我爱乒乓球
我是一个喜欢运动的男孩儿,说到运动项目,最振奋的还是数那活力四射、小巧玲珑的乒乓球了。我喜欢打乒乓球,因为它是国球,是国人精神力量的象征。当然,这里面还有一个故事。
星期五的下午,乒乓球比赛正在进行。乒乓球在球台上,一会儿落在这边,一会儿落在那边,令人眼花缭乱。眼下1比2,对方领先。比赛已进入了白热化阶段。
乒乓球在台上来回飞舞,两眼紧紧盯着那只小球,我采用稳健的削球,对方采用漂亮的勾球。比分在不断变换着,这时的比分是2比2,我和对方展开了生死搏斗,正在这紧急关头,我稳稳地发了一个旋转球,对方来了个左角球。我一侧身,狠狠地反扣了一枚,对方马上连退了两步,用尽全身力气拉了冲力很强的侧旋转球。我发挥削球特长,把球顺利削回。但对方是一个机灵的运动员,见我右边是个空挡儿,就朝后边打出一个短球。情势紧迫,我勇敢地“刷”一下从左角冲到右角,把球打了回去,但由于我用力过猛,脚下一滑,“啪”的摔倒在地上。就在那一刹那,对方毫不犹豫的奔了过来,对手扶起我。比赛很快又开始了…最后,我以一分险胜对方。
邓亚萍,她是一位乒乓球前奥运冠军。她10岁的时候进入了国家乒乓球队,她每天坚持练球,当她获得第一枚金牌的时候,国际奥委会主席萨马兰奇激动地说:“邓亚萍身所具有的精神是奥运会每一个运动员应该具有的精神!”正是邓亚萍的这种特殊训练、顽强拼搏的精神感染了我,它使我力争要做应该具有邓亚萍精神的人,这些就是我爱打乒乓球的原因。
就这样,我被祖父深深爱着……
当燕子在雨中悠扬歌唱时,野兰花悄悄地绽放了,一朵、两朵、三朵,像流星洒下伤感的泪滴。我站在被春风染绿的树下,用思念翻开旧照片,打开记忆的章页。在照片里的您,笑容多么灿烂,是我回忆起以前的点点滴滴,回忆起那双温暖的大手,我得泪水情不自禁地流下来。我带着疲劳进入梦乡时,您却不告而别……
祖父,您知道吗?当年那个懵懂的小女孩,已经是一名六年级的学生了,她已经懂得自强自立了,不再是当年那棵弱不经风的幼苗了。可是,蓦然回首,曾经的一切消失了。
祖父,您忘记我们之间的约定了吗?我们约定好,您要看着我长大,等着我回来报答您啊。可是,约定却像泡沫一样消失了。祖父,您怎么可以当无赖的小狗,怎么可以抛下约定,偷偷地走了。您有在乎过这个约定吗?我从来没有忘记,我也觉得您一定会遵守诺言的,可是在那个夜晚,您却从此离开了,这个约定也随风飘走了。
从小到大,您舍不得骂我,更舍不得打我。可是有一次,您颤抖的举起了木棍,因为您不愿看到我做不道德的事,所以,您还是举起了那沉重的木棍,无非让我懂得做人,当时,您的心一定比我的皮肉更痛。
当我想起那一段日子,我的泪再也忍不住了。有一天晚上,您咳得非常厉害,把我从睡梦中唤醒,我看见您满脸通红,就立刻起来倒水给您喝,您喝完水后,稍微好了一点,在夜光的照耀下,我发现您老了许多,精神也不是很好了,我那是很怕,很怕您突然离开我,想着想着,哭了,您慈祥的抚摸着我的头,勉强地笑出来,“傻孩子,哭什么呀,我没事,我还要看着你有出息呢!”我那是相信了。可是,往后的日子,您的病情越来越严重,直到有一天,救护车把您带走了。在车上,您痛苦地呻吟着,我的心麻木了,您被病魔纠缠着,很想离开人世,可是您放不下我。在医院的那几天,您无法说话。直到7月6号那天,死神把你带走了,您终于无奈的走了,
当我再听到一首首童谣时,忍不住嚎啕大哭,因为,我会不停地回想曾经的点点滴滴。祖父,您听到了吗?我是多么想念你啊!
