七彩童年
童年是七彩的,不是单调的;童年是美好的,不是枯燥的;童年是光洁的,不是粗俗的……
七彩的童年造就七彩的生活。
幼稚的“造钱事件”
小时候,我经常看到爸妈拿着一个像小木块似的东西,在它上面涂上一些墨水,再往纸上一按,就大功告成了。定眼一看,上面写着一些看不懂的字――不过,有几个字我认识,那就是“一百元”。莫非这是造钱的宝贝。“嘘!”小声点,别让其他人知道了!我趁大家不注意的时候,把它悄悄藏了起来,并露出来自内心得意的笑。
有一天,爸爸妈妈出去了,我便把弟弟喊了过来:“喂,快点,给你看个宝贝!”
“什么宝贝?”弟弟屁颠屁颠地跑了过来。
“喏,就这个!”我十分得意。
“不就是个烂木块嘛!”弟弟不屑地说。
“可别小瞧了它,它可以印‘钱’呢!”说着,还给弟弟演示了一遍。
“哇!”弟弟的眼里充满了光彩,“这下可以买好多东西了!”
于是,我和弟弟热火朝天地“造起钱”来。不一会儿,就“造”了许多“钱”。我们高兴地拿着“钱”去买东西。“傻孩子,这是给死人烧的钱,花不出去的!”商店的阿姨的一番话撞碎了我们的希望,我们诅丧地回到家,像泄了气的皮球。“造钱事件”就到此为止了。
让人记忆犹新的“跳伞事件”
有一次,我和弟弟从电视上看到跳伞运动员潇洒的身姿,飞在天空中,那感觉,就一个字――爽!我和弟弟心里也很痒痒,于是,我们约了一些小伙伴第二天准时到宋天俊家“跳伞”。由于没有降落伞,就只好用雨伞代替了。
第二天,吃完午饭,爸妈睡觉了。我和弟弟蹑手蹑脚地偷偷拿上雨伞溜出了家,准时来到宋天俊家。我们笨手笨脚地爬上房顶,往下一看,哇,好高哇!我们有一点退缩了,你让让我,我让让你。最后,弟弟壮着胆子说:“我先来吧!”说着,深吸了一口气,闭上眼睛,举起雨伞跳了下去。只见,他的屁股重重地墩在了地上,伞被甩了出去老远。他脸上的表情怪怪的,五官都扭曲了,嘴里不停呻吟着,一会儿“哈哈”,一会儿“呜呜”。当时我们并不知道他是痛苦的,只是以为他感觉很爽,说不出来,于是我们便站在房顶上,学着他的样子,一块跳了下去……顿时,我们才知道那是什么感觉了――那是痛得说不出话来的感觉。没几天,这事不知怎么被别人知道了,“跳伞事件”便成为大家饭后的笑料了,连我们的父母也不例外。
有趣的“习武事件”
儿时的我们,经常在电视上看到一些大侠一个人闯荡江湖,帮助老百姓。更让我们佩服和激动的是他们的绝世武功,如“九阳真经”、“九阴白骨爪”、“降龙十八掌”等等。我和弟弟很心动,发誓也要当一位大侠,解救天下万民。
说干就干。第二天,我和弟弟就到处找剑。没有剑,就拿竹竿来代替了。每天,我们都拿着“剑”院子里“习武”。虽没有“头悬梁,锥刺骨”的精神,但是那股认真劲儿,可还真没说的。
一个假期过去了,“武功”没有练成,倒练得满身伤痕累累的。瞧,腿上青一块、紫一块的,还有我胳膊上这块伤疤,都是“习武”时留下来的。虽然我们没能路见不平,拨刀相助,但我们也从中体会到了习武的快乐。随着年龄的增长,“习武之事”也就渐渐淡化了。
这些事,是我人生当中最真、最难忘、不可缺少的一部分,也是我的一大笔精神财富,我会永远珍藏它。
这就是我多彩的童年!
读《平凡的世界》有感
《平凡的世界》是路遥先生写的一部经典小说。他以一个平凡人家的故事讲述不平凡的生活。少平少安两兄弟是这部小说的主人公,他们一家几口人生活光景并非很好,正值国家发展初期国家制度的并非完善,国民素质未能提高,百姓生活依然艰苦。正是靠着这些不凡的精神,他们才造就了不凡的人生!
如果没有一颗坚定不移的心,如何走过艰苦的生活?少安上完初中就回家劳作了,每日不辞辛苦把家里和队里的事结束,他忍着与书本、知识、文化告别,与润叶告别只为艰辛工作养活一家人;少平为了节省费用吃最差的饭但毫无怨言。他们不是没用愿望,他们为了更高的理想而奋斗。为了家人他们放弃了好的追求,用自己的血汗撑起整个家庭。正是这种坚定的信念,才让贫困的一家有了起色造就了不平凡的生活!
如果没有一颗敢于直面困难的心,又怎能跨过不平与坎坷?。不论是孙少安因烧砖失误使砖厂亏本而陷入绝地还是孙少平的女朋友田晓霞因意外死去都是对主人公的毁灭性打击,但他们并未放弃。砖厂重新开炉,孙少平依旧却煤窑挖煤。他们一直都是平凡的人,但他们面对那无与伦比的打击却依旧站了起来扛起整个家。或许我们和他们有一样的处境但如果我们也有一颗敢于面对困难的心,总有一天我们将实现梦想!
如果没有一颗勇于拼搏的心,又怎能在困苦中找到一条生路?少平不是公职工人,而成为“公家人”的唯一途径就是挖煤;幽幽煤窑生命没有保障但他依旧在奋斗;少安为拉砖挣钱而承担巨大风险但他无怨无悔。他们敢于拼搏因此也造就了他们的不凡!
