风筝的梦想
“我终于飞起来了……!”一只燕子风筝激动地在天空中叫喊。
我见过这只风筝,它几天前还被摆在小摊上,无奈的双眼注视着往来匆匆的人们,似乎乞求人们能买了它,然后将它放飞。因为飞翔是风筝一生的梦想,更何况它还是一只燕子呢。然而它越想飞上天空就越是被人冷落。好不容易挨到了周末,往来的人们的步伐放慢了,终于从中走出一对父女,那女孩指着燕子风筝嘟囔道:“爸爸,给我买这个。”于是在她的纠缠下,那位父亲就买下了这个风筝,并顺利将其放上了湛蓝的天空。
风筝终于实现了它的梦想——飞起来了!那一天天空特别蓝,空气特别清新,一群小鸟在天空中“叽叽喳喳”地像在议论着这只新来的庞然大物。风筝此时的心情是多么高兴啊!它已完全陶醉于这美好的一切当中,根本没有在意鸟儿们的议论,微风吹拂着它轻盈的身子,它想:“在天上的感觉多自在啊,要是能再飞高一点,甚至长期生活在蔚蓝的天空中那该是何等的喜事啊!”风筝越想越兴奋,它急着要往高处飞,好像要奔向自己理想的天堂。这时风刮得比刚才大,风筝借此机会使劲往上飞,然而,小女孩的爸爸却死死地抓住了线圈,任凭风筝怎样使劲,都还是原地不动。小女孩夹着幼稚的口吻说:“爸爸,把风筝放高一点,放高一点,让它飞得高一些。”爸爸笑着说:“傻孩子,风筝放得过高被大风一吹,就很容易掉下来的。”“我不信,不信,你给我放,我要让它飞得高高的,将来我长大了也要像它飞得那样高,甚至更高……。”爸爸沉默了片刻,才回过神来,说:“那……那就给你放吧!”小女孩欢快地接过线圈来,她一下子把线全放尽了,风筝高飞了,它是多么快乐啊!时不时低下头来看看小女孩,似乎在感谢她呢!风筝得意洋洋地在空中飞舞,它唱着,跳着……忽然,一阵大风将它从半空中吹落到一棵茂盛的大树的树杈里。任凭小女孩怎样拉扯,它都动弹不得。最后线绳被扯断了,风筝还是静静地躺在树杈里。小女孩哭着问爸爸:“为什么风筝会这样啊?它是一只‘大燕子’啊!”爸爸语重心长地说:“孩子,就算是一只真正的大燕子,都难免会遇到一点困难与险阻。更何况这是只‘大燕子’风筝而已,它永远只能在人类的保护下飞翔,而且也不能飞得太高了,那样它会因孤独无助而死亡的。所以有时侯束缚着你的东西并不总是不好的,它也有它的作用和价值所在,懂吗?”小女孩疑惑的眼神里流露出似懂非懂的样子,但她还是对着爸爸庄重地点了点头,心想:“可怜的小风筝啊,现在你究竟怎样了呢?”
责任--渲染生命辉煌
“天下兴亡,匹夫有责”。正如顾炎武所说的有责任者,如石中之竹,坚定不屈;如雪山松柏,挺拔苍翠;如冬日之梅,傲骨凝寒。有责任者,撑起责任,同时也撑起了中华民族的脊梁。
有责任者爱国
人之责,莫过于对国之责。文天祥系南宋的责任,举兵抗元,被俘后宁死不屈作《正气歌》已明己志,满腔爱国情永照汗青。岳飞精忠报国,率岳家军血然沙场,谱写出一首慷慨悲歌,使敌人闻风丧胆。陆游因对国之责任,至今不忘国家,一句“王军北定中原日,家祭勿忘告乃翁”充分表现出他的伟大因对国之责任,他们渲染生命的辉煌。
有责任者豪迈
曹操立于沧海之边,写下“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”。表达他一统天下的豪情壮志,苏轼被贬他乡,因有责任他发出了人有悲欢离合,月有阴晴圆缺“的无限感慨。刘禹锡被贬,秋日里一句”晴空一鹤排云上,便引诗情碧宵“将他乐观豪放的情怀表现的淋漓尽致因有责任,他们豪迈,他们乐观,他们渲染生命的辉煌。
有责任者冷静
面对死亡,谭嗣同冷静至极,临刑发出了“死得其所快哉快哉”的呼喊,屈原面对腐败王朝发出了他人皆醉我独醒的感受,这份冷静又使责任而倍发耀眼的光芒。
因有责任,才有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国;
因有责任,才有“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豪迈;
因有责任,才有“泰山崩于前而不倒”的冷静。
因有责任,生命辉煌!