无数只萤火虫在我眼前飞来飞去,眼前越来越模糊,您轻轻的靠近我,让我向您倾诉所有的思念……
广东湛江霞山区湛江市中英文小学六年级:陈薇羽
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我爱乒乓球我最喜欢的一门运动是打乒乓球。我很小的时候就开始学习乒乓球了,经过那么长时间的练习,现在在乒乓球班里也算是小有名气了。我第一次去学乒乓球时,因为晚去了两个星期,成了班里十足的“菜鸟”,老师让我们自由练习时,和我对打的那个人,总是夸张地爬到乒乓球球桌子上对我说:“到底会不会打?”“怎么一直把球打飞?”之类的话。我也总是不耐烦的说:“你爱打不打。”现在这些人已经通通成为我的手下败将。我现在也常常不厌其烦地把他们曾经说过的话重复给他们,害得他们常常面红耳赤。我打过很多场比赛,赢过也输过,但从来没有一场比赛,像那次一样几乎被打成了最后一名。那次老师让我去打比赛。第一个对手是李雨泽。呵,怎么这么巧,他不是也是我们班的吗?我一看便立刻把紧张的心理抛之脑后,得心应手的打了起来,我理所当然的赢了第一场比赛。这时候我有点忘乎所以,比赛是三局两胜的,第二局我和他换了位置后继续比赛,令我难以置信的是他赢了后两局。对打第一个人我以失败告终。打第二个人时,我再也不敢掉以轻心了,我们打的是十分激烈。刚开始我就以最快的旋球发了过去,他又拉球拉了过来,我一下子扣了回去,可他居然挡了过来,这样我又输了第一颗球,第二颗球我赢了……可最后也许是我太紧张了,连续“自杀”两颗球,最后他又赢了。就这样我失败了。面对失败我非常伤心难过,不过我告诉自己,我一定要振作起来,以后更加刻苦练习,练好基本功,掌握好每一种打球方法,比赛时要自信,但也不能掉以轻心。这样我才能成为一名真正的强者!600字 五年级
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我爱乒乓球我的课余生活像天上的云一样多,其中我最喜欢的是拍球。要拍球了,我拿着球,同学帮我数数。开始拍球了,我拿着球,摆好架势,开始拍球。我拍啊拍,拍啊拍,拍着拍着,我玩起了花样。我先是两手拍着球,之后,一手拍着球,我居然一边像玩跳绳一样跳着玩。我同学还在旁边数数,……99,100!转眼之间,我已经突破了100大关,我都为我自己欢呼。我觉得拍球很好玩,很有趣。我喜欢拍球!拍球是我最喜欢的课余生活!我爱拍球!150字 二年级 叙事
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我爱乒乓球除了学习以外,很多人都有课外特长。比如:美术、书法、钢琴等等……我也有课外特长----乒乓球。我回想起来学乒乓球的过程还真是酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。我从学前班就开始学乒乓球了,刚开始的时候,我一放学,就怕去学乒乓球,妈妈就说:“不学乒乓球,不学乒乓球。”我和妈妈就开心的走呀,走呀。刚走到拐弯那里的时候,我就知道要学乒乓球了,马上就到妈妈前面哭闹闹的:“妈妈我不打球,妈妈我不打球。”要不就跟妈妈讲条件,去吃肯德基,汉斯等等……妈妈每次都用灿烂的笑容跟我讲道理,安抚我说只要我好好打球,就同意我的条件,这我才肯跟妈妈走。后来慢慢的我开始不拒绝打球了,因为我打球打得越来越好了,也不觉得像以前那么枯燥了,而且我也长大了,懂事了,对球馆开始慢慢的熟悉了,所以,我不再拒绝打乒乓球了。再后来,我掌握了动作要领后,教练也夸我学的快了。