如果没有一颗勤奋的心,又如何用汗水浇灌不凡?无论是孙少平还是孙少安或日日耕耘或捧书夜读。他们无惧艰辛也不慕荣耀,他们仅仅是用自己的汗水为家人更好的生活而努力!
其实读完这本书对我最大的触动并非是这些而是对人生道路的些许感悟。因为美好的一切,不一定会长远,人生失望的环节,痛苦的片段,都是人生旅途上无法避免的事实。让思绪痛苦,清醒,只是为了更好的走好人生的未来之路,这样的代价很大,但又会若隐若现在生活中,在痛苦中感受世事无常,感受天灾人祸,只要不倒下,昂首继续走自己的路。当时代的烙印,渗透其中,就更增加了文章的现实意义,在特定环境下思维,呈现着反反复复的,不停地锤炼着人格信仰。感受时代的进步,感受人的成长。人生没有如果,他们的命运告诉了我们。我们每个人的命运都受制于这个时代。我们不能完完全全的决定着自己的命运,我们要做的是怎样让自己更幸福。里面的人物,都鲜明着自己的性格,浓缩了很多很多,客观的看待,领略路遥先生的意境,在自己的生活中借鉴发扬。在这平凡的世界中,平凡人的一生,更要有坚定的理想和信念,有执着的追求和渴望,我们就应该像孙少平那样,学会在逆境中砺练心智,在自卑中寻找坚强,战胜自我,找一个坚强的理由让人奋进!
我认为《平凡的世界》之所以是一本好书,因为他的人物以及情节都刻画的很真实。让人仿佛置身于那个时代,体验着那个时代的风风雨雨。看后让人很受启发,回味无穷。
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七彩童年童年是一支歌,歌中每个音符都跳跃着欢快的节奏。童年是一首诗,诗中每个字都蕴含着丰富的生活。童年是一棵小树苗,期盼长成苍天大树。童年是一朵花,每一片花瓣都是美好的回忆。童年是七色的彩虹,童年是五彩缤纷,姹紫嫣红的。童年是快乐的,童年是短暂的!五年级:袁艺侨作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
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七彩童年洗洁精加水按一定的比例混合起来,蘸取一点点,放到嘴边,轻轻一吹——一个个小泡泡整齐地排成一排,在阳光的照耀下,显得更加耀眼,呈现出它绚丽的七彩——美好的童年。红,火一般热情,是在舞台上为观众们表演,不为别的,只为得到他人的称赞。那时候,心里很高兴,脸上不知不觉挂了两个红苹果。橙,阳光一样灿烂,是一根根跳绳在脚下跳动,是一阵阵银铃般的笑声,是一声声琅琅的读书声,是脸上甜甜的微笑。黄,是警告,是你在做错事时,父母严厉的批评声中领悟到的道理,是顿然醒悟时,嘴角羞涩的一笑。绿,是生机!是那坚强不屈的小草,是春天里那活泼可爱的嫩芽,是那衬托夏天里荷花的荷叶,是秋天里那化作春泥的落叶,是冬天里那傲然挺立的翠竹。青,是伤痕。是追逐打闹中留下的斑斑痕迹,是欢呼声中嬉戏打闹的印记,是你拥我挤,你笑我乐的点点滴滴。蓝,蔚蓝的天空,是开心!是神清气爽,是在假期里躺在草地上感受着空气的甘甜,是不斤斤计较像天空一样宽广的胸怀。紫,是一串串晶莹的大葡萄,是好奇,是探索知识中的新知,是追求真理的渴望。七彩,七种颜色,组成了多姿多彩的童年。啊!童年,我不想离开你,不想离开那时的天真无邪。450字 五年级
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七彩童年“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,有许多事情值得回忆……许多女孩小的时候,心中总住着一个公主梦。我呢,小时候和其她女生一样,喜欢芭比娃娃。在我的心中,芭比娃娃是我梦寐以求的容貌,美丽动人的芭比娃娃有高挑的身材,那白里透红的小圆脸上,有一双水灵灵的蓝眼睛,长长的睫毛。小巧玲珑的高鼻梁上架着一副漂亮的眼镜,下面是一张红艳艳的樱桃小嘴,格外迷人。它有自己的衣橱,有自己的鞋柜。灵活的四肢,可以任意扭曲,活似真人。我总爱学妈妈那教育我时的样子,和她说话时的语气。我爱玩过家家,我是妈妈,芭比娃娃当孩子。每天无聊,我就会和我的娃娃“谈话”。我很爱当妈妈的感觉,身临其境。早上起床给它梳妆打扮,还会喂它吃饭,可它总是一副笑眯眯的模样,似乎在告诉我要用微笑面对人生。夜晚,我和它一起睡觉,我给它讲故事,唱歌谣,我还会学着妈妈抚摸它娇小的身体。还没等娃娃睡着,我这当“妈妈”的倒睡得挺香。冬天来临,我总害怕娃娃会冷,我就装模作样地缝了起来,我蹑手蹑脚从毛巾上剪下一块布,抿了一下线头,试图穿过这小小的针眼,我聚精会神地穿着针,斗鸡眼都出来了。就在针马上就钻进洞,它调皮地抖动了一下,“哎呀!”喊了一声,划破了,我皱着眉,摆着一别委屈的表情,顿时,哭声传到了千家万户……现在想起这件事,我还会哄堂大笑,会被小时候的童真逗笑。时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也会像以前那样为了缝衣服而耐心穿针,更不会因为手划破而大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯真最美的书印在我的心坎。650字 六年级
