拔河
这是一节愉快的体育课,不仅仅是可以自由活动,我们组还打败了“胖子大力组”。
体育课时我们刚排好队,老师就说:“今天就放松你们一下吧,来比赛拔河,哪组赢了就自由活动。”我们个个都高兴的一蹦三尺高,可老师又说了一句话,这让我们女生精神萎糜,男生跳起圆圈舞:“女生跟女生一组,男生跟男生一组。”女生们一个个没精打采,还偷偷地议论:“老师心黑,男生个个强壮如牛而且都是胖子,你生女生力气小而且人数少,怎么可以比得过男生呢?”我也觉得非常生气,可生气有什么用呢?还不是照样要比。
男女生拔河比赛开始,只见男生轻松地拉着绳子,女生使劲的拉,可男生却纹丝不动,突然男生一使劲女生跟着跑,就差三个没超过线了,我们女生不服输,用尽全身的力量,脸都憋紫了,豆大的汗珠不停往下滴,男生们没提防,就跟着向我们女生这边跑来了,男生还用脚刹车,可还是不停滑过来,突然最后面的那个男生扑通往前面一个男生的劲往后拖,我在最前面,没注意到摔倒了,后面那个女生把我扶起来,说:“努力!马上就要赢了,平时你在班里不是最不服输的吗?快努力!”我听了这话全身有使不完的劲儿,我重新抓住绳子,用尽力气,开始了“疯狂模式”,男生们看着我摔倒了,嘻嘻哈哈的,没想到,一会儿他们就输了。体育老师说:“女生赢咯!快去休息,男生呢,就跑五圈操场。”我们听了哈哈大笑,命苦的男生一直跑到放学。
这一次的拔河使我知道了,只要努力没有什么做不到的事情,就像有一本书叫《办法总比问题多》。
趣味乒乓球
“这个圆娃娃,两人跟他耍,跑到谁跟前,照头打一下。”大家知道这个谜语地谜底吗?哈哈,告诉你吧,谜底就是人人熟知地乒乓球!今天,我们班也要举办一场乒乓球大赛。不过,这次的乒乓球比赛可不一样。听好了:两名选手同时比拼,用吸管把盒子内的乒乓球吸入另一个盒子内。掉落即为作废,用时少的获胜。
我组派出的选手是余亮,只见他大步流星,面带微笑的走上前去。而对方选手派出的伍阳同学,很明显,他有点不情愿。因为他是被同学同组同学推上去的。当时老师走上前去问他们有什么感觉,余亮同学说:“还行吧!”于是,老师转过身去问伍阳同学,他说:“有点紧张。”终于,老师一声令下,比赛正式打响。只见,余亮同学蹲好马步,用手拿着吸管,深吸了一口气,将一个正在熟睡的乒乓球吸了起来。他小心翼翼地将球运往另一个盒子里。突然“砰”的一声,刚走到半路得球竟然从管口掉了下来,一旁看的同学焦急万分,生怕因为这一球而败了这场比赛。余亮这时手忙脚乱,伸手去抓乒乓球,把球放到盒子里,调整了自己的呼吸节奏,把吸管对准了刚才的那个乒乓球,球竟然像个顽皮的孩子从吸管底下灵活的转了过去。余亮并没有放弃,坚持不懈的努力着。终于,球被吸了起来,平稳地落入另一个盒子里,后来越发顺畅了,一连进入了三四个球,正当他要吸第五个球时,一阵轰耳欲聋的欢呼声传了出来—“我们赢了!”对方队员欢呼雀跃着。虽然这场比赛我们失败了,但是没关系,还有一场全班赛。全班赛的规则跟个人赛的规则差不多。只是把“吸”,改成了“吹”。
比赛还未开始,同学们已经迫不及待,跃跃欲试了。比赛开始!我方队员正有条不紊的进行着,可是到了第三排,两位队员不断出错,刚轮到第四排,对方已经完成了这次比赛。虽然两场比赛我们组都输了,但是大家没有气馁,都在总结经验,迎接下次比赛。
通过这次比赛,我知道了比赛不能急于求胜,而是要慢慢来,真是心急吃不了热豆腐呀!如果,再给我们一次机会,我相信我们一定会能赢!
