友谊之花盛开在心
550字
初二
记叙文
有人说：友谊是一朵美丽的花朵，美丽，芬芳。可以前我不以为然，呵，友谊有那么好吗？直到有一天我真的觉得友谊是一朵美丽的花朵。
矮矮胖胖，很不起眼。这一直是我的真实写照。在老师眼中，我是微不足道的。在同学眼里，我是那么不起眼。也就习惯了一个人。直到有一天认识了她……
“哎，物理你会做么？我觉得好难啊！”我放下手中的书转过头去问：”你，是在问我吗？“”恩 ，对啊，不然还有谁。“清脆的声音传到了耳朵里。”还行吧。“我又开始继续看书。在以后的几天里，她不会的。不明白的都来和我讨论，让我发表自己的观点。刚开始，我只是”哦“”恩“”是啊“可是我发现她人真的很好，活泼，开朗，大方。到后来我会说”恩，是啊 我也这么觉得。“”没关系啦，下一场加油！“我也逐渐变了，有时会主动问她，即使次数不多，她每次都耐心的给我讲解：“你看，这一边和这一边……”就这样，我也没想到我们会成为无话不谈的好朋友。
期中考试之后，我的进步很大，班主任封我为”进步标兵“。我真的很开心，她说为我感到自豪。其实，我最想谢谢她，这句 ”谢谢 “一直没好意思说出口。进考场之前我们都会彼此鼓励一下，说比一比看谁能够：跑得更快”，这是一个信念，在考试的时候，它变成了我冷静分析的定力。
在那之后，体育课上再也不是一个人；中午去食堂时，身边总会有一个身影相伴；课下，总会有那么一个人来与我问答。在课堂上我不会再畏缩举手；每天清晨我不再是面无表情而是春光满面来到校园；突然发现，到了现在，心里的那块冰融化了，真的融化了。
我真的要谢谢她---我的好朋友。因为有她，我真正的觉得友谊是一朵美丽的花朵，美丽，芬芳。是她，让友谊之花盛开在心。
友谊之间的斗争
550字
初二
叙事
友谊是人与人之间最美好，而又最可悲的东西，它可以使人不再孤独，朋友之间需要的是信任，如果有已被破坏了，会做出什么？谁知道呢？呵呵！友谊嘛！谁不想要啊……可要他也挺困难的。需要考验什么的。
我嘛，是个住校生，我和室友关系都挺好的，大家都是哥们，但我的最好的朋友是——萌，我们可以说是最铁的那种。她还有个亲戚叫倩，我们玩的也不错，但是倩毕竟是走读生嘛，而且，倩和萌总是吵架，而我就成了其中的和事老。后来我们班又来了一个学生叫绒，本来我们都玩的挺好，可后来，不值怎么的绒和倩玩的很好，却忽略了萌。萌对于此很生气。可是后来发生了一些事，萌被取消了住校资格，从此萌变成了走读生，我闷得关系也由此变淡了，她们说什么都在一起偷偷的说，萌也不和我说话了，难道说走读后就会变了吗？萌这是怎么了？为什么，她的到来让一切都变成了这样？我一直以为我们的友谊是坚不可摧的，可现在，我和萌的关系——我跟萌微笑而她等我一眼就走了。我就纳了闷了，她到底做了什么？
我们寝室的室友说：“算了吧！既然她都不想维持这份友谊了，你还处在那干什么？”我流泪了：“不可能，凭什么？凭什么以前我们那么要好，而她在中间一掺和，我们的友谊就破裂了？我不甘心。我就不信我们的友谊就这么经不起考验，我会向绒证明我们的友谊不是他能破坏的了得！”她们都不说话了，只是默默的流泪……
过了几天，萌来找我了。她刚走到我面前，就把手里的东西拍在了桌子上，说：“我们以后在没有任何瓜葛！”说完走了。我拿起那条手链，又看看自己手上的手链，想起了好多事情，我想到了我们在寝室里捣蛋的是，又想起了我们再公园长椅上的事，还想起了我被欺负的时候他替我报仇的生气的样子，好温馨啊！可现在……
我想，我还是走掉算了，于是我跟班主任商量了一下，班主任听了很感动。
那天早读，我站在讲台上，看着萌，说：“这是我最后一次在这里了，我想再唱一次我和萌第一次在元旦是唱的那首歌，《朋友》！”萌抬头看着我，有些动摇了。“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子……”我含着眼泪唱着，萌也流泪了，我从她的眼神里看到了不舍，如果是不舍，那她又为什么……
我走出校门的那一刻，也是上课铃想起的那一刻，更是见证优异的那一刻。就在我迈出校门时，校门关上了。我走了两步，听见了一个熟悉的声音喊我的名字，回头一看，是她——萌，他摇晃着手中的手链，大喊：“莉——你是我最好的朋友，别忘了我啊！……还记得我们的手链代表了什么吗？——哈——天大地大，没有友情大。”我又流泪了：“地久天长，也不比我们的友谊长！”我们互相微笑着。我说：“我就知道你是我最好的朋友！”“那当然了，千万要记得我哦！后会有期了—小老鼠—！”“当然了，—小猫咪—！”说完我扭头走了，我不敢再回头，因为我怕一回头，就再也不舍得走了。放心吧“小猫咪”我们会在见的，不过你要答应我，好好地哦！
我要让全世界知道，有一对永远不变的好朋友，她们是“小老鼠”，和“小猫咪”不要以为她们是敌人哦，那你就错了。呵呵，谁让友谊天长地久呢！你说呢……
河南鹤壁山城区鹤壁五中初二:作家和作曲家
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初二
记叙文
550字
