雨
800字
五年级
写景
风夹着雨星像地上寻找似东头西头地乱撞着
下雨了位同学喊着只见窗外下着蒙蒙细雨滴滴小雨点好像演奏着支小圆舞曲我禁初窗外世界所诱惑天空知疲倦地下着雨朦胧雨雾整校园轻轻地遮掩了雨万条银丝似从天而降轻轻地打了窗户上形成了美丽珠帘
了放学时间我们来了教学楼前厅只见校门口花花绿绿、密密噢家长们举伞于我过五关斩六总算挤了爸爸车里……会儿雨大了起来仿佛要挡住每行路人……差多了晚上时候雨停了
第二天早上绵绵春雨又下了起来雨点像根根细细绣花针穿每角落里落树叶上像珠子样乱转时城市沉浸片宁静我心也由此而平静下来
场雨之杨柳青了碧绿草地上，各种各样花儿雨尽情地绽放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……们几几围坐起，像比美，又像议论着样人们展现出更美丽春天真好雨时节当春乃发生随风潜入夜润物细无声啊
雨柔弱世界上轻灵东西敲响厚重钢筋水泥楼房而瓦屋则同雨滴上面叮叮当当立即发出悦耳声音身小屋人也有了雨亲近自福气雨势急骤声音慷慨激越百马齐鸣万马奔腾雨势减缓声音也弱下去轻柔地沁入心像暖春时节耳边轻风瓦片似乎专雨设置们尽职地演奏着听雨人心便漫出尽情意
人们喜欢当心充满怀念与感喟时人静静地坐下听雨垂老志士有夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来抱负；迟暮美人有雨黄叶树灯下白头人幽怨；相思情人有梧桐更兼细雨黄昏点点滴滴索怀；多情诗人有小楼夜听春雨深巷明朝卖杏花遐思
雨成了人们修饰感情、寄托心愿使者
闲暇之有幸回了自己曾经听雨地方恰逢天下小雨又听熟悉而又陌生雨声迷蒙之雨声里透出种古怪情调久未沟通种拒我于千里之外向我表明对我陌生而我却能从意识深处感受存气息我有种从梦猛醒畅快和历经迷茫沧桑感
哦我雨声相约竟已隔了时空自我讲述我前切我彷徨了我问自己：我谁还从前我
有词云：少年听雨歌楼上红烛昏罗帐壮年听雨客舟江阔云低断雁叫西风人生境遇同听雨感受也各异而听雨却都听灵魂对听真情奔泻听年华淙淙流淌雨声所敲打除去岁月回响外还有昔日难再痛惜与欲语还休惆怅似乎只有瓦屋轻灵雨声心灵才得喘息生命才得延续
雨声依响像我真实心跳……
五年级:昔日的回忆
矛盾
800字
六年级
日记
我和弟弟经常会有大大小小的矛盾，弟弟说我总逗他、气他，我说弟弟小心眼，开个小玩笑就告状。今天就出现了这种事。
我正专心致志地用一把尺子切粉笔玩，弟弟见了，也要玩，还就要用我的那把尺子，我笑嘻嘻的说：“就不给你！”他气极了，瞪了我一眼，追着我要。我想：拒绝他，看他什么反应。“我偏不给你，气死你，气死你！”
“给我，给我！”弟弟追着跟我要，我拿着尺子在院里跑来跑去。我想吓唬吓唬他，便猛地转身，扬起尺子，瞪圆眼睛，好像要吃人：“就不给你！凭什么给你，，凭什么？走走走，再不走，看我不打你！”说着把尺子往上抬了抬。
弟弟像一只打了败仗的将军一样，垂头丧气转身要走，不过他脸上仍挤出一副不自然的笑容，表示自己不怕，只是对尺子没兴趣。
我一见，忍不住不笑起来，但马上抿住嘴，拼命忍住，那模样肯定可笑，幸亏我不知道当时我的样子多可笑，不然我一定羞愧的无地自容。
弟弟显然看到了，他嬉皮笑脸走过来，走到我面前，脸色突变，大喝一声：“把尺子给我！”我把脸扬得老高，像个骄傲的公主，漠然从他身边走过，当他是空气。他发怒了，拿起我的手又抓又挠，疼死了！我生气了，便来到水笼头前，往尺子上淋了些水，然后把水珠都往他身上甩，甩得他像只落汤鸡。他身上晶莹剔透的水珠，衬托得他“楚楚动人”。本来怒气冲冲的我一见他这样，马上哈哈大笑。我的弟弟哟，可气得不
行，脸红得像关公，怒吼一声像张飞，接着哇的一声哭了起来，刘备不是很爱哭么？我心中暗笑：桃园三结义搬到弟弟脸上来了！
可是过了一会儿我就笑不出来了，弟弟向爷爷告状了，爷爷很生气的说了我些什么，我都没听，只知道弟弟在一旁笑啊笑，那么奸诈狡猾，曹操复活了！唉，我和弟弟怎么总是闹别扭呢！通常是过一会儿我忘了，可他还记得，一有机会就说，还把责任都推我身上，哼，曹操！其实是因为我们的性格不同，他很认真，爱较真，开不起玩笑。我是很会开玩笑并且别人跟我开了也不在乎的人，结果……就造就了现在这种局面，归根结底还是弟弟心眼太小，小家子气，哼！