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拔河今天我的心情特别的好,因为今天要举行一场拔河比赛。比赛前我们共分成两队,男生一队,女生一队。老师告诉我们:“哪边先把中间的红布拉过中间的白线,并且拉向他们那一方,哪方就获胜。三局两胜,现在可以讨论战术。”听完我们便围聚在一块儿讨论了起来。讨论之后我们便开始排列队形,我们交叉站,力气大的一个在前,一个在最后,最后面的用绳子捆住腰,中间再按力量排列,我们紧紧握住绳子,摆好弓字步,以便发力。第一局开始,我们两方不相上下,使出浑身的劲往后拉,只见我们个个憋足了劲,一刻都不敢放松。我们队最瘦最轻的人都已经憋红了脸,脖子上和胳膊上都露出了根根青筋。我们大声地喊着口号:"一二一,一二一……"只见红布渐渐地向我们这边移动,我们激动不已,更是卖力地拉。最终我们这方胜利了一局,男生队输了一局。这局的胜利,我们不禁有些小得意。第二局紧接着开始,我们信心满满的认为我们一定会赢,所以我们这次比之前松懈了一些。可就是因为我们的松懈,导致了刚要缓缓向我们这边移动的红布,向对方缓缓移去,我们却没法再把它拉回来,第二局我们就输了。第二局的输,把我们的小得意驱赶掉了,我们下定决心,第三局一定要赢。决定胜负的第三局开始了,我们完全不敢放松了。我们死死地抓住绳子,使劲的往后退,只见对方男生队,也跟我们一样,眼里露出了坚定。没想到他们队的一位男生蔡子谦突然怒吼了一声,疯了似的把绳子向后拽,这一使劲,把红布一下子拖到了他们那边一大部分,而且竟然把我们也向那边带动了一大截,有好几个女生差点滑倒。看到这个现状,我们女生也不顾一切地使出了全力,个个脸憋得像大红气球一样。只见情况渐渐转变,红布像我们这边开始移动了。看见这个情况,我们喜出望外,更是拼尽了全力,终于我们赢得了这场比赛!我们高兴得跳了起来。这次我们虽然赢了,但也让我知道了:不能有一点小收获,就非常得意。也让我明白了团结是多么重要。750字 五年级 叙事
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拔河“嘿休嘿休”什么声音?哦,原来是我班同学进行拔河比赛呢。想瞧瞧是怎么回事吗?走,我带你去看看!星期一的下午,我们班的同学在操场是举行了一次既紧张又好笑的拔河比赛。在这次比赛中,有加油声,有埋怨声,还有笑声。。。。。。各种各样的声音交织在一起,组成了一曲充满激情的拔河进行曲。嘿……我们班的体育老师给我们分成了两队,第一,三小组分为甲队,二四小组分为乙队,而我在乙队。我们班的实力健将——夏凌云、李甜甜,都在我们队,嘿嘿,这下可不用悉喽~!唉……第一局比赛开始了,我们甲队由于太骄傲,没用太大的力,造成了失败的结果。唉,不是敌人太强,而是我们太愚蠢!加油……第一局办输了,第二局可要加把劲了。比赛一开始,我们便紧紧地拉住绳,有的同学甚至用绳子捆住自己的身子,使劲地往后拉,我的手被绳子勒得钻心般的疼,可心想:只要能嬴得冠军,疼算什么!我们大喊:“加油!加油!可事实并没有我们想得那么简单,原以为我们能赢得比赛,可我们却输了,这只怪我们女生吧?老师想宣布乙队赢,可我们队男生却不服气了,对老师大喊:“不公平,不公平!”老师无奈,只好再让我们赛一局。哈……。这次,老师让所有男生一队,所有女生一队,老师帮我们女生。”这怎么行?虽说老师在我们一队,可毕竟男生人多,而且个个力量大,这下我们输定了。”我心想。这时,老师走过来神秘地对我们说:”待会儿我数1、2、3你们就放手。”哈哈,这下男生要吃苦头喽。