友谊之桥
世界上有许多的桥,有木桥、石桥、水泥桥… …而我要建筑的是与众不同的桥,那就是友谊之桥。很多人都有友谊之桥,因为友谊之桥是由人与人之间建筑的。胆小的我也建筑成了一次心桥,筑成了一个朋友之间的友谊之桥。
那是上幼儿园的事,那天阳光明媚,春风习习,我的作业做完了,趴在窗户边发呆,不知道做什么事好。一会儿厨房传来妈妈的声音:“不如出去玩会儿。”听了妈妈的话我却闷闷不乐,对妈妈说:“我没有勇气下楼去。”
妈妈鼓励我说:“别的小朋友都勇敢地下楼去交朋友,你怎么能退缩呢?”就这一句话,让我马上有了勇气,终于我下楼了。
在楼下,有的小朋友在嬉水,有的在玩玩具,有的在捉迷藏……而我却到处晃来晃去,不知所措。于是在荡秋千那里坐了下来,突然来了一个非常可爱的小朋友,跑到我的面前,和颜悦色地问我:“你没有朋友吗?”我小声回答道:“是的。”我的头低了下来。“我也没有朋友。”那位小朋友说,“不如我们交个朋友吧!”我一口气答应了。
我们聊了一会儿,把自己的住址也告诉了对方,还约定明天到我家玩。我回到家把事情一一告诉了妈妈,妈妈夸我说:“看,自己只要一直想要做一件事,就一定会做到。”我的心情一下就高兴起来。
第二天,他没有骗我,信守了他的承诺,到了我们家,从此以后我们成了最好的朋友。在学习和生活上我们互相帮助,我相信我们会做一辈子的知心朋友。
是的,真正的友谊就是在交往中相互信任的基础上才能建立的。只要你怀有一颗真诚的心,将心比心,坦诚相待,你就会得到真正友情的回报,能把自己真心地赠给朋友,你就会赢得更多真正的朋友。
夜韵,是你吗?(5)_600字
夜总是悄无声息的降临,梦也追随而来。
那神秘的女子,还有那让人听不出一丝温度的声音在耳畔萦绕。四周还是一片漆黑。好熟悉!又是那片阴森的黑暗。诺雪小心翼翼的试探:“夜韵,是你吗?”没有人回答,死一般的宁静——冷风刮过,这是讯息,夜韵,要来了!“哈哈哈哈哈!”一阵邪魅的笑声在黑暗中扩散,让人毛骨悚然、害怕,诺雪屏住呼吸——眼前又出现了那张风华绝代的脸,只是莫名的感觉她的脸上都了一丝……冷毅!“你很怕我吗?”她的嘴角一抿,浑身散发着王者的气息。“嗯………”沉默。过了一会儿,诺雪深吸了一口气,像是下了很大的决心。她小心翼翼的问:“夜韵,这具身体的主人的灵魂去了哪里?你为什么让我来占据他的身体?”夜韵一愣,随后狡诈的笑了笑:“游戏,早已开始了——记住,你只是这场游戏中的一颗棋子!你还没有权力来质问我!你现在只需要把自己当做莲音来活着,懂了吗!”诺雪张了张嘴,想说点什么,但是却什么都说不出口。夜韵见她欲言又止,便说:“怎么?还想留在这?回去吧!记住,从此以后,你不叫诺雪,你的名字,是慕容莲音。以后我还会来找你。现在的时机还不成熟但代价,你迟早要付出的!”淡淡的话语,却不容拒绝。
诺雪从梦中惊醒,愣愣的望了望睡的正香的青水。还好,没吵醒青水!但之后,诺雪一夜无梦,直盯着地板发呆,谁也不知道她在想什么,也没有人知道她以后打算怎么办。请继续期待吧!