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风筝的梦想太阳热情的照耀着冬日的田野,几架风筝高高的悬浮在空中,给冬日凭添了几许温暖与生气。我的这架老风筝也飞起来了。风微微的吹,我的风筝悠闲地游动着。突然,一只有着漂亮羽毛的小鸟与风筝擦肩而过,风筝似乎开始挣扎,仿佛要从我手中挣脱。我当然不肯放松,而是紧紧握住这条线。我疑惑不解的问:“风筝!你怎么了?为什么要这样?”“我要像小鸟一样飞翔,你把我放了吧!”风筝用泛着光芒的眼睛看着我。然而,我却坚持着,“不!你需要我!没有我,你能控制得了方向吗?”我固执的拽紧手中的线,几乎狂吼道:“要知道,风筝就是风筝,永远也不可能……”“我能!”没等我把话说完,他就用石头般坚定的语气把我压住了。我不敢抬头面对他,因为我害怕我的手会放松。“我要去寻找我的梦想。我不想傻傻的在这低空飞行!”风筝挣扎的越厉害,终于还是把线挣断了。我无奈地看着远去的风筝,越飞越高……时间好像停滞一般,我被这景象震住了。一只小小的风筝竟也能飞得那么自在,竟也能像雄鹰那样飞跃山河。又到了放风筝的季节,我独自一人在田野上走动。突然,一只似曾相识的风筝静静的躺在田野上,虽然他已经伤痕累累,但那种泛着光芒的眼神我仍记忆犹新。他微微睁开眼睛,依然泛着光芒。“你的梦想成真了,但为此付出了生命……你不后悔吗?”我悲痛的问。“为了梦想,我愿付出一切……”他微笑着,渐渐合上上了那双疲惫但依然泛着光芒的眼睛。看着已经伤痕累累却依旧微笑的风筝,我的耳边似乎响起了一段旋律:生命的存在,就是为了追求梦想。550字 初三 记叙文
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风筝的梦想风儿轻轻地吹着手中的线不断地放着风筝随之飞起来了在空中飘呀飘呀像一只小鸟渐行渐远在蓝天白云间畅游像放飞了一颗忧郁的心整个人放松起来封存了好久的心随之飘扬在新鲜空气中飞呀飞呀步入飘逸的童话仙境一不小心手中的线打了滑其实那是风筝用力挣脱因为它追求的是无拘无束的生活向往的是自由自在的活动似乎只有风儿能读懂它的心声一阵狂风袭来遮天蔽日牵着风筝的手摆脱了线轴的控制可风筝却怎么也高兴不起来不再幻想拥有蓝天白云的呵护因为它已经读懂人生已有快乐一种味道的单调生活并不属于幸福只有历经酸甜苦辣的多味生活才称得上是幸福的一种它开始珍惜脚下拥有的这片广袤的土地它不再有任何的奢求只想用自己的双手创造自己美好的未来河南郑州管城区腾飞路小学五年级:陆清梦300字 五年级 散文
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放飞梦想的风筝春天来了,到处一片美丽的景色,我们小伙伴决定去寻找春天,我们很快就骑到了田野里。迎春花已经向我们宣言:我已提早来到人间,你看,柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条。我们飞快地跑进田里,春风中吹来泥土的气息,令人心旷神怡!我抬起头来,看见天空中飘着一只美丽的风筝,它是在传播着春的消息呢!啊,风筝,我的心也随着风筝飞起来,如果我像风筝一样自由地飞翔,那该多好啊!正当我神往的时候,远处传来了妈妈焦急的声音,不久就出现在了我们的眼前,妈妈早已找我们找得满头大汗来了,可怜的我只好乖乖地跟妈妈一起回家,一路上妈妈的唠叨又来了:到外面疯跑,你看多危险;都毕业班了,还不主动做作业……抬头看着这只自由的风筝还在空中自由地飘呀飘,哎!我想:我只是妈妈手中还未放飞的风筝,什么时候才能离开妈妈的怀抱呢?晚上,我代表我们的毕业班朋友悄悄地给妈妈写了一封信:亲爱的妈妈,亲爱的妈妈,我都14岁了,我们即将小学毕业了,远离您的怀抱,如一只小鹰即将展翅起飞。我们将迈入中学的大门,去探索更深刻的知识,飞向更广懋的天空了。可是您总是把我们紧紧地攥在手中,总以为我们的翅膀还不够坚硬而束缚我放飞的心情,让我们经受不起风雨的考验。妈妈请您相信我们吧!我们已经是一个朝气蓬勃的小男孩,小女孩了,我们要趁这美好的春光放飞心中的理想,脚踏实地地紧抓手中的理想人生之线,让我们的人生更加灿烂。啊,就让我们飞翔吧!飞出你们的怀抱时我就飞向了祖国妈妈的怀抱,让我们在祖国妈妈的怀抱中放飞理想。550字 初二 记叙文
