闹元宵
550字
四年级
记忆中的元宵总是充满了传统的色彩，到处爆竹声声，锣鼓喧天，充满了元宵的喜庆。今年元宵，整个东街口灯光璀璨，游人如织，而我也“混迹”其中，感觉到从未有过的“拥挤”。
傍晚七时许，我和妈妈来到了家附近的达道地铁口，没想到，刚进站就被一股人流包围了。安检、买票的人排成一条长龙，等地铁的更是人山人海，我和妈妈好不容易挤出人群，就又被另一波人挤上了地铁。在地铁里，人挨着人，一会儿碰到了人的手臂，一会又擦到了背。在地铁里，不用扶把手也能站得四平八稳，因为人与人没有任何缝隙，我和妈妈就这样在拥挤中挤到了下车。
好不容易跟随着人潮挤到了东街口，一场大型灯光秀空降在我眼前，惊得我目瞪口呆。五彩的灯光交相辉映，映照在沿街的建筑上，眼前出现了两只呆萌的贺岁小狗，手持“元宵快乐”和“闹元宵”的横幅，向路人贺岁道喜。正当我想与小狗打个招呼时，它却消失在了我的视线里。音乐停了，喧嚣的城市安静下来，灯光也悠地暗了下去，难道就这样结束了？可我还没反应过来，音乐又响了，身旁的路人也随着扭起了身子，整个东街口正在上演着一场万人迪斯科。
我们跟随着人潮继续前行，继续感受着光与影的变化莫测。我们来到了百年历史的南后街，身穿华美汉服的人们，手提花灯，沿街还有油纸伞、糖画等传统工艺，让我感觉今晚是在两个世界来回穿越。
科技与传统的激情碰撞，亦真亦幻，让我们不由惊呼：今年元宵，美哉妙哉！
我家的小乌龟
500字
四年级
最近，我家来了一个新成员――一只小乌龟，想知道小乌龟发生了什么事吗？想知道的话，那就看下去吧！
小乌龟的样子十分可爱。他的背上是龟壳，是有九个大小不一，形状各异的格子组成，龟壳下面是腹部，布满了黄色加黑色的小圆点。更有趣的事，我蹑手蹑脚的靠近他，它就会缩起头来，头上面长着小小的嘴巴和又圆又小的鼻孔，实在是太可爱了！
我把我们家的新成员，安顿在小盒子里，刚放在盒子里时，他一动不动，眼睛总在不停的转动，好像在说：“这地方怎么能住下本龟，我都憋的四肢发软，头昏脑胀了，不行，我一定要爬出这个鬼地方……”说干就干，他开始笨拙地向上爬了，可是，不管他怎么努力都无济于事：有时刚刚爬了一点点就滑了下去了；有时好不容易爬到边沿，前脚正准备再加把劲儿的时候，后脚一滑，又掉了下去。就这样，连续尝试了几次，终于放弃了。
“要给小乌龟喂食了。”妈妈叫道，我喂它小龟粮，本以为他会狼吞虎咽的，没想到他才吃了一小口，也就仅仅是吃了一小口，就不吃了，后来小龟粮都被泡化了。这时，一旁的妈妈开口说话了“这小东西和你一样吃的少，应该是跟你学的吧。”“呀！你怎么把我也给扯进来了，难道我会吃的少吗……”我又急又气的样儿，可把妈妈逗乐了。
这就是我的新伙伴，一只可爱的小乌龟。
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闹元宵吃元宵、看花灯、猜灯谜在元宵节是最有意思的事了。正月十四的晚上，边走边看我们来到百货大楼，来看灯的人可算是人山人海。看看这儿，花灯可真大啊，看看那儿花灯可真漂亮，再看看这儿还有记者在采访，摄像呢！再看看远处，好多人在放许愿灯，这么多的许愿灯在一起放飞好像是一颗颗耀眼的星星。。。。。。向前走，再看一看。。。。快看，那个花灯太特殊了，简直抢了所有观花灯人的眼球，成为了今晚花灯的主角！它就是最引人注目和最有特色的花灯----九龙壁上面的九条龙，它们的名字各不相同，比如：镇宅龙、多福龙，平安龙等等，这些龙的名字都是表示一些美好喻意的。我问妈妈最喜欢哪一条龙，妈妈立刻回答：平安龙！因为妈妈说，平安了啥都会好的！因此这个“九头壁”龙灯便十分的抢他人的眼球了。咦？那里怎么这么多的人啊？他们在看什么呢？我们三步并作两步走向前一看，原来是做糖画的！这些糖画做的可真漂亮，小蝴蝶，小猴子，小兔子，个个形象逼真！旁边观看的我实在忍不住了，让妈妈给我也买一个，妈妈爽快地答应了！因为龙年嘛，我便选着了这个让做糖画的阿姨帮我做。开始做了，阿姨用大勺盛上一些熬化了的糖，直接龙飞凤舞的做了起来。在阿姨炉火纯青的技术下，很快，一个活灵活现的龙就出现在了我眼前，真漂亮啊，我被惊呆了！真想把它永久的保存起来，可是因为嘴馋，那只威武的龙早已下了肚。。。。。550字 小学 日记
