好一个“小强”愚人节
“啊!蟑螂!”“哈哈~~” 咦,这是谁的声音?猜不到吧,那就让我们带着这个疑问进入文章吧! 那是发生在公元XX年4月1日的一个清晨,俏皮的太阳早早的跳出了云梢,顽皮的释放出光与彩。我向往常一样缓慢地爬起了床,准备今天的新生活。 “叮铃铃,叮铃铃”清脆的上课铃声已经响起,刚跨进校门的我急匆匆的跑上楼,只听班上异常的安静,同学们都仿佛正在专心致志地抄例题,好像没什么异常。突然,教室里爆发出一阵“吱吱”的笑声,原来是英语张老师进来改本子,只见张老师从她的那件“大黑衣”中掏出一个洁白无暇的小手帕,小心翼翼地擦拭着桌椅,看着她滑稽的样子我也跟着笑了,可张老师坐下改作业本的时候,笑声更厉害了,我心中顿时产生了疑惑:张老师改作业有什么好笑的,这件事不是天天都在做吗?今天笑得怎么那么厉害呢? 笑声正以每秒3分贝的音量上升,并夹杂着一些话语,正当我准备听到班主任卜老师的呵斥声时,卜老师却面带微笑,毫无批评之意,忽然,我顿时明白了什么,拿出手机,一看日历“4月1日”——愚人节,于是,我这才想起放学时以刁健峰、朱宇峰为首的一小群人正在商量着什么。我拉着身后的刁健峰,问:“你们为什么笑哇?”“哈哈,朱宇峰他们在我们的作业本里放了几只“假蟑螂”,老师快要改到啦!”正在津津有味的改着作业的张老师再也按捺不住了,“安静,有什么好笑的?”我们看着张老师那潇洒的样子,我们总算憋住了,心中都等着张老师“啊”的一声尖叫。想到着,我又忍不住小声笑了起来,就在这时,见证“蟑螂”的时刻到来了,张老师吓得把身子往后一缩,手里握着的红笔也飞了,平时非常爱干净的张老师怎能受得了这只“小强”,这就出现了开头的那一幕,她大叫一声“啊!蟑螂!”,全班也跟着附和“哈哈~~”,“愚人节快乐,可不能生气哦!”在一旁观战的卜老师也翻了翻自己桌上的课外题与抽屉,检查一下自己地盘里有没有更多的小强(听说卜老师早上已经发现了却也不以为然,放进自己的抽屉里了)。看着老师们滑稽的样子,我们全班都笑了。之后,语文吴老师也中了我们的两只小强,并拎着小强腿问是谁干的,使我们班又掀起了一层层笑浪……好一个“小强”愚人节!
小鸡蛋大力士
小鸡蛋怎么会是大力士?
这天,老师用手遮着一个东西,从外面走进了教室,神神秘秘的,好像有什么天大的秘密似的。接着,把东西放到了讲台下面。我们都好奇地猜想着,老师今天的课会是什么内容呀?跟这个“神秘来往”有多大关系呢?正当我们疑惑不解时,老师说要通过扳手劲来选出班上的大力士。
我们一听,哦,原来是玩游戏呀!现在,大家都不管那个东西是什么了,整个教室顿时热闹起来,我们都渴望赶紧开始游戏。等我我们安静下来,老师问我们:“你们觉得什么人才算大力士?”全班立刻沸腾起来,大家都七嘴八舌的议论起来:有人说胖的,有人说高的,也有人说强壮的……
老师说我们的回答都非常正确。我一听,心想:那我就是“大力士”了?你看,我的样子:胖嘟嘟的,1米5的个儿,不就是个标准大力士吗?可是,才第一轮你死我活的比赛,我就败下阵来。
经过几轮比赛,最后,班上决胜出两名大力士。全班用热烈的掌声为两个大力士庆祝他们的成功。这时,老师轻蔑地看了看大力士,说:“他们不是大力士,我的大力士才是真正的大力士。‘’
一听这话,全班顿时鸦雀无声。老师成了众人的焦点。我一听,心里纳闷起来,咦,老师说的大力士是谁呀?会不会是个外星人?他长什么样?他是男是女?高吗?他强壮吗?能举起多重的东西?老师快告诉我吧!我已经等不及了!这时,站在讲台上的老师,轻轻笑了笑,从讲台下拿出个用布盖着的东西。我们一看,又猜想起来:布下是什么?是不是个机器人,或者是个巫婆?
正当我们一脸茫然的时候,老师当众掀开了布——这……啊?是个盒子!我不免大失所望,一个盒子怎么可能是个力大无比的大力士?要知道,我一脚就能把它踢飞呀!
