海新精神伴我成长
陈海新,一个坚强不屈的人用她那的微笑面对着天天来看病的病人,她的笑中藏着痛苦。
88级毕业生陈海新患有先天性小脑扁桃体疝和颈髓空洞症,这让她从小学开始就无法像正常人一样地生活。初一时她瘫痪了,直到在脊椎中植入钢柱,才能勉强坐立行走。与陈海新同宿舍的顾军花说,虽然小陈身体不好,但大学5年中从没有听到她抱怨命运不公,“反倒是我们有什么事情绪低落了,她来热情地劝解。”
毕业后,陈海新到地段医院工作,一到岗她就进入了角色。每天早晨7点半,小陈总是准时坐定在位置上,一天要看五六十个病人。因为常常整整半天不喝一口水,曾经有熟识的病人觉得好奇问过她,她回答:“我不爱喝水。”可是每天她回到家,都要喝几大杯妈妈准备的白开水。妈妈记得她的嘱咐:“我行动不便,上一次厕所的工夫可以看好几个病人了。”
同学黄学菁依然记得,有一次班级活动,要求每个人用一味中药名来比喻自己。陈海新说自己是平地木,一种矮小而在中药中用处很大的药材。“事实上,新新确实也像平地木一样,虽然平时毫不起眼,但是一直在顽强地面对着生活。”
去年下半年开始,陈海新浑身整夜地疼。但她还是坚持为病人看病,细心地开方子。她告诉妈妈:“我不能休息,如果因为自己的病不能为病人看病了,就说明我要离开这个世界了。为病人看病是我活着的价值。”
直到2006年的最后一天她发现自己眼睛不能聚光,手也拿不住开方子的笔了,才让妈妈替她向院长请辞:“再坚持上班就是对病人不负责任了。”
在最后的日子里,她让父母录下了她的声音:“我要把自己的角膜和遗体捐献出来,你们要支持我……”她说她的病非常罕见,遗体捐献出来有利于医学研究,希望能为以后的病人带来帮助。
中医药大学党委书记谢建群教授称,陈海新校友克服常人难以想象的困难,在平凡岗位上做出了不平凡的成绩,她热爱生活、发奋学习、敬业爱岗的精神值得全校师生认真学习。
学习陈海新心系患者、博爱仁和的情怀,学习她忘我工作、全心全意为人民健康服务的工作态度,学习她坚韧不拔、知难而进的拼搏精神,学习她默默无闻、无私奉献的高尚境界.身残志坚、知难而进的拼搏精神,学习她心系患者、忘我工作的良好职业精神,还要学习她用生命之躯点燃自己、照亮他人的崇高境界。
残冬里的阳光
叶燃烧了最后的生命激情,落了,暖暖的太阳化做一轮残阳,呼唤残冬。于是残冬来了,带着残破与灰败,它掩盖了世界的色彩,它摧毁了绿色的生命,然而那长青树却傲然挺立着,它细小的叶的生命在拼搏着,它那显眼的绿在残冬里发出耀眼的光芒。在这光芒中,一个沉睡的灵魂醒了。
他醒了,带着后悔与无奈。他后悔他不该年少轻狂,他不该怨天尤人。还记得,那时他正读高一,年少轻狂的他认为分数不能决定一却。于是,他放逐着青春,他任时光从指间溜走。高中的生活是丰富的,刚到高中不久,由于学校里开了电脑课,他接触了电脑,从此便被网络迷主了。他开始频频光顾“××网吧”,他把他的生命浪费在网络上。考试了。他有了好多的“××”,他开始很难过,可后来他想起了,一个哲人的话——学校书社会的学前班。他又释然了,他想我现在学电脑可是社会的一年级。
岁月如梭,光阴似箭,转眼一年的时间就这样溜走了。现实是公正残酷的,高二分班,他被分到了理科普通班。他茫然了,他难过了,当他看到父母失望的眼神;他愤怒了,当他看到别人鄙夷的目光,他想不就是分嘛,下学期我考给你们看,可他又放弃了,当他看到了父母和朋友不相信的眼光,他放弃了,他放弃了自己的前程。他开始自暴自弃,他放弃了一却学习的机会,投入了课外书的怀抱。
