心田上的百合花读后感
在一个偏远的山谷里,诞生了一株百合花。刚出生的百合花和杂草长得一模一样,可它心中坚信,自己是一株花。就这样,它带着努力开花的信念,扎根在悬崖峭壁之下的山谷间,努力地生长,几十年以后,整个山谷都开满了百合花。
这篇文章最让我感动的是百合花说的一段话,她说:“我要开花,是因为我有美丽的花;我要开花,是因为我有开花的使命;我要开花,是因为我要用花来证明自己的存在。不管你怎么看我,我都要开花。”这一段话让我感受到了百合花坚定的信念,她愿意为了实现自己的目标而努力奋斗,坚强面对所遇到的困难。
在我的记忆中,还有一篇文章和这篇文章相似。那篇文章讲的是一只小蜘蛛被困在火海里,奋力自救的故事,这和百合花的品质多么相像啊,即使身处绝境,也不放弃希望,他们以信念作为支撑,最终实现了自己的目标。
我们在面临困难时,要以不同的角度去思考问题,这样你就会发现,生命的力量是强大的。只要你不放弃,坚持走自己的路,你会发现成功就在前方等待着你。
绿_550字
窗边的那株嫩芽
托着一颗晶莹而剔透的露珠
在那露珠上
是一片绿意
懵懂的小孩
顶着一头露珠
在青草茵茵的地方
跳动,奔跑
同他们一起的
是黑发间嵌着的水珠
那水珠微笑着
映出孩子们天真活泼的身影
映出他们可爱清脆的笑声
是清风吗
将那身影与那笑声
送到他们母亲的怀中
清秀的少年
披着一身忧愁
坐在古老深远的长廊里
写着什么
还时不时的望向远方
我知道那张泛黄的纸上
是一幅画
画里有一条长廊
还有一位少年
他用一支画笔
抒写远方
我还知道
这画上唯一的颜色
是绿
恬静幽雅地在岁月里开放
像那勃勃的希望
那株樱花下坐着的女孩
是谁弄脏了你的衣裳
粉嫩的面庞上
盛开的是泪还是雨啊
初晴的春日里
是谁抹去了你的希望
如你手中的落叶
只有枯黄
只有哀伤
可别忘了看看那儿
那儿有你的家与故乡
在那里
你可以尽情飞翔
受伤了
也有那梦里水乡
别失望
站起来掸掸你的衣裳
擦干泪
去追求你的梦想
有一阵风
吹来了太阳
吹走了回忆
幼苗上的水珠
谁人击落
摔在地上
连同春的绿意
一起破成碎片
只留一个幻影
于我心上
但那勃勃的希望
点燃了我生活的希望
春风起
绿意起
春雨落
绿意落
初一:彭可馨
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《心田上的百合花》读后感作文库推荐的数学书籍当我学完全文时,第一感受就是原来生存在这世界上是多么的美妙。“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花儿的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”这是百合花在野草的鄙夷下说的。仅仅三句话,就像一根细小的针,穿过我的外表,刺进我的心灵……“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花。”多么简单的一句话啊!可它却是引导成功的第一步。失败往往来源于不懂如何发现自我,于是他本有的才能与智慧也就淹没了。我们大家都要知道,每个人都有各自的才能,相信自己才能把世界装点得更美丽。“我要开花,是要完成一株花儿的庄严使命。”在生活中,每个人都扮演着不同的角色。我是医生,我的使命是救死扶伤;我是教师,我的职责是教育下一代,我是学生,我就要完成学习的任务,我是……在千万种角色中,你属于哪一种,你完成了生命的职责了吗?我可以很自信地说,我是一位班长,我已经完成了我的职责,不管未来的如何,我只珍惜现在,虽然常常在不理解与无耐中屡行着职责,而且在“放弃”与“坚持”的边缘中争扎。但我始终坚持下来了,不管我做的好不好,不管别人怎样地看待,我只知道这就是生命,完成我的生命就是对生命的尊重。“我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”每个人在生命的起端都种下了一颗种子,开花结果是一种过程,可在千万种角色中,在茫茫人海中,你的存在代表着什么呢?我觉得个人的存在不是为了谁,只是为了自己,百合以花证明了自己的存在,可我想以与众不同来证明世上是有我这个人的存在。作文库推荐的数学书籍600字 三年级 读后感
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心田上的百合花开读后感在一个僻远的山区上有一个悬崖,不知道什么时候长出了一朵小百合,长出来时和杂草一样,可他有一个纯洁的念头:“开花”,可杂草们嘲笑他说:“这家伙明明是棵杂草偏说自己是株花,就算你真的会开花,在这荒郊野外还不是和我们一样。”野草们不断地给小百合泼了一盆冷水。偶尔飞过的蝴蝶、鸟雀也劝百合不用那么努力,因为在这高达千米的悬崖也没有人会来欣赏,百合却大叫:“我要开花!我要完成一株花庄严的使命,不管有没有人来欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”终于,有一天,她开了一朵花,看见她那灵性的百合风姿,野草和蜂蝶也不再嘲笑她了。年年春天,百合就开花结子,将种子散落在这悬崖边,不久,这里便成了百合的花海。后来,人们也络绎不绝的来欣赏,将这里称为“百合谷”。四年级:肖海宽作文网专稿 未经允许不得转载300字 四年级 读后感