男生看着我们,似乎明白了什么,又加了几分谨慎。比赛开始了,男生拼命地拉着绳子,双手紧握绳子,使劲地往后拖,眼看我们就要输了,这时老师大喊“1、2、!”男生以为是在为我们加油,更加使劲。可当老师数到“3”的时候,我们全体放手,男生全体摔了个四脚朝天。哈哈,谁叫你们小看女生呢!哼…当有些同学想去找老师评理时,老师这时已经不知道溜哪去了。“哼……”操场上“哼”声载道。啊……比赛后,我陷入了深思,“啊”,不是敌人太强,而是我们不懂得什么叫“团结”。800字 初一 叙事
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拔河“加油!加油!”急切又洪亮的“呐开头喊声震耳欲聋,五年级拔河的总决赛正在操场进行。我们五(13)班一路过五关斩六将,挺进这一轮 ,可是我们已经输了对手五(11)班一次,如果这次输了的话,就只能获得第 4名了!双方互换场地。由于五(11) 班在初赛时直接晋级,少比了一场,所以精发充沛,而我们班一路上拼了命才杀进四强,现在早已体力不支。 战败的焦虑、疲惫的身体和敌方的欢笑使我们心烦气躁。大家的唉声叹气,失去了赢的信心,有的互相鼓励,在心中燃起最后的希望;还有的愁眉苦脸,埋怨对手力大无比,没法打败......比赛还在继续,我们弯下腰,抓起粗大的麻绳,双腿微微叉开,半蹲着,重心向后仰去,像坐着一样。操场上的笑声,议论声渐渐停了下来,等待裁判的一声令下。“哔——”尖利历的哨声划破了秋日的长空,也在这一瞬间,双方开始将麻绳向身后拉去,加油鼓励声也响了起来, 我也不敢怠慢,使出了洪荒之力,双手紧紧地攥住麻绳,脚抵着地面,拼命向后拉着,拽着。粗糙的麻绳把我的手磨得生疼,只好咬紧牙关坚持着。我越用力地向后拉绳,就越感觉前方有一块硕大且有强吸力的磁铁,让我无法站稳,一寸一寸地向前挪着,连停下来令我站稳脚跟和用力的时间都极少。怎考办?怎么办?失败危在旦夕,我心急如焚。这时,一阵阵响亮、急切的鼓劲声传来:‘加油!加油哇!”我们班的拉拉队员正高声为我方加油呢!他们边喊,边伸出手,握住誊拳头,有节奏地挥动着,有的还伸手伸脚,恨不得助我们一臂之力。我心中为之一振,,再次开始用力向后拉。可五(l)班到底是少比了一场,力气够大,我们一点一点地被拖着往前挪,最终输了比赛。虽然我们只获得第4名,但大家毫不遗憾,因为用尽全力,便是最好的自己。650字 小学 记叙文
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拔河今天,我们学校举行了趣味运动会。有抱西瓜,拔河,四人五组跑,小猫钓鱼等等项目。我觉的拔河最精彩,是由我们班和同年级三班比赛的。随着老师的一声哨响,两个班的同学开始了紧张激烈的拔河比赛。同学们个个都很努力,我赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,前腿用力蹬着地。我们“嗨呦嗨呦”的喊着号子用力拉着,可这好像不管用,绳子纹丝未动。排在最前面同学的脸绷得紧紧的 ,涨的通红,身子向后仰的几乎与地面平行了。在绳尾压阵的同学像是揪着受惊野牛的尾巴,死死不放松。每个人的脸都涨的通红,脚使劲地蹬着地,屁股向后蹲着。我们齐心协力,终于不负众望取的了胜利。从这场拔河比赛中,我懂的了一个道理“人心齐,泰山移”。这场比赛让我们树立了克服困难的信心,我们永远也不会忘记这次拔河比赛。300字 二年级 叙事