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风筝唉,又和父母闹别扭了。清晨,我带着一颗忧愁而迷茫的心在中心广场上漫无边际地游走。风,凉丝丝的;云,厚厚的,见不到一丝阳光。我仿佛觉得万物都失去了光彩,无论是树网 ,是花,还是草。不远处的草地上,有一个小女孩托着下巴,笑眯眯的向上望。我顺势望去,顿时一震——那不是风筝吗?在我七彩梦幻的童年中,也曾有一只风筝在天空中自由地飞翔。儿时的我,也如那小女孩一样,再广阔的蓝天中飞舞,和清风为伴,跟白云谈心,与鸟儿翱翔……那有多好!曾以为风筝是自由的,而现在才知道它也被一条细细的线牵引者;曾以为风筝可以无拘无束地随意飘飞,现在才知道它与风、雨、鸟、都有一层隔膜。也许风筝好想按自己的意愿去飞,可身上的线却不允许他那样做;也许风筝很茫然,他不知道这条线到底是善意的导向还是恶意的束缚。望着风筝,我想到了我自己,难道成长真的意味着更多的烦恼?有时,在我的眼里,天不再是那么蓝,而是灰蒙蒙的,像一口扣在头顶的锅;草地也不再是那么绿,而是像一片黯淡无光的沼泽……忽然,起风了,那位父亲用力的拉着风筝线,小女孩大声喊:“爸爸,线要断了!”我一听,心里不禁一喜:“风筝要自由了!”线果然断了,但我却高兴不起来,反而悲伤起来。因为风筝在空中不停地打转儿,没有目的,没有方向,任凭风的摆布——他不知如何是好。500字 初二 叙事
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风筝夕阳黄昏,公园中火红的枫叶飘落,我看着刚与你一起放飞的风筝。隐约觉得,那上面印有我的名字。考场上的风筝记得那次考试,我拎着书包走进了考场。老师一次次地“威胁”我,如果还考不好,要请家长。别人吓得噤若寒蝉,可我却是一副无所谓的样子,因为我知道你相信我,你固执地相信我是一个优秀的孩子,我在旁人异样的眼光中仿佛看见了你的微笑,如同一束阳光般为我驱散风雨迷雾。我自信地落座,等待着一次次的考试。拿起笔,想着你的鼓励,我好像不在像以前那样惧怕考试。我的身上充满了阳光,只想推开窗户向外面大喊:“让暴风雨来的再猛烈些吧!”你的微笑是我的太阳,让我迎风而飞,不惧风雨。赛场上的风筝记得那次运动会,老师给我报了一个根本不可能完成的项目——女子一千五。那天,你为了给我加油,也来到现场。“呯”开跑了,开始时我们五人不分快慢。一圈,两圈过去了,我的体力渐渐不支,速度明显慢了下来,很快我被甩在了最后,我的眼神有些模糊,快要分不清方向了。这时,我在人群中看到了你,你朝我挥着手,嘴里不知喊着什么。那一刻,我笑了,既然你不顾工作赶来为我助阵,我又怎敢不努力奔跑呢?我鼓足了剩下的力气,努力飞奔,终是获得第四名你的身影好像一盏引路灯,指引着我寻找方向。商场里的风筝记得那次你拉着我来到了商场。你自己不买新衣服,你却非要把我打扮的漂漂亮亮的,还说我是最美的。于是,你带过接连逛了好几个商场,直到我旧貌换新颜,自己对着试衣镜有些不好意思地笑了。孩子在母亲眼里总是最美的。那一刻,我仿佛从一只用木架和白布做成的风筝被你变成了一篇美丽悠然的画作。你的画笔点缀着我,使我独一无二。我像一只风筝越飞越远,但那条你牵着我的细线,永远牢牢地牵在手里,不会断。700字 初二
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风筝那是夏日的一个下午,闷热异常,我在屋里看了一上午的书,心情也跟着燥热了。闲来无事,看向窗外。窗外竟有两只,漂亮的花蝴蝶,呀,那是风筝呢。它们悠悠的飞,到挺闲适。我走到窗边,向下看,有两位老翁靠在浮桥边的座椅上,竟也闲适极了。抚平了我燥热的内心后,我又继续看书。不一会儿,每天最炎热的那几个时辰,终于过去了。我放下捧在手上的书,推开家门,走了出去。我沿着浮桥走啊走,盯着风筝看了好久。不一会儿身后传来了一位老翁,急迫的声音的声音。“快点快点,收线收线,要掉了”脚步声也随之传来。回了头,发现一前一后的两位老翁。他们迅速将绕在浮桥柱子上的线,绕了下来,迅速的收线,原来,风筝快掉进河里了。两位老者一日日就坐在浮桥上,守着风筝。早晨来放,夜晚收,中间若是快掉了,便补救补就救,让它依旧飞在天上。他们如此的紧张风筝。不少的老人,会选择的娱乐方式去散步,广场舞,看电视,做理疗。他们竟选择了放风筝呢。这样的话,风筝与风筝线,还有地上的老人那是一幅,美丽和谐的画面。那是一种幸福,虽然大多数人无法体味到,无法捉摸透。那种心情很美好,很单纯,那种幸福叫平淡。我想问他们为什么会选择放风筝?为什么会选择一日守着他,又为什么会顶着这炎炎烈日坐在下面?我想上前与他们聊聊天,但终究,还是继续走。这份平淡的幸福不需要解释。风筝在他心中,也是很柔软的一片地方。我想,若是真的那老者能与我对话,他定然会用天上的风筝,告诉我答案。600字 初二
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风筝江边正坐着一位老人,身旁正躺着一个风筝。在有风的春天,这位老人一手拉着细细的丝线,一手拿着转动的线圈,两眼随着风筝线渐渐放远。他奔跑在江滩,累了就坐在河岸,这里不是他的故乡,但在这里,却有着许多他的足迹……杨柳依依如斯,在两岸垂首,像一位美丽的姑娘欣赏着自己浓密的发丝。春水清澈得像一面镜子,清清楚楚的倒映出了一丝一缕的头发。偶尔也有几个孩子在江边玩耍,在河里扔石头,遗留下一阵阵涟漪。起风了,杨柳枝被风吹得肆意舞蹈,老人起身了,放开手中的风筝。风筝,在风和老人奔跑的带动下,飞了起来,宛如一只展翅飞翔的老鹰。