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七彩童年童年,是无边无际的星空。有无数颗繁星,有灰暗,勾起一件件伤心的往事;有灿烂的,使人想到童年趣事。我在那回忆星空中,寻觅着最灿烂,最美丽的繁星,啊,终于找到了……那时我刚好七岁,是对生日非常独有钟情的一个年龄。因为能吃到美味的蛋糕,而在那一次发生了一件难忘的趣事。玩了一上午的我,终于看到那期望已久的蛋糕。那个蛋糕又大又圆,有两层,而且还是我最喜欢的草莓味蛋糕,蛋糕的边缘一朵朵雪花形的奶油覆盖在蛋糕边缘,上面还堆着很多水果:火龙果,樱桃,草莓……看着美味的蛋糕,令我垂诞三尺,迫不及待把它吃进我的嘴巴。“吃蛋糕啦!”姐姐说着,端过蛋糕,看着蛋糕我的囗水都流下来了。可是,我心中有一种不祥的预感。我想:平时捉弄我都来不及,怎么今天对我怎么好,可能是我想多了,也许是因为我今天过生日吧。姐姐一过来就坐在我旁边笑着说“来吃蛋糕吧,我的好妹妹”话音刚落,姐姐把盘子里向我脸上扑来,可惜我反应有点迟钝。“扑通”一声,我满脸是奶油这下我就像脸上不注意砸了一个雪球。姐姐说“你好好享受我送给你的大礼吧!”说完了姐姐就逃离“案发地点”。这使我没有证据说是姐姐把奶油弄到我脸上,而且也没有人看见是姐姐弄的。这时,妈妈走过来说“佳佳,你怎么把奶油弄到脸上了,你看看你自己像什么样子:不止脸上是奶油,而且头发上和衣服上也弄得到处都是。一幅疯疯癫癫的样子像一个女孩孑吗?”明明不是自己做的,还把我说了一通,更重要的是姐姐她干了坏事,不但没有被骂,而且还逍遥法外。童年趣事,每件都像一颗灿烂的繁星,这些繁星烘托得出了我七彩的童年。650字 五年级
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七彩童年在我记忆的银河中,有许许多多璀璨发亮的回忆,这些回忆如同一颗颗星星在我的记忆银河中闪动,到了现在许多都已淡忘了,然而有那么一颗星星却一直闪闪发亮……在我上二年级的时候,我认识了我们班的搞笑大王“刁奕夫”,他很幽默总是说一些绝顶搞笑的话,惹得我们班哈哈大笑。一开始,我只认为他只是在哗众取宠,想多一些关注,但他的口才确实很好,经常在我们班上表演一些相声。一次偶然的机会,我们班要去参加经典诵读,我和他都被选为主持人,一开始,我是非常不认同的,但这是老师选的我也没有办法,只能和他在一起排练。有一次,排练的时候,他正要坐在椅子上,我猛地把椅子一踢,他一下子坐到地上,摔了个狗啃泥。我本以为他会气冲冲地质问是谁干的,可他并没有,而是站起来继续排练。这弄得我心里也挺不好受的,排练结束后,我找到他向他道了歉。后来,我们一起玩,一起学习,感到他是一个善良、聪明的人。我们俩渐渐成了形影不离的好朋友。表演的日子来了,我们齐心协力,居然拿了一等奖,我们都乐开了花。他是我最好的伙伴,给我梦一般的童年留下了难以磨灭的多彩痕迹。450字 五年级
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七彩童年童年是一个调色盒装有五颜六色的色彩缤纷靓丽在这个盒子中有我七彩的童年这是调料师无法调出的色彩充满整个童年蓝天上的白云寄托着我小小的梦飞向远方一去不复返草原上的阳光那是我的希望闪烁着耀眼的光芒在我心中闪耀大海上的波浪代表着我的目标一浪打着一浪永远没有停下童年的时光像我的梦一去不复返童年的记忆像我的希望在我心中闪耀对童年的思念也像我的目标永远都没停下七彩的童年给我快乐的时光让心――飞扬200字 初一 诗歌
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七彩的童年童年就像一朵气色的花赤橙黄绿青蓝紫,样样都有。童年是红色的,嘭的一声迎来了我最喜爱的节日——春节。春节的新衣服、压岁钱、还有鞭炮,是我喜欢春节的三大因素。这三样中,鞭炮我最喜欢。有一种叫“黑虎”的鞭炮,威力很大,是我的最爱。把鞭炮点燃,用油漆桶扣上,三秒后,膨地一声,桶子便飞上天去。这是我“发明”的特殊玩法。后来出于安全方面的原因,爸爸便找借口说我长大了,便再没给我买过鞭炮。童年是金色的,无比快乐。我最喜欢的卡通是:《黑猫警长》。那时候,空闲时间多,又不能出去玩,只好看电视。黑猫警长是我心目中的大英雄,他也培养了我善良的个性。于是,一个金色的理想便从我的心底里萌发:当警察!但我后来又想:当警察要和歹徒搏斗,危险指数高,万一我没制服歹徒,反被歹徒制服了怎么办?于是便放弃了这个梦想。童年是绿色的,那些绿色书籍让我爱不释手。什么《成语故事》啦、《伊索寓言》啦我最喜欢《伊索寓言》。