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闹元宵忽然，他听见房间里谁在说话：“别这么气呼呼的．我比你更不快乐呢?昨天，你把我拿出来，玩够了，把我扔在地板上，瞧，我的裙子上尽是泥巴，胳膊也给摔疼了。”乐乐国王吃了一惊，赶紧从被窝里钻出来，一看，原来是搁在书架上的玩具——塑料娃娃在说话。她的名字叫纽纽。纽组长得很漂亮，眼睛又大又圆，嘴巴像红樱桃，头发像波浪一样披在肩上，头顶上扎着一只红蝴蝶结，身上穿一件桔黄色带白花的连衣裙。乐乐国王赶紧对纽纽说：“对不起!都怪我不好，害得你跟我一样不快乐。”纽纽说：“我不明白，大家都那么疼您，你怎么会不快乐呢?”乐乐国王也不明白：“我不快乐，也许就是因为大家太疼我了。”这时候，一只小黑狗跑了进来，嚷嚷说：“可我宁愿像你这样，让人家疼得受不了。”乐乐国王摇摇头：“小黑狗，硬让你吃大肥肉、鱼肝油什么的，你受得了吗?”小黑狗说：“吃肉怕什么?我怕的是人家都不理我。我跑到卫兵身边，卫兵一脚把我踢得老远，叫我滚；我跑到宫女面前，宫女尖声尖气大叫，硬说我身上有跳蚤。连猫咪都讨厌我，朝我吹胡子瞪眼睛。你说，没人愿意跟我玩，我会快乐吗?”乐乐国王说：“哦，哦，人家不理你，大概是因为你长得不那么好看吧?”“这有什么办法呢？”小黑狗叫起来，“我一生下来，牙齿就这么尖，毛儿就这么黑，我要能像鹦鹉那么漂亮就好了。”“漂亮有什么用!”笼子里的鹦鹉也说起话来，“人们把我关起来不说，还只让我老说那么几句话：‘你好!’‘请坐!’‘再见!’‘慢慢走!’真烦死了!”“你为什么不说自己爱说的话呢?”乐乐国王、纽纽和小黑狗一起问他。“那怎么行!”鹦鹉说，“要是那样，大臣们一定会说我是发疯了，把我打个半死。”“唉——”乐乐国王叹了口气说，“看来，咱们四个都不快乐，得想个办法快乐起来才好。”纽纽说：“我有办法！”她在小黑狗耳边嘀咕了一阵，就给乐乐国王挠挠胳肢窝。乐乐国王咯咯咯笑起来，说：“别：别!痒死了!”他也挠挠纽纽的胳肢窝，纽纽也笑了。可是，小黑狗和鹦鹉不怕痒，他们都不笑。过一会儿，乐乐国王说：“我笑得这么厉害，怎么还是不觉得快乐呀?”纽纽说：“我也不觉得快乐，挠痒痒这个办法不灵。”“我有办法。听说，有个地方叫快乐岛，咱们到那儿去吧。”鹦鹉说。“好啊，你快带我们去!”大伙儿都赞成。乐乐国王打开鸟笼，把鹦鹉放出来。鹦鹉飞了起来，乐乐国王抓住鹦鹉的两只脚，小黑狗紧紧咬住乐乐国王的鞋后跟，纽纽又抓住小黑狗的尾巴。就这样，鹦鹉带着三个朋友飞上了天。鹦鹉对他们说：“你们快闭上眼睛，要不，会害怕的，害怕了就会掉下去。”乐乐国王、纽纽和小黑狗都把眼睛闭了起来。1000字 六年级
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闹元宵今年的元宵节热闹极了，在学校里我们到各个班级去猜灯谜，领奖品，玩得不亦乐乎。但最令我难忘的却是放学后，爸爸妈妈带我到浦东图书馆参加的闹元宵活动。一放学，我们就迫不及待地来到了浦东图书馆。大厅里挂满了各式各样、五颜六色的花灯，那里的活动丰富极了，有猜灯迷，有写福字，有画元宵，还有做花灯……我一眼就看中了“贴五官”和“七巧板”这两个游戏。贴五官的游戏规则很简单，墙上有一个大狗的脸部头像。