风筝,被老旧的丝线牵引着,越飞越高,而老人的思绪也不断的涌出……有趣的回忆渐渐变成了生疏的操作,似乎在他以前的回忆,总有这么一段充满童趣的时光,原本已经显得十分吃力,似乎回忆起以前的时光,吃力的样子渐渐增加,变成了吃力的快走,然而风筝却一如往昔在空中飞翔。风筝时止时动,愈飞愈远,老人牵着它徐步的向前走,眼神一刻也不离开,这飞向天际的天使,在老人的记忆深处又有怎样的回忆呢?“山自碧青水自流,云自卷舒风自游”,没有人会在意这江边多了一位年迈的老人,就连枝头欢喜的燕雀也没有在意,自顾自的在枝头流连。天空略有起伏的风筝渐渐的牵引着老人的心,想在天空中自由的放逐。这位老人几乎每天都来,他似乎十分想念,这只风筝,或许也在睹物思人吧。这风筝就是他的全部,如今这风筝还在,放风筝,也就成了一种习惯。斜阳暮色,夕阳照在老人的脸上,使他苍黄的脸,更有了小孩子般的红润,他望着已被夕阳染红的江水,矗立了片刻,然后,他开始收线了。一阵风吹过,把老旧的丝线吹断了,风筝在风的指引下飞向远方。老人,没有去追赶,任凭风筝自由的飞去,“走吧,也该还你自由了”!在夕阳下,老人离去了,只留下一抹背影,被无限的拉长……750字 初二
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风筝风筝从地面缓缓升起,它的线被人们(攥在手里,)一扯一扯(悠悠扬扬)地慢慢向天空中飞去。望着它自由的身影,不经令人想起“两脚踏翻尘世路,以天为盖地为庐”的诗句。终于,在绚丽的空中展现出它飒爽的英姿。也许就像宋朝王龄写的《纸鸢》:“谁作轻鸢壮远观,似嫌鸟飞未多端。才乘一线凭飞去,便有愚儿仰面看。未必碧霄因可到,偶能终日逐为安。扶摇不起沧溟远,笑杀搏鹏似尔难。”一个人的命运不就像一面风筝吗?“风筝”经历了无数次地挑战,它才能扶摇直上,飞上蓝天,受世人的瞩目。在面对挑战时,关键是看我们怎样处理的,才会确定我们能否有所成就。“挑战就像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。”让我们把握住生命里的每一分钟,去接受无数次的挑战。就像歌中所唱“不经历风雨,怎么见彩虹,没有一个人可以随随便便成功。”现代社会中的挑战更是激烈的,许多人每天都要面临无数次挑战。每一个人都必须有着鸿鹄之志,有勇有谋,这样才能在现代社会中扎稳脚跟。所以要谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,时常提醒自己:“小心、注意、总结、提高、勇敢、无畏。”;“风筝”在蓝天中自由的翱翔,她要“飞向”蓝天,“飞向”白云,“飞向”世界各地,去战胜一切惊心动魄的挑战,去打败一切提心吊胆的困难。450字 高三 议论文
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风筝阳光是叶生命中一个匆匆过客,十七岁那年,在叶的天空中如一只游移的风筝般飘至,之后,无迹可寻。所有的际遇缘分于叶,注定了是一次无可奈何的失去。有时叶想,每个人的一生中,或多或少都会有一些有过交错痕迹的人,这些人,有些会随着时间的流逝而渐渐模糊,而有些人,却会永远地留在心底。阳光于叶,就是这样的人。人生就是这样,总是在某种始料未急中,匆匆来到,又匆匆离去。有些人,你认为跟自己永远不会有任何关系的人,就是这样如同影子一样的人,却在某种机缘巧合中渐渐熟悉,也在某种不经意间闯进了叶的生活。当叶的心冻结成千年的寒冰时,叶如同行尸走肉一般,生命是一片黑暗的,叶依然迷茫,执着的固守原地,寻找着那份曾经的记忆。是他,照亮了叶那时暗淡的生命,让叶在近乎一年死一般的游走中苏醒过来,也许那时叶就是一个如饥似渴的人,终于找到了曾经的那份感觉,找回了自己,虽然那种快乐很短暂,但真的很美丽。有些人的眼神总是那样的有内容,可以从眼神直穿心脏,也许这也可以归结为缘分吧!一切追速到了现在,快的甚至来不及思索。有时在想抱着回忆取暖的人,真的暖吗?这样的执着究竟为了什么,值得吗?但似乎,叶的十八年,都是这样过来了,十八岁好难忘,十八年也好难忘。。。但最终,自己还是骗了自己,这个世界上没有永远,没有永远的朋友,也没有永远的记忆,失去的就将永远的失去,不会离开的只有自己,所以只能学会长大,放弃,忘记,其实并不难,因为我们有一辈子的时间,如果不够还有下辈子,下辈子一定努力忘记。550字 初二 议论文
