秋游
500字
四年级
叙事
今天，是我们秋游的日子。一大早，我来到了学校。同学们背着五颜六色的背包，提着各种各样的好吃的东西叽叽喳喳，活像一群快乐的小鸟，等待着出发。
上车后，同学们兴奋得又说又笑，巨大的嬉闹声几乎要把车子都掀翻。大约十点钟，我们乘坐的旅游包车浩浩荡荡地开进了秋游的目的地——启明教育基地。
一进门我就看见了大大小小的鼓和铜锣，排了长长的好几排，感觉特别新奇。导游一声令下，我们蜂拥而上，迫不及待地找了一个鼓或锣，用劲地敲了起来，我的妈啊！顿时整个山谷响起了震耳欲聋的锣鼓声，令人觉得仿佛置身于古代的战场一般，锣鼓喧天，杀声阵阵……
再往里走，还有鱼池、小溪、烧烤场和一些娱乐设施，放眼望去，远处是一座座笔陡的山，这里的景色真美啊！
就在老师“自由活动现在开始！”的话音刚落，我们就像放出笼的小鸟一样，四散而开，同学们有的捉鱼，有的打水仗，有的打台球，有的磨豆浆，玩得不亦乐乎。
在这儿，最令我难忘的就是亲自动手磨豆浆了。我首先把黄豆和水放进磨盘里，然后，我就使劲地转着木杆，一不小心，豆浆全洒在了地上，还弄湿了我的裤子。同学们看了，先是哈哈大笑，紧接着，都过来帮我的忙。这一次豆浆没有洒，白白的豆浆缓缓地流了出来，我开心极了，小心地用杯子接住了豆浆。看着这带有浓浓豆香味的豆浆，我笑了，大家也笑了。
这次秋游，我们不但玩得非常开心，而且还增强了我们的互助精神。这真是一次有意义的活动啊！
秋游
400字
四年级
记叙文
今天，我们去顺鑫青少年教育基地参加社会实践活动。
早上高高兴兴的来到了学校，高高兴兴的坐上了车，车开了，我无比的兴奋，心里一直在想，到底是什么拓展训练？那里长什么样子？那里好不好玩？那里的游戏规则是什么？哪里是不是绿树成荫呢……
经过两小时左右的路程，终于到了顺鑫青少年教育基地。此时，我很失望。虽然是一大片树林，但并不茂盛；一点都不绿树成荫，还没街边的树茂盛呢！
我们拿到地图以后，左看看，右看看，搞不懂方向，因此走了好多冤枉路，好不容易到了第一个阵地：“金阵”。有两个关卡，一个是把大家的脚绑在一起，往前走，走得齐，就算过关。我们费了千辛万苦终于闯过了这一关。第二个关卡是一个网子，要把同学们一个个的抬进网子里，而且不能碰到网子，就过关。我在做的时候，被同学们扔进了网子里，结果把我摔了个狗啃泥，浑身是土，像泥人一样。
我们刚想玩第二个阵地“火阵”时要集合了，我们不得不上了车，回到了学校。
今天非常开心，心里总想再去玩，尽管那里风景没我想象的那么美，但那里很好玩。
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秋游当老师向我们公布明天要去秋游的时候，我开心的不知用什么表情来表达，当然，兴奋的不止我一个，下课，同学们兴高采烈的交流该怎么分组，我和小蒋是正副队长，还有其他8名成员。放学，大伙还不停的在回家的路上讨论明天秋游的事。今天我早早的起了床，洗漱完后吃了早饭，背着我的小熊背包向学校出发了。来到学校，同学们都带着五花八门的手机、照相机。很快，徐老师走进了班级，说：“同学们，你们谁一直晕车，晕车的到上面来领晕车药。”很快就有很多的同学上去领晕车药。我们一起跟着徐老师来到车上，坐好，一会儿车开动了，我一路上和徐老师聊得很欢，感觉时光飞逝，不一会儿，车就停在了我们的目的地的门口————上海影视乐园。走进影视城，我们看见了一座座欧式建筑，再往前，映入我眼眶的是老上海的南京路和有轨电车，灰黑色的漆色和醒目的车号让我想起了电视里的电车。老师带着我们乘上了电车，电车就发动了，很快我们来到演艺大剧场观看表演上海滩，许文强的角色出现在舞台上，那精准的枪法让我羡慕。到了吃午饭的时间了，大家伙拿出自己的东西，结果，吃的瞬间被抢空，之后我们还看见了游乐场，我们玩得很开心。时间过得很快，3点了，我们依依不舍的离开了影视城。这次的秋游让我感受到了真正的上海滩！500字 四年级
