快乐的因素;也有许多人,一生漂泊一生落魄,好像注定与快乐无缘,然而,只要你用心与寻找,你很快就会发现:快乐其实很简单!每一个人眼里的快乐都是不同的,区别就在于他是如何看待的,在困难面前,你会认为只要渡过眼前的困难就是快乐;当你失败的时候,你会认为只要成功就是快乐;总而言之,快乐的定义就是在于你如何去看待的。其实,真正的快乐就是你用什么心境与面对,快乐其实很简单。快乐可以是当你成功时,你所流露出的神情;快乐也可以是你依偎在妈妈的怀里,向妈妈撒娇……快乐是可以练习的。快乐是一种修行,你可以通过练习获取。这并不是一个秘密,问题是,当我们有苦恼的时候,要知道,快乐其实可以通过一种技能去获得,而不是听凭坏心情一点一点的吞噬你。当你的心情烦闷的时候,穿上运动衣裤,来一个两公里慢跑,让自己出一身汗,再冲一个热水澡;当工作有压力时,也展开双臂,做几次长长的深呼吸,再大吼几声,你还可以上上网,再聊聊天,听听音乐,幻想自已中了大奖……其实,快乐属于你我他,属于每一个人,快乐其实很简单!!微笑一下,或者跳一支舞,唱一首歌……你可以用很多方式来表达快乐的心情,还记得曾经有一位作家,他说:“我们要用我们最美的笑容来点缀这个世界。”是的,想一想,我们这个世界是多么美好啊,蓝蓝的天空,绿绿的草原,还有美丽的花朵,我们,作为祖国的后裔,理所当然用笑容点缀这片大地。快乐,其实很简单!!六年级:罗怡600字 六年级 诗歌
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快乐其实很简单华华和珠珠是好朋友,但是华华每天都很开心,珠珠则是愁眉苦脸。一天,珠珠为了也能得到快乐,她好久才决定跟踪华华和他一起得到快乐。华华走到大街上,珠珠跟在后面。突然,一个老奶奶要过马路华华看了看,“现在还是红灯,如果老奶奶过去要被撞到的。”他连忙跑上去,扶住老奶奶。老奶奶这才知道现在还是红灯,华华把老奶奶扶过去看着老奶奶越来越远的身影才让华华放心。珠珠躲在墙后看着华华,过了好一会珠珠看见华华嘴角露出一丝笑容。珠珠觉得快乐也许就是帮助吧。她向四处张望希望有一个地方需要她的帮助。远远的她看见一个皮包夹,一拍手自言自语到:“有地方需要我,快速行动!”她走过去捡起那个包,刚巧这些被华华看见了,华华大叫:“珠珠你在干嘛!”“找快乐,你以为只有你可以得到快乐嘛。呵呵!”“那我们一起吧!”珠珠点点头。走啊走她们一起到了公安局珠珠把包给了警察叔叔,警察叔叔对珠珠和华华敬了一个理。忽然,华华听见珠珠在笑些什么,华华什么也没说和珠珠一起哈哈大笑。她们一起走到了小区,小区的大妈问:“你们笑什么?”“快乐好简单噢,刘大妈不信你试试!”珠珠一边笑一边说着。她和华华就走进去了,只留下刘大妈在那傻傻的站着。450字 六年级 叙事
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《小淘气尼古拉》读后感《小淘气尼古拉》这本书的主人公是一位淘气又调皮的小男孩——尼古拉。如果你以前读过这本书,你一定知道尼古拉的几个好朋友:亚三,爱吃东西的胖家伙;科豆,全班倒数第一名;乔方,家里很有钱;阿蔫,老师的乖宝贝;欧多,老爱给人鼻子上来一拳。尼古拉的故事都是来自生活中的小事,作者以孩子的眼光来看待世界,描写了孩子的心理活动,让人感觉到很真实。虽然主人公是外国人,写的外国孩子的事,读了仍然感觉到熟悉、亲切。当你看这本书时,你总会感觉到,尼古拉好像就在我们旁边,给我们讲着他的故事,让人看得入迷,笑得开心。不管是小学生,中学生,大学生,大人或者是白发苍苍的老人,都能被尼古拉逗得哈哈大笑,我们不得不赞叹:“世界是多么美妙!”250字 三年级 写景