活动参与者先蒙上眼，然后原地旋转一圈，再把狗的眼睛鼻子和耳朵贴在相应的位置，贴的准确的人可以获得一张抽奖券。在排队的时候，我暗暗观察与我身高相仿的小朋友摆放时的角度，高度和方位。轮到我了，我心里默念刚才记下的角度。稳步向前走，接着我小心翼翼地摆放。当我脱下眼罩的时候，兴奋极了，因为我贴的位置和图片几乎重合，我幸运的拿到了管理员给我的一张抽奖券。兴奋不已的我又参加了第二个游戏——七巧板。这个游戏颇有些难度，需要参与者在三分钟之内用七块板拼出指定的图案。于是我们三个人决定合力完成。我们拿到的指定图案是一把锤子，一开始我们像没头的苍蝇东拼西凑。突然，妈妈灵机一动找到了一个突破点，她用两块最大的三角形拼出了锤子的头，我们再用零散的小块拼出了锤子的柄。最终我们成功了，又拿到了一张抽奖券。我们拿着抽奖券，兴致勃勃的去抽奖。抽完奖我又和爸爸妈妈一起去猜灯谜，看皮影戏，做中国结……我们从六点直玩到了九点，要不是活动结束了，我还不肯回去呢。今年的元宵节红红火火，热热闹闹，怪不得人们常说“闹元宵”。600字 五年级 叙事
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闹元宵正月里，正月正，正月十五闹花灯；花灯花，花灯红正月十五元宵佳节，大街小巷大红灯笼高高挂，元宵真是一个喜庆的日子。今天，我和爸妈拿出相片簿，一起回忆着闹元宵的情景。下午3点，一声礼炮响起，民俗欢闹贺新春广场活动拉开序幕。台上那些具有闽南民间特色的舞蹈节目牢牢吸引住观众的眼球，另一侧，一场木偶表演也让许多男女老少拍手叫好呢。一位老爷爷说：元宵气氛真是好，那些节目让我回忆起童年，好久没看到这么好看的木偶戏了！不远处，灯谜引人入胜；围棋、跳绳、投羽毛球入洞等丰富多彩的活动让人玩得乐翻了天这样的演出真是让我大开眼界。好戏在后头，现场锣鼓声、鼓掌声、雨声、欢呼声，一浪高过一浪；舞龙、高跷小丑等具有典型民间特色的传统舞蹈，精彩得让人目不暇接。观众围得里一层外一层，小孩子坐在爸爸肩上，个子不够的脖子伸得老长看表演。6时30分，天黑了，公园里参观的游客络绎不绝。闹元宵真叫人难忘。350字
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闹元宵闹元宵“轰——”，“劈啪——”。一阵阵烟花爆竹声传入耳畔，让我们一家人心神不宁。一放下碗筷，我们一家人立即走出大门，汇入闹元宵的人流中。街上早已人山人海，我真不知道为什么一下会有那么多人，仿佛是突然间从地底下冒出来一样。头顶上，五颜六色的烟花已把夜空妆扮得格外美丽。他们时而像一棵玉树临风的柳树，时而又像一把花伞，一会儿又像无数的繁星从空中撒落。一轮52年来最圆的元宵月早已高挂空中，探着脑袋俯瞰着这迷人的人间。这时，空中隐隐约约的飘过一朵“星星”。流星！不，流星更快；星星，不，星星没那么亮也没那么快。“孔明灯！”爸爸叫道。果然，一盏又一盏的“孔明灯”随风飘走，它带去人们对幸福与和平的无限憧憬。大街上，路边的高大建筑也被流光溢彩的霓虹灯装点得焕然一新，它们与路边的彩灯相辉映，把整座小城点亮了。街面上的人越来越多，大街小巷已经是水泄不通了。一阵锣鼓声由远及近。啊！是一条金龙！你看金龙扭动着身躯追逐着一个火球，这是金龙戏珠；忽然，锣鼓骤停，金龙垂首，这是金龙饮水；一会儿它又向围观的人群点头，这是金龙拜年……来到公园，一个个头带发光“牛角”的小朋友从我们身边走过。我们羡慕极了。舅舅很快满足了我们的要求，我们也成了牛年里的一头“小牛”。我们一定可以牛气冲天了，我们一定能进入一中学习。整个小城都逛了个遍，快乐充溢着我们疲惫的身体。我们回家了，元宵夜寄托着我们对一年的期待。550字 六年级