六年级:蒋嘉霖
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友谊之桥每个人的内心都有一座堤岸,人与人的心灵之间就像是波涛汹涌的江水,想要到达对岸,就必须在两个人的心灵之间建起一座桥。我的心中,有一条友谊之桥。我和昌钰清是一对好朋友,我和她常常在一起聊天。可就因为一点小小的事情,我们两个就像那断成两截的尺子一样,友谊的小桥有了一点裂缝,成了危桥。这件事还要从头说起。清晨,我看着冷清的小路,听着鸟儿清脆的歌儿。小鸟轻轻跳上树,叶子和枝条就沙沙地响,好似欢迎鸟儿上门做客,这景像让我的心情格外美好。可不幸的事发生了。唉,老师说又要考试,这一打击对我实在是太大了,就像是天雷一般,都快要把我劈傻了,早晨刚刚累积的好心情就此烟消云散。考试时,我的好朋友昌钰清就坐在我旁边。我写到一个画图的题目,不小心画错了,我在书包里面翻呀找呀,到处都没找到橡皮。这个该死的橡皮,你跑到什么地方了呀!快点出来吧!我再也不把你到处乱丢了!可我找了半天,还是没见到那个调皮橡皮的踪迹。我只好找昌钰清借,借走时,我还说一定会马上把橡皮还给她的。我拿在手里一看,那块橡皮特别精致,还有香味。可我擦完图就把那块橡皮放在了我的桌子上,等到昌钰清向我要回那橡皮时,橡皮却突然找不到了,我急得把书包里的书都倒出来找了一遍,可还是没有。昌钰清说:“你必须把那个还给我,不然我就告诉老师,看你还不还我橡皮!”一听这话,我顿时火冒三丈,本来心情就被这从天而降的考试砸晕了,现在又被昌钰清这么冤枉指责,我心里也特别烦,于是,我们这一对好朋友就此决裂,我决定再也不理昌钰清。哼,什么态度吗?就算我不小心把她的橡皮弄不见了,她也不能这么说人吧?还好朋友呢,我看也不怎么样!原本还想给她好好道歉的,现在还道什么歉呀!她给我道歉还差不多!哼!哼!哼!真是气死我了!我再也不跟她讲话了。第二天,我刚到学校,就被昌钰清给堵在了校门口。我原以为她还会像昨天一样找我要橡皮,可她却是一脸歉意地微微开口:“对不起,昨天是我不对,我回家写作业时在书包里翻出了这块橡皮,原来是你昨天把橡皮用完后,我就把橡皮拿回去了,也忘了对你说,而我也因为考试紧张,忘记橡皮已经拿回来了。昨天真是对不起。”看到她这么真诚地给我道歉,我心里的那一股气也平息了下来。我却故作生气:“哼!想让我原谅你,--当然可以啊!”昌钰清也露出了笑容。我突然觉得,我和昌钰清的友谊更进一步了,两人心灵的中那座友谊之桥也变得越发坚固可靠。桥是连接两岸的通道,也是人与人之间交往的通道。心中有了沟通之桥,我们才能拥有真诚的友谊,让友谊如桥梁一样坚固。1000字 六年级
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友谊之桥人生中一定很多很多的桥,石桥、木桥、铁桥、水泥桥……但是有很多形状,比如浮桥、九曲桥……我这一次说什么你一定猜不到是什么,这个人人都在这里走过的。这是一座桥,是一座心连心的一座无形的桥。好吧,就是人与人之间、囯家与国家之间的一座友谊桥。这种桥越多的话那这个世界因此变得更美好。有好多次,我与别人形成一座友谊的桥,比如,我搬新家,一个人也不认识,感觉陌生。但是,我看到了许多小朋友玩,我忍不住打招呼。“你们好!”我的真诚打动感染旁边的人。只听见他们微笑地看着我,一个个回应:“你好,你好啊!”于是,我又问:“可以跟你们一起玩吗?”他们总是热烈欢迎,向我招手:“当然可以呀!过来一起玩。”真诚对待陌生朋友,广交朋友,生活无忧无虑,充满着关爱,友谊之桥放光彩。300字 三年级