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理想的风筝贝可的苦恼贝可是鸵鸟中的帅哥,在每年的沙漠越野赛中多次获得冠军,就这样贝可在女孩子的心目更无可替代了。在本年度中贝可夺得了冠军,有五个女孩子向贝可表白了。这可让贝可很苦恼,因为这五个女孩子是各千秋。这可让贝可烦死了。转眼间一年过去了,今年越野赛中从城里来了个新选手叫“汽车”。鸵鸟们看这五大三粗的家伙参加比赛,自己都不敢参赛,便把目光投向了贝可。贝可本是今年不想参赛但同胞们都不参赛,自己只好参赛。贝可对裁判说:“请让我参赛好吗?”苦恼的裁判员高兴的说:“小伙子住你好运。”就这样贝可和这辆汽气站在起跑线上了。“预备跑”裁判员一声令下。贝可和汽车出发了,刚开始汽车占些优势,进了沙漠车速大大减慢。就这样贝可和汽车并驾齐驱了。别的鸵鸟说:“早知道这样,我也参赛了。”沙漠的天气可真是说变就变。大沙漠来了应好这儿有座风烛城堡,它们俩都躲了进来,沙暴过后,汽车认输了,服气的说:“我输了。”贝可沉默不语。回到场地大家都替贝可高兴,可贝却苦眉愁展。这次贝可决定问问父亲。父亲说:“你看我不是也有三个妻子吗?”贝可听了高兴地跑过去跟着五个女孩:“你们愿意嫁给我吗?”女孩子害臊的说:“愿意”。从此贝可就有了五个妻子。转眼间五个妻子该产蛋了,贝可在一棵大树下挖了个坑。它们争着说:“我先,我先。”贝可说:“你先。”刚开始很难出,大家鼓励的说:“加油啊,马上就生下来了,陆续的大家产完了蛋。贝可一数23个蛋。它们争着蛋。贝可冷静说:”我蛋,你俩观察有没有敌人,有的话快回向我报告。一会儿,贝可数完了蛋一共有145个蛋,贝可烦恼地说:“145个蛋,这么多的蛋,145个儿子或女儿。”贝可这下可烦恼了。600字 六年级 议论文
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理想的风筝雪看见眼前的明,不禁放声大哭。她跑到明的怀里,边哭边说:“你怎么那么坏!明明知道我孤独,还弃我而去!你真的很坏!我恨你!”明被雪的举动和话语惊呆了,一时间不知所措。明想:原本刚强的她,怎么变的这样脆弱?缓了一会儿,明恢复了神情。他抱住了雪,用一种安抚的语气对雪说:“对,你说的对。我坏,不应该在你最孤独的时候离开你。你打我吧,骂我吧。把你心中所有的愤怒,所有的委屈,所有的无奈都发泄出来吧!”听了这话,雪哭的越发厉害了。“哇……哇……哇哇哇哇……”明抱着她,感受着现在的“幸福时刻”。雪哽咽声随着时间的延长也逐渐减弱了。她缓缓地从怀里掏出一个圆柱体的晶莹剔透的玻璃瓶,对明说:“你看!”明把玻璃瓶拿了过来,好奇地看着这个玻璃瓶,问雪:“这是什么?”明知道雪的个性,她是不会轻易回答问题的,但是他还是问了。雪说:“你打开看看不就知道了!”明把玻璃瓶打开,里面是一个纸筒,就是把纸卷起来,再用绳子系上。明把纸打开,原来是一张画,上面画着三个人,明看着这张画,说:“是一张画!上面画着三个人。是谁呀?……不问你了,还是我自己想吧!”……让我们把时间退到两年以前……两年前,他们都上四年级。都是一些无忧无虑的小孩子,整天嘻嘻哈哈,打打闹闹,玩的不亦乐乎!那天,也是他们四年级上学期刚开学的第一个星期三。正在老师讲课的时候,就听见“咚咚——”地敲门声。老师去开门,原来是新转生!还是个女孩!老师出了教室,好像是和新同学的家长谈话。教室里,则乱成一锅粥。同学们都饶有兴趣地谈论着一个话题——这次转来的会是什么样的人?是活泼开朗的?是温柔可人的?还是乖顺可爱的?“她是一个女孩,我想应该是‘温柔可人’的吧!”明说。这时,明的老同桌——雪立即反驳到:“不,不是!你们男生不是经常说女生是‘母老虎’吗?我想她应该是‘泼皮麻辣’型的!”明看着雪,听着雪的“谬论”。明一般都是依着雪的,说:“可能吧!但是,你要明白,并不是每个女孩都像你那样。比如……‘公主’!”大家把目光一下子集中在身份高贵,但从不自满的“白雪公主”——梦的身上。她的爸爸是“天龙集团”的总经理;母亲则是电视台的记者。家里放车都是最高级的。并且他的爸爸和市长还是故交,整天称兄道弟,比亲兄弟还亲!有钱人家的女儿,一般都是“捧在手里怕冻着,含在嘴里怕化着”。可她不一样,她是一个勤奋的好孩子。爱学习,爱劳动。人长的也很漂亮。所以大家尊称她为“白雪公主”。她说:“女孩应该是‘乖顺可爱’的。而并不像男生所说的那样。其实,男女都一样,内心全都是毫无瑕疵的。男女可相互媲美。而并不是说什么男生比女生强,或者说男生比女生弱。其实都一样嘛!我觉得这回来的是‘乖顺可爱’型的。”他们还没讨论完呢,老师就进来了。“给同学们介绍一下,”老师边走边对同学们说。“这是我们的新同学,她叫——玉。下面由玉向大家做一下自我介绍。大家掌声欢迎!”“又来这套!”雪在下面小声嘀咕。这位新转来的同学说:“我叫玉,今年11岁……”说到这,她就没有在往下说。这时候,教室里寂静无声,都等着玉说下文。可玉也不知道怎么说。他们就这么僵着。谁都没有说话,谁都又那么想说话。终于,老师开口了:“同学们掌声鼓励一下,讲的真‘精彩’!”教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。雪在下面小声对明说:“你看,原来是‘沉默寡言’型的。”老师对玉说:“玉,你就做亮的旁边吧!”一句话钻进亮的耳朵里。“老师,为什么?这是文的座位!”亮有些激动的对老师说。老师却不以为然:“没事!玉,你就做那。等文回来,我在给他调到别的位置。”玉慢慢悠悠的做到亮的旁边,然后,一脸歉意地对亮说:“对不起……”亮则瞪了她一眼。在亮转头的那一瞬间,正好与玉的眼神相撞。玉的眼神里充满了歉意,但又是那么温柔。那一刻,亮被玉打动了。他希望和玉成为朋友。但只要一想起她坐的位置是文的,就气的牙痒痒!雪和明看着玉,都觉得将要有事情发生……(下集关注)1200字以上 六年级 议论文