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秋游星期三，天空晴朗，阳光明星期三，天空晴朗，阳光明媚。同学们的心里别提多高兴了！因为我们盼望已久的秋游终于来了！而且这次老师充许我们带手机之类的玩意呢！这次我们去孝感旅游。上午8点钟，同学们在穿桔色背心的叔叔的带领下，浩浩荡荡的出发了 。上了车同学们在车上谈笑风声，有的在谈着几天的见闻，有的在玩自己带的手机，有的在听车子里播放的音乐。我也不例外。我有一个不理解的问题：怎么是一个叔叔带我们上车呢？我打听了一下，噢！是教练。啊？教练？不是秋游吗？我带着问题上路了。到了目的地，教练把我们带在一片空地上，我环顾四周，发现这里和我在电视上面看到的军训的位置是一样的，过来一会果然不出我所料：军训！开始军训了，我们像上体育课一样站的笔直笔直的，突然，我们脚下烟雾缭绕，怎么回事，回头一看，哈！原来是一个同学在踢灰呀！教练带我们去爬高空架。开始爬了，我一脚登在网子上，另一只脚也登了上去，使劲的往上爬爬着爬着，网子摆了一下，吓了我一大跳，后来再怎么也旁爬不上去，我急的像热锅上的蚂蚁，脚不 安分的乱登起来。嘿！这一登还上去了 ，我快爬上木了。我一踏，天哪我登了一个空，掉了下来，我想叫，可看别人班没有人叫，我也没叫。就像神仙般一样的下来。秋游给我们带来了许多乐趣！500字 五年级 记叙文
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秋游秋游永嘉县桥头第二小学四班林劲博啊！我们就要去郊游了！一下课我们就围在一起叽叽喳喳说个不停。“你带了什么东西?”待会一起吃。一句句话汇成了一曲曲交响乐。眼保健操一做完，大家如同骏马似的背上背包跑出了教室,我们排好队。再瞧一下四班.嘿!也准备好了，那就出发!一路上,我们哼着小曲，迈着大步向前走着，半路，天上下起了雨。绵绵的秋雨像倾诉着自己的心事。雨停了空气那么新鲜。半路上看到了一棵苍天大树。老师介绍说这叫“檀抱樟”这外面是黄檀里面是樟树……我们终于到了目的地。我看到了田里的稻谷已经成熟了。沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头来，一阵风吹过，掀起起伏的稻浪……下午，我们和四班来了一场拔河比赛。第一战是团体战我们最终被四班打败。第二战女生战更是惨不忍睹不到一分钟就输了。第三战男生战 杨 老师说：前两场我们都输了，就看你们！老师说预备—开始!我们双方都必须使出九牛二虎之力。红旗向我们移来 米、 米、 米，“赢了！”我们班同学高兴地欢呼起了。在这其乐融融中，时光不知不觉地溜走了。我们也要回家了。在这一天里我认识四班的同学，也增加了同学们之间的友谊。大家都很珍惜这次秋游.这次秋游使我难忘。秋游450字
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秋游《秋游》昨天是11月的一个周四，秋高气爽，是秋游的好日子。我和育才二小一、二年级全体同学一起来到了锦绣中华民俗村。我们首先看到了许许多多的小型雕塑，有傣族泼水节上周恩来总理的雕像，还有三头大象的雕塑。因为人太多，其它的雕塑的名字我都看不到。然后我们开了一个盛大的零食party，大家互相交换零食，吃得不亦乐乎。接着我们在古城墙前看打仗表演，表演的前面都很精彩，但后面的炮弹爆炸的场面把我吓坏了。最后我们坐大巴离开了锦绣中华，导游让大家在车上比赛睡觉，我们都很累，一个个睡得东倒西歪。一天的秋游过去了，我们又开心又兴奋，好期待明年的秋游啊！250字 二年级
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秋游我们乘坐大巴去长兴岛郊野公园，这是我在小学里第一次秋游，我有点兴奋。到了郊野公园，我们去喂了小羊，小羊有点臭他们应该刷牙了。我每天刷牙，所以香喷喷。我们还看了飞车表演，摩托车和汽车都在空中飞着，非常炫酷。还有小丑表演，有点惊讶，因为小丑都很优秀，他们能在很高的地方跳下来，还不受伤。我看到有同学买玩具，我也想买，但是我问了老师，老师说不能买，我就不买了，我其实真的的很想买，但是我忍着，为了保卫我的星。这次秋游去长兴岛郊野公园，我学到了要听老师的话，要遵守规矩。200字 二年级
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叙事
500字