福建省泉州市永春县桃城中心小学六年级:1454629586
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雨下了一阵子渐渐地,渐渐地雷声小了,雨声也小了。房子呀,树呀都看得清了。树被冲洗得干干净净,舒枝展叶,绿得像翡翠一样亮.房子好象洗了个清水澡。雨虽小了,但仍然能听见流水的哗哗声。嘀嗒，嘀嗒……又下雨了城市的雨非常令人讨厌，因为城市的雨没有家乡的雨那么好看，城市的雨没有什么颜色都是灰色的，家乡的雨是翠绿的，非常好看。在家乡欣赏雨是一件好事，我指的是小雨和中雨。雨开始像断线的珠子,一会儿,从那灰苍苍的云中撒下了千针万线,渐渐地把天地慢慢地缝合了。好像天地挂上了无比宽大的珠帘，一滴一滴地掉在地上,雨水汇成小溪。很美吧! 大雨在家乡也是非常令人讨厌的。家乡很少下大雨。有时候下暴雨，往窗外望去,树呀,房子呀都看不清了，雨柱犹如一排排利箭向地面射去。雨越下越大,雷声越来越响。300字 六年级
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雨雨在春天里，是欢乐的音符，在天空的五线谱上奏起悠扬的乐章；雨在明媚的阳光下是天空的畅想，在大地上欢呼奔跑，用一根丝带连起你我的心房，用望远镜眺望美好的未来。在雨中，我迷了，醉了。那树叶的响声、青蛙的叫声……一场无与伦比的交响乐，在我耳边响起。这里我是唯一的观众，放下悲愁和忧伤，去享受愉悦和幸福。此刻，天是最美的蓝，草是最美的绿，花是最艳丽的红，云是最纯洁的白。走在幽静的小路上，享受雨的欢乐，又何乐而不为呢？拉开窗帘，推开窗子，一阵潮湿的味道扑面而来，雨滴一次又一次地撞击着窗棂，雨花在窗棂上跳舞。伸手，任冰凉的雨珠打在手上，让纯洁的雨滴洗刷我们的心灵，拂去蒙在心中的尘埃。靠在屋檐下，嗅着雨香…… 这时，我抑制不住那份冲动，只套了件外套跑出屋檐，享受雨的清爽，让雨水透进全身，冲洗疲惫。在这种时候，许多事情涌现在眼前。朋友，摘下面具吧，那张虚伪的面具隐藏了太多的酸辛苦楚，露出你真实的一面吧，大家希望看到的是无邪的你，你甜美、天真的笑容将引起所有人的主意。有委屈不要闷在心里，一声大吼把心灵释放；一双捏紧的拳头，发泄所有的痛苦。雨会告诉你，只要你勇敢跟我来，不要一开怀就怕伤害。每一天都要美到泪水落下来，真正的你，无可替代…… 雨过天晴，雨味还在，真正的你是否存在？千万别忘记，每个雨天，9月7日的站台，我们一齐扔掉面具……550字 五年级 写景
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雨雨好神奇，它的声音多么甜美！淅沥沥，淅沥沥——听！一阵美好的促声将我从梦中唤醒。我倚在窗前已不知不觉地被眼前那如有似无的雨所吸引了。不禁细细观赏起这别有情趣的雨景。雨是那么行色匆匆，那么步伐轻盈！它把自己飘逸的发丝一根根，一条条地洒向人间，仿佛一块水晶半般如丝如缕的纱布披在人间；雨又像一位杰出的指挥家，瞧！雨点打在了屋檐上发出了“咚咚”的声音，雨点打在了芭蕉叶上发出“叮叮”的声音......那叮叮咚咚有合成了一之美妙的交响曲，哦！那是雨在深情地指挥着呢！雨下得多么美丽呀！它的来临抚慰了花儿那幼小的心灵，让小草痛痛快快洗了个澡。雨滴醒了熟睡的大地。看！大地的生物门都允吸了雨露的滋润，摇着身子，晃着脑袋，好可爱。雨染绿了山，染绿了水，让一切都那么生机勃勃！雨下得多么神秘啊！它仿佛有，又仿佛没有，给人一种琢磨不透的感觉。我不断地幻想：诶！它像花伞，诶！又像雪花，不停地下，不停地变，不停不停...... 它那么晶莹，那么活泼，好象永远不知疲倦，溅到地上汇成小溪，汇成水花。美哉！美哉！雨真的好美好美，它的美丽，它的神秘，它的......都是那么令人回味无穷呀。美啊，雨～～～～～450字 三年级
