赏析《心田上的百合花》
一株小小的野百合,演绎出一段美丽而又令人感动的故事。这就是台湾作家林清玄的散文《心田上的百合花开》。一个小小的“心灵”,为了心中那个美好的愿望,竟是如此的执着和坚韧。它,的确不是一株野草。
偏僻遥远的山谷、高数千尺的断崖,预示了野百合追求美好愿望的道路必然艰难曲折。恶劣的生长环境,并没有消磨它作为花——一棵百合的天性,虽然它刚诞生时长得跟其他野草一模一样。但一个坚定的念头在它的心中悄悄萌生:我要开花,我要以花作证。为此,它“努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛”——与自然环境顽强地抗争。
如果说与生长环境的抗争,只是野百合为实现美好心愿迈出的第一步的话,那么,野草的讥讽嘲笑、蜂蝶的鄙夷才是野百合面对的更严酷的考验。野百合是执着的,野百合更是智慧的。面对野草的嘲讽讥笑、蜂蝶的鄙夷劝导,野百合坚定的信念始终没有动摇:“不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
不事张扬的野百合,用自己的行动默默抗争,独行其道,终成“正果”:“它终于开花了,它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这花是信念的结晶,是心血的凝聚。野百合终于实现了自己的价值。正因为这美丽来之不易,所以当百合谷成为人们的“圣地”之时,每一朵野百合都能谨记第一朵百合的教导:“全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”
文章通篇运用拟人的手法,通过层层衬托,塑造了一个充满灵性,大智大慧的野百合的形象。百合谷其实就是一个充满世事艰辛的大社会的缩影,野百合的遭遇何尝不具有人生奋斗的典型意义:一个人社会价值的实现,只有一种方式,那就是“以花来证明”。
在20世纪七八十年代的台湾文坛,林清玄这个土生土长的作家,以其乡土气息、传统情怀、民族意识以及他独树一帜的禅佛文化,成为台湾最为多产而且作品畅销的作家之一。林清玄多次提到影响他性格和写作风格的母亲。他说,小时候母亲曾告诫他,写东西要“有趣味的你要多写一点,与别人分享;辛酸的少写一点,留着自己晚上回房间里哭就行了。因为人生已经够艰辛了,人家来读你的文章,应该从你的作品里得到安慰,得到启发,得到提升”。而《心田上的百合花开》则巧妙地将趣味与辛酸结合起来,以趣味抒写辛酸,使人从中“得到安慰,得到启发,得到提升”。他认为人的富有即是人心灵中某些高贵物质的展现。野百合的形象,正是林清玄心中的“富人”的形象。林清玄就是企图用文学的语言,表达一些开启时空智慧的概念,表达一个人应该如何舍弃和实践,才能走上智慧的道路这一生活哲理。
在林清玄看来,人生的美分为三个层次:第一个层次是欲望、物质带来的美;第二个层次是文化、艺术、文明带来的美的满足。第三个层次是灵性、精神的美,这是最高境界的美。他信奉“尽心就是完美”,而野百合就是这样一个因“尽心”而近乎“完美”的形象,真正实现了“灵性、精神的美”。
《心田上的百合花开》所展现的正是林清玄追求的做人最高境界:以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。“大其愿,坚其志,细其心,柔其气”的人生准则在野百合身上得到了完美的体现。
《美丽中国,我的中国梦》读后感
一生中,书是不可缺少的。这几天,我看了一本叫做《美丽中国我的中国梦》的书。这本书主要讲了中国的古代文明,现代科技的发达,宏伟壮景和英勇奋战的英雄祖先等篇章。其中,我最喜欢的还是“建设美丽中国”,它给了我很大的感触。
1949年,新中国成立了。接着,中国在世界上占据着主要地位。那为什么会这样呢?因为我们中国的科技十分发达,创造了一个又一个的故事,例如:1997年香港回归、2000年澳门回归、2003年中国第一次发射载人飞船——神舟五号、2008年北京奥运会、2010年上海世博会。就在前不久的2013年6月11日,在酒泉卫星发射中心,神舟十号顺利飞天,女航天员王亚平还在太空中给同学们上了一堂别开生面的太空课……一个个举世瞩目的事件见证了中国的发展,证明了中国的强大。
可是,随着我们国家变得跟强大,还有一个更严峻的问题等待我们去解决——雾霾。
雾霾,一个可怕的白色魔鬼!它盖住远处的青山绿水,遮住近处的车水马龙。它紧紧掐着中国母亲的咽喉,抓住她的心脏,北京。而在上海,雾霾的日子十分多见。来去匆匆的行人们都戴着密不透风的帽子,厚厚的PM2。5口罩保护着他们的鼻喉,脖上围了不知多少条围巾,衣服更是里三层外三层。同学们不能外出活动,不能上体育课,更不能在外面快乐地奔跑。我们能看到这种恶劣的天气对我们的影响有多大。汽车排出的废气,工厂腾起的黑烟,浪费奢侈的用电用水……一幕幕在我们眼前若隐若现。然而,造成这些问题的罪魁祸首究竟是谁呢?不正是人类吗?