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闹元宵一大早，我被一阵阵震天动地的锣鼓声吵醒，趁早催妈妈做了早饭，胡乱扒拉了几口，迫不及待的穿上衣服向广场窜去，想一看究竟。到了广场，到处洋溢着元宵节的气氛。来观看秧歌表演的人人山人海，不计其数。你看，那个小孩竟然骑在大人的肩膀上，我费劲了九牛二虎之力才挤到了人群的前头。看！从横山中学参加完汇演的秧歌队伍过来了。每个秧歌表演的队员面带微笑，动作异常有力，充满了力量。特别是那些上了年纪的老爷爷、老奶奶，手舞足蹈，表演非常认真、专注，动作夸张，引得观众哈哈大笑。整个大街的氛围马上沸腾了，驱走了严寒的冬天。秧歌队共有十九支队伍，每支队伍前面都有一辆大彩车，彩车上载着锣鼓手、唢呐手、歌手。你看，锣鼓手一色的服装，双手拿着鼓锤上下翻飞，捶击着不同的节奏。晚上，中心广场的灯会更加迷人，五彩缤纷的灯笼高高挂在架子上，最中心是一个达到极致的腰鼓，“横山老腰鼓”五个大字异常醒目。周围是呈圆形的灯笼阵，节日的氛围被渲染的多姿多彩。看完了灯会，爸爸买回了我最爱吃的汤圆，一家子围坐在沙发上看了元宵晚会，所有的幸福都包在甜甜的汤圆里。远处不时有烟花绽放，整个夜晚被五彩的烟花照得像白天一样。今年的元宵节过得很快乐，希望明年的元宵节活动更加精彩，期待明年的元宵节快快到来。500字 四年级
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闹元宵每个人都会经历许多大大小小的活动，这些活动仿佛一滴滴甘露，滋润每个人的心田，而我所经历的最大最甜的一滴“甘露”莫过于班级举行的“闹元宵”活动了。其中，我最喜欢包圆子、吃圆子。几位妈妈小心翼翼的把面团分给我们，看着软绵绵、香喷喷的面团，脑子里就不由自主地浮现出圆子出锅的情景，那可让人口水直流呢。我们组个个馋猫都垂涎三尺，干得格外卖力，包圆子可容易了。“创意大王”季陆扬脑洞大开，面团在他手中变幻万端，一会儿变成蛇，一会儿变成小人……不知不觉，一堆圆子包好了。你瞧，一个个圆子像珍珠一般小巧玲珑，投进了冒着白气的锅里，发出“滋溜、滋溜”的声响，再一看，圆子冒着热气，哇，好香啊！热气滚滚的。出锅啦！吃货们一拥而上，你抢我夺，一大堆圆子所剩无几，就像我们的肚子，早上吃的所剩无几，现在又鼓鼓的。圆子味道香美，吃起来口感新鲜，让人拍手称赞，这也是我们的汗水呀！“闹元宵”活动将会成为我记忆中最甜美的甘露，最难忘的一次活动。400字 四年级
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闹元宵“老奶奶，手儿巧，做花对，闹元宵。西瓜灯、兔子灯、金鱼灯儿尾巴摇……”今天是元宵节，我们班举行了一系列的活动。首先，俞荞妈妈给我们讲了元宵书的知识。令我印象深刻的是元宵节的故事：以前，有个宫女名叫元宵，她做的汤圆特别好吃。正月十五那天，汉武帝让元宵做汤圆、拜火神，并将那一天起名为“元宵节”。第二个环节是做灯笼。因为我属猪，所以我选了一个小猪灯材料包。首先，我们用钢丝撑起支架，一个圆滚滚的脑袋就做好了。然后，开始装饰了，贴上一双水汪汪的大眼睛，一只粉嫩的小猪鼻，一个大大的嘴巴，还有一对肥肥的扇子耳。一只可爱的小猪立刻呈现在我的眼前。最让吃货们激动的时刻到了，何嘉宁妈妈来教我们做汤圆了。我们拿到面团，把它搓成条状，掐一块儿出来放在手心里拼命地揉，直到揉成了一个小圆球，一只汤圆便诞生了。我们小组的几个捣蛋鬼搓着搓着就不安分了，面团在他们手里捏出了千奇百怪的造型，还有人带头吃起了小面团，我也偷偷尝了一口，味道还挺不错，哈哈！不一会儿，热气腾腾的汤圆上桌了，吃着自己的劳动成果，心里别提有多美了。400字 四年级