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拔河从小到大有很多印象深刻的事情,然而唯有一次拔河令我记忆犹新。那一次,真是心惊胆战。对方队员中掺合了三个六年级的,而我们是四年级的,我眼看这仗势就知道我们一定会输,有些垂头丧气,可我的队友对我说:“不用害怕,全都是一群乌合之众。”话音落下的这一刻,我仿佛看到了胜利在向我们挥手,我和队友齐心协力,竟然胜了第一局。可是还有两局。眼看着我和我的队友都体力透支了,我的心情一下子从高山跌入谷底。果然不出我所料,这一局对方不用一点力气,就轻轻松松地把我们打败了。风呼呼地吹着,我死死地抓住绳子,狠狠地对自己说:“加油,坚持住!”最后一局,哨声一响,只见我们队齐心协力地喊出:“一!二!三!加油!”只见红线在风中摇摆,我们这队体力都不行了,可是对方却精力充沛,眼看着红绳就要过线,我们队就像小宇宙爆发一样,立马就把线拉了回来,终于“功夫不负有心人”,我们还是胜利了,全队都把我举上天了,真是太快乐了。这次拔河比赛真是令我回味无穷。400字 四年级 记叙文
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拔河“来,我告诉你,我们五(2)班创造奇迹了!”我可以自豪地告诉你,我们五(2)班以团结、奋力拼搏的精神胜过了实力强劲的五(5)班。星期五,空气中迷漫着紧张的味道,我们班要和五(5)班进行拔河决赛。大家都知道,从一至四年级的拔河冠军都被五(5)班包揽的,各位老师都说:“能赢就是创造了奇迹。”我们也只是坚信:拼到最后,坚持到底!“参加五年级拔河决赛的班级请进入操场。”我们来到了比赛场地,摆好姿势。这时,空气好像凝固了,我们都格外紧张,只希望那个“红色精灵”向我们靠来。只听裁判一声令下,麻绳立即紧了起来,那“红色精灵”一会儿向我们靠来,一会儿又向五(5)班跑去。我们的选手个个涨红了脸,青筋暴露,死命拉住绳子,即使摔倒了也不放手。第一局,我们依靠必胜的信念,战胜了五(5)班。第二轮,因为我们的疏忽,被五(5)班以压倒性优势拿下了,我们暗自叹气。决胜局开始了。开始,绳子纹丝不动,但左右摇摆,大家一定都使出了吃奶的劲儿,我们班的女生也毫不逊色,脸涨得通红,双手紧紧抓住绳子。这时,场外的加油声震耳欲聋,绳慢慢向五(5)班靠去,我们大喊:“1、2、3!1、2、3!”大家的劲往一处使,绳渐渐向我们靠来。我们乘胜追击,用出了所有的力……“嘟!”一声哨声结束了比赛。我们赢了!豆大的汗珠从我们脸颊上滚落下来……这次,我们胜利了,一定要再接再厉,下次勇夺第一!点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。650字 四年级 记叙文
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拔河在我上大班时,老师举行了一场拔河比赛,我们都跃跃欲试,也知道了合作的重要。到了草地上,我们开始做热身,有的认真的做着热身,我的把关节握得“咔咔”响,有的高高地抬起,做出一个必胜的样子……比赛开始,随着一声响,对方的小胖郭马上卖力的拉了起来,红布立刻向着他们的方向移去,我方也用力拉了起来,有的咬着嘴唇,有的紧缩眉头,对方有的咧着嘴,有的擦着汗。红布一左一右的来回跑动一边的拉拉队在一旁大喊道:“加油,加油,加油!”我们听见助威,身上的力量都聚集在手上,好像一根汗毛都在用力,我们相互的把脚钩住脚,腿钩住腿,用力一拉,对方的“领头羊”小胖郭一个踉跄摔了过来,后面的队友也像叠罗汉一样一个接一个摔在前一个人身上。“胜利了!胜利了!”我们快乐的呐喊住,原来这就是合作的力量呀,这次比赛合作这个词在我心中有了一定的份量。350字 四年级 叙事