美丽的中国是我们大家的;建设美丽的中国,需要我们的实际行动。“环保”不是空洞的口号,也不是一时兴起的做秀,更不应当是繁琐枯燥的环保条文,它应当是一种生活态度,一种生活方式,一种深入骨子里的爱的表达。它可以是餐桌上的节约,对动物的守护,也可以是选择低碳方式的出行,将垃圾分类等等。作为当代小学生,我的中国梦是做一个能够保护森林和动物的志愿者。尽管现在我的个人能力不够,尽管这样的梦想微不足道,但我相信只要我们每个人都献出一点微薄的力量,我们赖以生存的地球,环境将会越来越好,野生动物的数量也会越来越多。
中国梦,从我的梦开始;我的梦,终将融入中国梦,不久的将来,我们的梦想将会实现,中国将会以更美丽的姿态,站在梦想的天穹!
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赏析《心田上的百合花一株小小的野百合,演绎出一段美丽而又令人感动的故事。这就是台湾作家林清玄的散文《心田上的百合花开》。一个小小的“心灵”,为了心中那个美好的愿望,竟是如此的执着和坚韧。它,的确不是一株野草。偏僻遥远的山谷、高数千尺的断崖,预示了野百合追求美好愿望的道路必然艰难曲折。恶劣的生长环境,并没有消磨它作为花——一棵百合的天性,虽然它刚诞生时长得跟其他野草一模一样。但一个坚定的念头在它的心中悄悄萌生:我要开花,我要以花作证。为此,它“努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛”——与自然环境顽强地抗争。如果说与生长环境的抗争,只是野百合为实现美好心愿迈出的第一步的话,那么,野草的讥讽嘲笑、蜂蝶的鄙夷才是野百合面对的更严酷的考验。野百合是执着的,野百合更是智慧的。面对野草的嘲讽讥笑、蜂蝶的鄙夷劝导,野百合坚定的信念始终没有动摇:“不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”不事张扬的野百合,用自己的行动默默抗争,独行其道,终成“正果”:“它终于开花了,它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这花是信念的结晶,是心血的凝聚。野百合终于实现了自己的价值。正因为这美丽来之不易,所以当百合谷成为人们的“圣地”之时,每一朵野百合都能谨记第一朵百合的教导:“全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”文章通篇运用拟人的手法,通过层层衬托,塑造了一个充满灵性,大智大慧的野百合的形象。百合谷其实就是一个充满世事艰辛的大社会的缩影,野百合的遭遇何尝不具有人生奋斗的典型意义:一个人社会价值的实现,只有一种方式,那就是“以花来证明”。在20世纪七八十年代的台湾文坛,林清玄这个土生土长的作家,以其乡土气息、传统情怀、民族意识以及他独树一帜的禅佛文化,成为台湾最为多产而且作品畅销的作家之一。林清玄多次提到影响他性格和写作风格的母亲。他说,小时候母亲曾告诫他,写东西要“有趣味的你要多写一点,与别人分享;辛酸的少写一点,留着自己晚上回房间里哭就行了。因为人生已经够艰辛了,人家来读你的文章,应该从你的作品里得到安慰,得到启发,得到提升”。而《心田上的百合花开》则巧妙地将趣味与辛酸结合起来,以趣味抒写辛酸,使人从中“得到安慰,得到启发,得到提升”。他认为人的富有即是人心灵中某些高贵物质的展现。野百合的形象,正是林清玄心中的“富人”的形象。林清玄就是企图用文学的语言,表达一些开启时空智慧的概念,表达一个人应该如何舍弃和实践,才能走上智慧的道路这一生活哲理。