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友谊之桥在我的心里,一直竖立着一座美丽而珍贵的桥——友谊之桥。它,美丽而壮观,中间盛开着一朵友谊之花。鲜红的花瓣一共有九百九十九片,黄色的花蕊探出头来,异常美丽。和花朵衬托的是桥的颜色,它是五彩缤纷的,它是我异常珍惜的。但是,这座友谊之桥险些断开了。那一次,令我印象非常深刻。我的闺蜜和我都是校合唱队的队员,在一次“六一”节目排练时,同学们约定在教学楼下集合,但其中有一个人没下来,我的闺蜜说:“我们等她吧。”“不行,大家都走了,等她排练会来不及的,老师会说我们的!”我着急地说。但她没有采纳我的建议,我也生气地自己走了。我们就这样“冷战”了一个星期,友谊之花蔫了,友谊之桥堵了,我的心里也开始不安了。那天,我主动和她说:“你觉得《狼的呼唤》这本书怎么样?”她高兴地说:“很好啊,这本书我看过。”看到她原谅了我,我心中的友谊之桥顿时有了变化,变成了一座“彩虹”。而友谊之花也盛开了,只不过又加了一片我印象最深的花瓣。我开心地和她拥抱了一下。400字 四年级
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友谊之桥世界上的桥有许许多多,在我看来,最珍贵的就是友谊之桥。这座桥一直在我心中。它经过狂风的肆虐,经过暴雨的洗礼,仍然屹立不倒。记得有一次,学校进行了一次重大的考试。分数出来后,我信心满满的数学却得了97分,我立刻眉毛竖起来了。这时,我最要好的朋友走了过来,看到我脸色不对便问:“你怎么了?”我没好气地说:“上一边去!”他则冷冷地看着我,不再理我了。我们的冷战就这样开始了。一个星期后,我们还是针尖对麦芒。直到有一次我们班的骂人大王竟然骂到了我们俩,这次我们意见统一,一同对付了那位不文明的同学,让他得到了教训。之后,我们相对一笑,一切如原来一样。渐渐地,我们都变得宽容了,我们的友谊也比以前更深了。这件事就好比友谊之桥在某一天突然出现裂痕了,之后经过重新修补,它会比以前更牢固。300字 四年级
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友谊之桥“人类需要友谊,就像鸟儿需要巢,鱼儿需要水”。友谊是一潭清泉,滋润着我们的生命;友谊是一道彩虹,炫染着我们的生活;友谊是一阵春风,温暖着我们的心;友谊更是一座桥梁,它奇妙又真诚。宽容的心是一座桥墩,它支持着友谊之桥永不塌陷;互助的心是一座桥墩,它巩固着友谊之桥的桥身,让桥更加坚固;真诚的心是一座桥墩,它美观了友谊之桥;谦逊的心是一座桥墩,它使友谊之桥闪闪发光。四座桥墩,牢牢地架起友谊的桥梁。生活中,我们会遇到很多来自朋友的求助。这时,我们要尽力而为,不要拒绝、推脱、逃避,那样我们的友谊之桥会变得摇摇欲坠,岌岌可危。生活中,不要有谎言,要用真诚包裹友谊之桥,一味的吹捧、奉承、讽刺,会使友谊之桥变得丑陋,它会渐渐地淡化我们的友谊,直至友谊完全消失。。。。。。只有不骄傲,谦虚,才能使友谊之桥散发异样的光彩。记住:脚下的路可以重走;树上的印迹可以擦去;写错的作业可以改正;弄坏的玩具可以修复。但一句说出的错话,一个仇恨的眼神,一个粗暴的举动,会使长久建立的友谊之桥破碎、塌陷。为我们友谊的桥梁更加长久、牢固,保护好我们的桥墩吧!五年级:夕倩倩作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 散文
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友谊之桥同学之间如果建立起友谊之桥,可以使我们的学习生活更加快乐。在我的身边就有这样一座快乐的友谊之桥。我的好朋友,就是黑乎乎又瘦不拉叽的“奶娃”孙万杰。我不管遇到什么问题都会找他,而他呢?也一样。我们俩是朋友又是对手。在学习上,我们俩是互相之间最大的对手,每到考试我心中都会念道:“非洲人”,我肯定比你强;而他也会这样念道:小胖子,你绝对不如我。但考完试后,我们不会因为竞争而互相不理不问;恰恰相反,互相的竞争坚固了我们俩的友谊。在玩的时候是最好的朋友,记得有一次上体育课,天比较热,我们玩的有太疯了,同学们都比较渴,我也一样。而我备的水早喝完了,恰巧教室内的饮水机也没水了,全班只有孙万杰备的水还有,同学们都找孙万杰要水喝。孙万杰就让其他同学每人只喝一瓶盖,轮到我时,他就把水瓶给了我,让我喝了个痛快。互相的关怀,加深了我们俩的友谊。因此我们俩的友谊之桥是不断的,是非常坚固的。这样朋友加对手的关系,我们已经相处了四年了。友谊,这是一个让我感到非常温暖的词,她使我牢牢记住了他那个会说话的大眼睛;记住了他那个唠唠叨叨不休的小嘴巴,更感受到了他那爱帮助别人的善良之心。友谊万岁,友谊之桥天长地久,愿友谊之桥存于每个人的心间。450字 四年级 状物