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额尔古拉河在去内蒙古的第二天早晨,我们去了额尔古拉的室伟,那里有一条河叫额尔古拉河。额尔古拉河是中俄界河,河的这边是中国,另一边是俄罗斯,中国和俄罗斯就这一河之隔,可见,这条河有多么重要。在额尔古拉河边,我们进行了有趣的打水漂游戏。一开始我不知道打水漂是什么意思,只见爸爸把石头用力地往水上一扔,水面上荡出一圈圈涟漪,石头突然又腾空而起,紧接着七八个波纹一个一个地出现了。没想到石头既然还有这样的魔力,我也想试一试!我捡起石头,用力往水中杂,只出现了一个波纹,搞得我一头雾水。爸爸对我说,石头要平平的,扁扁的不能太轻,也不能太重。动作也不是这样的,要手与水面平行,扔出去的时候手要划一条直线,最好有点向上。爸爸又做了一次示范给我看,又叮嘱我说:“最好要手腕用劲,手臂用劲没多大用处。”于是我在地上捡起一块还算平的石头,按照爸爸所说的动作一扔,果然打了两个。可我觉得还不够,又相继扔了许多石头,可都还是一个两个,我有点灰心了。爸爸走到我身边,说:“这块石头可以打很多个,来,我给你。”为了不辜负爸爸的期望,我哦非常谨慎地做了一次动作,然后猛地以扔,竟然打了三个!我非常高兴,我的目标达成了。于是在河中洗了一下手就上车去了。这次我打了三个,下次如果有机会,我一定会打四个的!这条河给了我无穷的乐趣。六年级:李唯萱500字 六年级 写景
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尼亚加拉大瀑布真是气壮山河,惊天动地!这是在我看完尼亚加拉大瀑布瀑布后的感受。“这个”星期6,我听老妈说要去尼亚加拉大瀑布,就二十分开心,可以见到我久违大名的尼亚加拉大瀑布!早上,坐上车,开始踏上尼亚加拉大瀑布的路程。经过两个小时的飞奔,我们到达了尼亚加拉大瀑布。老妈指着一个地方说,那就是尼亚加拉大瀑布。我一看,差点晕过去那就是传说中的尼亚加拉大瀑布?看起来不怎么样啊,也太低了吧,还不如云台山的呢!这样的瀑布能溅起多少水花呀。途中的兴奋都化为乌有,取而代之的是失望。这就是世界闻名的尼亚加拉大瀑布,简直太简直了!我们收拾一下就准备去坐船。不就坐个破船看那个大“破”布吗,用那么检查吗?有是排队检票,有事发雨衣照相的。那“破”布不就流量大一点吗?真是的,那么低,有什么好看的。登上船后,我索性把雨衣的帽子以摘,袖子一捋,哼,我倒要看看这个“破”布能有多厉害!(要知道,我穿的是短袖,后来你就知道我有多惨了)船开动了,我老远就感受到,一股冰冷刺骨的水寒气。不禁打了个冷战。嗯,看来不一般呀。越来越近,越来越近了!我安慰自己,没事,不就是个瀑布吗?(怎么不知不觉恢复了它的名声?)没什么了不起的,想当年,在中国见过的瀑布数不胜数,难道还怕这个破瀑布?到了,到了!先迎面而来一大阵水雾,把我淋了个透心凉,接着我就什么也看不到了,只有无边无境的水。刘欣阿姨还在拿着相机拍个不停,看来她的相机是不想要了。瀑布的水一群群的在我脸上“安家”。只是一眨眼的功夫,我就变成了一只可怜的落汤鸡。(一点也不夸张!)这就是尼亚加拉大瀑布给我的洗礼。我浑身上下都是湿淋淋的,都在滴着水。我不管了,任凭凉丝丝的水珠在我的身上“安家”。我终于尝到了尼亚加拉大瀑布的厉害,觉得它太伟大了!也许,它原来只是一个不起眼的小瀑布,但经过多年的努力,它终于创造了今天的成就,在这里形了一道亮丽的风景线。我的头发也湿了,但还是被风吹的飘啊飘。当时我就想:我是一只小小的海鸥,在这片广阔的天地里飞翔,飞翔……农大附小六年级:相守800字 六年级 写景
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