在林清玄看来,人生的美分为三个层次:第一个层次是欲望、物质带来的美;第二个层次是文化、艺术、文明带来的美的满足。第三个层次是灵性、精神的美,这是最高境界的美。他信奉“尽心就是完美”,而野百合就是这样一个因“尽心”而近乎“完美”的形象,真正实现了“灵性、精神的美”。《心田上的百合花开》所展现的正是林清玄追求的做人最高境界:以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。“大其愿,坚其志,细其心,柔其气”的人生准则在野百合身上得到了完美的体现。五年级:幸福可爱公主作文网专稿 未经允许不得转载1200字 五年级 读后感
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心田上的劳动者那是她辛勤的身影。那淡淡的稻香在我心头荡漾。————题记虽已入秋,但那红着脸的太阳却还放肆的霸占着整个天空,大地冒着热气,蒸腾起一片闷热的湿气,令人感到不自在。狂躁不安的知了不知休止地抱怨着。连风都是热的!昔日青翠葱茏的草搭拉着脑袋,惺惺地,没点精神。只有那穗漾着金黄的笑脸,在风中舞动着沉甸甸的头发,唱着丰收的歌。我的心情却不怎么好,收割机不来了!家里就只有我和母亲,收稻谷的任务自然是我们的了。稻穗看似不那么美好了,他们得意扭动着肥胖沉重的身躯身子向我挑衅着,卖弄着令人生厌的颜色。我狠狠的扯起袖子,扣上帽子,一跃跳进闷热的稻田。母亲早已做好了准备,头戴一顶破旧的草帽,一身洗得发白的旧外套,粗糙短小满是沟壑的手握着一把镰刀,我还记得那把镰刀,虽已很旧,却时时都那么锋利,刀把被磨得光滑之至,就像它的主人那样沧桑。母亲弯下腰,一把拢住一捧穗,沉稳地握住稻杆,手中的镰刀干净利落地割下一捧穗。很快,母亲就割了一大片,稻穗一捧捧,整整齐齐地堆好。我俯身半猫着腰,用手拈着,一小撮一小撮地割着。稻杆仿佛被什么东西啃过了一样参差不齐,割下的穗子也随手一丢,回头一望,简直是一片狼藉。没一会儿,我的胳膊被锋利的稻叶割的火辣辣的,我不耐烦的扯下帽子,抬头望望太阳,这太阳还是丝毫不缓和脸色,。汗水湿透了衣裳,从额头上、脖子上、背上直流下来,黏黏湿湿的,令人更生烦躁。我停下来,拼命地挠着又红又痒的手臂,恨不得把这被热浪笼罩的天空撕破!母亲突然直起腰来,抬起手拭了拭汗,回过头来望着我,“把袖子挽上吧。”但我还是呆呆的站在那里。不知何时母亲已站在我身旁,放下镰刀,又往自己的旧外套上蹭了蹭双手,小心翼翼的帮我拉下了袖子,我这才反应过来。母亲又弯下腰帮着我一起收割。我站着,静静的听着稻杆与大地告别的声音。我看着她,这是我第一次那么仔细的看着她。黝黑的脸庞,矮小的身材,短小厚实满是龟裂老茧的手。和小时候的模样早已大不相同。或许是我没有发觉岁月的逝去吧。那一刻,我默然明白了。“妈,你先回去休息,我来吧。”母亲忽然停住了,愣了愣,才转过身,对着我笑了。我似乎也是第一次看见她这么开心,她脸上纵横的沟壑顿时舒张开来,就像被清冽的泉水洗礼过,变得生气焕发了。重振精神,我开始暗暗地与母亲较劲,不觉已割了一大半。我喘着粗气,回头看着自己的成绩,感觉十分愉悦。母亲抬起头,“累了就回去休息吧!”“妈,你也回去吧,天怪热的。”“等会儿吧,你先回去。”我拗不过她只好到那棵榕树下休息。休息了一会儿,我远远的望见母亲在那片被我糟蹋的稻田里,猫着腰,好像在捡些什么,但绝不是收割。我朝着稻田一路小跑,却惊奇地发现,母亲正在捡着我先前乱丢的穗子。她一串一串的拈在手里,小心极了,声炮一不小心就把饱满的谷粒给抖落下来。又像是慈爱的母亲抚慰着孩子。这时,我似乎听到了粗重的喘息声,看到那豆粒大小的晶莹的汗珠划下美丽的弧线。而她身后,是整整齐齐的一捧捧穗。那时那地,金色的秋风唱着金色的歌谣,风中弥漫着淡淡的稻香。风儿拂过,稻穗又奏起这不朽的乐章,舞动长发,歌颂着金色的爱。我急急转过身,奔跑着穿越过金色的田野,紧紧的握着一瓶水,又匆匆的跑了回去……母亲呵,您就是我心田上辛勤的劳动者,我心田上的穗需要您的抚慰。武鸣县双桥镇中心学校初二:黄硕穗1200字 初二 写景