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友谊之桥友谊就是彼此友好相处、互相关心、互相帮助。人与人之间,国与国之间,要促进友谊,就需要彼此之间有一座桥,那就是友谊之桥。我每年都要出去旅游,但我去的不是风景名胜,爸爸妈妈一般都选择带我去落后的山区体验生活。我曾经去过雅鲁藏布大峡谷,那是个景色迷人的地方,可是特殊的地形,让那里成了贫穷落后的地方。那里两岸住着多个少数民族,他们勤劳善良。江东的种水果,江西的种蔬菜。尽管他们隔着一条江,可是他们从来没间断过来往,江东的送水果到江西,江西的送蔬菜到江东,世世代代友好往来。可是你们知道吗?他们来往一次有多不容易啊,赶着马车绕一个大圈才能到对岸。交通工具的落后,让他们来往一次要历经几天几夜的奔波,带去的水果蔬菜都要烂了。可尽管如此他们还是乐此不疲,因为两岸的人们是朋友,江上没有桥,可他们心里有座桥,那就是友谊之桥。不过,我更希望江上真的建一座桥,让两岸的人们方便来往,让他们的友谊更美好!中国和日本是友好邻邦,可是两国之间的友好往来也要乘船、乘飞机,因为中间隔着汹涌澎湃的、无边无际的东海。要是有座桥,那多好啊!大人们过桥进行贸易、进行交流,两国的小朋友,过桥一起玩、一起学习,多方便啊!想着想着,我睡着了,做了个美梦,我梦见自己成了桥梁设计师,我在雅鲁藏布江上,在中国和日本之间都架起了桥,它们都是美丽的彩虹桥。雅鲁藏布大峡谷两岸的百姓挑着瓜果蔬菜相会在桥上,他们尽情地唱歌跳舞;中国和日本的小朋友在桥上相会,他们一起放风筝、一起画画,他们是多么快乐!“铃……”闹铃响了,我的梦醒了,可我希望我的美好心愿早日成真!600字 四年级 叙事
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友谊之桥每个人的内心世界就宛如彼岸与此岸,人与人之间的差距与分离就好像两岸之间滔滔不绝的江水。要想到达彼岸,就必须建造一座通向心灵的桥―学会沟通。自然界的桥可以用各种石料造成,心灵的沟通也可以通过各种方法达到。在我和曾海洋的心灵中就有一座“友谊之桥”。我和曾海洋是形影不离的好朋友、好伙伴,我们每天上﹑下学,而且从不闹矛盾,可是我们今天却为一件鸡毛蒜皮的一件小事闹翻了。事情是这样的:我和曾海洋是同桌,今天我在收课堂作业的时候,一不小心碰住了曾海洋一下,曾海洋的作业本上便出现了一条“小尾巴”,她立即杏眼圆瞪:“郭康平,你能不能小心点儿,别毛手毛脚的?”我也不甘示弱:“我只是一不小心碰住了你一下吗,人家又不是故意的!”曾海洋越来越生气了,后来干脆不理我,就这样,我们打起了冷战。下课了,教室里没有像往常一样热闹了,没有我们谈笑风生的声音,也没有我们一起玩耍的影子。放学后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈听了意味深长的对我说:“琳琳(注:谁没有小名呀,这就是本人的小名),你们俩真不应该为这件鸡毛蒜皮的小事闹矛盾,同学之间应该互相帮助、团结友爱,何况你们又是形影不离的好朋友,更不应该闹矛盾呀。”我听了深有感触。第二天上学,我和曾海洋坐在草坪上,手里捧着一缕阳光说:“让‘友谊之桥’永远在我们的心里吧!”500字 四年级 记叙文
