描写我家的鹦鹉
200字
三年级
状物
我家养了一对可爱的小鹦鹉。
它们头上红、黄、橙、绿的毛发交错着，肚皮和春天的叶子一样绿得可爱，它要是站在树上，你绝发现不了它。它的翅膀比肚皮还要绿，嘴巴是弯的，可以和海盗船长的钩子相提并论了，这样的嘴好处可多了，可以灵巧地把食物中较好的果子拣出后吃掉；喝水时可以用钩子嘴“撕掉”水上的“保护膜”，就可以喝到清凉的水;因为母鹦鹉下了蛋，饭后不能飞行，就可以用嘴勾着笼子的钢丝上去了......它的耳朵虽然看不见，可用处也挺大，只要有人看电视或睡觉时就会立刻不叫，好像能听懂人的话。
我家的鹦鹉真可爱，可爱到不可形容了！
读《德育》的“王羲之练字”有感
500字
六年级
读后感
每当我打开一本新书，阅读一篇好文章，就好像在眼前展开了一个新的世界。《德育》里的“王羲之练字”就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。 古时候，有个大书法家，叫王羲之，他成为书法家可不简单哩，他呀，七岁就开始练字啦！他十二岁的时候，不小心碰到了爸爸的枕头，感觉里面好像有个方方的东西，他觉得很奇怪，就伸手去把那个方方的东西从那个枕头里掏了出来，却掏出了一本书，是讲古代练字的，于是他叫爸爸教他练字，爸爸说长大了再教，他说再不学就晚了，爸爸被他这句话感动了，就开始教他练字，他的字就一天比一天写得好。他有个书法老师卫夫人，卫夫人叫他把这几天练的字交给她看，卫夫人一看，大吃一惊说：“字写得太棒了。”于是就拿给大官王策，告诉他王羲之的字要超过她了，将来名声肯定比她高。后来，王羲之到处游历名山，看到了古代大书法家刻在碑上的字，他就用手在衣服上模仿着写，衣服都被他写得破烂不堪，手也被磨得出血。经过长期的苦练，王羲之终于成为了我国历史上的一位大书法家。 练字是一件小事，但是不刻苦的话，永远练不好。就拿我自己来说吧，总是不专心做事，叫学什么都不想学。读完“王羲之练字”这篇文章以后，让我知道了一句话：学知识，早学比晚学好；做事要一心一意，不能三心二意。我要学习王羲之刻苦练字的精神，认真做好每一件事，也相信一定能够成功！
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