雪之韵
育才实验学校级3班 王祉涵
静静的,静静的,冬的使者驾着银马车来了,载着冬婆婆来了,带来了最好的礼物——雪花。
早晨,我刚从床上爬起来,映入眼帘的是一个粉妆玉砌的世界,屋檐上、枝桠间,处处都有蓬松松的白雪的足迹。纷纷扬扬,飘飘洒洒,一朵朵一片片,洁白无暇,晶莹剔透,像仙女撒下的碎玉,又像玉皇大帝派来的小天使,看着窗外白雪皑皑,我不禁想起了这句谚语:瑞雪兆丰年。小草被雪姑娘跳的华尔兹吸引住了,渐渐睡着了。雪水渗进泥土里把害虫冻死,又能给庄稼提供养料,真是一举两得啊!
写完作业,我和姐姐出去,坐在一片空地上,一起享受雪天带给我们的快乐。
我仰起头来,张开嘴巴,伸出舌头,有意识地去舔了舔在空中舞动着的雪花,尝尝它的味道。说它像糖,却不甜;说它像盐,却不咸;只像那自来水,没有味道。一阵微风吹来,无数朵雪花向我亲热地扑来,亲亲我的脸蛋,化作缕缕透亮的小溪流过我的脸颊,给我留下一阵清凉。
白雪啊,你悄悄地出现,无声地消失,只知奉献,不图回报。这种默默无闻的无私奉献的精神真令我钦佩啊!
白雪姑娘,你把我带进了水晶般的童话世界里,给人们带来了不同寻常的感受、惊奇、喜悦、欢乐、赞叹……
当我离开母校的时候
明天,我就要离开母校了。离开那小孩子过家家似的初恋。一想到离开母校,同学们就要各奔东西了。我的心里难免有些难过。
我坐在校园的凉亭下,看着校园的风景,一棵挺拔的松树矗立在凉亭旁边,无数的花草不时的引来欢快的蜜蜂互相追逐。心中便涌起一股难以抑制的留恋之情。我曾经在这里学习、在这里玩耍。没想到时间过的这么快,让我来不及报答母校就要远翅高飞了。
如果把小学生活比作一首歌,因为两者之间都是悠然而无限美好的,都是来自最后一句对第一句的留恋,然而不同的是一首歌可以反复听反复唱,小学生活却一去不复返。
希望自己会有个美好的成长环境,可事实怎么也不太一样。虽然心中有许多伤痛,但是伤心的时候有同学老师陪伴。如果世界上有时光倒流的事情,我愿意做第一人,回到小时候,和同学老师们一起欢笑、一起玩耍。
思索了好久,我终于明白。应该去寻找属于自己的一片天空,飞过那灰灰然的云朵。渐渐会觉得明天是无比宽阔、美好、快乐。
大宗村中心小学六年级:丁超
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雪之韵一提到雪,人们就会浮想联翩,脑海里立刻便浮现出雪的模样。雪,人世间最纯白的东西,完美无瑕,洁白无瑕。今天,我又看到了雪。这仿佛就像雪来与我赴约一样。带着好心情,我迎来了雪;带着满心的欢喜,我迎来了雪;带着无比的急切,我迎来了雪。看到天空的雪飘飘洒洒地下起来,我想:感谢雪,它为人间带来了安祥,它为人间带来了宁静,它给大地穿了一件朴素而又华丽的服装。使大地上增添了一道靓丽的风景。看到此情此景,我不禁感慨万分:人世间有哪种东西能像雪一样洁白?人世间谁的心灵能像雪一样美好、纯洁?雪,给人带来一切美好的想像。让人仿佛置身与童话般的世界中。雪之韵,耐人寻味的韵律!250字 六年级