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雨天空洁白的云朵慢慢变灰，太阳已经躲进了厚厚的云层中。“轰隆隆，轰隆隆。”随着雷伯伯那震耳欲聋的鼓声，雨悄悄来了。没人知道雨从哪儿来，大家只看见透明的雨滴从云里一滴一滴的落下。雨像一个调皮的孩子，嬉笑着落在人们的头上，身上，人们都成了“落汤鸡”；雨又像一位舞蹈着的美丽少女，从灰蒙蒙的天空中旋转而下。田野中的稻谷喝足了水，渐渐挺起它那纤细的腰来，雨跳到大树伯伯的身上，给大树伯伯好好的洗了一个澡，小花也洗干净了美丽柔弱的花瓣，小草的绿衣服变得更加显眼，石块身体上的泥土也被洗刷干净了，高兴的它差点跳起舞来。雨中有着一股奇特的气味。仔细一闻，含着泥土的芬芳，落花的芳香。这种气味是湿润的，会使闻了它的人心旷神怡，干什么都能有精神。你仔细听听，你会发现雨声变成了一首交响乐，“呱呱。”什么声音？哦，是一只小青蛙，它被淋了个透湿，变成了“落汤蛙”，真有趣，可是它那“呱呱”的声音很快淹没在那首雄壮激烈的交响曲中……在雨的统治下，世界遵照这位王的命令，变成了一块调色板。雨又叫来风这位画家，调色板上只有了一种颜色。那是用小草的翠绿、小花的粉红、稻子的金黄、天空的灰蒙蒙、再加上石块的乌黑，这些颜色和在一起变成了一种十分奇异的色彩，整个世界都沉在这种神秘的颜色中……雨后，太阳露出了笑脸，那是什么？呀，是彩虹，美丽的彩虹，风雨之后必有彩虹！550字 五年级
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雨雨一阵雷起，无端惹怒满天云。一阵风起，每一棵柳树都吟出一则则白茫茫，虚飘飘说也说不清的飞絮紧接着，雨落下来了，珠帘般地斜斜密密融入了远处的麦浪中。嫩绿的麦子再风的作用下更象微波粼粼的大海。灰色天边的映衬下，一条条水晶帘扎入大海，似一片白色的烟雾笼罩在大海上。给着美丽景色增添了一份绚丽。哦，美丽的雨，此时此刻此景如何不让我对你喜欢，崇敬，膜拜。朋友。听吧，听听这天籁之音吧，它或许可以消除你身心的疲劳，可以洗涤你心灵上的浑浊的思想。悟吧，它是世上最智慧的哲学家，他可以教你自然。想吧，作一个象雨的人吧。250字 高一
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五年级
写景
800字
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雨珠雨六月的天就像小孩的脸——说变就变。这不，昨天上午还天气晴朗，万里无云，下午就突然乌云密布，雷电交加，下起了磅礴大雨。今天早上，树上挂满了无数个点滴。我眼珠一转，想出个大胆的念头：不如摇摇怎么样？说干就干，我双手抱着大树，使劲摇啊摇，雨珠落下来就像下雨一样。功夫不负有心人，我真是太开心了！100字 五年级 应用文
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雨……灰蒙蒙的雨下了起来，我望着流星般落下的雨点，听着淅淅沥沥的雨声，我回想起那件事……那次放学，我刚出校门，只听天上“轰隆隆”一声，豆大的雨点落了下来。幸好我眼疾“脚”快，一下子溜进学校，才没被淋着。我想：“这该怎么办呀。冲，还是不冲？”正当我犹豫不决时，一股伞花拥进校门。我看见，有一个极其慌张的人正在左顾右盼地站在门旁边，看样子很着急。我看清楚了，是妈妈！我大叫：“妈妈——”妈妈似乎听见了我的叫声，朝我这跑过来，说：“我来接你了！”于是我和妈妈就走了。由于我比较矮，所以妈妈把伞向我这边移，我没注意到，妈妈已被淋湿了。回到了家，妈妈看着我干干的衣服，欣慰地笑了，而我看着妈妈的湿漉漉的衣服心酸了……又一个下雨天，母爱又在雨中蔓延……300字 五年级 写景