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百合花每当七月来临时,我总是回到花店,买上一束百合花。看着百合默默的开放;闻着百合淡淡的香气,不禁想起了儿时的事……“你这个怪物!不和你玩了!”“不玩就不玩,谁怕你啊!”一听就是我和别人在吵架。我小的时候,性格怪癖,又倔强的像个男生,所以,没有一个人想和我玩。我一直只有一个人,在我的生活中,没有快乐,寂寞是这唯一的主题。可是,自从遇到她,我的生活就改变了。那是七月中旬,我从山上飞奔下来,却没有发现脚下还有块石头。“哎呦!”我重重的摔了下来。“切~这里怎么会有石头呢?疼死我了!”看着腿上的血止不住地往外溢,我竟抱怨起了石头!“小妹妹,没摔着吧!”小妹妹?我一惊,回头一看,她穿着一身淡黄的衣服,手里捧着一束花,脸上还带着微笑。“看看,血都流出来了,恩……这束花给你吧!就当是见面礼,或只是对你腿的‘慰问’吧!”我接过花,大吃一惊:“哇!是百合哎!”“你喜欢吗?”“当然喜欢!”看着她那温柔的笑,我的脸上也露出了久违的笑容。从那天以后,她几乎天天都会送我一束百合,天天都会带我出去玩。慢慢的,我体会到了什么是快乐,什么是幸福,在不知不觉中,我的性格也发生了很大的变化。而每次看着她把一束百合给我时,我都很纳闷:这里是农村,方圆几百里内都没有花店,她的百合是从哪来的呢?但我始终不敢去问这天,她又来给我送花时,我忍不住把这个问题说了出来。她先是一愣,然后微笑着告诉我:“你知道吗?我有一个秘密基地哦!”“秘……秘密基地!”“恩,想去看看吗?”“当然!”说着,她便带我翻过了一个小山岭,眼前的景象让我大吃一惊,“是……是百合园哎!”“是啊,这就是我的秘密基地,一年前,我上山采药时发现的。”“好漂亮哦!”望着这一片生机勃勃的景象,我不禁发出了赞叹!“对呀,7、8月份是百合开得最旺的季节。对了,你愿意和我一起照顾这片百合吗?”“当然愿意!”就这样,一个小问题,让我发现了一个大秘密,并且在这,让我和她度过了两年快乐的时光。两年后的7月,我再一次来到这里,却没有看见她,只找到了一封信:梦:对不起,没有和你说一声就走了,可以不要伤心,这片百合就是我们友谊的见证。我知道梦是一个坚强的孩子,所以,请你不要哭……你最真挚的朋友看完了信,泪水不禁夺眶而出,短短的几秒,泪水已占满我的脸庞。为了不使她伤心,我想一个人照顾好这片百合,却不料,少了她,百合死了一半……自从她走了以后,我只是偶尔收到她的来信,我的内心不知是高兴,还是伤心。两个月以后,我却再也收不到她的信了,我很想找妈妈问个明白,但我始终没有勇气。一个月后,我鼓足了勇气,找到了妈妈:“那个……妈……您……您知道……隔……隔壁的大姐姐去哪了吗?”“哦,她呀,两个月前去美国了!”“去美国了,美国了,美国了……”妈妈的话一直回荡在我的耳旁,泪水又一次流了下来。两周后,我和家人搬到了城里,但每到了7、8月份,我总是要回到农村,照顾那片百合园,可百合花却逐渐在减少,我不忍再去拔下一朵。每当到了百合开的季节,我便到花店去买一束百合。两年以后,又是一个7月,我又在幻想:和她一起,回到百合园;和她一起,照顾百合花;和她一起,快乐玩耍……唉!可这终究是个幻想啊!我无奈地想着。我拖着沉重的步伐回到家时,大吃一惊,还是那熟悉的笑容,还是那熟悉的衣服,还是那熟悉的百合。“姐……姐姐!”我几乎扑到她的怀里,外面的天格外的明亮,而我则只能在她的怀里哭泣。“好了,好了,梦,我不是回来了吗?”我抬起头,抽噎着说:“姐姐,我们还能一起去打理百合园吗?”辽宁 丹东 宽甸县&&宽甸满族自治县第一中学初一:吕双耕1200字 初一 叙事