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雪之韵我喜欢雪,因为她洁白、朴素而富有灵韵。雪大时如鹅毛飘飘扬扬,雪小时则如柳絮漫天飞舞,如同精灵一般美丽。雪是美丽的。雪,远远看去如同一个小球,而细细看却发现是有一瓣瓣菱形的类似花瓣的雪组成。我还曾看过一些对雪十分感兴趣的人写的一本观察雪的书。雪薄薄的,有的雪花有六个瓣,也有五个瓣的,雪花中间有一朵朵花型的冰雪,美丽至极。有的神似白梅,有的如同茉莉,还有的像一朵素洁而优雅的白茶花。雪在天空漫舞、飞旋,那么美丽,让人可望而不可及,因为她美好、庄雅、朴素却又显华丽。雪是调皮的。她有时会钻入人的领内,让人冷得打一个冷战;她有时会落在人的睫毛上,留下一滴晶莹的水珠;有事她还会调皮地停留在小孩子的鼻尖上,是孩子们的鼻尖痒痒的,打上一个大大的喷嚏。学时那样调皮,但孩子们却依旧喜爱她,大人们虽说会偶尔抱怨但终归不会像厌恶烈日一样去厌恶她。雪是极富有韵味的。她在天空中漫舞时,就会有无数作家开始赞美他,因为雪的韵给他们带来灵感。当她落在书上是,让树穿上一件美丽的白色连衣裙,还有人为此创作了一词儿——“银装素裹”。这是多么合适的比喻啊!雪下过之后,整个世界似乎都白了,变得安详而肃静,这是雪赋予她们的美韵。雪是多么无私啊,她落下的同时也相当于牺牲了自己,因为她只要落下就会失去所有,只剩下一滴融化了的水珠。雪的韵也体现在她甘于牺牲自我的精神中,这种精神也赋予了雪一定的灵韵,使他更加的动人。我喜欢你,雪。我曾幻想,我在天空中飘荡,忘我地飘荡,就像一片雪花一样,落在花朵上、坐在大地里,在阳光的照耀下,化作一滴滴晶莹的水珠,滋润着花朵、滋润着大地。650字 初一
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雪之韵“雪,一片一片一片,拼出你我的缘分……”窗外的雪花一朵一朵地从天而降,像一个个天使给人间带来礼物,送出最真挚的福;又像一只只调皮的银蝶。时而,落在行人的衣服上;时而,堆在枝上;又时而,像棉花糖一样放在草尖,点缀着草地。如果你接住这一朵朵小花,它们就会立刻化为一小滴水珠晶莹透亮,一尘不染,给人一种凉丝丝的感觉,甚是舒服!雪花慢慢地落到地上,软软的,踩上去“咯吱咯吱”地响,真想在上面留下个大印迹,以表示我没有错过第一场雪。远远望去,白中点绿,好一幅自然的水彩画,像是出自某一位师之手,淡雅、静谥而又富有生机。雪花纵然是美丽的,可是当光一照射到她,雪就会渐渐地融化,与人世间告别。那一束光由远到近,快了快了!雪化了。是啊,再美的事物也会有消失的那一刻,不管她是多么美好,甚至给你带来一丝温存,但她还是毫不留情地将最美的瞬间留给了那片草地。就像白居易所说:“花非花,雾非雾,夜半来,天明去。来如春梦几多时?去似朝云无觅处。”冬,虽然总是寒冷的但却在一瞬间给你带来温暖,回忆着过去……她有着一种人情味儿,一种温暖的神韵。我爱这属于冬天的雪,这属于冬天唯有的情趣!450字 初一
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雪之韵最具有冬天特色的是什么?哈哈!这个问题不用猜也知道,那就是——雪。 说到雪,你一定会想起毛泽东的诗中:“千里冰封,万里雪飘”吧?那洁白而纯净的雪,一片一片地飘落下来,给人以美的感受。 在冬天,你一定会看到那鹅毛般的大雪在空中跳跃,或是看到白色小花瓣的小雪花在北风“呼呼”的歌唱下翩翩起舞…… “啊!”“哇!”“耶!”的声音传到了屋里,走近窗户,俯视下面那皑皑白雪,你看到了什么?噢!原来是我们在打雪仗呀!看!男生不断地向女生进攻,而女生呢?她们分配好各自的工作,有序地向男生进攻,她们一边猛烈地向我们男生进攻,一边保卫自己的营地,但男生因人多势众,招架不住,渐渐地,女生只有招架之功,并无还手之力,最后,游戏结束了。 啊!冬天的雪!用再多的字也描绘不出您那种美!300字 四年级 写景