但我心中的层层迷雾还未散开:是不是巫婆施了些法术,把自己装进了盒子里?我脑子里充满了奇思妙想。就在这时,老师说:”我的大力士就在盒子里,而且他不是巫婆、巫师可是会施法术的哟!“
我一听,笑了:”那盒子里一定装的是小草喽!很多地方,包括书本上,电脑上都说小草力气最大嘛!“可出乎意料的是,我猜想错了!老师打开盒子,里面只有3枚鸡蛋!
老师问我们相信吗?我们全都摇头晃脑,不相信鸡蛋会是大力士,都想和鸡蛋一比高低。老师先让我们班的两个大力士去和鸡蛋大力士比试。只见他们用尽了全身的力气,也没把鸡蛋捏碎,都说鸡蛋太硬,是石头,是魔蛋……
老师又问我们相信吗,我们还是不相信,于是,老师又依次叫了十个同学,可他们试过后,即使脸都红到了脖子根,满头大汗,也没将这枚鸡蛋拿下。于是,小小的鸡蛋,遥身一变,真的成了大力士。
我心里觉得奇怪,鸡蛋为什么能承受这么大的力量?……
带着疑问,我回到家,查阅了资料,终于在一本书里找到了答案:鸡蛋能把力量平均分到每一个部分,将大力量化成了小力量,所以捏不碎它;而如果把这些力量集中在某一点上,那么鸡蛋就会碎。看来,小小的鸡蛋确实能当大力士呀!
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大战“小强”打开我的记忆闸门,会发现许许多多的故事组成了一部部的家庭影院。其中,令我最难忘的是那关于小强的镜头,镜头中正是我与妈妈。记得在今年暑假,李xx来我家玩,已经到十一点了,妈妈催促着我们赶紧睡觉。李xx打了一个哈欠,头一抬,大惊失色,恐惧地大叫:“啊!蟑……蟑螂!”我一抬头:“天哪,我家居然有蟑螂!”妈妈闻声而来:“怎么回事?”我颤抖着指了指墙上的蟑螂,妈妈看了立刻下命令:“我家怎么有蟑螂?太可怕了,快拿拖把!”我立刻拿来了拖把,但可恶的妈妈居然让我把蟑螂弄下来。哎,如果我不听指挥,明天就别想出门了。我只好硬着头皮拿着拖把上“战场”了,我挥舞了几下“武器”,只见蟑螂毫不在乎地原地不动,还趴在天花板上,两个触须动来动去,庞大的羽翼拍了几下,好像在嘲笑我:“哈哈哈,打不到我吧?啦啦啦……”我顿时怒发冲冠,果断地爬上板凳,举起我的“大砍刀”,向小强砍去。小强见大事不妙,赶紧逃跑。可是晚了,我已把它按住,向李xx和妈妈炫耀着我的“光荣战绩”。但是,小强就是打不死的,趁我的意之际,又从拖把的缝隙中跳了出来,竟然跳到了我的文具篮中,里面可都是我的心爱之物啊!妈妈看见小强爬到里面,手一翻,把文具篮打翻在地上,连声说:“快!快把它找出来啊!”我听从命令,立刻又拿起我的“武器”在我的文具篮中翻来覆去地寻找。终于,功夫不负有心人,又找到了小强,我以迅雷不及掩耳之势,犹如闰土一样举起我的“武器”,使劲往下一压,这下蟑螂终于被我“压死”。妈妈又急切地说道;“要把它烫死,不然卵会孵化出来。”说完,她就把开水倒在了可怜的小强身上。李芸曦直夸我们配合得好,我和妈妈高兴地击了一下掌,不过,我还是MVP,因为所有的功劳都是我的呢!之后,我和爸爸说起此事,爸爸也直夸我们太厉害了,太勇敢了。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。800字 二年级 记叙文
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“小强”记今天又是平凡的一天。雨一如既往地下着,老师一如既往地讲课,同学们一如既往地听课……但在这平凡的一天里,517发生了一件不平凡的事…… 同往常一样,王英存的午饭又在宿舍里解决。这时,王英存的肚子翻江倒海,只见他脸色一变,以百米冲刺的速度冲进厕所,“稀里哗啦”起来。整个宿舍只剩下半碗美味的“康师傅红烧牛肉面”。几只蟑螂乘无人之机,跳进碗大吃特吃起来,眼看一碗汤就要见底。就在这千钧一发的时候,我与其他五位同学用餐回来,看见蟑螂在宿舍里横行霸道,不由得怒火中烧,大吼一声,拿着各自的武器冲了上来,谁知他们早有防备,“呼啦’一声全飞走了。于是,一场“蟑螂歼灭战”就此打响了。 “快来帮忙!这里有一只!” “快!它爬出来了,扁它!” “啊!它钻进我裤子里了!”正当别人沉睡在梦乡中时,我们宿舍的集体成员还在与蟑螂作斗争。但蟑螂也毫不示弱,左跑右跑,东飞西飞。忙活了大半天,愣是一只蟑螂也没打着。最后,我们英明神武的舍长王大正想出了一个好办法——把蟑螂逼到角落,一举歼灭!说干就干,我们从门口开始进行地毯式搜索。渐渐地,蟑螂全被我们逼近了厕所。见敌人中计,我们立马把厕所门关上,又派陈文鹏和杨力臻在门口把守,王英存帮我们把风,其余五个人全进了一个厕所。蟑螂们见大军压境,便四处逃窜,有的甚至慌不择路直接跳进了马桶里。虽然蟑螂们行动迅速,,但厕所空间小,而且我们人多力量大,没多久,蟑螂们就一命呜呼了。但还有一只漏网之鱼从门缝里钻了出去,杨力臻一见到蟑螂,吓得大叫,还搞得陈文鹏找不到北。这时生活老师又来查房了!虽然蟑螂固然可恶,但扣分更为可怕!我们立马回到各自的床位上,只有舍长王大正还穷追不舍,眼看蟑螂就要逃出去了,这时生活老师一推门,一脚踩死了蟑螂。王大正见蟑螂已灭,高兴得大叫“生活老师万岁!”生活老师先是一惊,随即看了一下名单,说了一声:“王大正是不?扣分!”,然后转身离开。只剩下一个目瞪口呆的王大正保持“万岁”的姿势呆站在门前…… “蟑螂歼灭战”就以这样悲惨的结局结束了……800字 初一 叙事
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愚人节我一到班级,俊俊就跑过来说:“你的自行车被放风了哦!”我一听,气愤极了,心想:谁那么缺德,把我的自行车放了风?刚上四楼的我又跑到了一楼,累极了!到了一楼,一看自行车,完好无缺。我到了四楼,对俊俊说:“俊俊,你现在可是板上订钉——跑不了啊!”我刚想过去,谁知小婷走了过来,很严肃地对我说:“小靖,老师叫你过去!”我又跑到三楼的办公室,一进去,老师一脸疑惑地望着我,说:“小靖,你来有什么事吗?”我一听,就知道一定是小婷在骗我,就觉得十分尴尬,小声地说:“没什么事了。”刚想回去,老师又叫了我一声:“小靖,你的考卷上的错题过来改一下吧。”在回教室的路上,我生气极了,不仅被小婷骗了,还被老师罚了几道题。刚想了今天怎么这么不吉利,就想到了今天可是4月1日愚人节呀!我昨天可想了好几个招数来骗同学的,现在怎么反而被他们给骗了呀。到了班级,我就满心兴奋地对俊俊说:“老师有事叫你,好像很严重,你还是小心一点为好啊!”俊俊一听,就像热锅上的蚂蚁—团团转。他一走,我就哈哈大笑,他中计了!过了一会儿,俊俊回来了,脸上十分愤怒。大声地对我说:“你骗我,我跟你没完啊!”我也表现了一副十分生气的样子:“谁叫你先骗我的,而且今天是愚人节,本就应该这样才好玩嘛!”俊俊想了一会儿,点点头:“你说的很有道理,那你就再多让我骗几次嘛!”我想起了小婷也骗过我的,所以也想骗骗她,取取乐。我对小婷说:“你妈妈拿水来给你,叫你下去拿!”小婷一开始还有点不相信,经过我的一番‘说服’,终于下去了。这简直就是乌鸦笑猪黑——自己不觉得。她一上来,累得满头大汗,我看到她那模样,都有点舍不得了,可谁让她先欺骗我的,我这只是教训她一下而已,她还让我被老师罚抄了好几道题,现在想想都还来气!愚人节,防不胜防嘛!鹏鹏他走过来说:“小靖,老师叫你去拿作业本来发哦。”我自信满满地说:“你就别再骗我了,这种招数已使用过无数次了!”唉,幸好这一次没再被鹏鹏给骗了,否则我将是全班被骗的次数最多的一个了!咳,愚人节可真给我留下了深刻的“印象”啊!800字 六年级