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闹元宵昨天，我们班在学校举行了“闹元宵”的活动，玩得可开心了，还懂得不少的知识呢！活动开始了，俞荞妈妈给我们讲了元宵节的由来和干支纪年法，黑板上写着奇异的甲骨文，问我们这是什么字，我们一下次认出，这是“元宵”两个字儿，俞荞妈妈佩服得我们五体投地。当然这也有运气的成份。演讲结束了，家长们把做灯笼的材料发了下来，我们自己把材料安装好。灯笼的样子各种各样，有的是活泼的小象；有的是精神的长颈鹿；有的是玲珑的小狗；有的是呆萌的猫头鹰；还有是的是胖胖的龙猫……灯笼做完了，节日的气氛一下子到了一个高潮，大家都乐得合不拢嘴。别急别急，还要做汤圆的！家长们把揉好的面团放到我们的桌上，看起来像个白白的大馒头，我真想上去咬一大口。然后家长把“大馒头”平均分成几份，给我们每个人一份，我们把它做成一个个小圆。它们的大小十分不一，有的像金桔，有的像葡萄，有的像砂糖桔，有的像鸽子蛋，还有的像鹌鹑蛋……看来我们的经验还很欠缺。我们组做的汤圆不计其数啊。这些汤圆看起来都很诱人，我们的口水垂涎三尺，个个都想拿几个吃。这次活动真有趣，让我回味无穷，开心不已。到现在我的脑海里还回荡着那时快乐的情景呢！450字 四年级
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闹元宵提到元宵节，相信大家都不陌生。农历正月十五元宵节，是春节之后的一个重要的节日。中国幅员辽阔，历史悠久，所以关于元宵节的习俗在全国也不尽相同。说到习俗，“放烧火”是南通最具有特色的习俗。相传放烧火是农民们为了消灭害虫，让庄稼来年更好生长。也有另一种说法是为了防止倭寇侵略，倭寇看到人们放烧火就会吓跑。星期五，老师和家长们一起组织了“闹元宵”活动。活动开始了，第一项：猜灯谜。第一个谜语是“上下在一起（打一字）”我本来想举手说是卡的，结果手举得太慢，被人家说了。第二个谜语是“日月一起来（打一字）”我想：这不就是个明字嘛！想到这，我赶紧举起手来，可是别人说明是错误的，我想了想：那还有什么呢？只见我同桌站起来说“胆”。他还真说对了呢！为什么是“胆”呢？我想了想：呀，我居然把“一”给忘了！猜灯谜环节结束了，接下来就是手工艺术环节。我们每人领到了一份做灯笼的材料，迫不及待地打开包装袋，我领到的是一只“旺旺狗”，有的同学是“萌萌猪”，有的是“快快兔”，还有的是“长鼻象”……。我一边看说明书，一边操作着我的“旺旺狗”，不一会我的“旺旺狗”就完成了，我还在我的反面写了狗年祝福语。最期盼已久的做汤圆终于开始了，在老师的一起令下，6个8人小组开始忙碌起来了，家长告诉我们为了不让面团粘在手上，我们必须洗完手后用糯米粉搓搓手才能开始做。我们照着家长说的方法去做，嘿，这个方法果然有用。“面团搓成条形，摘下其中一小段，把小段搓成圆开，接下来就下水啦！”我一边哼着小曲儿，一边做着汤圆。好了，大功告成！完成了闹，完成了做，接下来就是吃了。大家争先恐后地去把自己小组的汤圆送去煮，过了10分钟，白胖胖的汤圆娃娃们终于出锅了。刚一盛出来，同学们一拥而上，转眼间，一大锅汤圆就被抢光了。大家狼吞虎咽地吃起来，一边吃一边竖起了大拇指，都认为自己做的汤圆最好吃了。快乐的时光总是那么的短暂，在不知不觉中，我们的活动已降下了帷幕，看着这热腾腾的汤圆，我真盼望下一个元宵节快快到来。800字 四年级