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雪之韵小雪花飘飘扬扬地洒落下来,给一棵棵光秃秃的树增添了一份生机,雪花铺满了道路,在五颜六色的车灯中千变万化。 雪,是纯洁的,神圣的。雪,象征着神圣的天使,象征着不可玷污的梅花魂,象征着坚强不屈的中国人的精神,象征着…… 雪就像春天的第一场雨,轻轻的,柔柔的,使人感到丝丝暖意。飘到头上,衣服上,伸伸舌头品一品,无味,但凉凉的,使人心旷神怡。 下雪,也是小孩子的最爱,打雪仗,堆雪人,甚至恶搞,如:把雪球打在别人头上,脸上,或塞进别人的衣领子里。但,雪地上依然充满了欢声笑语。 雪,是最圣洁的,美妙的,是冬季的代表。250字 三年级 写景
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雪之韵雪是纯洁的,是无声无息的,也是残酷的,她正走在一条用枫叶织成的小路上,向人们招手——题记纯洁的雪雪,永远都是那么洁净、纯洁,纯洁的雪给人一种陶醉感的享受,洁净的雪是上帝赐给人们最最洁净的水。忽然间一颗晶莹剔透的小雪花落在我的舌尖上,马上变成了一滴甘甜的水,顿时一阵凉意充满我整个身体,是那么的舒服,那么的贴心,那么的温暖无声无息的雪雨来的时候,总是大吵大闹,至少是淅淅沥沥,那让人听了就烦的唰唰声越来越大,似乎在炫耀自己。而雪,却是不声不响,悄然无息的。她在夜间悄悄来到,生怕打扰人们的美梦,给房子、树木披上了闪耀的银装,给大地盖上了美丽的棉被。万物都是银光耀眼,万里江山变成了粉妆玉砌的世界,美丽而祥和!残酷的雪雪是美丽的,但也是残酷的。冬天,鹅毛般的大雪无情的落在花草上,花渐渐的枯萎了,失去了往日的夺目风采,换来的却是枯枝败叶,绿油油的小草、高大的树木,都在雪的前面逊色了。没有花的地方是寂寞的,但有雪的地方同样也是美丽的,因为洁白的雪能胜过美丽的不可一世的花儿。皑皑白雪漫天飞舞,永远是那么纯洁、那么残酷、那么无声无息!——卷尾语400字 五年级 记叙文
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雪之韵早上六点钟时我的“生物钟”准时“叫”醒了我。我稍显迷糊地爬起来,正当我准备穿衣服时,忽然清晰地听到一阵阵“簌簌”声,咦?这是怎么回事?我心想。于是,我很快穿好衣服,怀着极大的好奇心跑到窗边一看,涌入眼帘的是白茫茫的一片亮色,哦,原来是清洁工阿姨扫雪时发出的声响。呀!终于下雪了,我心中一阵欣喜。吃过早饭后,我向爷爷“申请”了一下,便兴致勃勃地下去赏雪。雪还在下,一片片雪花犹如一只只美丽的玉色蝴蝶,似舞似醉,纷纷扬扬地从广袤的天空飘落下来。我看看四周,雪,已经将大地装扮得银装素裹,分外清纯。