上面脍炙人口的精典名篇、美轮美奂的精彩插图、图文共生的丰富蕴意,让我领略了不朽的文学魅力,直至现在我还保留有一本少年版的呢!童年是青色的,那首《上学歌》我非常熟悉,甚至与同伴把它改成了“黑”歌:太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说:“早早早,你为什么背着炸药包?”“我去炸学校,老师不知道,一拉线,我就跑,轰的一声学校不见了。”我知道这不对,但一唱这歌,高兴的我就忘了这一点。童年是蓝色的,成长中的我,最爱玩的游戏就是跨大步。那时候,我显出超人的体育天赋,由于我个子高,腿也长,自然有优势。后来由于体重的增加,落地时冲力太大,每半月我就穿破了一双鞋。从此,节俭的父亲便不让我再玩这个游戏,也“抹杀”了我的体育天赋。珍藏一片七彩的童年之花,每一片花瓣是一个难忘的故事,每一种颜色是一份别样的童年滋味。650字 初一 记叙文
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七彩的童年童年给我留下许许多多的回忆,就像彩虹一样是七彩的。我的童年是蓝色的,小时侯我最爱看着那蓝蓝的天空,天上那一朵朵白云。白云淡淡的、薄薄的,随着不断的飘移再一点点的变形状。我的童年是绿色的,我爱在一片静静的草地中玩耍,绿的使我心醉。我的童年是黄色的,既纯真,又对所有的事情都感到好奇。我的童年是紫色的,象葡萄一样,有时甜甜的、美美的,有时却是酸酸的、涩涩的。童年是黑色的。我们就像是在黑暗之中,不像大人那样,什么都能弄明白,因为那时候还小只能去找光明的世界。我的童年是红色的。红色正是象征着幸福与美好童年又是白色的。不管什么色彩,都能与它混合在一起,就像童年一样,不论什么颜色都能将它表现出来。七彩的童年,给我们留下了多么美好的记忆和一幅幅天真烂谩的画面,它就像一条小河,欢快地流过;它像头上的一片蓝蓝的天空,无边无际;它还像一片绿绿的草地,要经历风吹雨打……我们抢着梦幻的气球,在那里嬉笑着,追逐着,这段日子想起来总觉得自己傻傻的,总沉浸在回忆里……400字 初一 散文
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七彩的童年在童年的记忆里,有着“赤橙黄绿青蓝紫”七种颜色。童年的生活就像一道彩虹,不仅仅拥有绚烂的色彩,而且在成长路上描画了一条美丽的风景线,留下了难忘的美好印迹。 “红橙黄”这三种颜色代表着我童年里的快乐幸福而又自在的生活:记得那是学校的一次秋季运动会,我报了一个跳远的项目,那天我穿着光洁整齐的校服,参加了运动会开幕式的表演,初中作文结束后我就迫不及待地来到沙坑边等待比赛的开始。不知过了多久,跳远开始了,裁判老师一个一个地点着名,该我上场了,我做了一下热身准备,纵身一跃,像一只弹簧一般弹了出去,同学们都为我的矫健身手而鼓掌叫好。这天下午,老师公布了结果,我居然得了个第三名,我这是第一次得运动奖,简直高兴得快蹦上天了,嘴巴也笑得合不拢了,好像我就是一个体育明星一样! “绿青”这两种颜色代表我童真而休闲的生活。在我的童年里大多都是很享受很惬意的,在夏日炎炎的一天,我躲在大树浓密的绿阴下,自在的躺在一张吊床上,一边吃零食一边喝着果汁饮料,听着蝉儿清脆的鸣叫,看着蔚蓝的天空畅想,这样无忧无虑的生活真是棒极了,我觉得那时的空气都新鲜得多…… “蓝紫”代表我童年中的伤感离别,特别是五年级那次分离真让人刻骨铭心,我的知音好友都恋恋不舍。大方好客的蔡蕊、活泼可爱的的杨兴雨、运动健将周亚林,好多富有特征的同学都即将分别,大家默默无语,彼此用眼神传递着情意。唉!天下没有不散的宴席,只有说一声:“好朋友珍重!” 七彩的童年即将过去,但我已经留下了甜蜜的回忆,我会带着这份甜蜜、这份难忘向人生更广阔的道路走去……600字 初一 记叙文
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七彩的童年想必你们都听过《七色阳光》吧?每当我的耳边回响起这首歌的旋律,童年的记忆就汇成了一幅色彩斑斓的图画。 如果人生是一张白纸,那么童年就是一盒七色的颜料,为我们的人生染绘出精彩的一笔,书写出人生最绚丽的篇章。 童年是金色的,在一望无际的田野上,闪烁着我们的身影。池塘戏水,树下舞蹈,草地风筝。我们尽情地欢笑,尽情地嬉戏,尽情地奔跑。 童年是绿色的,承载着我们的希望。童年时的梦想多种多样。看到讲台上老师的精彩讲说,梦想成为一名教师,看到地震中身受重伤的灾民,梦想成为一位救死扶伤的医生,看到公交车上痛不欲生的 被窃者,就梦想成为一位秉公执法的警察——童年是蓝色的,海洋让我向往远方,追求梦想。让我的心胸像大海那样宽广,让我的梦想向着希望的方向飞扬。启程吧,扬帆远航,任自己在蓝天大海中遨游。 童年是红色的,用一颗澎湃的心去迎接未来,让激情永远在我心中燃烧。理想开花,桃李要结甜果,理想抽芽,榆阳会有浓阴。请乘理想之马,挥鞭从此启程,路上春色正好,天上太阳正晴。 童年是白色的,童年的我们天真无邪,脑子里经常有各种古怪的问题,经常提出一些让人摸不着头脑的问题,愿我们保持一颗纯净的心,永远开心,永远快乐。 童年是淡粉色的,可爱而又善良。不会因世俗而被牵锁,像一只小鸟,在自己的世界里自由地飞翔,愿我们永远做一只简单而又快乐的小鸟。 怀念童年,留恋童年,这种怀念是纯色的。但是,请昂起头来向前去,珍惜七彩童年,正茂青春年华,把握人生高度。童年是人生中最美好的回忆,前面的风景会无限好。相信吧,明天会更好。550字 初一 散文
