蜗牛精神的励志
随着年岁增长,越来越喜欢幻想,我知道这不太正常,但有了想法如果不说出来心里就憋得慌。
多想做一只蜗牛!这个念头,在脑海中一闪现就永远停留,再也驱赶不走。
遥想小时候,家居山里头,最常见到的动物就有蜗牛。那时候,见蜗牛爬行慢悠悠,稍有风吹草动就缩尾缩首,总是背负着壳行走……便心生不屑,甚至觉得难以忍受。现在才明白,那时自己是多么浅陋。
其实,蜗牛,在很多方面堪为人类的楷模。
蜗牛,总是沉稳宁静从容不迫气定神闲,而不心浮气躁心慌意乱心猿意马,从不会急急忙忙如丧家之犬,慌慌张张似漏网之鱼;任凭风吹雨打,胜似闲庭信步……在喧嚣浮躁的世界,这样的心境,这样的气度,多么难能可贵!
蜗牛,一生都在旅行,却很悠闲,有着闲适的心境,慢慢走,欣赏沿途的风景,而不是匆匆赶到某个景点,摆几个姿势,拍几张照片,以弄“到此一游”的矫情。
蜗牛,总是脚踏实地,在自己走过的地方都留下闪光的足迹。踏踏实实而不好高骛远,即便走着艰难的行程,也没有失足的危险。
蜗牛,自知柔软的躯体需要保护,于是随时带着坚硬的外壳,一壳烟雨任平生。它小心翼翼谨小慎微,是那么珍惜生命,也从来不会因为遇到坎坷、挫折就自残甚至自尽,虽柔弱却坚韧。
蜗牛,知道安居才能乐业,随身带着房屋,无论何时何地都不为居所发愁。而且,蜗牛总是有多大的个头就住多大的房子,绝不会不切实际的去谋求大房子、大豪宅,甚至空置许多房屋而使之成为没有生命的空壳。难道它明白,房子只是栖身之所,没有必要为了大房子而终身为奴?
蜗牛,生性平和,和谐相处,不争斗,不扯皮,从不以大欺小,以强欺弱,从不拉帮结派,党同伐异,谁见过蜗牛大打出手头破血流?
蜗牛从不把自己的快乐建立在同类的痛苦之上,它们安安静静生活,从不制造噪音让邻居不得安宁,谁听见过蜗牛在半夜高唱:“我是只生活在西班牙的斗牛……”
蜗牛特立独行,总是走自己的路,既不想成为权威去教导同类,也不盲从,不迷信权威;从不窥视同类的隐私,不屑于道听途说,从不散布、相信流言蜚语、小道消息。
蜗牛长有触须,但从不溜须。它们把特长和心思都用在正道上,从不会巴结吹捧,溜须拍马。
蜗牛温文尔雅,不抽烟,不酗酒,不赌博,不会当面一套背后一套,是“慎独”的榜样。蜗牛从不自诩文明而干反文明的事。
蜗牛,亲近自然,吃绿色食品,自助餐,吃多少,取多少,从不浪费一丝一毫,而且,没有对越是稀少濒临灭绝的生灵越是要想方设法千方百计去品尝一口的恶劣怪癖;它们生活简单而朴素,没有灯红酒绿,纸醉金迷,从不制造出堆积如山的或不可降解的垃圾,不会排放出大量的二氧化碳温室气体,过着非常环保的“低碳生活”。它们没有肆无忌惮的消耗不可再生的宝贵资源,它们为子孙后代留有后路,留有活路。
蜗牛,总是匍匐爬行,可谓低姿态,却能成就高境界,能够到达金字塔顶的,除了雄鹰,就是你呀,蜗牛!这是多少生灵难以企及的高度!