每一棵树树上都挂满了蓬松松,沉甸甸的雪团真是冰清玉砌,看着这一切,我不禁想起了唐朝着名诗人岑参的一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”过了一会,雪渐渐小了,太阳渐渐从云雾中渗了出来;过过了一会,云雾完全褪去了,小孩子们飞一般地跑出楼道,小一些的,在家长的帮助指导下堆雪人,还不忘给他们的雪人插上一个红鼻子;大一点的,则三五成群打起了雪仗,一团团雪在空中飞舞着,画出一条条优美的弧线,路过的行人也不时停下脚步,欣赏这和谐快乐的画面。雪,不仅装点了大地,给我们带来欢乐,还有效补充了日渐减少的水资源。啊!晶莹的雪花,生命之花。甘肃省张掖市甘州区劳动街小学五年级:姚元元450字 五年级 散文
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雪之韵雪,一片片从天上飘落,似柳花洁白无瑕;似蒲公英飞扬飘落;又似花瓣柔和美丽……把她轻轻捧在手心,她是那样晶莹剔透,不知名的一种力量不知不觉中环绕了你的全身。她朴实无华不染一丝污垢,捧着她似乎有一双淳朴的眼睛望着你,着纯洁的目光中不含一丝索取,一点苛求。雪大了,她覆盖了这个世界,兀立在这雪地中,看着从天上洒下的至宝。银白色的雪飞洒在空中…无数的冰晶组成了一团雪花,无数的雪花覆盖了这个世界……她是最单纯的,她是最淳朴的,她也是最善良的…常被人们忽视的并不出众的外表下,她却有着一颗不染尘垢的心啊!她心灵的美好筑就了这银白色世界。雪,一个美好的梦;雪,一颗单纯的心。五年级:杨喻婷250字 五年级 写景
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冬雪之韵有人喜欢春天,因为春有春的生机勃勃、百花争艳;有人喜欢夏天,因为夏有夏的绿树成荫、满树蝉鸣;有人喜欢秋天,因为秋有秋的金风送爽、枫林如火。在这四季之中,我最喜欢的,就是冬天了。冬有冬的情趣,冬有冬的景物、冬有冬的生机。现下正是冬天,在这隆冬之中,我盼望着下一场大雪。 清晨,睡眼惺忪的我瞄了一眼窗外,窗外白茫茫的一片,什么也看不清。正当我纳闷的时候,我忽然反应过来。“哇!下雪了!”我不由得感叹道。我激动的从床上跳起来,三下五除二的穿好了衣服,用手擦了擦窗户,趴在窗台上“品”雪。清新的空气伴随着丝丝雪花的香气息飘进了鼻子里。昨夜的大雪,早已把窗外的世界变成了一个粉妆玉砌的世界。透过窗子向外望,外面一片纯白。雪若轻羽,从天空中缓缓飘落下来。映入我眼帘的是一副冬雪的“画卷”: 雪花轻坠, 万里雪飘。大树小草、房屋、石桌,全都盖上了厚厚的白棉被。真可谓是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”好一派白雪王国的美丽风光。吃过饭,雪停了,望着外面的银色风光,我拉着奶奶来到了街上。我一边走,一边哼着小曲。不知为何,天空呈现出一种很透明的白色,也许是被雪映的?就在这时,洁白的天空又飘起了点点的雪花,我并没有拉着奶奶赶紧回家,只是抬起头,静静的赏着雪。这漫天的雪花,像白色的丝带那般轻盈,像漫天的蝴蝶那般美丽,又像撒落的珍珠那般冰凉。这雪花可真奇妙呀!短短几分钟,就有了那么多的变化。有时像朵朵梨花飘飘荡荡,有时像丝丝柳絮轻歌曼舞,有时又像片片花瓣漫天飞舞。在天与地之间,挂起了一道洁白的、美丽的雪帘。路上就仿佛铺上了一条软软的地毯,又好像大自然为大地绘成的一副白色的瑞雪图。