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七彩童年童年,是丰富多彩的?当下过雨,天边出现七彩彩虹时,我总是想起以前快乐的童年。记得在9岁的时侯,我和爸爸一起去?长城。那长城很长很高,一开始我不敢?,后来一想来了这里就没有不试一试的道理。于是我和爸爸费力的?用尽了全力也只?了一半。我们到一个歇脚的地方休息了片刻,又继续卖力的?起来。不知过了多长时间,我们终于到了顶部,如释负重。爸爸坐下和同事打牌,我绕到后面,一眼就看见伟大毛主席写下的几个大字“不到长城非好汉”。我想,嘿,真是这样的话,那我就是一条好汉了?哇哈哈,高兴了一阵子,到长城边上俯视大地。啊,群山连绵起伏,形成了一条条波浪线。那房子,简直就是一块块橡皮。绿树红花显得那么渺小。我感觉自已就是一个巨人,站在群山之中。七彩的童年,我们欢乐的记录,我仰望天空,脑子里浮现出一幅幅七彩的画卷,那是我的童年。300字 五年级 叙事
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七彩童年七彩童年(BY:CYT)童年的色彩很多,是黄?是蓝?还是红?都有!七彩的童年里有一个七彩的梦,梦里的一切是多么美好。祝福是甜的;花儿是美的;鸟儿是无忧的;阳光是灿烂的。七彩的梦里头呀,是那么和谐,是那么舒心。七彩的童年里,用眼泪换得了一个个会说话的洋娃娃;一件件漂亮的衣服;一次次过分的撒娇。阳光沐浴着我们,笑容滋润着我们,话语感动着我们,歌声陪伴着我们。一天又一天,一年又一年,我们在渐渐长大,而不变的,是七彩的童年。昨天,是我们的童年;今天,是我们的少年;明天,是我们的青年。我们向往成功,向往成熟,向往自由,却又更向往昨天———我们的童年于是,七彩的童年里,幼小的心灵里,开始洋溢着理想的火焰!啊!我的七彩童年,就似一个梦彩气球,载着我的理想,远走高飞。让我们松开双手,放飞自己的气球,放飞我们的梦想,放飞我们永不褪色的七彩童年,任它在空中翱翔,任它在海里奔腾,任它在风中嬉戏......350字 一年级 状物
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七彩童年我是一颗无色的种子那一天一不小心掉进了妈妈黑色的暗房从今往后我吸允着母亲的血液发芽、长叶、伸肢、跳跃有一天我终于在母亲痛苦地呻吟中离开了她那间狭窄黑暗的屋子降临到了一个缤纷的世界在这个充满好奇的世界里我有了一个属于自己的童年黄色代表童年的艰辛每次摔跤见证了我成长的足迹橙色代表童年的理想变成美丽的白衣天使绿色代表童年的知识盼望在书海里遨游蓝色代表童年的音乐希望带上音符去旅行白色代表童年的天真总在梦想这小天使赐予的礼物有谁能比我的童年更加浪漫富于想象勇于创新这就是我的七彩童年250字 六年级 状物
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七彩童年雨过天晴,美丽的彩虹高挂天空,灿烂的颜色映入你我的眼帘,折射出了童年的点点滴滴。那七彩的颜色,正是儿时的快乐与回忆。红,火一般的耀眼,是快乐。和最好的朋友在一起玩耍,一起做作业,一起等待放学的到来,一起在落日的照映下有说有笑,不知不觉的到家,直至分手时的留恋。橙,阳光一样的灿烂,是活泼。操场上,一个个小学生在欢乐玩耍。一根根皮筋在女生的脚下有节奏地飞舞着,顺口的口诀也从她们的口中唱出。东边飞来一个毽子,西边踢来一个足球。哎!这些男生,真是“江山易改,本性难移。”黄,公路上的提示,是警告。做错事了,爸爸妈妈的严厉批评留下的深刻记忆,是让自己不再犯错。绿,小草的活力,是健康。天天坚持锻炼,让自己有个健康的身体。人常言道:“身体是革命的本钱”嘛!青,受伤的标志,是难过。我们积极向上,但却好动。受到了老师的批评,心里自然不好受。回家睡个好觉,忘掉今天的所有不愉快。整理整理自己的心情,用最好的状态面对明天,争取被老师夸赞。蓝,蔚蓝的天空,是好学。好好学习,天天向上。为考上一所名牌大学而努力加奋斗。紫,晶莹的大眼睛,是好奇。是对不知道的事的好奇,总有种一探究竟的冲动。很想刨根问底。红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,组成了一个多姿多彩的童年。童年,是闺蜜之间的约定,是儿时的一箩筐糗事,是早已过时的游戏,也是酸甜苦辣的源泉。童年的事就像一个个铃铛,组成了一串风铃,风儿一吹,它们便“铃铃”作响。500字 六年级 叙事