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友谊之桥在人的一生中,一定会交很多朋友。当然,我也一样,我也有朋友,但和我玩的最好的是林感。如果你想知道我和林感是怎么成为好朋友的话,那就离不开哪座连接我们的桥了。那天是星期一,阳光明媚,风和日丽,我早早的来到了学校。放完书包,就高高兴兴的跑到操场上玩去了,真是时间不等人啊,不过一会儿就上课了。我认真着听着课,突然,一阵雷鸣下来,不到一会儿就下起了倾盆大雨,我着急急了,因为我没带雨伞。我想怎么办呀,万一雨一直下着的话,那就惨了。我无心的继续上着课。渐渐的,放学啦,这烦人的雨还在下着我只好继续等着。突然我的同学林感看到啦我这样,立即明白拉我的心事,走过来,递给我一把伞,笑眯眯的对我说陈晓,忘带伞啦?用我这把伞吧放心我还有一把。我说谢谢之后我就回家啦,后来我才知道原来林感只带了一把伞,但是他把伞给了我,自己淋湿了。之后我们就成为了好朋友。在学习与生活上我们互相帮助着,林感我想对你说我会一辈子和你做朋友的。伞是我们的友谊的桥梁,把我和林感紧紧的连在了一起。400字 四年级 记叙文
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四季之桥每个人的心里边,总有一样东西,给你在四季生活中带来不同的感受,我喜欢那四季之桥。花儿开放的时候,他的身体被围了起来,大自然给他穿上了一件花花绿绿的外衣,花儿上的一颗颗水珠,像是昨晚某个姑娘在桥边落下的伤心的泪水。每天傍晚,我和小伙伴们背着书包一起回家时,总会在桥中央看看自己。我站在桥中央,仿佛看见了未来和希望,仿佛看见了远处工作中的自己。人们穿上了短衣、短裤,每天放学,我就和我的伙伴一起在桥下抓鱼,摸虾。远处大人们在地里劳作,桥下是我和我的伙伴,还有盛开的莲花,有雪白的,有粉红的。有时我还会搬个小板凳,拿上画板和画笔,坐在桥上装个大画家。那些从田里回来的人们,边走边笑着说:“看那小丫头,像个小画家一样。”当小树上的叶子,一片片落下,人们拿着镰刀和大筐到田里收庄稼的时候,桥边的花草,桥下的莲花也都枯萎了,小桥开始变得很冷清。有时我会跟随爸爸妈妈一起到田里找玩乐,回来时站在桥上,看金色的夕阳在天边缓缓地落下,总能让我回想起,春天和夏天这桥边的热闹景象,我仿佛又看见我的好朋友们在桥下抓鱼摸虾,看到他们在桥下嬉闹。冬天到了,雪花飘舞,小桥盖上了一层厚厚的棉被,我们几乎找不到他的踪迹,我是多么想念他啊!我远远地望着,望着,桥仿佛开口了,他对我说:“你好,小朋友,你想我了吗?千万不要伤心,我很快就又和你们一起了。”桥,在春天,给了我们美丽和希望;桥,在夏天,给了我们无限乐趣;桥,在秋天,给了我们美好的回忆;桥,在冬天,给了我们无限的遐想。600字 五年级
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心灵之桥历史长河,滚滚东流,我们走过了当阳恶战的长坂坡,走过了屈辱历史的卢沟桥,但是否有人留意过那心灵之桥的破损呢?它无形,它有形。女娲造人,是那么淳朴,人之初,性本善。但随着岁月的流逝,淳朴的民风也正在流逝。人与人之间的沟通是靠心来连接的,但当心灵之桥掺入了一些“伪造”产品,如疑心、自私,它将不再坚固。如今社会,有的尔虞我诈,机关算尽,防人之心不可无,没有心与心的沟通,没有宽宏大量的胸怀,心灵之桥已蒙上了一层阴影。有一个故事,一个年轻的大学生,凭着出色的成绩让他找到了一份好的工作,进入办公室之后,同事们的热情让他十分开心、感动,他便发奋努力工作,业绩是越来越好,可是他发现同事们的热情却是大打折扣,终于有一天,他被“炒”了。原因就是同事们的那份“热情”,初出茅庐的新手那么出色,给上级的印象无非是两种,一是新手的工作水平高,二是其他工作人员出勤不出力,一种嫉妒心理让一个人才被埋没。我们需要深思:难道世上不能有人比我们强吗,民风是怎样的?奸诈?淳朴?有人说,尔虞我诈实民风之不忍;也有人说,只要自己机灵点,他人耍耍手段也没关系……上天赋予了我们的生命,也给了我们一颗真诚的心,不要让心灵之桥蒙上一层阴影,打开心灵的大门,用真诚做桥基,用友情做桥面,用沟通做桥栏,让那座美丽的长虹般的心灵之桥呈现在世人面前,让世界因“桥”而精彩,因“桥”而和谐!“心灵桥”上的阴霾,是散,是合,只在我们一念之间。我相信,只要拥有一份真诚和沟通,心灵之桥一定会展现出美丽的身姿,冲破那黎明前的黑暗,迎接光明的来临,就像那雨后的彩虹,长虹贯日!600字 初三 书信