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雨-天，忽然一片昏暗，暗的惊人。怎么回事？天际滚来了团团乌云一瞬间，倾盆大雨从天而降。街上绽开了一朵朵五彩缤纷的鲜花，大是什么？噢！那是漂亮的伞。有白的、红的、蓝的……五颜六色，把大街装点的亮丽些了。没带伞的人们头顶一张手帕，一边急匆匆地奔跑着。还一边打招呼：“终于盼来了久旱的小城可以得到一点滋润了！”暴雨的威力一些人畏惧了，躲在屋檐下，等着雨过天晴。一会儿。街道肃静了，偶尔看到一两个人走过。雨越来越大，狂风也来了，一些低洼的地方积满了水，大树挺立在雨中，尽管树枝摇晃、打着冷战，仍动摇不了他坚定的信念。小树却东摇西摆，摇欲倒。田里久旱的蔬菜、庄稼都尽情沐浴在大雨中，吮吸着雨水。房屋迷迷蒙蒙地埋在大雨中，似乎被一幅水帘遮住了。房檐下“滴滴答答”的滴着雨水，像一串断了线的珍珠四散滚落，就像一条条无头无尾的直线下垂着。渐渐地，雨小了，远处青山的轮廓渐渐清晰了，近处的房屋在人们的视线中也不再那么模糊。树不再摇晃了，街道闪闪发光，行人渐渐多了起来。雨还在沥沥地下着……啊！是你—一雨，给小城增添了无限乐趣！啊，是你一一雨，给小诚带来了绵绵诗意！450字 五年级 写景
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雨……夏日的夜晚，窗外突然下起了倾盆大雨，还伴着几声雷响。雨珠在阳台上轻盈地跳跃，发出悦耳的滴滴答答的声音。此刻，有的只是雨，大雨，下得痛快洒脱的雨。闪电停了，雷停了。那还直直地从天上泻下来，咂在地上，砸在树叶上，耳旁的雨声似阵阵鼓点，铿锵有力。雨声中还伴随着呱呱蛙声，热烈而响亮。黎明的时候，雨突然大了，像泼，像倒。忽然天空那灰色的“幔”裂了一条缝，不折不扣一条缝！像明晃晃的刀口在这幔上划过。然而划过了，“幔”合拢了，跟没有划过的时候一样，透不进一丝风。一会儿，长空一闪，又是那灰色的“幔”裂了一次缝。然而有什么用？像有一只巨人的手拿着明晃晃的大刀在外边想挑破那灰色的幔，像是这巨人已在咆哮发怒；越来越紧了，一闪一闪满天空瞥过那大刀的光亮，隆隆隆，幔外边传来了巨人愤怒的吼声，这声雷响彻云霄，打得我措手不及。过了一会儿。天空慢慢平静了下来，只听见滴，滴，滴……不知过了多久，雨停了。雨后空气的清新无法形容，晾衣架上挂着些晶莹的水珠，望去像一串天然钻石项链。400字 五年级
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《雨》大家一定都有一些难忘的事，也许是第一次滑冰，也许是第一次做饭，也许是第一次洗衣服。而我的一件难忘的事却是一场雨。大家一定会问：这雨有什么好难忘的？别急，听我慢慢道来。一天，我早早做完作业，练了琴，就上床睡觉了。正当我做着上名校的美梦时，“彭”的一声巨响把我惊醒了。我立马瞪圆眼睛，望向窗外。难道是要地震了吗？20秒后，我排除了这个想法，要地震早就震了。可是刚才那一声是什么呢？那声音，炸弹爆炸都不一定比它响，不像是打雷啊！算了，睡觉要紧。想到这里，我又闭上了眼睛。刚睡着不到5秒钟，它又响一声，又把我惊醒了。我刚有满腹牢骚要发，又听见“嗒、嗒”两声雨水落地的声音，恰似一场伟大交响曲演奏会的前奏一样。几秒钟之后，暴雨来了。雨水落在地上，树上的声音，雷的声音，风刮过的声音，三种声音交织在一起，成为了一条奇特的交响曲，闪电就像是一个绝好的指挥家，而我们，就是这场音乐会的听众。我用心倾听这节带有奇幻色彩的交响曲，它有时爆发出压抑已久的激情，有时为我们说出人间疾苦，有时又讲述着发生在几千年前的历史故事。我深深地被它震撼了，被大自然震撼了。这交响曲通过我的耳朵深深地烙在我的心里，永远不能忘怀。不知什么时候，雨停了。偶尔还有几颗“迟到”的雨珠掉落下来。虽然雨停了，但那晚暴雨的声音还在我的耳朵边久久不能散去••••••550字 五年级 写景