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七彩童年我的童年是什么样的呢?哦,它是甜的——充斥着甜的发腻的糖果的味道,回荡着与伙伴们一同玩耍时欢快的笑声,乡间田野的小路被我们踏遍,蓝天上自在飞翔的风筝承载幼小的我甜美的梦想……从物质上来看,我的童年更是幸福得不得了!每个月总会有好几件新衣服穿,想吃什么就吃什么,想玩什么就玩什么。记忆中,我小时候就有好几辆车子嘞!没有农活,没有毒打,更不要说是艰难的生活,爷爷待我就想掌上的明珠,一点损伤也容不得,我简直就是个小公主。偶尔受了几句骂,就闭上嘴巴不理人,认为他们都是坏人。然而,在与爷爷的交谈中,我却知道了我身边的坏人们,他们小时候过的,是什么样的生活。每天,他们背着书包去上学。晴天还好,要是遇上下雨天,那沉重的油布伞在风中犹如波涛汹涌中的一只小小的木船,随时有可能被吹倒。那时候可没有水泥路,所以倒地的下场就是一身的泥。有时候连雨靴也是漏的,走到学校时,脚上整个儿都是泥浆。放学回到家,写完作业后,他们就要忙着除草,给猪喂食,收衣服,做晚饭……事情一件接着一件。有时遇上放假,他们就编芦席,细长的芦席不时刺进肉里,小手更是搓得通红,他们也顾不得——为了生计。爷爷对我说,她一年级的时候,去镇上的小学读书。因为没钱,书包是娘舅给送的,至于铅笔盒,那是从医院里讨来的装针管的盒子。有一次看见班里镇上的一些同学一个个崭新的铅笔盒,她羡慕得不得了,中午回家吃饭时要她爸去买,她爸答应了。但好几天后,她还是没看到她梦寐以求的铅笔盒子。她急了,拖着说:“拿不到铅笔盒我就不去上学!”她妈妈也急了,把她一顿毒打,让她爸吧大哭的她送到学校。那天她回家时,她爸爸递给她一个新的铅笔盒,她欣喜若狂。也是在那一年,她的期末成绩特别好。乡里要为成绩好的孩子进行表彰。她想穿一件没有补丁的衣服去。但找了很久很久,她愣是找不到一件没有补丁的衣服。最后只好穿了一件补得最少,也最工整的衣服去。当大人们给她戴上大红花的时候,她开心地笑了。听完了他们的讲述,再对比我现在的生活,我羞愧极了。拥有那么幸福的生活,我却还要为了一点小事而对他们不满,爸妈的童年,与我们这些“小公主”“小皇帝”们相比,简直是天壤之别。羞愧之余,“知识”二字涌上我的心头——过去的人们,用知识来出人头地;如今的人们,用知识来改变生活!爸妈的年龄与我相差二十几年,是什么使人民在这二十几年中改头换面,丰衣足食?是知识。正是因为科学不断发展,社会才愈来愈走向光明!是知识改变了整个社会!是知识让我们享受生活而不是艰难地面对生活!一切,都源于知识……这些,都表明了什么?我想,表明的不仅仅是如今的幸福是怎样的珍贵,更表明美好的未来需要知识来创造!“小公主”们,“小皇帝”们,祖国未来的花朵们,为了我们更加甜美,更加幸福的明天,让我们努力学好知识,将来用我们的知识,去谱写这世界新的篇章!五年级:可可小欣1000字 五年级 叙事
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七彩的童年 钟楚涵路边,有一棵大树,它屹立在那里很多年了,树皮在渐渐脱落,叶子也在慢慢落下去。它的身边,最近新栽了一颗小树……从小树刚来的那天起,大树就给了它无微不至的关怀,为它遮风挡雨,保护它不被暴风折断,告诉它怎样才能快快长大。每天,小树都不会孤单,大树上的小鸟们每天都会飞了为它唱歌,晚上,小树就专心听着大树讲故事……渐渐的,小树越长越大,叶子越来越茂盛,它对大树不胜感激,因此,小树也越来越依靠大树。几年后,大树已经变得光秃秃的,它没有一片叶子,身躯也没有水分,而小树却枝繁叶茂,像一把参天巨伞。有一天,它实在是看厌了老树,就说:“你快走吧,难看死了,我的心情都被你破坏了。”大树伤心地说:“小树啊,我照顾你这么多年,没功劳也有苦劳啊,你居然这样对我,我太伤心了。”“烦死了,烦死了,天天在我耳边啰嗦,你不累我都累死了。”小树厌烦的说道,“我这样做也是为你好啊,你居然烦我,好吧,我以后也不管你了。”大树悲痛的说道。终于有一天,砍伐工人来了,他们看见这颗老树已经枯死了,觉得没有什么用了,就把它砍倒了,老树临死前说道:“小树,你要自己照顾自己啊!”小树不以为然的说:“我这么茂盛,切,还不会照顾自己啊,你快死了还这么啰嗦,真是的。”但是不久后,一场暴风来临了,小树因为缺乏自我保护能力,被暴风吹断了,在它快死时,它说:“怪我太依靠别人了,不然也不会这样。”读完这个故事后,我觉得不要太依赖别人,不然只会害了自己一辈子。教师评语:小树在大树无微不至的关怀中茁壮成长,儿长大后小树却嫌弃大树难看,忘记恩情的小树最终在一场暴风雨中死去,从而揭示了:不要太依赖别人,要懂得报恩。