从别人那里我认识自己
白昼里,我们茫然游弋在光的骗局中,一天天重复着相同的疲倦和对未知的恐惧。以致于当我们站在石阶上远远眺望来时路,只看到过去的迷茫,迷失的自我。
我决定要重新找回自我,清醒认识自己。
走进小学校园,悄悄地。我跟着两个小朋友重访来时路。
夹杂灰尘的风扑面而来,我看不清你的面容,你孑然一身,步履匆匆,走向学习辅导班。你全然不顾路边的野花嚣张地盛开,也不看路旁蚂蚁搬家的忙碌,踏进辅导班的你直勾勾盯着前面小伙伴的后脑,眼神呆滞。在你眼里,似乎只有家校两点一线……多么像你,却又不是你;在你身上,我仿佛看到了自己的影子。有多久,我不再思考学习的意义,只是功利地想要分数的回报;有多久,我不再感受生活的美好,只是抱怨辛苦,却不积极生活,在你那里,我似乎认识了自己……
电脑屏幕投射着昏暗蓝光,光束在你脸上跳跃着。游移不定地诉说这游戏间的半晌贪欢:人物、角色,游戏间的厮杀牢牢攫住了你的双眸。你看不见窗外的柳絮飞扬,听不见莺歌鸟啼,瞳仁里不再是我所熟悉的绿水青山,而是蒙上一层翳般的茫然……多么像你,却又不是你,从你身上,我仿佛看到了自己的影子。有多久,我不再置身室外,感受旖旎的风光,嗅一嗅花的芬芳?有多久,我不再和伙伴交流,感受友情的关怀,在你那里,我似乎认识了自己……
坐在课桌前的你正背着《诗经》里的句子,小小的脑袋,摇晃着,似乎在学寿镜吾老先生,但只是“小和尚念经,有口无心”……多么像你,却又不是你,从你身上,我仿佛看见了自己的影子,有多久,我失去童真,不愿为一朵鲜花微笑,有多久,我不再用古典的心情去品读诗词……
我发现:我早已失去了童真,不再有“溪头卧剥莲蓬”的天真烂漫了。这虽然令我有些伤感,但我决不会就此浑浑噩噩。我愿回到小时候追风奔跑的岁月;我愿让记忆穿过树梢上稀薄的云烟,看见童真的归来。
亲爱的小朋友,真高兴遇见你,让我认识了你,也认识了自己。让我重新找回了早已失落的童真。我重新认识了自我,我找到了童真的我。
往事如烟,未来不是梦。希望再次见面时,我能看到“溪头卧剥莲蓬”的身影,那是你,也是我。
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励志故事读后感励志故事读后感300字1.经过观众的鼓励,杂技高手绑住了双手、蒙住了眼睛,把自己的儿子放在肩膀上顺利地走过钢丝。看了这篇文章我想:在我们的现实工作中,许多人都会说:“我相信自己是最棒的!”当我们在喊这些口号时,我们是否真的相信自己?我们会不会一出门就后遇到了一点困难就忘掉了刚才所喊的这句话呢?只有自己真的相信,才能让别人相信你。只有自己感动了,才能感动别人。我们首先要相信自己,这样才会从中找到感觉;感觉好了,才会有行动的欲望;行动多了,才会有经验;经验丰富了,才会出业绩;有了业绩就会更加相信从而找到更好的感觉、有更积极的行动……我们要对自己有信心。有信心,才能战胜一切困难,使自己取得胜利!2.自从读了雷锋故事后,我被雷锋的精神所感动,他是忠于革命,忠于党,全心全意为人民服务,都说雷锋出差一千里好事做了一火车。雷锋叔叔,在日记里写道多做日常细小的工作,少说漂亮话。因此我经常打扫卫生,掏厕所,捡大粪,在日常生活中养成热爱劳动的习惯,总想多做事,少说话,我乘火车时,给旅客倒水,扫车厢,擦玻璃,让别人多得些方便,自己辛苦一点没关系,这是我感到最愉快的。他那时生活的条件这么差,处处都为别人想。我们生活在现代个个都是小皇帝,饭来张口,衣来伸手,很少为别人想和为别人做。