感受和谐
“蓝蓝的天空,清清的湖水哎耶,绿绿的草原,这是我的家哎耶”,每当听见滕格尔的这首歌,我的心里都非常宁静,也非常的快乐,因为,我也有一个像歌中描述的一样的家,它虽然没有清清的湖水,但是它有清新的空气;它虽然没有绿绿的草原,但是它处处充满生机。它,就是我们的校园,我的第二个家!
在这个家园里,处处充满生机活力,处处演奏着和谐的音符!
师生同台,合作愉快
看,班会课上,老师和学生一起玩着游戏,大家笑得多开心;上课的时候,老师将课文改编成了课本剧,演课本剧时,老师也摆出了老师的样子,扮演起了大王,我们还有模有样地参拜“大王”呢,台下的同学都笑翻了天,教室里的其乐融融,窗外春光明媚!连那只调皮的小麻雀也想飞进来加入这欢乐的盛会呢!元旦文艺汇演时,洋溢着青春活力的老师伴着明快的旋律走起了模特步,演起了时装秀,看着老师那轻快的步伐,踏着动感的节拍,我们才真正领略到什么叫多才多艺!学生也不甘示弱,看,狼毫一挥,书法功底尽现眼底;听,玉指轻拨,清越筝声尽入耳中;谁说我们只是会读书的书呆子?师生同台演绎,为宁静的校园增添了多姿多彩的活力,那如雷的掌声,那愉快的笑声,演奏出校园和谐的音符,展现出生活多彩的魅力!继承美德,学会关爱生在新时代的我们知道背负中华民族复兴的重任,我们从小就懂得了竞争,也知道了,竞争就是社会前进的动力,但是,在我们开展了弘扬中华美德的系列活动之后,我们也更加懂得了,这个社会更需要爱,爱才能让社会和谐。
我们的校园,处处播洒着爱的光辉,处处演奏着爱的音符!
同学生病了,老师问长问短,呵护备至;老师不舒服了,学生们都会很懂事
地帮老师拿教具,捧本子;有的同学遭遇灾难,全校的师生都携起手来,为他捐款,帮助他度过难关。我们青石榴中队还在3月5日学雷峰日走上街头,为云南德钦二中的困难学生募捐,当我们将402元捐出去的时候,我们真正体会到了助人为乐这句话的真谛,原来有能力帮助别人是这样的快乐,原来付出爱是这样的快乐!
老师和学生愉快地相处,学生感受爱的同时也学会了爱,这个和谐的、充满爱的校园就像一个天堂。也许天堂的营建之路充满了荆棘,但是,我依然要唱:我爱你,我的家;我的家,我的天堂!
一次特殊的体验
一次特殊的体验
江苏省张家港市 沙洲小学(1) 苏宏鼎
8月11日那天下午,我们几个小伙伴在中心广场玩。玩着玩着,我们就玩腻了,汗流满面,大家都想吃棒冰。但一个人都没带钱,怎么办呢?郭杰建议说:“我们去挣钱吧!”这个办法好,但怎样才能挣到钱呢?机灵鬼许文博说:“这还不简单,到我家楼下抓只猫咪卖到花鸟市场,能挣五块钱呢。我们这几个人,五块早就够花了。”朱永康说:“你的本事真大呀,你知道猫什么时候出现吗?再说,要是被猫咬着了怎么办?”许文博连连点头。这时,文静的李佳欣说:“我看大家还不如去捡些废品卖呢。”我们一致同意了。说干就干,找了几个蛇皮袋,我们就出发了。
我们走遍了整个园林路,只找到了7个酒瓶、5个罐头和9只塑料瓶,往后就再也找不到半点废品了。大家正在发愁的时候,我大叫一声:“对了!”我说,“我家那边的河西路上有许多垃圾筒,去不去?”大家爽快地答应了。我们穿过一条马路,来到十字路口,过了十字路口向左走,到了河西路。朱永康看到垃圾筒,就在里面找瓶子,由于他走得快,一下子就走远了。我们真为他担心,路上车子这么多,一不小心出了事,怎么得了?我们高声喊道:“朱永康快回来!朱永康快回来!”他却好像没听见似的,只管找废品。我们真拿他没法子,只好赶上去,和他一起找了起来。真是“功夫不负有心人”啊!经过大家的努力,我们终于捡了两大袋废品。
虽然累极了,连路都走不动了,但是一想到可以卖了废品买棒冰吃了,我们就像汽车加足了马力似的,又活跃起来。大家心中只有一个念头:早点把东西卖了,换棒冰。
可麻烦又来了,我们找不到废品回收站。我们在园林路附近转了几个来回,就是找不到一个回收站。一次我们还把垃圾收集站当成了回收站呢!我们一进去,垃圾的腐臭味就把我们全“赶”了出来。最后,一位好心的老爷爷帮助了我们,他带我们去了回收站。看到回收站,我们高兴地奔了过去。可回收站里正在搓麻将的老板娘看了看我们捡来的废品,说了声“这些东西不值钱”便转身走了,真是空欢喜一场。那位老爷爷又带我们去了另外一家回收站,可这次的遭遇也好不了,老板说我们的两袋东西只值五角钱。“走,我们不卖了!”伙伴们气呼呼地跟着我离开了回收站。
今天,棒冰没吃成,还落得腰酸背痛,腿抽筋。但我们想想也不后悔,因为我们体验到了挣钱的辛苦,感受到了挣钱的不易。大人们常说,生活的能力不是凭空生成的,它需要在具体的生活实践中一点点地培养、获得。今天的体验,可以算为我们将来的生活增加了一笔积累吧!