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拔河拔河是一项有趣的运动,集锻炼与娱乐休闲为一体,我喜欢拔河,喜欢团队的协作,喜欢那种对峙的感觉。可有两种人我不屑跟他们较量,一种,太过威猛强大,我方屡战屡败,盘盘皆输,搞得烦躁郁闷,心气难平。还有一种,力量太弱,不用吹灰之力,虽稳坐常胜将军宝座,可丝毫感受不到获胜的喜悦与兴奋,想想也是极其乏味。拔河,需要旗鼓相当的对手,拔河,双方实力不能悬殊太大。否则,索然无味。拔河时,各种姿态尽显。有肌肉紧绷,脉络突出的;有全力以赴,豆大的汗珠顺着脸颊滚滚而下的;有面红耳赤,心急如焚的;有挤眉弄眼,故作姿态的;有满脸通红,边拉绳子边嚷嚷的,也有神色自若,悠闲自得的。那姿势就更是五花八门,有半蹲马步,不停发力的,有身子后倾,使出吃奶力气的,有站姿优美,仿佛在摆poss的,甚至也有个别脱了上衣,光着膀子不顾形象的,不过内心可能都是汹涌澎拜,紧张无比吧。碰上实力相当的,那必定是双方咬紧牙关粗气吐,各不相让颈脖粗。当然,到最后,终究得分出谁胜谁负,谁弱谁强了。拔河,也得讲究战略部署。排兵布阵,可得有些技巧。不要完全按力气大小,明智的安排,可得按体重从绳子的末端到前面,依次由重到轻排列。“大胖熊”类型的同学一般是双方力争的国宝级队友,有他压轴,胜券几乎在手一半啦。他一发力,获胜大增。再一使劲,于对方可是致命性的打击了。拔河不仅仅是一种消遣,更是一种斗智斗勇的团队游戏,磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力,收获的是不一般的快乐。这也许是拔河千百年来广受欢迎的原因吧……600字 五年级 叙事
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拔河在学校生活中,运动是我喜欢的活动,田径、球类、跳绳……没有我不喜欢的,唯独“拔河”这项运动是我陌生的,五上有拔河校队选拔,当时我根本不懂什么是拔河,甚至连拔河绳都没碰过,老师却要大家去试试,在想也没想到的心情下我竟然“雀屏中选”,实在太意外了。但苦日子才开始呢!集训时间到了,听到教练的呼叫声有些紧张,但还是得去集合啊!走到操场看到教练脚旁的粗麻绳像我的手臂一样粗,真是吓坏了。心里想打退堂鼓,但没这个胆量走开,只好更着头皮跟着大家练习吧!刚开始先八人左右两边互拉练习,没几次我的手掌起水泡、我的手臂扭伤、我的腰酸、我的背痛,我真的不“玩”了,但听到教练鼓励的话我又提起劲,因为一句:“吃得苦中苦,方为人上人。”的话一直萦绕在我脑海里,我真的不能退缩,加油“毓庭”!我原本以为拔河一点也不好玩,所以就一直有排斥的心,但我错了!自从我们参县内加拔河队之后,虽得第三名,但我就深深的爱上它了!拔河这项运动又累又容易受伤,但我还是乐在其中。拔河练习当中可以让我出气,如果我和别人吵架了,我就会把对手当做那个人,狠狠的把他拉过来,我的气就消了一半,再想办法让他跌倒,这样我的气就全消啦!每次拔河手都都会很痛,我的手都已经长满了茧了,有时候还会破皮流血,但只能咬着牙撑过了。每天早上我都要去操场跑步,每次都跑到气喘如牛、汗水淋漓。这痛苦的练习,让我有没放弃,却越来越爱它!我每天都很期待拔河的练习时间,拔河是我的兴趣也是我的专长!拔河虽然很累,但我依然深深的爱上了它─“拔河”!600字 五年级
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