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坚持的风筝在一望无际的草原上,几只风筝你追我赶,在春风的吹拂下越飞越高......“嘣!”一声巨响早早的结束了花季少女志华的美好时光。当她醒来时,空荡荡的袖管显得格外醒目,年少的她自然承受不了这个打击,决定早早结束这人生。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。在父母的劝导下,志华又重新燃起了希望。既然失去了双手,为什么不用脚来替代呢!在夜深人静的时候,她家却依然亮着灯火。志华用脚钳住笔,歪歪扭扭的开始练习起来,大滴大滴的汗珠从额头上冒了出来,却丝毫未能影响她的坚持。时间一点一点的消逝,当纸上的笔迹变得工整、端正时,她笑了,笑容灿烂得像春天刚绽放的花朵。上天是公平的,他为你关上一道门,就替你打开了一扇窗。当校长看到志华用脚在本子上写下工整的字迹后,不禁感慨道。失去了双臂的志华,并没有事事依赖于他人,而是选择用脚来代替手。吃饭时,当到了嘴边的勺子一次次滑落时,她并没有气馁,而是暗地里,独自一人用脚钳着树枝偷偷练习。因为她坚信,只要通过自己的努力,她也可以像正常人一样生活。在一次次的失败后,她终于能住校了,再也不用奔波于家和学校之间。然而在住校的第一天早上,昔日的好友便同她闹起了矛盾。裤子放在床边,好友却没有要帮她的意思,她固执的自己穿了起来,“咝!”裤子被扯了一大条缝,她的眼睛里没有一点要人怜悯的神情,而是自己用针在裤子上缝补起来......在一次偶然的机会里,她被体校教练看中了,有着田径优势的她却选择了游泳,只因为有一次见着母亲快要被水给吞没了,而自已却无能为力,她不想让疼爱自己的母亲受到一点伤害。就这样,伴随着超负荷的训练,高考的脚步渐渐近了......通知书迟迟未到,只因为她是一个残疾人,那一刻,她真的快要崩溃了。在教练的劝说下,她决定参加比赛。这时,一直疼爱她的母亲却传来噩耗。伤心的她在母亲坟前哭得昏天黑地,最后,父亲只能硬生生的将她从母亲坟前拉了会来。比赛时,她又想起了母亲,仿佛母亲正在与她挥手,她又加了把劲......风筝又高高的飞上了蓝天。最让我难以忘怀的,不是她残疾的身体,而是她惊人的毅力、淡定的姿态与灿烂的笑容,她的身体因精神的完美而美丽。800字 初二 议论文
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梦想风筝人人心中都有梦想。他是一个残疾人——左手摔断了,成为了独臂之人,生活在大山中。天生的残缺没有迫使他走向阴霾,因为他心中依然有梦。他想成为一名事业有成的商人。这一天,他来到窗前,看着飞机来来往往,穿梭在湛蓝的太空之中,从这边飞到另一边。他,也想有一双翅膀,飞出这个小山村,看看外面的世界。“凡,过来!”母亲在叫他。他面无表情地走过去。“凡,这是我捡到的一顶大风筝,上下长一米,左右长半米,我看还可以玩,就拿回来了。”他无语。跑到房间里大哭。原来,放风筝需要两只手,而他只有一只手,怎么放得了呢?母亲似乎忽略了这一点。但是,母亲没有像以前那样的和善。她走到他面前,朝他吼:“你哭什么哭!只要你努力,有什么事儿不可以完成!你没试过,怎么知道你可不可以放风筝!”“我不要你理我!我自己的事,我自己决定!”这是他第一次跟母亲顶嘴,他平时都很少说话。“好,我不理你,我不管你了。你不放就算了!”说完,转身离去。他止住了眼泪。索性走到客厅,看着那风筝——平行四方形的形状,黑白相间的颜色,上面还有几个补丁,布满灰尘,有许多菜汁。看来,是母亲从垃圾池里捡来的。但在他手中,变得如此珍贵。他看着风筝,蹲下来,吹吹上面的灰尘,接着,伸出右手,用袖子小心地擦擦风筝。他爱上了这个在他心中美丽的东西。几天后,因为家境贫寒,母亲被迫走出大山做杂工。家里只有姐姐照顾他。在姐姐的帮助下,他学会了放风筝。其间的艰苦是可想而知的,一个只有右手的人,没了左手,只能用嘴来咬着那一团风筝线,还要用牙齿随时调好线的长度。他的牙齿都磨出血了。右手拿着细细的风筝线。就这样日复一日,虽然是盛夏酷暑,但依然坚持训练。有一天,他在风筝下写下了自己的梦想,他希望自己的梦想能飞上天,也希望自己的梦想能飞出这个小山村,飞到最高处。写完之后,他又出去放风筝。“啊——,我的风筝!”是他在大喊,原来,他没咬好风筝线团,风筝飞走了。他哭了,他坐在黄土上大哭起来。姐姐走过来,安慰他,但他什么话也听不进耳朵里。这一晚,他躺在床上,久久不能入睡。他望着天上的星辰,猛然想到自己的风筝。他不知道,自己的风筝飞到哪里去了,但是,他似乎明白了……以后,他努力地学习,从班主任那里借来许多书,广泛阅读书籍。年复一年,他终于成为了一名事业有成的商人。当记者问他,为什么会成功的时候,他笑了笑,回答说:“因为,我的梦想,寄托在飞向远处、高处的风筝上,是风筝给予我动力。”是啊,梦想就像风筝,追求梦想,要不断向上,最后,才能取得成功,找到属于自己的那一片湛蓝的天空。900字 五年级 叙事