而且经常有别的小朋友用羡慕的眼光看着我打球,家长也拿我给他们的孩子做榜样说:“你看这个小朋友学得多好。”就这样,我越来越有自信 ,越来越有兴趣打乒乓球了。我每天到点去打球,每次我打完球都是满头大汗,每次我都说:“这是快乐的汗水。”后来我慢慢掌握了战术,就开始和别人打比赛了,最后的胜利者总是我,我心里美滋滋的,对打乒乓球就更自信了。学球的过程真是有苦有乐,为此我也挨过妈妈的打,但是最终妈妈的苦心没有白费,我坚持学了下来,这是妈妈的毅力才让我坚持了下来,我有今天的成绩不得不感谢教练,也更加的感谢我的妈妈。妈妈让我懂得了“子不学,断机杼”的道理。将来我做任何事情都要以此为鉴,持之以恒,我就一定能成功!600字 三年级 记叙文
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我爱乒乓球大家都一定很喜欢运动吧!比如什么足球、篮球、网球什么的,但是我最喜欢的就是我们的“国粹”乒乓球。乒乓球是我国的国球,我们全家都是乒乓球的爱好者和参与者。在我很小的时候,每每逢乒乓球赛事,我们全家都坐在电视机前,为中国队加油,为世界各国的选手喝彩,当我国的运动员打出一个好球,全家人都异常兴奋,每当我国的国旗冉冉升起的时候,我们都为之欢呼。幼年时,乒乓球已经在我脑海里留下了深刻的印象。在小学一年级的时候,学校鼓励我们参加各种体育兴趣班。爸爸对我说:“你报乒乓球班吧,乒乓球是我国的国球,我希望你能学好它,一是锻炼身体,二是学好了还可以为国争光。”年幼的我虽然不懂为国争光的意义,但从爸爸的目光中我懂得了许多,我就毫不犹豫的选择了乒乓球班。我认为这个选择是正确的。为了让我好好练球,爸爸给我买来了标准的球拍,还买了球鞋和运动服。我们家买了一张乒乓球台放在三楼,全家人都可以练习打球。在我第一次去上乒乓球课的时候,爸爸妈妈一起把我送到学校,教练说了许多鼓励的话,现在记不起当时说的什么了,他的话增加了我对乒乓球的兴趣。在训练班里。教练从最基本的动作教我们,然后通过观察老球员的姿势培养我们的感觉。第一次训练结束后,我对爸爸说:“我太喜欢乒乓球了。我以后离不开它。”从此以后,我开始了充满喜悦和艰辛的打球生活。每天下午放学以后,我都要到南院的乒乓球馆去打球,休息日也要去训练。无论严寒酷暑,我从不间断。因为在我的心中,始终有一个形象在鼓励着我,鞭策着我,那就是乒乓球奥运冠军——邓亚萍阿姨。在我刚学乒乓球的时候,爸爸就给我讲邓亚萍阿姨的故事:邓亚萍阿姨从很小就打乒乓球,当时她的自身条件并不被教练看好,作为乒乓球运动员,身材矮会影响成绩,但是邓亚萍阿姨怀着雄心壮志,一种常人难以达到的意志,苦苦练了十几年,终于成为了世界冠军,这是所有中国人的骄傲,更是我们河南人的骄傲。由于我对乒乓球的热爱和执着,也让我的学球路上多了一份动力,少了一份懒惰。每次拿起球拍我就精神抖擞的迎接对手,打赢了,我不骄傲。失败了,我就虚心向教练和学员请教,仔细观察对手的动作,努力学习别人的技术,争取以后取得优异的成绩。现在,我们全家都爱打乒乓球,我的技术足可以当妈妈的教练了,每逢周末或节假日我们全家都要打上几场比赛,既锻炼身体,又活跃了家庭气氛。我长大要当一名非常棒乒乓球选手,我要参加奥运会为祖国争光,让国外对我们刮目相看。900字 初二 记叙文