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秋游秋游，秋游――这个有点腻掉的词语，也让我们乐了好一阵子。回了家，第一个想到的就是买零食。问老妈，她略有不满地嘀咕，秋游不是去接触大自然的嘛，都变“吃游”了，其实秋游根本不用买吃的。我想，也对，每次秋游都是“吃游”的顺序。So，期盼明天的秋游有点乐趣。大清早的，我就早早的起床了。昨天一夜睡不着，就担心下雨，现在可以知道结果了。我有些紧张，要开窗帘的手不禁有些抖索。正可谓怕什么来什么，下了雨，而且还不是小雨：是那种“长脚雨”，细得银针似的，落在肩上有股寒骨的凉意。背着书包，我有些沮丧：还下雨，完了，要，上课，了。怀着一丝期望，我背着书包来到学校。这也挺好，就算上课，也有东西吃，朋友一边往嘴里塞一个脆皮甜筒，乐观的分析，好像在安慰我们似的。老师说，还没定下来。于是，我们既沮丧，又抱有一丝希望的等待，在座位上“一本正经”地看起书来。时不时地拿眼瞟瞟窗外。铃声就是这么骤然响起的，也的确让期盼秋游的人好一阵惊喜。耶，大家欢呼着，向外面蜂拥去。我被挤出来，喜滋滋地拿着队旗飘荡。却被邵老师轰回去，去去去，我们都成笑柄了，仔细看看外面，哪一个班级在排队？就我们班……嘻嘻，我们笑了，我们热情度是有点高了。老天爷真关心我们，如愿以偿的让我们秋游了。只可惜，大家还是没改原来的风格：严贾云五个指头上套着“爪子”，正一个个消灭掉哩；郑丰凯嘴巴里塞着大叠薯片，动也动不了；趁周睿政不在，我和严贾云立即偷袭他的香干，让他后悔去吧……这回的秋游可谓一波三折，有趣！浙江宁波宁海县实验小学金桥校区 五3班五年级:蔡子涵600字 四年级
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秋游秋游星期二的早晨，同学们都开开心心地来到学校，因为我们要去秋游了，同学们当然得异常开心啦！我们乘坐的车，驶过平坦的马路，开过陡峭的山路，停在了北门前。大家整好队，走进北门。在一旁的草丛中，两只用花草和泥做成的可爱大熊猫，似乎又为动物园增添了几分生机。大家一直往前走，拐了个弯来到熊山。熊可真庞大呀！它们要么坐起来，张张嘴巴等同学扔吃的；要么先在地上缓缓地爬几下，表演过后再向同学讨吃的。这副傻样，让同学们更来劲了，拿着食物不断地逗它们。在欢声笑语中，我们告别了熊山。“猴子，有猴子”大家立马围了上去，津津有味地观赏猴子表演，瞧，那猴子有的跑，有的跳，有的在攀铁链，有的在荡秋千，有地打架抢食，还有的就安静地坐在那。这猴子可真是聪明，看到我们一帮人围在这，就跑了过来，水汪汪的眼睛望着我们，可一拿到扔下来的食物，就一溜烟地跑了，理都不理我们。这猴子真让我们又好气又好笑。沿路，我们又看到了巨大的大象。啊，到了吃饭时间了，大家的背包终于可以解放了。一道道“美食”摆上“桌”，大家狼吞虎咽地吃了起来。吃喝玩乐之后，秋游也结束了，老师在两栖爬行动物馆等着我们集合，人到齐了，大家背起书包开开心心的坐上了车回家了。500字 四年级
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秋游2011年11月12日今天，我和爸爸、妈妈、小赵一家三口一起去融水县四荣乡的“杜鹃山庄”游玩。我们是坐着小赵爸爸的小汽车去的。到了“杜鹃山庄”后，我和爸爸、妈妈一起去总台交钱，交完钱我们就去吃午饭。午饭只有两碟菜，很简单，但是很好吃哦。“杜鹃山庄”是一个新开张的乡村旅游山庄，它座落在公路边，离河边非常近，周围是连绵的竹林，象绿色的窗帘，走进竹林，让人感觉十分舒爽。吃过午饭，我们就走去河边玩耍，河水很清澈，有一些小鱼儿在欢快地游来游去，我还在河边玩打水漂，我的最高记录是连漂了五下，真好玩。之后我们就在河边的平台上烧烤。烧烤的东西很多，有五花肉、牛肉、鸡翅、冻鱼，还有一些韭菜呢。小赵的妈妈负责烧烤，她烤出来的东西很好吃，香喷喷的，我和小赵吃得津津有味，甚至为了一块五花肉，还差点抢起来了呢。吃过烧烤后，我和小赵又去“杜鹃山庄”里的儿童乐园玩耍，我们荡秋千、打桌球，之后又去打扑克牌，我们玩得很开心。吃过晚饭后，我们就坐车踏上了回家的旅程。这真是令人难忘的一天啊！广西柳州市融安县实验小学三年级2班罗勇辉450字 四年级 叙事