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放飞梦想的风筝中华历史源远流长,五十六朵民族之花绽放在这片希望的田野上。不倒的万里长城蜿蜒在雄伟山川之上,气势磅簿的珠穆朗玛峰屹立在锦绣大地,犹如人间仙境般的彩云点缀着迷人的祖国。看那百年的巨石,被岁月镌刻了多少伤痕。从古至今,中华儿女经历了多少磨难。回想当初,不由叹息圆明园的荡然无存,南京同胞的横遭不幸,这段历史虽早已过去,但是它的阴影却永远烙在了每个人的心中,每当触摸到这道疤痕,就觉辛酸和屈辱。中国,迈着沉重的步伐,一步步走来,即使汗水浸湿衣襟,鲜血染红大地,也从来没有放弃,因为我们心中都有一个中国梦。梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路; 梦想是路,引领我们走向黎明。我的心中一直有一个梦想,那就是做一名心理医生。心理医生,顾名思义,就是帮人们排除心理上的烦恼,消灭内心的忧虑。随着中国的迅速发展,社会的不断进步,越来越多生活在繁华都市里的人们因为工作压力和家庭负担患上了心理疾病,而此时,他们最需要的,就是有人来抚慰他们心灵上的创伤。我一直以毕淑敏为榜样,渴望像她一样拥有豁达开朗的胸怀和安之若素的心境。她的成就数不胜数,爱戴她的人成千上万,我不奢望自己也能像她一样出色,只想用毕生的精力去拼搏。我曾梦想过无数次坐在咨询台前,为病人疏导心情的画面,也曾无数次幻想过患者经治疗后,如释重负的泰然。苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。的确,所有的梦想,只有付诸行动,才有实现的可能。即使梦想的面前是惊涛骇浪,我也要用生命的船桨力争上游。青春易逝,但是有梦想的人,却青春永葆;人生短暂,但奋斗过的人,却精神永存。风华正茂的我们,生活在这和平幸福的年代,所以我们更应该为自己的梦想,努力学习,奋发图强。我们是新一代的少年,在十三亿同胞里,我们的力量是渺小的。但是,祖国的未来需要我们。即使我们的一生不能绽放出伟大的光芒,也要用我们的光和热照亮身边的人,用我们自己的方式去回报社会。让我们将对未来的希望和憧憬化作向上的力量,勇敢、自信、乐观、坚强,掌握扎实的基础,来日为祖国的需求贡献力量。我满怀希望地放飞梦想的风筝,让它在宽广的天空中尽情地去编织我的中国梦。我相信这个梦想实现的那天,一定是我生命中最神圣的日子。900字 初一 散文
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风筝现在学生居然这样学习,受教了!0元领取学霸秘籍,不熬夜不刷题不心焦后来,我总算学会了如何去爱,虽然你不能再像曾经一样陪我抵达每处花开,但我依旧为你等待。在这片天空下,我永远都是缠绕你的风,飞跃天涯海角,我发誓,从此好好陪你一辈子……——题记老人含泪用纤瘦的身体蹒跚地登到凳子上,艰难地取下一个古老的盒子,她用手轻轻拭去上面的灰尘,眼角的泪滴潸然而下,老人缓缓地打开盒子,从里面拿出一个花白的蝴蝶风筝,风筝虽然没有任何色彩渲染点缀,但是依旧风韵依存,那是个古老的风筝了啊……老人拥它在怀中,泪眼中绽放的不再是哀默,而是温存……那天,老人的丈夫在凄冷的医院病房里,在妻子的眼前,缓缓停下了微弱的呼吸,刹那间,他松开了老人的手,去了另一个天堂……老人默哭着,柔肠寸断地任凭眼泪如何倾洒,撕心裂肺地哭泣,却在丈夫的面前,无声无息……记忆里,这对老夫妻的感情很和谐融洽,每天清晨,老人都会用轮椅耐心地推着瘫痪的丈夫,在晨曦中,到处走走。年如一日地就这样,老人说,那是一种爱,是彼此给彼此的最大扶持,那是互相的依赖,是爱,不是负荷……丈夫的离去,让老人的生活缺失了一大部分,那段时间老人把自己困锁在自己家里,从没出来过,像消失了一样无声无息……那个清晨,我打开窗户,肆意地感受朝阳倾泻下的暖意,花香夹带着晨风的温婉,沁人心脾……那一瞬间,是什么如此刺眼地充斥了我的双眼,有一只花白色的蝴蝶洒脱地飞舞在窗外的天边,它的风情万种,竟让地平线也甘愿黯然……我惊异地找寻这花白尤物的来源,刹那间,眼帘中,老人蹒跚地微微牵动着风筝线,泪流满面……那潸然的泪光中,寄托了老人太多太多的思念和怀念……后来,我才明白,那风筝是老人和丈夫的定情信物,是丈夫亲手为她做的,尘封多年,竟飞舞在这样的清晨,风韵沉愁,只是太担心,那一纸薄薄的风筝载不动老人和丈夫一生荡气回肠却又平淡的爱恋……老人的芳名,叫蝴蝶……后来啊,那只花白色的古老蝴蝶会常常飞舞在我的窗外,老人说,丈夫可以看得到,他可以明白她有多爱他,有多惦念他……老人的视线开始变得越来越模糊,她说,全世界她都可以放弃,但只少还有丈夫值得她去珍惜,老人说,她会就那样陪伴丈夫,直至生命的终极……900字 初三 叙事