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我爱打乒乓球在以往的每个假期里,妈妈都会带我去体育馆学习打乒乓球,经过几年的苦练,我打球的技术水平提高了不少,也对打乒乓球这项运动情有独钟了起来。随着年级越来越高,空余时间越来越少,出去打球的时间也相对减少了,整体水平也有下降趋势。今年暑假,妈妈给我准备了一个大惊喜:一张崭新的乒乓球桌。哈哈,我现在每天都可以在家练球啦!今天,一家人都在,一场乒乓球比赛即将开始。第一场,我和妈妈对打,我先发了一个又快又长的球,可她早有准备,不慌不忙地就把球打回来了。紧接着,我又来了个扣球,可用力过猛,球弹起很高,给了她很大的优势,一个反扣球像脱堂的子弹向我射来,直接把我“KO”了。在我观战爸爸、妈妈对打时,我仔细观察,获得了一些经验和技巧,还研究了一套属于我自己的打发。终于,又轮到我和妈妈对决了。这一次我信心满满,调整好战略。一开始,我先向妈妈的薄弱点左侧发了一个快球,打得妈妈措手不及,然后按照我事先想好的战术:一会打左边,一会打右边,一会长球,一会短球……妈妈跑得气喘吁吁,都有点晕头转向了。最后,我一个扣球快如飞箭,终于我扳回了一局。“耶!我赢啦!”爸爸妈妈给我竖起了大拇指。看来赢得一场比赛不光要有超硬的技术,还要多研究多思考。运动使我健康,运动使我快乐,我爱运动,我爱打乒乓球。500字 五年级
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乒乓球作文乒乓球,是一门体育赛事。表面上看起来只是用一块拍顶下台去就完了,实际上没有那么简单。乒乓球,注重的是打法,你不好好顶,用心顶,等待你的只有输球。乒乓球怎么样打(我目前所知道的,也打过的)要看方法。介绍一下主动的局面:主动,就是自己由着性子打,对方只能接,不能对我们产生任何威胁。如“整人”是一门技术。整人,说白了就是顶到边上,让对方跑来跑去,很被动的局面。适合整人的球:1、对方正在被整(这句等于没说。)。2、对方很用力的扣过来的时候(拿右手扣),往右边的地方顶,你可以向角顶(顶低、短一些),对主会因为向左边的冲力而跑不过来,即使接住了也会顶得很高,这时候就扣,哈!~3、双方相持的局面,顶了很久也没有分出胜负。这时候就先和他顶2个或3个回合(同一个方向),然后再整,对方就回不过头了。注意,顶的时候要防范对方整你自己。学会了整人的技术,就学习一下又是扣又是整的球。有的人扣得太老实,只往一个正中央的方向扣。这时候就试着把板歪一下,往右边扣或往左边扣,时间长了,就可以找到适当的角度了。再来介绍一下被动的局面:被动是很危险的,要想胜利,就要化被动为主动。如果别人在又扣又整,就顶到不会扣的地方,如果哪都能扣,就顶快一些,歪一些,最好能往上拉,或扣。渐渐的,你开始主动出击了吧?以上内容为我所为我知道并使用的办法,如有妙招,请多指教。550字 六年级
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乒乓球作文寒假开始没多久的一天中午,我爸我妈没吃饭就出去了,我只能等着。突然一阵熙熙嚷嚷的声音,好像哪里要搬家,我便在窗前看着,我爸先回来了,他后面跟着王老师,是我们的邻居,业余乒乓球老师,家里有乒乓球台,我五岁时曾跟他学过,后来因为有孩子了,怕影响到孩子,不在家打了,在凯瑞小学。原来是我爸买乒乓球台了。还买了一些球和两个拍子,我跟王老师打了一会儿就吃饭了。我几乎每天都打,跟我的邻居、朋友、亲戚打。前天,我跟我大爷打我又“发明”了好多种打法,进步球:离得台子较远,突然冲过去打,打中台子几率较小,威力超大。退步球:接球时突然倒退,是打的最后一球,除非侥幸从球台弹到球拍上了,否则水平再高也接不住,命中渺茫,除非特别有把握,我特别喜欢打这种球,只不过总是飞了或者撞网。转身球:用全身的力气打,命中极低,是最后一球,转身的时候要费很长时间,力度极大,所以对方打中的几率极低。高抛连射:向上挑,最好是75°-85°,会避免撞网。要慢,命中率几乎百分之百,打的要近,对方要伸长手,所以没有力度,或者力度很小,即使对方打的也很近,可以跟他耗。突然用个发力球,对方没有反应,因为上次力度小,这次力度大,大脑思考要用约0.16秒,所以接不住。还又要看形势给对方打反手球,减少对方力度,然后一击致命。乒乓球,让我们锻炼了身体,给我们我快乐,我喜欢打乒乓球。550字 小学