小作者写的这次体验是他的亲身经历,因此体验的经过写得具体生动。“今天,棒冰没吃成,还落得腰酸背痛,腿抽筋。但我们想想也不后悔”,这也是他的真情实感。多一点生活的体验,为儿童将来的生活增加了积累,也为儿童今天的作文学习赢得了最好的素材。
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和谐天空是宇宙的脸,而白云是天空的笑靥,湛蓝的天空与纯白的云朵是和谐,一种晴朗的和谐。土壤是大地的皮肤,而植被是土壤的细胞,肥沃的土壤与鲜活的植物是和谐,一种生机的和谐。和谐,便是自然给人们的感悟。娇艳的红花只有绿叶的柔情的衬托才凸显华贵,浩瀚的大海只有小小溪的汇入才成就广博。这些,就是自然界和谐的剪影。“明月松间照,清泉石上流”,这水唱月和不是和谐吗?“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,这鹂鸣鹭舞不是和谐吗?“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,这荷幽虫静不也是和谐吗?从古人的诗篇里看尽梅花傲骨鸟语花香,飞蛾流萤,写满和谐的诗篇。人类社会不也如此?林立的高楼大厦和马路两边静默的树木不是显出楼之威武与树之小巧吗?就连人们生活的准则里也都写满了和谐,胡锦涛主席提出的“和谐社会”、“和谐世界”不就是人类社会给人们的感悟吗?倘若我们失去和谐的主线,生产与环境背道相驰,我们就只能在烟雾迷漫的闹市行色匆匆;我们就只能再也不知道寒冷的定义,因为臭氧空洞将刺痛人们的肌肤。只有人与自然和谐相处才有美,才有美的环境,才有美的生活。你看见那烽烟四起的战场人们狰狞的面孔不揪心吗?你听见那呼啸而来的沙尘暴席卷村落时不痛心吗?你目睹海啸让太平洋沿岸灾民无家可归不震撼吗?你耳闻禽流感使无数家禽被活埋不惊讶吗?这些都是由于人们不与自然和谐相处导致的后果。你不尊重自然,不爱护环境,它们就以自己的方式来报复人类。我们真的该从自然中悟出真理那就是要创造和谐!只有和谐,人间才遍地慈爱温情,大地才处处春暖花开。我们只有感悟和谐,才能感悟人对自然的依存关系,才能感悟“鸟鸣山更幽”的静美意境,才能感悟“月上柳梢头”的迷离景致。那光怪陆离、千姿百态的自然亦或社会,都要求人们做到和谐。清澈的湖水倒映湖边的翠柏也倒映人们的笑容;高飞的大雁划开天际的云朵,也划开人们的忧伤。我相信,和谐缔造美,美促进和谐,这是人类都应具有的感悟!看!天亮了,太阳升了,草儿醒了,人们也笑了,就这样,和谐将一直一直延续下去……800字 高三 抒情散文
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和谐当二十一世纪的钟声在北京中华世纪坛敲响的那一刻,一个实现中华民族伟大复兴的新世纪正向我们走来。对于炎黄子孙来说,二十一世纪,将是一个与时俱进,开拓创新,团结奋进,重塑辉煌的世纪;二十一世纪的社会,更是一个公平正义,团结友爱,人与自然和谐相处的社会。和谐社会离不开“公平”和“正义”。一切只有在公平的基础上进行,人们才能安居乐业,而正义感是和谐社会的每一位公民都应该具备的。“道德观察”栏目曾播出过这样一件事:在安徽金口村,夜里一户人家进了小偷,被主人发现,大喊捉贼,邻居王家父子听见了,连忙冲出来帮忙。谁知那小偷有自制的手枪,几个回合下来,王家父子连中三弹,但他们仍然坚持将歹徒制服。面对持枪的歹徒,他们毫不畏惧,视死如归的精神,被人们所称颂。可在现代社会中,这样的行为却越来越少,而“只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜”,“事不关己,高高挂起”的行为却时有出现。所以,只有唾弃冷漠,拾起正义,社会才能“谋闭不兴,乱贼不作”和谐安定。团结互助是中华民族的传统美德,友善与爱心使人与人之间充满温情。今年台风连连,暴雨侵袭,我国的湖南、江西等地成了重灾区。然而倾盆大雨冲不毁人们的爱心,各地捐款捐物,纷纷伸出援助之手。是因为有了这些爱,社会才更加和谐美好。人自称是万物的主宰者,可是脱离了自然同样无法和谐。长期以来,人类为了自身的利益,忽略了自然的承受能力,以致付出了沉重的代价。和谐社会中,人与自然的关系不该只是征服、改造和索取,更应该是互相依存,紧密相联的。7月1日,世界上海拔最高的铁路青藏铁路正式通车了。在青藏铁路的建设者们不仅吃苦耐劳,还十分珍爱生命。对于沿路的国家一级保护动物藏羚羊,他们非常爱护,从来不伤害它们。在危险的路段,还专门架起了供羊群通过的天桥。于是,在绵延壮大购的青藏铁路边,可以听到汽笛与藏羚羊一同鸣叫。二十一世纪的美丽画卷正徐徐展开,二十一世纪的精美琴匣正缓缓开启,我们每一位公民都是那描绘五彩蓝图的笔,弹奏美妙琴音的弦。只要我们公平正义,团结友爱、珍爱自然、努力奋斗,定能弹奏出那二十一世纪最美妙的和谐之音。800字 高三 议论文
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