假如我挤出三寸光阴,在这短暂的时间里,我会帮助邻居老奶奶倒垃圾,老奶奶腿脚不方便,公共垃圾桶又远,所以每天挤出三寸光阴为老奶奶倒垃圾,方便老奶奶;假如我挤出三寸光阴,我会照顾弟弟,教弟弟学拼音,认字,让妈妈安心干活;假如我每天都挤出三寸光阴,我要帮爸爸妈妈干活,因为爸爸妈妈开了一个点心店,要起早贪黑,很辛苦,所以我要帮爸妈分担活,让她们有时间歇一会儿;假如我挤出三寸光阴还可以为公园里的花草除虫,拔草让花儿开的更美丽。假如我们都和雷锋叔叔一样,每天都挤出三寸光阴,做许多有意义的后,处处为别人想,那我们生命充满了阳光,充满了色彩。3.前几天,我看了一个励志故事《张良拜师》,它讲述了张良和一位老人的故事。 《张良拜师》这篇励志故事中的主人公张良,帮一位老人捡回了掉到桥下的鞋,虽经老人再三为难,但是张良还是把鞋捡了回来,并帮老人穿上。后来老人让张良学点本事,要求张良五天后来这儿等他。前两次老人都先到了。第三次,张良前一天晚上就到了,过了一会儿,老人才来。老人高兴地把一卷兵书交给了他。张良专心致志地专研,后来成为了一位著名的军事家。 我喜欢这篇故事,因为它使我懂得要热心、尊老,还要虚心求教。我一定要像张良一样,虚心接受别人的教诲,帮助他人,学到真正的本领。1000字
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励志在手心里“我一定要努力奋斗“他写完这最后一句话合上了那本精巧的日志本,看起来对他非常珍贵,扣上锁,深深的吸了一口气。他或许不知道奋斗的今天换来的明天是什么样子的,但是他坚信一定是美好的。接下来那段日子,每天他都很努力,上课也很用心听讲,昔日玩伴都觉得他很奇怪,突然就不跟大家玩了,于是也渐渐疏远他,他看在眼里,却苦于无奈,只能继续埋头苦读。”朋友不理解我,我很心痛,可是天降大任于斯人也,必先苦其心智劳其筋骨,我要学会承受这种孤独,加油!相信自己“一页精美的日志纸在这几个字的点缀下额外耀眼,好像散发着光芒,他还是把日志珍藏起来,不让人看到。日复一日,成绩也有些起色,他并没有因为自己这点成绩就停下脚步,但是他的成绩升的有点快,毕竟一个差生,也的确会惹来一些争议,他在同学耳中不经意听到他们议论自己,谈论他成绩的来历不明,他很伤心,可是又没办法解释,看着他们一个个狰狞的脸,不禁让他的心像给刀捅了一下,”或许他们不知道,每天五点钟起床背书的痛苦,每天放弃玩耍的痛苦,每天拼命珍惜时间的痛苦,他们只是简简单单看到我今天的成绩,却不曾知道我的付出,我行的正,要相信自己,不能被流言蜚语所打垮,加油!“这一次他并没有立即合上,只是发呆了很久,本子上出现了几滴眼泪,看起来他是那么的伤心,看着窗外的星星在不停的闪耀,他最终还是合上了这本日志本,一个倔强的小心灵,只愿一心向前,第二天他还是跟往常一样,还是有那么一些人指指点点,像是无形的箭朝他射来,然而过来一段时间,他的成绩超越了这些闲言蜚语的人,他拿到成绩单的时候脸上才露出了久违的笑容,”至少,我赢得了成绩。,而他们输掉了自己也输掉了成绩。“写完之后,他往回翻了翻,不觉叹了一口气,幸福就把握在自己的手里。往回细数,他发现了那页给眼泪浸湿过的日志,看起来已经有一个并不是很明显的痕迹,但在他眼里这确是个最耀眼的痕迹,那上面曾经沾过他的眼泪,这莫过于最大的记号,他心中暗暗发誓,有一天一定要把这些流言蜚语彻底击垮。然而机会来的就这么突然,他因为成绩的突飞猛进,引起校方的关注,校方要求他出一篇演讲稿,关于学习的。