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愚人节今天是四月一日——愚人节。它让我想起了去年的今天,我的好朋友熊可文骗我说老师找我,害得我在班上出尽洋相。今天机会来了,我终于可以报一箭之仇了。我正在座位上绞尽脑汁的想我的“妙计”,只见熊可文同学慌慌张张地从楼道跑进教室,气喘吁吁地大声喊道:“不好了,不好了,一会英语课要考试啦!”这喊声犹如一颗定时炸弹,教室里顿时炸开了锅,刚才还玩作一团的同学们都纷纷跑到熊可文的身边询问他怎么回事。我心中暗暗在想:哼,又在玩骗人的老把戏,我才不上当了。只听见熊可文说:“刚才我路过老师办公室,听见王老师对四(二)班的一个同学说一会要考英语,听到这个消息我就赶紧跑回来告诉大家啦。”同学们听了他的话都相信了,赶紧回到座位上开始紧张地看书,准备迎接考试。我来到熊可文的身边,不屑地说:“你骗人的水平越来越高明了,瞧你装的还挺像的,不过这次我可不会再上你的当了。”“我没有骗人,我说的是事实,你不信就算了。”他生气地一说完就头也不抬继续看书,“哼,你就装吧,别人看不出来,我可是火眼金睛看出你的谎言。”说完话我又盯着他看了许久,发现他根本没理我,依旧很认真地看书,“难道是我错了,他说的是真的。”这时另一个声音在我的脑海里响起:“不要相信他,难道你又想上当了?”可万一他说的是真的……反正多看书也不是什么坏事。于是我打定主意也回到座位上开始看书。英语课终于来了。王老师一进门就说:“今天我们要考试。”听了老师的话,我们也大声地回答:“早知道了。”我心中暗暗一喜,心想:看来他说的是真的,幸好听了他的话做好了准备。只见老师惊奇的问道:“哦,你们怎么知道的?”这时熊可文插嘴道:“我听见您对二班同学说的,所以我们都知道了,而且我们也已经认真复习了,做好了考试准备。”老师听了他的话微微的一笑说:“看来偶尔的谎话也会带来好处。同学们,愚人节快乐!”“咦,这到底是怎么回事?”我们都莫名其妙的看着老师,想从老师的脸上找到答案。“看来我要感谢熊可文同学,他带给大家的假消息虽然骗了你们,不过也让大家都好好复习了,这可是我没想到了。”最后我们终于明白了事情的缘由,都哈哈大笑起来……800字 初二 记叙文
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愚人节今天,是一个特殊的日子,我怀揣着一颗忐忑不安的心走进了教室,今天,不是期末考试的日子,也不是老师发成绩单的日子,到底什么让我这么害怕呢?哦,原来,今天是4月1日,愚人节。要提到这个愚人节,我们班可是有传统的,上次愚人节,可怜的我,就被金元寅捉弄,从一楼跑到五楼,在从五楼跑到一楼……而女生们更惨,不是在文具盒里发现了死苍蝇,就是回家才发现衣服上被贴满了贴画。总而言之,愚人节,是不好过滴。早上,我提心吊胆地上完了两节课,既没发现板凳上有口香糖或502胶,也没发现铅笔盒里有令人作呕的东西,不由得在胸口划了一个十字。第三节上课,大家都懒洋洋的,好像讲台上的朱老师与自己一点关系也没有。朱老师气愤地说:“你们再不好好听讲,明天的春游就是校长室免费一日游!”一石激起千层浪,我们一听,先是一阵骚动,接着立刻以光速收起了水瓶与零食,乖乖地坐好听讲。下课后,哥们儿几个走在一起合计明天春游的事情,首先,杨鎏恒兴冲冲地说:“万岁!熬出头啦!解放啦!明天春游啦!”而杨印天却说:“切!这绝对不可能,哥以人格担保,明天绝不春游!”杨鎏恒一听,不高兴了,反讽道:“你这种人还有人格?”这下好了,两个好汉一言不合,很快扭打在一起,唉……第四节课,是马老师的课,马老师一走进教室就说:“如果你们那个今天表现不好,明天春游就别去了。”大家一听,又是一阵骚动,连我也不禁高兴起来,暗暗想到:“哈哈,两个老师都说明天春游,看来真实度是没问题啦!也不知道是去哪儿玩,哇哈哈哈……”中午,陈老师看饭,我们都想了解到一些关于春游的情报,一下课,就把陈老师半径5米地区封锁,围得是里3层,外3层,突然,陈老师说:“春游?什么啊,学校根本没有通知,你们搞错了吧。”一听到这话,大家都蒙了,什么,没有通知?到底是怎么回事呀,我百思不得其解。很快,因为“真假春游”事件,大家都浑浑噩噩地上到了第三节课,很快马老师走了进来,说:“今天是什么日子呀?”我们一听,都不假思索地说:“愚人节!”“所以我整你们可别怪我哦!”“啊!”全班全都用悲惨的一叫结束了愚人节,当然,伴随的是马老师与朱老师坏坏的笑……你的愚人节是怎么过的呢?东港四年级:王汉东800字 四年级 叙事