脚下的积雪随着我和奶奶的步伐,发出“咯吱”、“咯吱”的声音,好似唱着一首节奏鲜明的歌。自行车的车铃声与汽车的喇叭声交织成了一首动听的协奏曲。我和奶奶漫步在路上,路旁的那些大树全都换上了美丽的新装。柳树那毛茸茸的银枝垂挂在空中,亮晶晶的,美丽极了。一阵微风吹过,柳树的枝条轻轻地跳起舞来。它们舒展双臂、舞姿翩翩,宛如仙女下凡一般。雪松。翠柏上挂满了蓬松松的雪。宛如成了一片雪的海洋 、雪的世界、雪的天堂!我和奶奶回到家,我坐在窗前,看着窗外的雪,不禁入了迷。仿佛,那雪是仙女撒下的碎玉,那雪是洁白的满天星,那雪是枝头上白色的花絮,那雪是冬天里独有的白蝴蝶。我推开了门,却发现,空气中夹杂着些许腊梅花的香气。嗯!真香!此情此景,不就是“要值不是雪,为有暗香来吗?雪还在继续的下着,我坐在院子里,感叹道:“好一个银装素裹的世界,好一幅美丽的雪景图,好一篇冬雪之韵曲!1000字 五年级 记叙文
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雪之恋,冰之韵岁月哗啦啦从身边不着痕迹地留下或淡或浓的痕迹,我们在一个个春秋中流转着红尘的距离。往事如烟,回首流年的脚步,打开尘封的百宝箱,拾掇记忆一颗颗晶莹剔透的珍珠,再次绽开笑靥,才发现,原来心灵深处一直恋恋不舍的是那空中扬扬洒洒的雪花,如烟,如殇。记忆中冰城的冬天格外的冷。清晨迷迷糊糊抬起眼皮,映入眼帘的便是玻璃窗上冷空气凝成的冰窗花。那千姿百态的冰窗花如此的清丽而淡薄,是幼小心灵里罕见的美丽。喜欢在窗户上哈气,然后印上一个小小的手印,或者摆弄着窗户冥思苦想怎样把冰窗花弄下来。很多时候手都是被冰得红红的麻麻的,笑却依旧是甜甜的。长大后,便更加恋上冰雪的世界。每到冬季,都会带上照相机直奔冰雪云集的地方一览众景。上次去时,刚好赶上冰雪欢乐谷开放,于是欢欢喜喜地随着爸妈直奔那里。。那一座座小塔,五彩斑斓,形状各异;那一座座宫殿,巍峨壮观,光彩夺目……无意间一瞥,一个高大的冰滑梯勾住了我四处流转的目光,直到妈妈喊我第三遍时,我才收回了不听话的目光,淡淡地开口:“妈,我想玩那个。”“好啊,咱们快点去吧!”不等妈妈开口,爸爸便扬起嘴角,露出一个斜斜的笑容:“到时候可不要喊我救命啊。”“哼!才不会!”我嘟着嘴道。可是,一到高高的滑台上,我立刻闭紧了嘴巴,恨不得把刚刚说的话都倒进垃圾桶。“那个,老爸,您先滑吧。”“嘿嘿,想逃?没门!”老爸嘴角露出了一缕戏谑的笑容。我被气得头冒青烟,心想,哼,谁怕谁?我就先滑了!我坐到冰滑梯上,把两条腿劈开,用脚抵着冰护栏,以防万一控制不住身下的爬犁用来刹车。可是,冰太滑了,没等坐稳,我就悲摧地以“四脚朝天式”尖叫着滑下去了。由于滑的时候太快以至于我的头发都到前面来了,就像传说中的“倩女幽魂”,老爸被我吓的一个趔趄,手脚不稳,也步了我的后尘。我们望着对方,都忍不住捧腹大笑。微微合上眼眸,房间里一片沉寂。我聆听着窗外鹅毛大雪落地的声音,柔柔软软,就似湛蓝的天空中云朵的梦。一声轻叹,冰城的雪,真的倾国倾城,就像……一首毫无瑕疵的韵。五年级:浅忧沁殇800字 五年级 叙事