他笑了,手中握着这份通知。他通宵赶出了这份稿子,递给了老师,然后揉着疲倦的双眼离去,老师清楚的看着题目:励志在手心里!阅读下去,心中好似明白了一些什么,那天学校演讲上,他脸上完全褪去那疲倦的样子,看起来他很看重这次的演讲,手中握着貌似就是他那所得到的一切成就,抓的那么紧,当他最终用那高昂的语调,读出了下面这段话”我并没有被别人击垮,我亦没有被自己击垮。如果要说我今天所得到的一切的代价是什么?那么我会坚定的告诉你是现在!“说完之后,他深深的鞠了一躬,然后场下响起一阵热烈的掌声,从他的眼里看到了那份自豪以及欣慰。”成功的演讲,成就了自己“合上那本笔记本。他又拿起书桌前的书本学习了起来。初三:轩少丶1000字 初三 叙事
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励志之我见首先,值得肯定的是,我们可敬可亲的刘院长给我们开了一个好头。现在的大学生因为从小学开始就一直处于高纪律要求的环境下生长,步入大学的门槛,我们就来到了一个与先前大不相同的环境,这一转折使我们措手不及。相对于小学、初中、高中来讲,大学讲究的是宽松式教育。当我们刚刚步入大学的殿堂时,我们就像一个个脱缰的野马,充满力量,充满喜悦。但是,不同的人选择了不同的方向。意志坚强的人选择了义无反顾的奔向自己理想。相反,那些缺乏理想缺乏意志的人呢,一旦套在脖子上的缰绳被松开,他们就会兴奋的四处乱窜,至于,窜到那里,那就不知道了。所以,励志对大学生来说是必不可少的。励志励志,励志的意思就是磨砺自己的志向。所以,励志的第一步就是确立好自己的志向。在进入大学之前,我们大多数学生扮演的都只是一个被动的角色,我们就像是一个只会做任务的机器,每天的任务只是上课—下课—上课—下课……完全没有一点自己的主见。不过,这也是别无他法的,因为,在那个年龄段,我们的自我控制能力尚未成熟,让老师带领我们学习,可以让我们养成良好的学习习惯和学习意识,为将来我们的自主学习打下夯实的基础。大学是一个让我们学会自主学会独立的时候,现在,我们可以称得上是一个自由人了,老师不会无时不刻的监督你的学习,也没有谁可以告诉你什么时间该做什么事,一切都要靠我们自己。刚开始的时候我们可能会不大适应大学的环境,你可以一天不知道你该做什么,两天不知道你要做什么……但是,我亲爱的同学们,如果你大学的整个阶段都在这种不知道的情况下度过,那么情况就不妙了哦!那么我们的大学生活算是浪费了。因为,大学是学生找到自己思想的阶段。和小学、初中、高中、以及更早的阶段相比,大学生要掌握更多的不仅仅只是知识,还有我们的思想,到大学了,我们要成为一个有思想的的人。只有找到了我们自己的思想,我们才可以称之为一个真正完整的人。现在仍然还在四处乱跑的大学生们,你们该停下你们忙乱的脚步了,仔细的想一想你们的理想究竟在何方,想一想这样毫无目的的乱跑可以带给你们什么?它唯一可以带给你们的只是耗费你们大把的青春,青春不等人,过了这个充满活力的年龄,我们就很难在找回那股冲劲,也很难去做好一件事。何不现在停下脚步仔细的想一想,你是否已经确立了自己的理想,你是否正向着自己的理想奋进。现在开始我们的励志人生还不算晚,一时的安逸,只会让我们今后想起现在的生活时后悔莫及,只会让我们在走出大学校门后还在盲目的四处乱窜。所以,还没有自己的理想的大学生可能要抓紧时间了,青春不等人,励志就从现在开始。湖北随州广水市广水二中高三:永远开心鬼1000字 高三 议论文