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“桥”之回忆常听老人说:“我走过的桥比你走的路多!”那时,我在想,桥究竟是什么呢?难道只是村西头的那两块槐树板架起来的、我们上学必须经过的“桥”么?一八岁时,一个夏天,大雨滂沱,村里本就坑洼不平的小路更加泥泞不堪,小河又涨水了。我们的学校又在小河的那一边。平时与此同时我们一起嬉笑、玩闹,供我们洗脚、抓蝌蚪的小河哪里去了?眼前只有一条发了疯似的咆哮着的“黄河”。大板桥摇摇欲坠,似乎要被这河吞噬了,怎么办?下午我们还要考试呢!我急哭了。“别怕,孩子,爸爸背你过去!“我一下子窜到爸爸的背,紧紧地搂着爸爸的脖子,温暖,也好安全。爸爸佝偻着身子,背我趟过河去。我惊讶地发现,爸爸弓着的背,多像一座桥啊!二十岁那年,我来到县城上学,面对着一张张陌生的脸庞,面对着那明亮而宽敞的教室,心里怦怦直跳。我能适应这里的生活吗?老师会怎样看待我们这些农村学生?我正在胡乱猜测着,一只温暖的手拍了拍我的肩膀,扭头一看,原来是我的班主任。她微笑着,两只眼睛眯成一月牙儿。“孩子,别怕,有什么问题可以找老师,想信老师,相信自己。”我感动得一个劲地点点头。泪眼模糊中,我发现老师的微笑的眼睛好像一座桥。三十二岁,我又到了一个新班级,课桌整整齐齐,教室干干净净。我拿起水壶去打水,碰上一个姑娘,她问:“你也去某某班吧?我来帮你。”我们手拉手去厨房打水。回教室时一个握住水桶一头,肩并肩走着。我又惊异地发现,这图画也多么像一座桥呀!噢!原来如此。桥就是父亲的背,就是老师的眼,就是同学的情。这些桥是多么美丽,多么感人,多么值得赞颂!我知道桥又岂止这些,人世间多少浓浓的情,多少深深的爱,那都是桥啊!朋友们,让我们手拉手,架起人间最美丽的桥。600字 五年级 叙事
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心灵之桥茅以升曾经很风趣的解释过桥—桥是经过放大的一条板凳。桥,真的这么简单?桥,真的只是没有生命的,冷冰冰的建筑物?桥,到底是什么?思索半天,我终于有了答案:桥,可以是世间任何一件东西。而我们的心灵,就是一座桥。心灵的沟通是桥。有一对兄弟因纠纷而反目成仇,弟弟修了一道沟,以示永不往来。而哥哥则找来工匠,打算修一道墙。但是,当哥哥外出归来时却发现,有一座桥沟通了两庄园。毫无疑问,这是工匠修的。从此,兄弟俩又和好如初。这个工匠,为兄弟两个建造一座心灵之桥,让这两个原本反目成仇的人冰释前嫌。心灵的桥可以使人与人走得更近,可以使人与人之间没有仇恨,可以使生活变得更美好。心灵的桥,它连接着两个人的感情。心灵的宽容是桥。生活中,总有一些不如意的事情,总有一些令人生厌的人。当他们出现时,我们应该怎么办呢?是自己生闷气?还是咒骂一顿?都不是。我们应该宽容他们。用我们宽广的胸怀,容忍他们的过失;用我们善意的微笑,去善待他们的不足;用我们虚怀若谷的气度,原谅他们对我们的误解与伤害。这样,我们的心才会贴的更为密切;我们的友情,才会更加牢固。心灵的桥,它连接了两个人的友情。心灵的慰藉是桥。当别人因考试不理想而伤心落泪时,当他人被老师或家长批评时,我们都应走上前安慰他们,用我们的爱去温暖他们冰冷的心,用我们善良的笑去抚慰他们失落的情绪,用我们真诚的话语去安慰他们难过的心情。这样,我们的情才更真,我们的生活才会更加和谐。心灵的桥,它连接了两个人的思想。心灵是桥,它连接了人们的感情、思想、生活。有了心灵之桥,人们会变的更加友好,生活会变的更加和谐,社会会变的更加美好。600字 初二 散文
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