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雪韵三门县外国语小学 五(14)班 俞欣欣打开门,久违了的银白色呈现在了我的眼前。我带着愉悦的心情,踏上了那一条小路。空气之中带着一丝一缕的冰凉,我深深地吸了一口气,感到了前所未有的神清气爽。雪花在天空中唱着圣歌,歌声让人陶醉;雪花在天空中翩翩起舞,舞姿令人倾心沉迷。放眼望去,空旷的四野中,雪花悠悠地飘飞着,极其柔美。这是一种扣人心弦的美丽,也是一种与世无争的美丽,更是一种使人心旷神怡的静谧。洁白的雪花飘呀——飘呀,飘到了天的另外一端,带回了黎明的曙光。不知道是何时,天地间已经是布满了一串又一串银铃般的笑声。苍穹下,那绽放的笑颜,与飞溅的雪水,铸就了世界上最美好的气氛。雪,轻柔的飘落在了每一个人的心田上,心灵似乎被洗礼了。看呀!世间万物都银装素裹,没有一处是称不上壮观的。冬日的雪,飘飘扬扬地洒落人间……那晶莹的雪花,玲珑剔透,犹如一点点白梅,轻盈而美妙地绽放;雪停的时候,阳光灿烂地照耀着,枝头的雪花,宛如正在闪烁着的珍珠,整个世界都已经被装饰成了耀眼无比的“天堂”!我细细的品味着。雪的诗意,雪的脱俗,雪的圣洁——这就是雪韵呀!400字 四年级 记叙文
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雪之韵_350字E度网专稿 未经允许不得转载雪,纷纷飘落,像天堂里的天使,舞着轻盈的翅膀,在空中打旋儿,悠悠的降落人间。她悄悄的飘落在树枝上,落在草丛里,把大地装扮的异常美丽。我不禁惊诧于她那神奇的画笔,将世界着上了这般冰清玉洁的色彩。她调皮的落在孩童那冻得通红的脸上,化为雾气,将欢笑送的很远很远。她又留念在娇艳的红梅上,欢飞在青翠的松林间最后,她累了,依依不舍的告别了广阔的天空,紧紧地依偎着泥土,和大地融为一体,孕育着新的生机。我静静地坐在雪地上,享受那一份独特的感觉。柔柔的雪花亲抚着我,我禁不住伸出舌尖去捕捉她,啊,真凉,一股甘甜直沁心脾。抬头仰望天空,洋洋洒洒的雪花好像一张洁白的大网,飘动的纱,罩住了山,笼住了树,覆盖了一切的一切,世界变得如此纯洁至美。白雪啊,你是上帝派来的天使,我的心灵追随着你飞到了天堂,美丽,善良,纯洁,在你里得到了升华。雪一直的下,我看见,它开出的那一朵朵冰花,很美。初一:绝世王爵400字 初一 写景
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冬日雪韵天灰蒙蒙的,大雪飘然落地。飘到树枝上,为干枯的树枝增添一点生机;飘到田野里,给麦苗们盖上了厚厚的被子;飘到大地上,使冬日里的大地显得格外亮丽。我不由自主地走出屋子,来到门外的空地上,伸手接雪花。没过多久,一片小小的六瓣形雪花,悄然飘进了我手中,凉丝丝的,可是霎时间却变成了一粒小水滴。雪还没有停,雾也匆匆赶来了,四周的万物在白色世界里连成了一串,美极了!远处,孩子们追逐着,嬉戏着,在雪中快乐地玩耍,成了恋恋冬日里的一大亮点。正如老人们所说:“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”雪的到来预示着来年一定又是个满怀歌声笑语的丰收年,我们定会硕果累累,更上一层楼!点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。400字 三年级 写景