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雨，雨放学时忽然下起了大雨！出于不想淋雨，到处借伞但是，问尽了班上所有人都不肯让出＂宝伞＂！趁雨小的时候我赶紧溜走了本想能就此避过“一劫”！没想到下车时还是下起了大雨，而且来势汹汹。。。。。。到站了，总不能不下车吧！逼于无奈，只好下了车！抱着书包，飞快地跑着。。。。。。但是，抱着一个重重的书包，手里还拿着东东，能跑得快吗？！又发现：其实，雨，并不是很大！就开始放慢了脚步，在雨中走路。。。。。。本来，那一份怕淋湿的焦虑没有了，我的心情被雨水洗刷得清新、爽朗 ~走在回家的路上，雨不停地撒落在我的头上、发尖上、肩膀上、手臂上、小腿上……我的每一寸肌肤都充满着雨水的湿润，浸透到心灵的每个地方；我全身上下都充满着雨的气息；我和雨水忽然融合得那么地和谐、亲密无间。这一场突如其来的初夏的雨用她宽博的爱包容着我，让我懂得了……懂得了……人们都扛着大大小小的伞，恐怕雨水的沾湿；偶尔也能看见几个没带伞的冒失鬼（不包括我）在雨中狂奔着，到处避雨。天地那么的大，眼前惟有一个小女孩漫步在雨中，享受着这一场温暖的夏雨！~倘若，身上没有沉重的背包，手上没有拿着东东，我想我会更随意、随心地漫步，体验几百年前，陶潜那种“衣沾不足惜”的旷大胸襟！感谢上苍对我的眷顾，让我――这个从小生活在都市里的女孩，享受淋雨的滋味，发现夏雨的温度、夏雨的爱……现在，屋外的雨依然毫不吝啬地敲打着我的玻璃窗，谱奏出“一更更、一针针”串连而成的动人小调~ ~600字 六年级 写景
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雨雨今天又开始下雨了，天灰蒙蒙的，一块块铅灰色的阴云堆积在一起，使得天空更加阴暗了。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”白居易的这首诗，正是屋外雨景最好的写照。雨下的大的时候呢，雨珠打在屋顶上，就像是在弹奏美妙动听的乐曲。下毛毛细雨的时候，轻轻地，柔柔的，就像是妈妈和我聊天时的轻声细语。“好雨知时节，当春乃发生。”虽然这雨下的有点令人烦躁。但是，冬天来了，春天还会远么?点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。250字 二年级 写景
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雨中雨“那天的景色太美了！”有一次，表姐的生日到了，她住在外婆家里，所以，那晚我们全家人买了蛋糕准备去给她庆祝呢！一去到那里，只见外婆家挂满了汽球，桌子上有几瓶彩带，墙上挂着表姐的名字。主角出场了，我们一起给她唱生日歌，当时关着灯，只听到了“隆”的一声，一场大雨，说来就来，也不预告一声，吓得我们大伙都跳了起来。过了一会儿，眼边出现了一道刺眼的金光，一颗发光的东西从天而降。我们以为那是什么，猛地打开雨伞走出外面，抬头一看，“哗！”我喊了一声。天空上有许多流星：有的像一串明珠；有的像几个人在赛跑，开始第一个比较快，接下来第二个超过了，接着第三个超过了……这时，天空的流星雨就越来越多，天空像装了无数的灯一样，非常刺眼，闪亮。大家认为这是好兆头，都纷纷许起愿望来，我也不例外。雷声越来越大，雨下得哗哗啦啦，眼前的景色太美了。这次给表姐过生日果然不枉此行！不仅可以吃到蛋糕，还可以看到百年不见的“雨中雨”。350字 三年级 写景
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雨中雨早晨起，乌云微微飘动，天色阴阴沉沉，似浑浊、肮脏的烟，浓缩在一起，渐渐慢慢，第一滴雨从天而降，透明的，纯洁的，似堕落的天使，将内心的纯洁，飘飘洒洒，像那黄土，透过一层结实的大地，到那黑暗的笼子——地狱，洗净孤魂野鬼的仇恨怨念。看那雨。点点滴滴，真是个奇妙的东西！似轮回，一滴水，蒸发成雾，升天成云，下降成雨，落地成水，朦朦胧胧的小雨，似奶牛，互相挤着，滴下来，似珍珠，完美的从九天云霄之上，在大地的呼喊声中，投向大地的怀抱，完美的球体，在高速的降落中，有了尾巴，到了地上，似无声的炸弹，静静的炸开，在绿叶上缓缓淌开，一滴水，似海洋，容天下可容之物，海纳百川，水聚千滴，我看见，两滴水珠，没有突兀，没有不适的融合在一起。看那雨。