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风筝我总是羡慕那些比我年龄小的女孩子,她们总还有时间去改过,总还有时间去忘记。今天我去广场,拿着风筝。上一年放风筝的时候也是这时,三月伊始,总有些美妙的东西在悄然而生,或许是不经意间的擦肩而过萌生出来的某种情愫;或许是小草在化了冻的土里奋力伸展自己身体时的拼搏;也许是你手里拿着风筝线,看着风筝离你越来越远,飞的越来越高时那种害怕和兴奋......风筝还在手里时当风筝还在我的手里时,我想让它瞬间升上蓝天,瞬间去拥抱它本该拥抱的。于是我不停地放线,收线,放线......我一直在重复这些动作,即使手臂已经酸的不行,即使我真的让它飞不上去,我害怕别人看热闹,匆匆收了线就想回去,可线还没收完,就出来了一个小弟弟——他的风筝是广场里放的最高的一个,我承认我很羡慕他,但这并不妨碍我以高冷的态度和他说话。“你干什么?”我张口就问。“姐姐,你不应该一直这样,你应该放下心来去享受这放风筝的时刻,你只需要想它要飞得很高就可以了。”男孩看起来不比我小多少。可是,就这么明显吗?我有心事。“你干嘛~”我还在想这件事,却发现手中的风筝已经被男孩拿走了。“你看我怎么做就好了。”男孩笑着说。“好吧。”我有些无奈。果然,片刻之后我竟把风筝放了起来,可当我正寻找那个教我放风筝的男孩时,却发现他的风筝落了下来,他正忙着重新放呢?我微笑并没有去打扰他。就这样,风筝冲向了蓝天,他先是和白云来了一个热吻,又和太阳打了声招呼。风筝离开了我看着越飞越高的风筝,不禁有些担心,它会不会断了线,如果断了线会怎么样?一系列问题充斥在我脑海当中我不知道该怎么办了都,刚学会的技巧一下子都失灵了。“姐姐你走神了又。”男孩收拾好了自己的风筝,又过来掺和。“额......我在想,如果线断了我该怎么办?所以......”我有些语无伦次。“所以一时失了神,就忘了该怎么操作了是吗?”男孩把我想说的都说了。我有些窘迫的说了声是。“怎么会有你这么笨的女生!”男孩像个老妈子一眼的数落我,好吧,我也没办法说些什么,毕竟他说的都是事实。我看他有极其耐心的给我讲了一遍,着实不好意思再继续麻烦人家,于是就匆匆喊了声再见回家了。风筝还在心里我想,我应该会记住这件事情吧!一个美丽的邂逅,一个美好的男孩,一种美妙的情感。我会永远记得。大概是人与人之间的惺惺相惜,才把两个孤独的灵魂牵扯在一起......版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。900字 高一
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风筝我们自呱呱坠地起,便像栓了线的风筝,迎着风,抖动着双翼,慢慢飞向辽阔的天空。——题记儿时,我曾亲手做过一只风筝。春日温暖的阳光洒在窗下的四方桌上,照得空气中细碎的灰尘像一帘金沙,闪动着耀眼的光芒。姥爷俯下身子,在桌子上比划,教我怎样做风筝细长的骨架。我做了一只四方形的风筝,用两根竹篾交叉成十字,正是四方形的对角线。沿着对角线倒上粘胶,把黑白报纸糊上去,一只简单的风筝便成形了。我抱着做好的风筝,跃跃欲试。姥爷说,风筝要想飞起来,必须选在有风的天。风筝不像鸟,鸟天生就有翅膀,具有飞翔的天赋。我那时年幼,暗想,风筝是死的,鸟是活的,怎么能一概而论呢。后来,我渐渐长大,才明白姥爷想要教给我的道理。像我们这些出生农村的孩子,家境普通,想要出人头地,成就一番事业,必须要借助学习,只有取得高学历,才有可能进入高平台,进而实现非凡的理想。风来了,我不断放线,想把风筝升得高一点,再高一点。随着线放得越来越长,风筝没有飞得更高,却开始在原地打摆了。姥爷只是一笑,眼角的皱纹加深,接过我手中的线,用他那双粗糙沧桑的大手慢慢往回收紧。我疑惑地看着姥爷。他说,你看,只有把线挣紧了,拽着线用力抖动一下,风筝才有上升的驱动力,这时候你再放线,风筝就会上升一个高度。我忏愧地看着姥爷。是我太急功近利了,生活中怎会有扶摇直上的好事。我们必须每隔一段时间停下急匆匆的脚步,调整自己的心态,以更谨慎更积极的态度朝前走,寻求进步的空间。飞得最高的风筝并不一定是线放得最长的风筝。夕阳西下。我抱着风筝与姥爷走在田梗上,两边麦田里的麦苗茁茁生长。我想起人们常说的风筝与自由,便问姥爷,风筝若是断了线,是不是会飞得更高,更加自由地在天空翱翔。姥爷点头。过了许久,姥爷又和我说了另一番话。他说,若是风筝断了线,没有人操控它的方向,短期之内,确实会飞得更远,它可能飞过山川河流,飞过一望无垠的田野。它自由了,却没有方向,它不知道自己要飞向何方。它失去了往高处飞的意志,若是遇到丁点儿风吹雨打,就会摔到深谷之中。摔得粉身碎骨。夜里,我抱着风筝入睡,梦见我变成了风筝,在春光明媚的天空,奋力飞向天空。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。900字 初三 记叙文
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