有人问你时间会等人吗?你回答肯定是不会。于是他又茫然来到高三。高三来了,带着紧张与枯燥,他依旧如此——不学不动,只看书——课外书。残冬来了,高三的残冬来了。看着地上灰黄的落叶,他颤抖着问:“
叶啊,你的生命如此短暂,你还如此奉献,你甘心吗?”“叶的生命虽然短暂,但它辉煌过。它用它短暂的生命装点了这个世界”,身后一人说。转过头一看,赶忙叫了一声:“老师好”。“恩,讲讲你的故事吧”。我开始讲我的故事了。
故事完了,老师告诉我:“×××,人生的路很短暂,我们要去适应社会,适应环境,像你说的考试分数,在中国的现行教育情况下,这也无可奈何的。只有你去适应它,你才能有所作为。你看现在在社会上,没有文凭你能找到工作吗?而这文凭呢,不又是靠分数来取得?”“啊!是啊!一直以来我所不知道我的事原来这么简单,谢谢你了,老师”。“恩,知道就好拉”。
于是,他醒了,他来到了那棵常青树下。开始了他的复习。每天你可以看到他脸上满足的笑容。在这残冬里,这微笑好像阳光一样明媚。你看,他这时的微笑好象在说:“这残冬里微笑好美”。
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奥运精神伴我成长奥运精神 伴我成长年,是中国的奥运年;是中国在各方面飞速发展的一年;也是中国向全世界人民证明自己实力的一年;更是中国稳固在世界民族之林地位的一年。因为2008年第29届奥运将在中国举行。而我们作为中国的公民一定要学习中国奥运的精神。中国奥运的精神是“更快、更高、更强”。支撑更快、更高、更强的是“自信、自强、自尊”。而中国的奥运旅程就是这种精神最生动、最形象的诠释。年在爱国将领张学良的资助下,刘长春只身漂泊海上21尺,到达洛杉矶。在男子一百米预赛中,一路领先,然而疲惫不堪的刘长春还是被淘汰年柏林奥运会,进入撑杆跳决赛的中国运动员竟买不起比赛用杆年伦敦奥运会中国代表团是参赛团中唯一住不起宾馆的。这是不堪回首的一页,已被我们翻过。过了1979年中国恢复了在国际奥委会的合法席位年7月29日,许海峰的一声枪响实现了中国奥运会金牌零的突破,正是在这样的历史背景下,中国人民的爱国之情强国之梦与体育密不分.爱国铸就伟大成果。终于在2008年奥林匹克盛会选择了中国北京。这也是对深爱着祖国的中华儿女最高的奖赏。中国奥运精神也是顽强、拼搏、无私奉献的精神。不能忘记,上个世纪80年代女排精神带给人们的巨大鼓舞,怎能忘记2004年奥运金牌榜上,中国代表团挤身前三甲。五星红旗一次有一次升起,国歌一遍有一遍响。我们的奥运健儿为了这一可刻不知流了多少汗。而他们的背后有多少人在支撑着。奖牌和鲜花,属于为国争光的体坛强者,更属于更多的无名英雄。人的能力有大有小,社会分工不同,只要在自己的工作岗位上兢兢业业、彼此帮助。万众一心,那就无愧于过家。而我们也应该好好学习奥运精神、学习文化知识。长大后,用自己学到的知识建设祖国、发展祖国、强盛祖国!我们要了解奥运知识、学习奥运健儿的拼搏精神。我们要永远记住许海峰在洛杉矶奥运会上赢得第一枚奖牌的时刻,记住王义夫在悉尼奥运会上击出的最后一枪,记住没一位运动学习、生活中,不怕困难,顽强拼搏,做好每一件事!员背后的汗水和努力,并把这样的拼搏精神用到我们的学习、生活中去,不怕困难,顽强拼搏,做好每一件事情!800字 初一 散文