雨渐渐慢慢，愈来愈集密，愈来愈急忙，愈来愈强烈，没有雷公的伴奏，若如失去大炮，但天上满是机关枪，要打起来也真是激烈，霹雳般，刹那间，雨点高速旋转，像子弹一样高速旋转，冰雹般无情，砸向地面，仿佛那大地那坚硬的盾牌，一个个洼谷是淘气的雨兄弟，一时心血来潮，准备了无尽的手榴弹和子弹炸开、砸开的，风公公也来呐喊助威，雨都斜了，可惜雨兄弟没能买到正版的子弹和手榴弹，否则那还的了，大地可不化为乌有了。也许雨累了，想赶紧完成任务，唰唰想把世界清洗赶紧，一走了之，无奈天老大不满意，大力冲刷后，还要来此细洗。雨停了。窗外一滴滴雨珠下滑，透明仍把远方模糊了，街上很快又熙熙攘攘，人声鼎沸，“有新鲜白菜咯——2块钱一斤——快点买哟——”……550字 六年级 写景
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《雨》雨，细润无声，雨，滋润着大地。雨，是生命之水，雨，是四季的使者。雨，是个动作快而轻的小姑娘，雨，你为什么很少去非洲？去看看那些人是多么需要你！50字 一年级 写景
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雨我最喜欢下雨天。我喜欢看着沉重的雨滴划破天际，重重的砸在玻璃上，玻璃好像都在哭泣。街上来往的行人都加快了脚步，低着头走，想回到温暖的家中。我喜欢听雨滴的哭诉。这些天界的小精灵被残忍的打下人间，你听，那雨滴落在树叶上的“啪嗒”声，难道不是一个无助的孩童留下的泪水狠狠地砸在地上的声音吗？每每下雨，我都喜欢站在窗前，看着一朵朵鲜花被雨水打落，听着雨滴的小秘密，我仿佛与这些小精灵融为了一体。你听，那狂风卷着雨滴，在你的耳边哀恸哭泣，你却浑然不知，只觉得这雨下的叫人心烦。我看了看在屋子里的那些被这个世界霸占了心灵的人们，轻叹了口气，悄悄拿了把伞，把门开了一条缝，挤了出去。我撑着伞在雨中狂奔着，感到了前所未有的自由快乐，雨滴也好像因为我的到来显得欢快了一丝。我跑累了，停了下来，四周一片空旷。耳边突然只剩下了雨声，我听见了这些可爱的小娃娃在向我寻求拥抱。我毫不犹豫地扔开了伞，尽情享受着冰冷的雨水冲刷着我的身体。我静静的站在那里，不声不响，耳边惊雷仿若未闻。我的心放空了，雨水也在滋润着我的灵魂，洗涤着我那杂草丛生的心。我恍惚间突然想起，上一次拥抱雨滴时，是什么时候？好像是昨天，也好像有上辈子那般遥远。我沉迷于雨，雨滴悄然改变着我的身体。我听着雨滴对我讲述天上的故事，我轻闭着眼，微笑着，倾听着。空荡荡的天地之间，好像只剩下了一个微笑着的我和雨。心中压抑的感觉早被雨水洗去，我并不感觉孤独，因为雨就是我的朋友，最独特的朋友。我喜欢以45度角仰望落下的雨滴，冰冷而略狂躁的雨在落到我面庞上的前一瞬间，变得温暖而又轻柔，它欢喜的拥抱我，我仿佛听见了那声“好久不见，你还好吗？”我笑着，有时也哭着，任由眼泪混杂着雨水浸透我的衣衫。旁人看来是冰冷的雨，但对我来说，此刻的雨水，好像变了温度，暖着我的肺腑。我喜欢雨，但我更爱雨。雨啊，你是天的眼泪，也是我心居所，不论哭与笑，你总能洗涤我的心，让我再次笑着面对生活。800字 小学 写景
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雨雨，是最平常不过的事了！他就像风雷电云日月，都是一样的都是平等的！但我这个下午看到的雨，是特别的。“啪嗒，啪嗒！”毛雨像天下花针，细细密密，密密细细。轻巧的穿过人家的房屋大厦，走过野草鲜花，跳过小河湖泊！豆大的雨点落在行人的雨伞上，降在宽敞的马路上，飞到农民伯伯的稻田上。乌云都密集起来了，好像要开始一场厮杀！天灰蒙蒙的，地湿淋淋的，空气中弥漫着土地独有的芳香！我放下伞，尽情的和雨水来个甜蜜的拥抱。雨水滴在了我的额头上，那种感觉，轻轻的，冷冷的，凉丝丝的！伴着树叶的“沙沙”声，雨水的“叮咚”声，小鸟的鸣唱声！多么美妙动听啊！“滴答，滴答！”丝雨像天降牛毛，丝丝线线。五花八门的雨伞一个个都像春后的蘑菇，一个个都立起来了！