十年后的我900字

十年后的我

900字 初二 叙事

走在通往教室的路上遇见几位学生“早上好,老师”。

“嗯,早上好。”没想到吧,现在的我已经成为一名人名教师了。今天第一次正式上课心里难免紧张,听说现在的孩子不是一般的调皮,这给了我很大的压力啊。七年级【16】班,记得我曾经也是这个班的,挺有缘的。

不愧是北京实验学校建筑就是好,比我们那时候好得多,一间教室可以当那时候的一间大客厅了,迎门就看见同学们坐在座位上在交谈着,看见我来了,立刻安静下来,走上讲台说“同学们好。”“老师好。”“请坐”“接下来是自我介绍时间,我给大家先自我介绍一下,我姓彭,名利源。跟2013年的国家主席夫人同名,她是一名歌唱家。有兴趣的同学可以查看一下她的资料。”

“我是你们的班主任,我也是第一次正式上课,跟你们一起学习,咱们上课时是师生下课是朋友,大家要的就是两个字‘尊重’。只有你尊重别人别人才会尊重你,希望大家认真遵守。刚上初中大家肯定会有些不适应,不过没关系,每个人都有个适应过程,慢慢来。”好像很安静啊,看来真应了那句话眼见为实耳听为虚啊,谁说的现在的孩子调皮啊,那比得我们那时候,老师进教室2、3分钟都还有人讲悄悄话。“现在开始自我介绍。”我说。

首先上来的是一名女生。“大家好,我叫xxx,以前是xx学校的,很荣幸来到北京实验学校,跟大家成为同学,大家坐在同一间教室里往小的说是巧合,往大的说是缘分,我很乐意帮助大家学习上的事,我平时很爱下棋,一直很想找个对手,如果你有兴趣就来挑战我吧。谢谢。”

有了一个好的开头,同学们一个接着一个上场,这让我感到很高兴,想起我们那时候,光自我介绍就用了好几节课呢。站在一旁,认真的听着他们的介绍,一边认真的记着笔记,有的同学羞涩、有的紧张、还有的却一点也不胆怯。

大家都认识了,交际能力强点的都交到了朋友了。看了看时间,还有半节课的时间,我强调了一下班规,俗话说国有国法,家有家规,校有校法,班有班规。我采用了10年前我们班主任用的方法来管着这群孩子,应该会管用的,宣布了一下“超群分”,然后跟他们交谈着。原来当老师是这么的快乐。

就这样,我一直陪他们走到初三,在这3年里我学会很多东西,当老师虽然辛苦但是值得,他们有一群可爱的孩子陪伴着。不管有多少困难坎坷,每当想到我是一名老师、是启迪孩子一生的人时,我坚持了下来,一直陪着他们走到今天。我始终记着10年前老师告诉我们的那3个词:自尊、自强、自爱。希望他们也要记得。

我给同桌“拍张照”

700字 六年级 叙事

我的同桌叫段思羽,她是今年才跟我坐在一起的,是一个活泼可爱的小女孩。最近,我从多个角度观察她,给她“拍”了一张“全身照”。

她身高一米四、五左右,一头乌黑的长头发,高高的额头上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴上面长着一个小巧玲珑的鼻子,显得十分可爱。

我和她虽然坐在一起,面对同样的老师,同样的黑板,而每次考试下来,她的成绩总比我好,在全班总是排列前几名。好像她的耳朵比我灵敏,眼睛比我明亮,这是最令我敬佩她的地方。

后来我仔细观察她的学习方法,看她到底有什么奥妙?

一是发现虽然她平时特别爱说话,经常叽叽喳喳讲个不停,可是一到上课时间,她的嘴就闭得紧紧的,好像贴了封条似的封了起来,只是专心地记笔记。有一次,我问她一个问题,她大叫起来:“你烦不烦!”这声音被老师听见了,我被狠狠批评了一顿,真是羞死人了!

二是她按时交作业,每天早上一到学校就先把头天老师布置的作业交了。我就搞不懂:她是什么时候做的作业呢?问她,她才告诉我,原来每天放学回家首先就抓紧时间做作业,不要家长催促,自己把握好自己,做完作业再干其它事情——这恰恰是我最不行的地方!

可是,她的性格很倔强,班上的男生把她看做一个十足的“女霸王”。有一次,我不小心被石头绊了一下,差点跌倒。她看见后,不但不扶我,反而在一旁高兴得手舞足蹈,幸灾乐祸地开怀大笑。我恼羞成怒地嚷起来:“笑什么笑?你没见过云南十八怪吗!”——言者无心,听者有意,她立刻进行“反击”。只见她双脚分开,弯成弓步形,两只“鸡爪”两边各一个,摆成“九阴白骨爪”的架式。我刚想用“凌波微步”逃窜,她的“爪子”已经“舒服”地挨在了我身上。然后,又打了我几掌,得意洋洋地走了。这场“帝国反击战”以她的胜利,我的失败而告终,弄得我哭笑不得。

唉!我讨厌这位“霸王同桌”,我讨厌这位“麻雀同桌”,可是我又喜欢这位专心学习的同桌,我喜欢她所有的优点,要像她一样专心学习,做一个品学兼优的好学生。

(2006年11月14日修改)

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