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心田上的百合花开读后感今天我们学了《心田上的百合花开》这篇课文,从那朵百合花中我们学到了许多道理。那朵百合花生长在断崖上,没有任何人来欣赏,可那朵百合花并不气馁,努力地生长,即使有野草讽刺它,偶尔飞来的小鸟劝它,可它依旧坚信自己是一株百合花,要用自己的花来证明自己。于是她更努力地扎根生长只为了用花来证明自己。终于它的花开了,那些曾经讽刺过它的野草纷纷闭住了嘴,那些小鸟也都感到了惭愧,那株百合花的存在让整个断崖多了一些颜色,那些野草都在静静地欣赏它的美。每天早上它那花瓣上有许多露珠,但只有它自己知道那是自己的泪水,经过了几十年的努力,那个断崖己经全是百合花。那些百合花也始终记得第一朵百合花的教诲。那百合花和莲花一样“出淤泥而不染”,即使被所有人不认可却还是支持着自己的信念,用自己的结果来证明自己的努力。人生又何偿不是如此,在自己努力时受到别人的不认可,但还是为自己的信念去努力。而我们也做过野草,嘲笑那些努力的人们,最后在别人成功后自己深感惭愧,每个人都有自己的信念,为什么要在别人努力时去嘲笑他们,在别人成功后又要后悔呢。我们往往只看他们的结果而不看他们努力时的艰辛。所认我们要做那支属于自己的百合花。450字 读后感
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心田上的百合花开心田上的百合花开种子萌发需要水分,温度,空气等多种条件,而欲要使心田上的那朵“百合花”悄然绽放,只有靠唯一的条件------好心情。好心情自然是靠培养的,“笑一笑,十年少”,拥有好心情,绽放心田上的百合花,招揽自信乐观,摆脱烦恼和忧愁,就能够说得上人生幸福甜蜜了。给自己一份好心情,生活中处处盛开着艳丽的花朵;给自己一份好心情,人世间时时洒满明媚的阳光;给自己一份好心情,世界上每一个角落都吹满温柔的和风。“人逢喜事精神爽”,逢喜事时,好心情也洋溢其中,让我们能够沐浴温的阳光,工作上有好心情,事业能够顺利;学习上有好心情,成绩能够攀高。一份好心情,能将所处的境界扭转过来。是不是真的这么有用啊?如果怀疑,就请实践实践。想让心田上的“白合花”盛开,那么就得给它浇水,施肥,让它茁壮成长。想拥有一份好心情也如此,天天拥有,天天快乐。心情好,仿佛整个世界都那么美好;蓝蓝的天,白白的云,碧绿的树叶,清澈的湖水。。。。。。这么说来,那你的那朵“花”就更得好好呵护了。生活中不免有一些小吵小闹,心情好了也雨过天晴。高兴起来吧,让自己天天拥有好心情,让你心中的“百合花”开得更加娇艳。400字 初三 书信
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读心田上的百合花有感老师给我们讲了一篇课文,名叫心田上的百合花,这篇课文讲了一株生长在偏僻山谷里的百合花,因为它坚信自己是一株花,而不是一棵草,开花是证明自己价值的最好方式,在杂草的比鄙夷下,在信念的支持下,百合终于开出了洁白美丽的花,事实面前,百合秀挺的风姿面前,昔日的嘲笑与讥讽都不翼而飞了,百合终于证明了自己的价值,证明了自己的存在。美丽的百合花,我赞美你!因为你从生长环境恶略,到努力结出第一个花苞,再到被杂草嘲笑,最后开的花越来越多,受到人们的赞美,信念都是那么坚定。美丽的百合花,你有着不屈不挠、坚持不懈地向着目标迈进的精神,我要向你学习,学习你那执著追求、坚持不懈的品质,今后,不管别人怎么嘲笑,我都要走自己正确的路。是啊,医生的价值在于救死扶伤,奶牛的价值在于生产牛奶,一株花的价值在于开花。那我们想想,我们的价值不就在于好好学习,长大后成为祖国的栋梁,去攀登科学文化的高峰,为祖国的繁荣昌盛做出贡献吗?不受世俗的束缚,努力实现自我价值,生活才更完美,这就是那株百合花告诉我们的道理。400字 六年级 读后感
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读《心田上的百合花》后感“我是一株百合,惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”短短的一句话,使我感到非常疑惑,鼓励我读下去的勇气,静静地读,默默地醒悟,使我极为震撼!“我要开花,是因为知道自己是美丽的花;我要开花,是为了完成一株花所拥有的庄严的使命;我要开花,是因为要用花来证明自己的价值,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”坚定的一句话使我感到温柔,犹如一缕阳光,穿越我的身体;犹如一缕春风,吹拂着我的脸颊;犹如一首诗谣,有着使人震撼的心情,有着超越心灵的力量……读完这篇文章时,我仿佛就站在了那朵百合身旁,蹲下来闻闻它的香气,为它歌唱,为它舞蹈,看看小草的鄙夷飞灰烟,我为百合感到呀!自豪!在生活中,有的人一听到别人对它的不满,皱起眉头,放弃了自己前程似锦的道路,成为一个终身平庸的人,有的人却恰恰相反,别人的嘲笑,对于他来说是激将他更上一层的方法,别人嘲笑他,他就努力做到最好,令别人刮目相看,回忆一下生活中的人,是否有像百合一样的呢?每个人都有点缀世界的权利,在今后的成长道路,要像百合一样坚持不懈,让我们一起努力,开创灿烂的明天!400字 初二 应用文
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