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乒乓球作文【】乒乓球乒——乓”电视上、乒乓球馆里,令人赏心悦目的对杀、对拉、相持,一次次地让我着迷。爸爸看我那如痴如醉的样子,问我:“子桐,想不想学打乒乓球啊?”“想!”爸爸带我到乒乓球馆里,先教我持拍,再教我发球。唉,烦死了,发球简单透了,教我这个干什么?我看见一个发球机,嚷嚷着要爸爸打开,爸爸无奈的打开了。可,球一次次地从我手下滑过。这时,我才明白,好高骛远是不会给我带来什么的。我这才乖乖的跟爸爸学,整整一个上午,终于学会发球啦!在“梦之谷”景区的乒乓球桌旁,我向妈妈提出挑战,妈妈欣然应允。几局下来,无一例外——惨败!妈妈耐心地教我打乒乓球的各种技术。慢慢的,我也学会了削球和拉球,能和妈妈对打了。真棒!在联桥中学补习奥数期间。放学后,几个同学经常去打乒乓球。我本以为自己可以战胜他们的,可没想到天外有天、人外有人,我一次次败在他们的拍下。在打球过程中,我总是被他们高超的技术戏弄,自尊心在慢慢地流血。“老是输,我不玩了!”从此,乒乓球拍一直再没有动过。现在不打乒乓球了,我努力地适应,可脑中总是浮现出学乒乓球时的有趣场面;而书本上,一个个用坚强的意志与生命、困难顽强抗战的故事人物,一次次清晰的浮现在我的眼前。我又拿起了拍子,“我就不信,我不能战胜你们!”我重新苦练乒乓球,虽然因为一段时间没有练习了,技术有些生疏.但努力就会成功。550字 初一 叙事
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练乒乓球快乐的暑假马上就要过去了,在这个假期里,让我最难忘的事其中之一就是学打乒乓球了。放暑假的第二天,妈妈陪我去电子科技大学报名——学打乒乓球。那儿离我家不远,步行大约需要20分钟吧。我的教练姓蒙,长得高大魁梧,他先让队员做准备活动,接着教我们拍球、托球。这两样都不是问题,最难的就是正手、反手了。开始,我只能打几个,经过教练指导,现在已经能连续打40多个球了!蒙教练经常让我们在游戏中锻炼身体——交叉步、捡球、仰卧起坐、俯卧撑等。很快我就学会了挥拍、发球、接球等技术。这天,我完成了作业,爸爸和我一起来到学校练习乒乓球,老师先让我练习反手,竟然跟老师打了50多个回合,然后接着练习正手,可是我的正手不如反手,有时一发球,不是没出界、就是被网给拦下来,教练多次要求我放松,摆好架势,可我却做不到,因此影响了技术的提高。老师帮我找到问题的关键,然后耐心地帮我改正,终于使我把球打起来了。我在学校的乒乓球室度过两个小时,练习挥拍、发球、接球等,虽然重复这些动作要消耗大量体力,但是我感觉很快乐。因为这样我不仅学到了打乒乓球技术,也收获了本领。不仅锻炼了我的体魄,也磨练了我的意志。打乒乓球还给我了一个启示:干什么事情,只有先知道方法,加紧练习,才能取得成功,学习也是一样。我想我在新的学期里再接再励,更上一层楼。550字 四年级 叙事
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