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闹元宵在这个热闹的元宵节里，我们一家人高高兴兴的去看元宵。开始出发了，我们坐着舅舅的大客车一颠一陂地从老家向宁国驶去。很快地，我们到了，啊呀，这里真是人山人海，人们把通往市政府的道路挤得水泄不通。使我不由得开始发晕：“人山人海、人流如潮、人头攒动、水泄不通。。。。。。。”我们手拉着手往人群里面钻，路上我们还看到了有很多人在放孔明灯。是啊，在这个欢快的节日里谁不想许个愿，放飞希望啊!不知不觉走到了前面，一声声烟花的震动在耳边回响，原本喧闹的气氛顿时安静下来。“呼”的一声，发出了一个面积很大很大的烟花!喧闹的气氛又回来了。接着又发出了一个大烟花，这个烟花飞到天上，“啪”的一声爆裂开来，落下许多的小烟花，小烟花又一分为二，变成绿色的烟花，像萤火虫一样，但是不像平常一样直接降下来，而是在天空中顽皮的飞来飞去，过了好一会儿才落下来。大家赶快拿起手机拍摄这一个精彩的瞬间。还有一个烟花引起了我的注意，那就是一个名字叫“金碧辉煌”的烟花。只见这个烟花一飞冲天，一下子就爆裂开，出现了很多小圆球，就像彗星似的，好似直线而却倾斜一些，像一个窗帘一样，这个“金碧辉煌”预示着宁国的发展与旺盛，是宁国的“金碧辉煌”，同时也将这个烟火会推向高潮。随着“风铃”烟火的长时间在天空中燃烧，结束了这个烟火会。我们恋恋不舍地离开了市政府广场，回到了家中。550字 五年级
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闹元宵今天是元宵节，民俗是晚上全家人围坐在桌旁吃元宵，因为元宵表示团团圆圆，吃完元宵大家就应该“闹元宵”。由于过元宵节家长们给我们买了许多烟火，有小蜜蜂、手榴弹、闪光雷、小雷公、飞毛腿导弹、摔炮……我的全家手牵着手，在大街上快活地走着。边走边放我们自己的烟火，我们走在路上远远地看见烟厂家属院正在放烟火，我一家来到北关烟厂家属院门口那里的烟火有千姿百态、各式各样。比如：土花，放在地上，好似一座座小火山喷出金火焰，又好象一棵棵金黄金黄的麦穗在朝大家招手哪；“小地鼠”头朝上，导线就像地鼠的尾巴，点燃导线，地鼠就“瞅”的一声飞到半空，紧接着“啪”的爆炸……看的我眼花缭乱，应接不暇。最后由四个“孔雀开屏”一齐点燃，似乎百只孔雀一齐开屏，好看极了！然后，我们打着面的从康庄市场到菏泽唯一的立交桥——双河集立交桥，在人民路上我们看到有许多由彩灯编织成的动物路灯，中华路尤为热闹：鲁能广场有大型歌舞晚会，天香公园门口人山人海，园内的树木都被挂上了五彩斑斓的彩灯，更有几分韵味……最后我们回到家，正好赶上中央台的元宵晚会——《健力宝杯我最喜欢的电视节目颁奖晚会》。于是大家伙又围坐在电视机前欣赏起精彩的电视节目，当看到郭东临表演的空中飞人时，笑的大家合不拢嘴，真是“人逢喜事精神爽”啊！渐渐地夜深了，一年一度的元宵节将要在零点的钟声中消逝……550字 六年级
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闹元宵元宵节的那天晚上，大家从四面八方涌向凤凰街闹元宵。刚走到凤凰街口，我便听到一阵锣鼓喧天声从远处飘来。我赶紧跑过去一瞧，原来是有人在舞龙。这条龙大约有七八米长，浑身金黄，身上还镶着五彩缤纷的鳞片，栩栩如生，好像一条真龙即将腾云驾雾冲向天空。妈妈兴奋地告诉我：“这可是我们小时候的传统节目，我最喜欢看了。拿球的那人就相当于一个指挥者，球到哪，龙就追到哪，不过真正指挥的还是幕后这些敲锣打鼓的人。”果然如妈妈所说，鼓声平缓时，龙的身体像波浪一样，连绵起伏，好像在休息，准备伺机而动；随着鼓声越来越急促，龙开始追着珠子飞舞盘旋起来，龙头从龙尾下穿过，一圈又一圈，速度越来越快，我看得目瞪口呆，啧啧称赞，一旁的观众们也响起了雷鸣般的掌声。看完了舞龙，继续向凤凰街里面走去。街道上人流如潮，到处挂满了各种各样的花灯。街道两旁都是琳琅满目的小吃摊，有甜甜蜜蜜的冰淇淋，有香香脆脆的炸薯条，还有令人垂涎欲滴的烤鱿鱼……“真香啊！”我欣喜若狂，赶紧寻味奔去。“妈妈，我们来一碗吧！”那脆中带酥，酥中带软，臭中带香的豆腐就是我的最爱。妈妈笑着说：“你就是一个快乐的小吃货！”当我尽显吃货本色时，“轰！啪！”只见天空中开出了一朵朵五颜六色的花，绚丽灿烂，瞬间凋谢又像下了一场金灿灿的雨。人们纷纷拿起相机拍下这精彩的一幕，留下这美好的瞬间。、这是一个难忘又快乐的元宵节！550字 五年级