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雷锋精神伴我成长他说,他叫中国共产党员,住在中国。他,一次出差,做了多少好事。他,叫雷锋。踏着用卵石铺成的山间小路上,迎面走来一位白发苍苍的老伯,看上去年近古稀,他拄着拐杖,另一只手吃力的拎着一只鼓鼓的布袋,里面装着的是水瓶及一些杂物,难道“让让好吗?”这位老伯用沙哑的嗓音对我说着,我急忙让开了道路。他在我身后的小草丛中捡出一个易拉罐塞进了布袋。“老伯,您这是在干什么?”我忍不住问了一句。“哦,年轻人,这儿的庙很有名,香客多,这些都是他们留下的,如果我不及时清理的话,那这山不成了垃圾山?到时候,就不会哟人来上香了。”老伯说完后,继而邮箱山下走去。他的话使我受益颇深。他不仅为环境着想,还为我们的利益着想,我的脑中猛然闪过一个熟悉的身影,是雷锋!我从老伯的身上看到了雷锋的影子。我十分感动,于是我忙追上他,帮他一起捡垃圾。我踩着雷锋脚印,成功迈出了第一步。天,灰蒙蒙的,要下雨了呢。我放学了,在公交亭等车。车上的人真多啊!随着我的惊叹声,上来了一位满脸皱纹,白发苍苍的老奶奶,她朝里面扫了一眼,确定没座位之后,找了一个靠窗的位子站着。其实在最后一排还有一个位子,只是人多,大家没怎么注意。忽然一个急刹车,一车的人向前倾去,老奶奶!在这十万火急的时候,有一位小伙子及时扶住了她,小心翼翼的向空位子挪动,谁知就在这一眨眼,一个年轻人竟抢先夺去了位子,小伙子气的双眼直冒火花,愤怒极了。他让老奶奶站稳,扶着拉手,走到年轻人的身边,忍住内心的愤怒,,礼貌的让年轻人给老奶奶个位子坐,可年轻人一位来者不善,死活不让位。经过小伙子的一番教育,年轻人终于让了位,在旁边惭愧的低下了头,并向老奶奶道了歉。“啪啪啪啪。”我带头鼓起了掌。“啪啪啪啪。”车上雷鸣般的掌声让小伙子害羞的低下了头。我踩着雷锋的脚印,成功迈出了第二步。我踩着雷锋的脚印,一步一步的走,步步结实。看!这就是雷锋,山间的老伯是他,客车上让座的小伙子是他,他虽然离开我们已经50个春秋,但他“人的生命是有限的,我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的精神却像琥珀一样一代一代的传承下来。请记住“雷锋”这个名字,并且像他一样,多做好事,雷锋精神永垂不800字 六年级 说明文
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“?”伴我成长在我的生活中,有着许许多多的“?”。生活中有疑问,是一个“?”;学习时遇到不理解的题目,是一个“?”;就连我们的未来,也是一个伴随着我成长。“?”伴我成长,给予了我对知识的渴望。小时候的我啊,最喜欢问问题了。因为我对身边的一切东西都很好奇,所以我总爱缠着爸爸妈妈问这问那。一次,我看到天上有几只喜鹊飞过,于是头脑里产生了一个小小的“?”:为什么鸟儿会飞呢?我去问爸爸,爸爸回答道:“鸟儿会飞是因为鸟儿体重很轻,鸟类的胸肌特别发达,可以有力地带动翅膀扇动,提供强大的动力。空气对鸟儿也很重要。如果没有空气,鸟儿就不能飞翔了。”爸爸顿了顿,又说:“等你以后上学了,就会明白许多道理的。”我似懂非懂。我在心里暗暗下决心,一定要快快长大,好学到更多的知识。“?”伴我成长,带给我一个全新的世界。我开始上小学了,认识的字多了,有“?”也不一定需要问爸爸妈妈了,我可以从书中寻找答案。为此,爸爸妈妈特地给我买了一本《十万个为什么》,让我从书中寻找答案。我从《十万个为什么》中明白了许多许多,就像“鼻子为什么会流血?”“肚子为什么会咕咕叫?”“人为什么要眨眼睛?”等等。这一个个头脑中“?”