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让友谊之花盛开中国有句老话：“虽有兄弟，不如友生。”结交朋友，实乃人生一大乐事。处在中学特殊的人生阶段，由于内心的觉醒，我们时常会有一种孤独感，比任何时候都需要友情来宽慰自己的心灵。 朋友是容易交的，保持友谊却很难，小事也能破坏友谊，所以我们要细心呵护友谊之花。 其一，真心相待、诚信与共。同学之间的交往，真是一块试金石。有人说，同学之间的友谊是天底下最纯洁、最珍贵的情谊。但这种友谊并非一天两天就能建立起来的，它好比温室中的鲜花，需要我们用“真诚”之水用心浇灌、呵护，稍有不慎，它就有可能立即失去光彩，枯萎凋谢。真诚是朴实的，它不需要慷慨激昂，也不需要华丽的辞藻，那它是什么？它是多年以后你我收到友人的明信片时的那份激动。 其二，学会理解与宽容。作为同学、朋友，我们要学会理解。同学、朋友遇到挫折、苦闷、压抑时，他需要一个发泄情感的对象。耐心地倾听是对朋友莫大的理解。在倾听过程中，不时插上一两句富有情感的安慰话，引导他走出烦恼与不快的泥泞。作为同学和朋友，我们也要学会宽容。 其三，交往要有“度”。把握适中的“度”，才能使同学间的友谊成为永恒。只有把握好同学、朋友交往的尺度，才能建立起健康、纯洁、高雅的友谊。更何况“距离也是一种美”。这样，同学、朋友之间从相逢到分离，才能达到“意犹未尽，情犹未了”的意境，才会因他的到来而欣喜，因他的离别而思念。 其四，要大胆说“不”。同学和朋友之间常有事相托，这是正常的。但有时事情超出你的原则范围和客观现实，面对这种情景，要果断地说“不”。 总之，只要我们真诚待人，正确把握，友谊就会长久；反之，友谊则如昙花一现，稍纵即逝。让我们一起祝愿友谊地久天长吧！600字 初二 记叙文
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盛开在荆棘里的花花儿好香、好美，可惜它生长在荆棘里，可闻而不可碰，可望而不可及。让人感到无比遗憾。一次偶然的机会，我闻到一股香气，我觉得这种香气很清新，能陶冶我的情操，净化我的灵魂。于是，我随着这股香味，终于找到了这朵花，这朵花的外表很普通，它并没有那么美，但是它又真真切切的震动了我的心，它有一种我无法说出的神韵。我被迷住了，不知为什么，我此时只有一个念头，就是想靠近它，但是，它在坚硬的荆棘林中，让人望而止步。我鼓起勇气，不顾一切地向荆棘林冲去，我坚持着，忍耐着，任凭荆棘在我的皮肤划下一道道的血痕，任凭尖刺在我的全身留下千疮百孔，但我无怨无悔，虽然我遍体鳞伤。我闭上眼睛，忍住疼痛，终于冲过了荆棘林，这时我闻到了更香的香味，心里油然而生出一缕欣慰。我把手小心翼翼地向它伸去，刚碰到花柄时，却被它刺到了，这一刺刺得我好疼，那是一种撕心裂肺的疼，比被荆棘刺到的疼上几百倍，几千倍；这一刺也刺到了我的心，它的刺似乎有毒，令我神志不清，迫使我莫名其妙的想再次接触它、挑战它。但一次次的接触，一次次的挑战，都被他顶了回来，每次回来都是伤痕累累、悲恸不已。我被它伤怕了，许多次都想离去，但我很不甘，很不愿。为什么它那么不理解我？为什么它那么的不近人情？为什么……虽然我被它伤得很重，但心里还是很向往它，尽管它对我是那么的残忍，但我不想它枯萎，不想它死去，所以我常常去照顾它，透过严密的荆棘林，给它浇水、给它施肥，尽管自己每次都感到很痛。荆棘里的花永远都开得很灿烂，很朝气，很蓬勃，而我却只能永远记着他的芬芳。550字 初一 记叙文
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盛开的彼岸花你笑颜如花，悄悄地盛开在我们的心中，很美，很美。初次见你，你落落大方地站在教室里，纤细的身子勾勒出一个完美的线条，直挺挺的鼻梁上架着一副并不笨重的眼睛，倒显得有些可爱。一席中长发披在肩上，周围都环绕着些许文艺的气息。你温柔地向着大家介绍自己的身份，我却在心中默默地刻下了你的模样。你的脾气一向很好，可那一次……一个闷热的下午，大家怀着一颗燥热的心坐在教室里，蠢蠢欲动，丝毫不理会讲台上的你，自顾自的聊了起来。我看见你的眉头皱了再皱，脸色铁青，似乎还在按耐着自己的情绪。我们越聊越欢，好像没看见你似的。“啪”的一声，几本厚重的课本被用力地甩在讲台上，教室里瞬间鸦雀无声，讲台上的你散发着股怒气，扫视着全班，脸色涨红，却没有说话。沉默了一会儿，你才摇摇头，离开了教师，你那时的表情，被我定格在脑海中，却不愿再回忆。另一个画面，那是我刚拿到试卷的时候，我满脸委屈，抓着试卷的手不停颤抖，之前的满怀信心彻底被眼前可怕的数字打垮了。怎么会这样？我明明已经很努力复习了啊……窗口外吹来的风不停地拍打着手中的试卷，我眼眶里藏的泪水差点喷涌而出。偏过头，看见的是你温暖的笑容，唇角微微勾起。漾出漂亮的弧度。正如天上的白云一般，风轻云淡，却又如此暖心。我似乎被你笑容所感染，心中的乌云散开，只现出了灿烂的小太阳，我不知不觉也笑了，笑得是多么的纯净。王老师呐，有没有人跟你说过，你的笑容很美，很美，如同盛开的彼岸花，美到我们的心里去。550字 初一 记叙文
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