创新一(12)班 钟楚涵七彩的童年童年像一首歌,优美动听;童年像一朵花,妖艳美丽;童年像一幅画,色彩缤纷;童年像一首诗,耐人寻味。我的童年有许多事情,可是有一件事令我记忆犹新、回味无穷。那时,我还没有上幼儿园,对什么新奇的东西都很感兴趣。有一天,我在门缝里偷偷地看见爸爸正在用剃须刀刮胡子,我好奇地想这是什么好玩的东西?等爸爸上班去后,我悄悄地躲在他得房间里东张西望、翻箱倒柜,找了半个多小时好不容易找到了剃须刀。我把他握在手上,这个东西黑黑的,在它的一边又尖又刺的东西,我兴高采烈地对着镜子看,我没有像爸爸一样的胡子,刮哪里呢?刮鼻子,?刮耳朵?刮头发?突然,我看见自己有许多细细长长的眉毛,于是,我拿着剃须刀,找了半天,终于找到了剃须刀的按钮,摸索了一会儿,终于打开了。“嗞嗞嗞嗞嗞”剃须刀开始工作了。我对着镜子,右手拿着剃须刀,对准眉毛“嗞嗞嗞嗞嗞”,一半的眉毛被刮掉了,我兴奋不已,又忙着刮另一边,“嗞”,另一边眉毛也刮掉了,我一蹦三尺高,心里比喝了蜜还甜。这时,妈妈进来了,我还没有来得及把剃须刀放进抽屉了,便把它藏在背后,妈妈见了我,笑了起来。我现在一想起这件事,就忍不住哈哈大笑。教师评语:修改后的文章字迹清晰多了!修改后有了表现动作、心里的词,但也省略了故事精彩的结尾,反而少了画龙点睛之笔!1000字 初二 叙事
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童年——一座七彩的桥童年是一捧净土,那里有我们最美好、最纯真的回忆;童年是一部电影,里面记录着我们最精彩的片段;童年是一根棒棒糖,那里,我们回味无限乐趣……回忆童年,那一件件、一桩桩的事使我无法忘怀。我很小的时候,连白砂糖和雪都分不清楚,造成了那次至今使我不愿忘记的事。那是好久以前了,奶奶经常给我泡糖水喝。看着一粒粒白砂糖融入了开水中,变成了甜甜的糖水,这,给我幼小的心灵埋下了甜蜜的种子。这时一场大雪使我闹了笑话。那天,早上。雪,纷纷扬扬地飘了起来,给这大千世界披上了一件朦朦胧胧的雪衫。我望着窗外,这白茫茫的雪使我产生了兴趣。这时,奶奶恰好又要给我泡糖水了,看着奶奶把一勺白砂糖倒入水中,心想:这白糖和雪没什么两样啊!太好了!这雪既然和糖一样,那岂不是也可以泡糖水喝了?奶奶把糖水泡好了,放在我的面前,说“文沁,趁热把它喝了吧!”说完,便走了出去,我看到奶奶走了,欣喜万分,便“蹬蹬蹬”地跑下楼去,直奔雪地。蹲下身去,双手捧起一小堆“糖”,跑回家去,可跑到一半,“糖“不见了。我心中大惑,自言自语道:“‘糖’怎么会不见呢?”说完,我左看看、右看看,但还是找不到,再看看我的手上,已经湿得不成样了。我还是不能理解,但也还是不去追究,我放下疑惑,又奔向雪地,抓起一大把雪。有加快了脚步,跑向家中。可这顽皮的“糖”,又不见了,我很生气,但还是疑惑占据了一大部分。这次,我学乖了,回家拿了一个杯子。蹲下,又捧起一些雪,装入杯子,马上又快速地跑回了家中。看见奶奶在烧早饭,还凉了一杯开水。便轻手轻脚地拿着开水上了楼梯,虽然水是奶奶凉的,但是对于我来说,还是太烫了,我就先把装有“糖”的杯子拿上楼,再把有开水的杯子拿上楼,可是太烫了,就一只手先拿一会,在换一只手拿。到了爸爸妈妈的房间,找来一个小凳子,把水和“糖”罐子放在上面,可有“糖”罐子里的糖又不见了,变成了一滩水。我认为这和糖化了以后是一样的,便也没去管它了。我把水倒入“糖”罐子里头,轻轻摇了一摇,一不小心,把有些水晃了出来,我以为好了,便拿起“糖水”喝了一大口,可是喝下去以后——没味道!我又疑惑了,便拿起奶奶刚刚泡了有一会的糖水,喝了一口,好甜啊!太甜了,和我泡的“糖水”完全不一样。这使我摸不着后脑了,便拿了两杯“糖水”去找正在烧早饭的奶奶,我把两杯糖水给了奶奶后,还说了我自己做的“糖水”是怎么来的。奶奶听了后,宠溺的摸了摸我的头,笑着说;“雪是没有味道的,就算雪和糖长的再像,但雪还是不是糖。”我听了奶奶的话似懂非懂的点了点头……童年里,有我最美好的回忆;那纯真,单纯的笑容依旧在延续;那美丽,无忧的时代依然在这里繁衍……浙江省嘉兴市海盐县实验小学教育集团六年级:金文沁1000字 六年级 叙事
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七彩同学赤橙黄绿青蓝紫,这七种颜色你最喜欢哪一种?我都喜欢,因为我有一群七彩的同学。红色小辣椒——郭淼一说到红色,你想到了什么?没错是辣椒。郭淼这人就像一棵小辣椒,既热情又野蛮,女生都称她为集权制新一代的野蛮女生,男生说她是虐待男生的帮主。小辣椒这个人,说起话来慢条斯理;写起作文来,洋洋洒洒;遇见女生,笑艳如花;观看悲剧,泪如雨下……可她却又是一个嫉恶如仇,恩怨分明的小辣椒。他最不能忍受男生的无聊,如果哪个男生惹她,她会上九天、下深海的穷追不舍,直到报复得自己满意为止。