原本热闹的大街上，一下子冷清了，只是偶尔看见几个上晚班的人们……咦？这是什么？蓝蓝的天空上不知什么时候飘起一层淡淡的薄雾，似仙女披纱，似白云连绵，真奇妙！给花草树木来了一次自由沐浴，给天边云彩来了一次阳光洗礼。在这灰暗的天空底下，远处，还是有一两朵无比鲜艳的野花，就像远在边哨的战士，就像近处警局的叔叔！眼睛看天空看得有些乏了，下意识的眨眨眼。忽的，眼边挂上了一个晶莹的“泪珠”，看着，有些好笑！“跨啦，跨啦！”毛雨丝雨都结合起来，变成了狂风暴雨！路上的行人慌忙的逃走了，一点足迹也不肯留下，只留得我一个人默默地思念刚才的景象。“跨啦！”一声雷鸣把我拉了回来。屋里的人，都把头一个个伸了出来，似乎在等待看暴风雨来之前的“好戏”。“跨啦！”暴风雨来了。它以狂傲的身姿在我面前耀武扬威，可只有那么一瞬间！它不可一世的笑着，似乎我们都是它的傀儡，任它使唤。几声雷响，开始属于它的世界，又变成了彩虹的蓝天！白云逃出了“枷锁”，在这片天下自由玩耍！几朵小乌云舍不得这片天空，被无情的风爷爷赶走了！天上又是一片泛蓝！天，又变得一片湛蓝！！我的嘴角勾了起来，因为，谁也没看见躲在云彩背后的彩虹正捂着嘴偷偷的笑呢？800字 五年级
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雨风起了。又是独自一人徘徊在这林荫小道之中，看那枫起枫落。在这冷秋之中，或许也只有这红枫带给了我热情与温暖。可猛然间，一阵呼啸而过的风，拂过耳畔，抚过脸庞，是那么轻柔。而伴着残风飘落下来的红叶，却又是那么的无情。信手从风中拈起一片余叶，放在手心之中感受它的余温。偶落的一滴小雨珠袭在了这红枫之上，这，便是你对我的哭诉吗？是在哭诉着无情的残风，还是想要于这滴雨珠寄托你的愁思？转瞬。雨珠徐徐地从一两滴化为了一丝一线的雨针，斜斜地雨丝编织着。透过雨丝，我看到了那便是银河中的织女在冷寂的天宫中织出的金丝，抱怨着神人们的铁石心，里面却充溢着对牛郎的思念。却也好似牛毛般，轻柔地飘落在了我的青丝上，柔荑之中，衣着之上，无异，也降落在了我的心里。竟有了丝丝凉意，不由得将单薄的衣衫紧了紧，又是那阵残风。不时，倾盆般大雨瀑布一样倾泻而下。来不及躲避，也不想躲闪。淋了个正着。虽说衣衫尽湿，心然似虹。看着这如水瀑般的雨，如鲜血般的枫，还有四周弥漫着的雾，我竟疑心自己是否已不再尘世，而已于云雾仙境之中。虽不及蓬莱，却已知足。身触其景，对雨的讨厌便由这雨一般层层削弱。不在于心中弥漫，却也反是充斥着喜爱。细想古今，雨便是诗人们佳作产生之根源。少陵野老之文“好雨知时节，当春乃发生”便是雨的懵懂与万物萌发的春的象征；“七八个星天外，两三点雨山前”也道出了稼轩居士对雨的悠闲，飘逸，不拘束之喜爱与其豪放气概；樊川居士着作《清明》中“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”便借雨写出了清明路人的惆怅情怀；惜文天祥一代忠雄，也能对雨抒其豪情壮志“山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍”。试问，我还有什么理由对雨不满呢？各种各样的雨，情感各异的语言与雨，形态万千的诗人笔下的雨，每一种我都爱，每一种我都要把它完完整整的永永远远的记在心里，不要让它随时光匆匆而去，也不要把它遗忘在了哪个角落。若是有一天，大地干裂，水流枯涸，那么，就请用我心中的这片雨来滋润大地吧，它将会是永无不尽的源泉！800字 初二 散文