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百合花朋友,是在你开心的时候给你笑容的人;朋友,是在你痛苦的时候帮你分担忧愁的人;朋友,是在你平凡的时候给你勇气、信心的人。在我的人生旅途中,有过这样一个过客。他的话语,他的身影,他的性格从此都留在了我的脑海。他的个子不高,却喜欢跳高;他的数学很好,却喜欢沉迷在语文世界;他唱歌总是跑调,却爱好音乐到发狂。他,就是这样的一个人。总喜欢挑战自己,和自己的缺点对着干。第一次见到他时,他给我留下的印象是比女孩子还要文静,还要斯文的一个内向的男孩。他在作自我介绍时,不像其他男孩子大胆地介绍自己,还是唯唯诺诺,支支吾吾地介绍,从他的口中我知道了他叫余欣宁。听到这个名字我脑海里突然想到了“人如其名”这个词。嗯,他果然如名字一样安静啊。他总是一个人活动,好像我们都是空气,即使我们再大声地吵闹,他也是那样安静地看书。而我是一个活泼外向的阳光女孩,做事大大咧咧,说话直来直语,从不管后果。我不是很喜欢男孩子太过安静,总觉得那样不像一个男孩子,我的理解就是男孩子都应该“野”一点。我从来没有去关注过他,就好像自己从来不知道他和我是相处在一个班级一样。这种想法终于在那一天灰飞烟灭,也就是那一天,我们两个性格完全相异的人结交成了朋友,一个我至今还难忘的朋友……那天,大扫除,也是每星期换位子的日子。往往这个时候,我们都是十分兴奋的,我左张右望,等待着自己的小组成员,在心里盘算着会有哪些人,但是这种快乐在听到老师说余欣宁被分配到我们组时,我的心情顿时沉入了海底。天哪,我竟然要和他在一个组?那天,我一直闷闷不乐,暗自叫苦。刚刚还在埋怨老师乱换位子,就看见老师捧着一叠试卷进来,脸色铁青。我不以为然,肯定是那些差生又考砸了。老师重重地把试卷扔到讲台上。班上的同学们刹那间安静了下来。过了半晌,老师才强忍着怒火,说:“你们现在真的是很有本事啊!”听得出来,老师真的很生气。“报到名字的同学来拿试卷。成绩我已经排好了。”“王卓99潘莹95,徐诗凯90,余欣宁90”我这才抬起头,感到万分奇怪,他怎么那么厉害?同时也在纳闷成绩一向是前三名的我这次怎么落下了。老师又报了一大串名字,却始终没听到我的名字,我焦急地东张西望,“韦雨林”老师顿了顿,看看我,“62!”如无雷轰顶般,我难以置信,我,我怎么会……会考62分?我没有去拿试卷,还处在半崩溃状态。倒是前面的余欣宁帮我把试卷拿了下来。那节课,我一直呆滞的看着试卷上刺眼的鲜红的“62”。心如刀绞般疼痛。我甚至还能从眼角的余光看见同学们讽刺的面容。坚强的我还是硬生生地将泪水咽了回去,天知道我此时多么无助,多么绝望。放学铃终于在耳畔回荡,同学们陆陆续续地离开了教室,唯独我一人坐在空荡的教室,看着这张试卷,眼角噙着的泪水始终不愿落下。突然,余欣宁拎着个粉红色的袋子走了进来,他迟疑了一会儿,在我的面前停住,小心翼翼地打开袋子,露出里面那个小巧精致的水晶音乐盒,我抬起头,泪眼婆娑地看着他,不知怎样开口,“想哭就哭吧,不要忍着。”我像得到了应允似的,汹涌的泪水夺眶而出,一滴滴掉在音乐盒上,发出清脆的声响,伴着悦耳的歌声,我在朦胧中看到了笑容。灿烂的笑容。正是这抹笑容照亮了我前进的道路,温暖了我的心灵。泪水还在涌动着,但是我知道,我是笑着的,而且要比以前都要开心,幸福……我们俩并肩走出了教室……室外突然的光亮让我感到刺眼。半空的太阳朗照着大地,我看到了阳光下几多白色的百合花在草地的衬托下熠熠生辉。1200字 初二 记叙文