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闹元宵今天是2月15日，是中国传统的节日——元宵节，我一起床就十分兴奋，因为妈妈答应带我和表姐去游园。9点钟，我们出发了。来游园的人可真不少！他们三个一群，两个一伙，陆陆续续来了。我在人群中找到了几个同学，陈爽、黄昕、吕永欢等等。 我和她们打完招呼就和表姐去猜谜语，姐姐猜中了几个，分别是：莫愁一枝春海棠（打一外国小说）——茶花女，15天（打一字）——胖，主动一点（打一字）——玉……我猜了一条，可惜错了。谜面是：皮老虎铁嘴巴，只吃衣服不吃人（打一日常用品），我的答案是洗衣机，你可以帮我猜一猜吗？我猜不出其他的谜语，就去吹气球，游戏是这样的：一位阿姨会给你一个框框和几个气球，气球一定要吹得比那个框框大一点儿或一样大，破也不要紧，看谁吹得最多，就赢了，也就有奖品了。我拿了一顶帽子和一个水杯。然后，我就去套圈圈，我排在最后一个。好久好久才轮到我。我套中了2瓶矿泉水，只得了这一点点东西。姐姐得的最多，共有7个。拿完奖品，随后我听到好几声气球破了的声音，吓得魂飞魄散，心惊肉跳。原来，吹气球比框框还大的规则改成了一定要把气球吹破。最怕把气球吹破的我，只好玩飞镖了。离1米远的目标，共有3次机会。第1次，我掷得太低了，第2次，又太高了，第3次才好不容易中了。妈妈和姐姐去填保险公司的调查问卷，得了3个笔筒。妈妈也去套圈圈，套中了1罐可口的椰子汁，还有1瓶美味的花生牛奶，看得我口水直流……每一项好玩的游戏都做完，我们就回家了。对我来说，今年的这个元宵节，既增长了知识，活动了筋骨，又得到了许多奖品，真有意义！550字 六年级 叙事
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闹元宵元宵节是中国的传统节日，除春节外也是一个大节日了。据说，两千多年前的西汉时期就有了元宵节，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间，由中原到全国的发展过程。在汉文帝时，已下令将正月十五定为元宵节。汉武帝时，“太一神”的祭祀活动定在正月十五。（太一：主宰宇宙一切之神）。司马迁创建“太初历”时，就已将元宵节确定为重大节日。另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的“三元说”；正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。元宵节的节期与节俗活动，是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。与春节相接，白昼为市，热闹非凡，夜间燃灯，蔚为壮观。特别是那精巧、多彩的灯火，更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容，只是节期缩短为四到五天。而现在的元宵节则更加热闹，赏花灯，吃汤圆，猜灯谜，放孔明灯，十分有趣。而今年牛年，天文局又爆出今年的月亮将成为52年最圆之月，并是晚上10：29分最圆，那么我想，这个元宵，一定比以往更有氛围了。一曲笙歌春如海，千门灯火夜似昼。愿元宵快乐.550字 六年级 书信