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雨这些天，似乎没有一天是晴空万里的。时不时的，空中总会浮着几处黑云，从四面八方奔涌而来，像失散多年的亲人，碰着面啥也不说，抱头便哭。一开始还是丝丝缕缕，如轻烟拂过；转瞬之间便又粒大如豆，似锣鼓猛击。无聊地坐在家中，望着窗外肆虐的雨，我心中不觉泛起“雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春”的沧桑萧瑟之感。幸而这雨来得大，去得倒也快。与其闷在家中做个少年惆怅客，不如出屋去吧！推开门，走出去。外面少了“黑云翻墨”的压抑，却多了“卷地风来”的清凉。走到屋后的田野上，一大片清新养眼的绿色跃入眼帘，那是一种不含任何杂质的绿，是最高超的画师也调不出的绿。那上面还有晶莹剔透的水珠在跃动，折射出一个五彩斑斓的世界。小路边缀满了各种颜色的小花，掩映在薄若蝉翼的绿叶中，低低絮语。真是充满童趣！也许，它们顶多开完这一天就会凋零，但它们仍然傲立着，昂首挺胸，以最美的姿态。我不禁想摘下一朵带回家去，紧走几步，头顶上却感到凉凉的，抬头一看，是一株攀在墙上的不知名的植物——此时，这个“调皮鬼”还晃动着藤蔓，一如恶作剧成功的调皮孩子得意地对“受害者”“嚣张”地挥手。我又盯着它看了许久：好一株活泼可爱的生命！“中场休息”似乎已经够久了，雨又雄赳赳、气昂昂地拍打着人们的脑袋。“妈的，这鬼天气。”有人啐了一声，便赶忙往家里奔去。雨说：”去你妈的，我就是要下，下得痛痛快快，你管得着吗！“也是，已经好久未曾下雨了，这雨怕是也想着借这个当儿来发泄下、张狂下，以使得在今后无出头之日时，能回想回想往日的“峥嵘岁月”。我也汇入往家跑的“集体”当中，在接受了一场“洗礼”后，我喘着气，倚在门边。“哗啦啦……”雨越下越大，我突然又发现了什么：那个在雨后奋力蹦跶着的、碧绿的小东西，是蚂蚱吗？只见它卯足了力气，在雨中跳跃着。它如暴风中的一叶孤舟，随时可能被一粒雨点儿击倒在地。但它似乎并不怕。那只蚂蚱已经跃出了我的视线，仿佛正急着往家赶。而我却仍倚在门边，看着雨，看着眼前街道上穿行而过的人，看着远处田野中那片鲜活可爱的绿。800字 初一
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雨我相信，在每个人的生命中，总会有那么一种景象或是事物，能唤醒我们内心中最优美动情的初音。他们在不经意间轻轻拨动着我们的心弦，让我们再次陷入深深的怀念，无法自拔。“淅淅、沥沥……”窗外雨声不断，雨滴滴落在屋檐上，又一溜烟，滚下地面，悄然无声。我凝视窗外点点飘忽的雨，心中感慨万千，时间又拉回到我7岁那年。那一年，我和悦悦是一对亲密无间的好朋友，我们一起玩耍嬉闹，一起聊天取乐。而我和她最喜欢做的一件事就是在雨中奔跑。每当一滴雨滴在地面开花时，我们的耳朵可真“机灵”。不撑伞、不穿鞋，只管疯了似的往外跑。“下雨喽！下雨喽！”小巷中只有我们两个欢快又孤单的“小人儿”蹦来跳去。我们时而在雨中牵着手一起奔跑，肆无忌惮、无忧无虑；时而蹲在雨中，仔细观察每一朵花的生长、变化，当雨滴从花瓣上滚落，躺在我的手心时，我们会面面相觑，欣喜地欢呼：“花儿长大了！花儿长大了！”，就像是我和悦悦的友谊之花一样，在我们的注视中成长着呢！这时不少撑着雨伞路过的大人们看到这情景，总会“扑哧”地笑出声来，可我们不管，还是自顾自地玩耍……当我们的头发被雨湿润时，大人们怎么叫嚷，我们还是互相取乐，“你看你，头发上有好多白色的‘小虫’”“你头发上还有白色的‘魔鬼’”。我们被对方惹恼，故意不理对方，相互向大人“告状”。大人们把我们拎回房中，擦干我们的头发，给我们换上干净的衣服，我们只得坐在椅子上看窗外雨点溅起的一朵朵洁白的花。看得久了，我越发觉得雨是多么可爱！它们晶莹剔透，它们低吟浅唱，那般情景总令我陶醉，而内心的声音，只有我和悦悦才听得真切！“你说，这雨珠那么好看，像什么呢……”“那还用说，不就像你的眼睛吗？”“哈哈……”我们俩都哗然一笑……雨停了，而我的回忆还在延续。窗外，有两个小女孩在嬉闹，心中有个声音在问自己：其中的那个女孩是我吗？此刻我驻足，凝视，沉思，是的，每一场雨，都是我们当初最真、最美的回忆。而现在，蓦然间我感觉已经长大了，再不会那么幼稚了，那段美好的回忆也一去不复返了，雨中的疯狂也渐渐地离我远去了。但，在某个寂静的雨夜，我仍会感慨，为那段纯真的友谊而泪湿衣襟……800字 五年级
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