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诗词赏析《江上》,作文诗词赏析:《江上》江上王安石江水漾西风,江花脱晚红。离情被横笛,吹过乱山东。字词注释1.漾:吹过。2.脱:脱下。3.被:让。4.横笛:横吹的笛子,这里指笛声。白话译江面上吹过一阵秋风,江岸上的落花在夕照中纷纷飘落。离别之情让远去的笛声吹送,并随秋风吹到乱山的东面。学赏析这首诗非常注意抓住江上特有的景物,从视觉和听觉两个角度,扣住“秋天”这特定的节令特点,描绘江上的秋色,给人留下极深的印象。江水浩淼无边,江畔红花朵朵,而到了秋季,西风劲吹,水面则起波浪,荡漾连绵,江花也渐次凋谢,脱下了红妆,那岸边或水上的小舟传横笛声,也就使景色带上了浓浓的秋意,勾起作者的思绪。江水江花、西风横笛,这些特有时令的特定景物,就构成了一幅色彩浓烈的“江上秋意图”,具有鲜明的特色。此诗一、二句两写景,其目的并不在要再现什么秋声秋色,而是旨在以比兴手法,用景衬情:猎猎的西风带秋的消息,令人心生愁绪,绵绵的江水长流不息,让人顿时产生感触,晚开的花儿飘落,正所谓落红无数,也让人郁郁寡欢。这些景物,都带上了浓浓的感情色彩,使人愁肠百结。而三、四两句,则题旨非常鲜明地凸现出:“离情被横笛,吹过乱山东。”特定的季节、特定的景物,触动了诗人的离情别绪:是自己远离故乡、孤身在外,涌起了桑梓之思,或者是亲人在外飘泊、时世动乱,勾起了眷怀之恋。整首诗,景为情出,情因景生,情景交融,寄寓深沉,深隽的诗韵诗味。对于离情让横笛吹送的问题,古学者刘逸生先生有这样详尽的解释:诗人刚和亲人分手,坐上向远方而去的船,看着江上的风光,秋意甚浓,也使满怀离情的诗人更添伤感,忽地不知何处传笛声,呜呜咽咽的,听的更是心情沉重,而笛声一直没停,让诗人更感折磨,不过,蓦然抬头,原船已转到乱山的东边,适才与亲人分别的渡口,都已望不到了。这是一种奇特的化虚为实的手法。作者简介王安石(1021年12月18日-1086年5月21日),字介甫,号半山,汉族,临川(今江西抚州市临川区)人,北宋著名思想家、政治家、学家、改革家。庆历二年(1042年),王安石进士及第。历任扬州签判、鄞县知县、舒州通判等职,政绩显著。熙宁二年(1069年),任参知政事,次年拜相,主持变法。因守旧派反对,熙宁七年(1074年)罢相。一年后,宋神宗再次起用,旋又罢相,退居江宁。元祐元年(1086年),保守派得势,新法皆废,郁然病逝于钟山,追赠太傅。绍圣元年(1094年),获谥“”,故世称王公。王安石潜心研究经学,著书立说,被誉为“通儒”,创“荆公新学”,促进宋代疑经变古学风的形成。哲学上,用“五行说”阐述宇宙生成,丰富和发展了中国古代朴素唯物主义思想;其哲学命题“新故相除”,把中国古代辩证法推到一个新的高度。王安石在学中具有突出成就。其散论点鲜明、逻辑严密,有很强的说服力,充分发挥了古的实际功用;短简洁峻切、短小精悍,名列“唐宋八大家”。其诗“学杜得其瘦硬”,擅长于说理与修辞,晚年诗风含蓄深沉、深婉不迫,以丰神远韵的风格在北宋诗坛自成一家,世称“王荆公体”。有《王临川集》《临川集拾遗》等存世。1200字 高二 叙事