都可以从书中解决,使我受益匪浅。爸爸妈妈还给我买了一本《新华字典》,并教我如何使用它。于是,这本《新华字典》就成了我的老师。当我有不会的生字词时,我就可以查字典,我十分喜爱它。其实,我能获得这么多的知识,还真得感谢这一个个小“?”呢!“?”伴我成长,教会了我独立思考。随着年级的升高,作业渐渐增加,我的课余时间也渐渐地减少。所以,在这一段时间内,我变得懂事了,遇到不懂的问题也不会去麻烦爸爸妈妈了。我学会了独立思考。遇到难题时,脑海里蹦出一个“?”,我会一个人静静地思考。面对一个个小“?”,我所需要做的就是相信自己可以解决问题。“?”伴我成长,让我展望未来。现在,我上六年级了,即将踏入初中的校门。我知道,在初中,在未来,还会有许许多多的“?”在等着我,等着我们所有人。人生的路很长很长,还有许多“?”在前方等着我。人的一生都是由“?”伴随的。现在,一个个“?”已经和我成为了好朋友,我也离不开“?”。所以,当我们遇到一个“?”时,请不要推开它,请及时地拉住它,让“?”陪伴你成长。“?”是我的好朋友,这一个个小“?”,伴随着我成长,指引着我成才,帮助着我成功。800字 六年级 说明文
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亚运精神伴我行同学们,运动使生命更健康,使生活更美丽,在这个漫长而又短暂,轻松而又繁忙的暑假中让我印象最深刻的就是印尼雅加达亚运会!中国亚运健儿,在赛场上那种矫健的身影,飒爽的英姿,为国争光的万丈豪情。赛场内外体现出的亚运精神却时时在我们心中激荡,此起彼伏,那些感人的画面我铭刻在心,始终无法忘记。所以同学们你说亚运精神是什么?亚运精神就是运动员在赛场上奋力拼搏、勇敢面对、坚持不懈、勇往直前。让他们胸前的奖牌在五星红旗的映衬下愈发熠熠生辉。比如说亚运会上我国篮球运动员周琦脚踝受伤,无法参加火箭队训练营开幕,这意味着什么?这意味着周琦很可能在亚运会上是带伤出战。周琦完全可以放弃比赛,但是他为了帮助中国队夺金,他咬着牙,忍着脚踝的剧痛上了“战场”,最后,不负众望,夺金而归。再比如说:孙杨在参加4×200米自游泳接力赛中,日本队一直领先,中国队最后一棒孙杨转身时落后对手2秒,但他坚持永不言败的信念,特别是在最后50米,他在落后一个身位的情况下火力全开全力冲刺,遗憾的是他只夺得了亚军。孙杨在最后的时刻那疯狂的样子把日本运动员惊出了一身汗,孙杨也因此耗光了体力,已站立不稳了。最后还是队友李新杰搀扶着孙杨离开赛场的,这一幕感动了全场观众和运动员,更感动了坐在电视跟前观看比赛的国人。运动健儿那永不言败的精神让我流下了感动的泪水,我们可以想象,每一枚奖牌的背后,凝聚了多少汗水与泪水,他们在力与美的结合中,展示出了中国人的风采,谱写出了一曲曲中华民族团结统一的壮丽诗篇,创造了一个又一个惊人的奇迹。我现在是一名小学生,虽然不能像运动员们一样驰骋在竞技场上,但是亚运精神是永恒的,它将成我前进的动力。无论时代如何变迁岁月如何更替,这些都将是我人生中彰显人性魅力的永久财富。可以说作为学生的我们,这漫长的学习就好比一场马拉松长跑,曲泽而艰辛,这一路上,有泪水、有欢笑、有失意、也有辉煌。但只要信念还在,精神还在,没有攻克不了的难关,它会助我在学习之路上越走越远、越走越稳健。传承亚运精神,创造属于自己的辉煌。800字 五年级
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