我曾亲眼目睹,只因为一个男生嘲笑了她,她就从教学楼三楼追到一楼,又从一楼追到三楼,反复追了十几次,最后脸蛋涨得通红,气喘吁吁,可她却不依不饶,那男生追的瘫软在地上,追上以后她狠狠的打了那个男生几下,那个男生吓得不敢抬手,一个劲的求饶,说好话。果然是小辣椒,还是朝天椒呢!粉色使者——杨雪艳我用粉色代表杨雪艳,因为粉色代表着爱心。杨雪艳是班里可是谦让、好学的学生,她对谁都好,我称她为粉色使者。不管你碰到什么问题,找她帮忙一定没错。同学忘了带笔去找她,她的铅笔盒中肯定有一些备用的笔;写作业时遇到困难找她,她也一定会细心的为你讲解;轮到你出黑板报时发愁找她,她三下五除二就能帮你搞定。热心肠的杨雪艳,粉色非她莫属。灰色糊涂神——张明不黑不白,又黑又白,这就是灰色。迷迷糊糊,懵懵懂懂,这就是张明。张明入学年龄小,从一年级起,我就不断的接到他的求助电话,现在只要从来电视上显示他的号码,就直接拿起笔说今天语文作业是——数学作业是——但小糊涂神张明很聪明,我们回答不出来的问题,他眨眨眼睛,就慢悠悠的举手做答,常常让老师竖起大拇指。可这么聪明的人,成绩都不拔尖,这并不奇怪,一个能把“路程等于时间乘速度”答案,回答成“路程等时间长路程”的人,还指望他得高分吗?小糊涂神呀中,你何时才能长大呢?白色天使——余雪茹余雪茹,长长的头发,雪白雪白的眉毛,大眼睛。长得又高大又漂亮,让人一看就像个很信赖的大姐姐,其实她比我想象的还要小半岁呢。余雪茹特有正义感,最喜欢救世主的这个角色。她把几个成绩不好的同学叫到自己的家里,自己当数学老师,又找来了杨雪当语文老师,让张明当英语老师,利用节假日星期日帮同学们补课,让我这个当班长的好生惭愧。也不知怎么的,我们班上有个男生爱欺负人,不少同学都被他欺负,只有余雪茹不仅没有欺负她,而且还会在他受到高年级同学欺负时挺身而出。知道为什么用白色代表余雪茹吗?因为白色象征着正义纯洁,而余雪茹正是这样的一个人。总之,七彩同学都是我们班的财富!1000字 五年级
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七彩时光阳关透过三棱镜出现了奇特的现象――将人们以为单一色彩的光,折射成多种色彩。那么在水气凝成的水晶三棱镜下,我的高二生活是什么样的呢?粉色――温馨八月十五月儿圆。许多同学为了求学远离家乡,在许多本该与家人团聚的日子只能望天独思。“今天是中秋节,同学们都准备一些节目,晚上同学都在学校过吧!”班主任一说完,全班都沸腾了。这是读高中以来,第一次一个班的同学相聚联欢,共度这思乡的节日。离家学子的心中流入了暖暖地清泉,感受到了老师、同学之间的关怀。淡淡的粉色记载了温馨的画面。红色――激情在一年一度的文化体育节的赛场上,上场的同学在场上尽情的发挥自己的技术。篮球,断球――运球――上篮;排球,发球――接球――扣杀。同学们的汗水尽情地挥洒在赛场上,暂时放下心里的压力。拉拉队员不顾嗓子的沙哑,尽力为比赛的同学加油、助威。赛场上留下了同学们激情的身影。红色的激情渲染了整个校园。白色――纯洁校园是社会中最纯洁的地方,它没有社会的黑暗。高二的生活,没有高一的浓烈,没有高三的乏味。同学之间有着纯纯的友谊,尽管有时会有老师异样的眼光,但我们自己问心无愧。纯洁的友谊无需多加修饰,无需多加头衔,它只说明了在一生之中,我从来没有被友情离弃过,青春的相册里,我们仍然带着微笑注视前方。灰色――忧郁清茶出名,因为淡淡的茶香。高二,反应迟钝的我也感受到了淡淡的硝烟。生活还是那样平淡,却多了一层薄雾笼罩。清晨醒来,映入眼帘的是放在床头的课本,累积在脑海的是一道道的习题。“教室里的阳光,那颜色我不太喜欢,没有操场上的自然。”微风扫过,带来了淡淡的忧伤,晴朗的午后,却宁静得不自然。蓝色――自由高二开学后,我的座位被安排在窗旁,不经意间总会看到窗外那片蓝天,感受到教室外的自由气息。喜欢上了那片天空,所以喜欢上了蓝色;喜欢上飞翔的感觉,所以喜欢上了雄鹰;喜欢上辽阔,所以喜欢上了草原;喜欢上自由,所以喜欢上了清风。因为自由太少,所以才更渴望自由。每次在梦里都会看到自己在无边的草原上狂奔,耳边回响呼啸而过的风,像一匹挣脱僵绳的野马,一直到确定自己自由才肯停下来。绿色――希望我常常会幻想联篇,有时也会有沉重的问题冒出来:未来是光明还是黑暗,是迷惘还是云开雾散。一缕阳光刺破了黑暗,有了光就有了希望。对未来的担忧随着阳光的扩散渐渐变得清淡,值得庆幸的是,厄运中还有希望。我一直在想,究竟青春是什么?在一个个坚定的目光中,我明白了青春――永不言败。微风可以把乌云吹散,未来也在我们手中跳跃,不管明天怎样高二,在我原本平白的画板上画上了丰富的颜色。各种颜色组成了我高二生活中的点点滴滴,就像各种色彩组成了太阳光。高二生活是一面三棱镜,它折射出学习生涯中的每一个小细节,它给原本单调的日子,增添了许多乐趣。1000字 高二 记叙文
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