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秋游秋天，一个诗情画意的季节，尚湖一个诗情画意的地方。今天，我们学校组织了秋游，目的是——尚湖，大巴车大约开了半个多小时我们到达了尚湖。下了车之后，同学们好像小鸟一样飞奔进了尚湖。首先，我们来到了太公岛。一座高大的石像呈现在眼前。石像的正下方写着“姜子牙”三个大字。姜太公手执钓竿，正襟危坐，眼望前方。曾经听妈妈说过姜子牙用直钩钓鱼的故事，“宁向直中取，不向曲中求”！比喻姜子牙刚正不阿的品格。我恍然大悟，这就是人们常说的“姜太公钓鱼，愿者上钩。”接下来，我们继续向前走，看见了两只孔雀，只见它们头顶长着一束羽毛冠，就像一束美丽的蓝玫瑰。羽毛冠的下面有着一双锐利的眼睛。眼睛的下面是一张又短又尖的嘴。一条又细又长的脖子，使他高挑了许多，即使你站在高板凳上给它喂食，它都能吃得到。但是最可惜的就是我们没看见孔雀开屏。不知不觉，我们就来到了中华牡丹园。虽然现在没有牡丹花，但是听妈妈说过，夏天的时候，大片大片的牡丹花开得正艳。红的似火，粉的像霞，白的赛雪……非常漂亮。只可惜我们来的不是时候。伴随着同学们的欢声笑语，我们继续往前，来到了荷香洲，水上森林，紫藤长廊等地方。尚湖的湖面风平浪静。犹如一面硕大无比的镜子，在阳光的照耀下，波光粼粼的，美极了。蔚蓝色的湖水清澈见底，水草碧绿碧绿的，不时有鱼儿躲藏，仿佛在捉迷藏，湛蓝的天空，洁白的云朵都倒映在湖水中，构成了一幅美丽的山水画。快乐的时光总是过得飞快，转眼就到了我们集合回校的时间了，我们在园内一起留了影，然后恋恋不舍地离开了尚湖公园。600字 四年级
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秋游星期四的早晨，天空灰蒙蒙的，甚至还有几滴小雨。我们和老师一起去秋游。首先我们去了水浒城。刚到水浒城，我就看到了高大的城楼，和门口的四座人像。一进城门，到处都是古代的房屋和各式各样的商铺。接下来，导游带领我们看了舞台剧表演——《铁血丹心》，武打演员们吊着威亚在空中飞来飞去，威风极了！我特别喜欢这个表演。看完表演，我们来到一片空地，小朋友们纷纷铺好餐垫、拿出食物开始野餐，我们互相分享，还一起做游戏。最后，我们去了雪浪山，本来是要去看薰衣草，但因为天气太冷，薰衣草枯萎了，但游乐园成了我们玩游戏的地方。秋游结束后，我们坐着大巴车返回了学校。我很期待下一次秋游。250字 小学 叙事
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秋游朋友们，你喜欢秋游吗？今天我们也要去秋游啦！当早上听到了这个消息。同学们都高兴得跳起来。就连平时文质彬彬的石班长也乐得像个猴精似的。确实这个消息是特别让人兴奋。下午第一节课，我们盼望已久的秋游终于开始了，同学排着整齐的队伍向郊外走去。一路上车辆来来往往。老师提醒我们要注意安全。一会儿时间，我们来到一片田野之间。，放眼远眺，只见棉花一片雪白，大蒜一片葱绿，田野里农民忙着干活，刚下过雨。蒜上的露珠在阳光的照耀下闪闪发光；在蒜叶上跳着、蹦着，仿佛无数的金豆子，一粒一粒地撒下去。呀！它们在为金色的秋天添彩！我们继续往前走，来到王港河桥上，远远望去，枯黄的树叶已开始飘落；树荫深处不知躲在什么地方的无名小虫儿，似乎也不甘寂寞，“唧唧——，吱吱——”地弹着琴，唱着歌，好象一场美妙的交响乐。它们过得可真快活呀，多让人羡慕啊！我抬头仰望大树，大树把我引入无限的遐想：我们的老师培育这些大树的园丁，我们就象这些大树周围的小树苗，需要老师施肥、浇水、捉虫。这时，天空白云飘悠，象一层薄纱随风飘舞。这次秋游，我受益非浅，也玩得十分快乐。450字 三年级 叙事
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秋游_上个星期，我们去无锡动物园秋游了，我刚刚下车望瞭望天空，是那么的蓝，小草和大树都那么碧绿，小花是那么的娇艳。我心情非常愉快。我们先去了欢乐园玩了许多刺激的游戏项目，特别是激流勇进，我玩了三次，第一次我特别期待但是我又很紧张，我怀着激动兴奋的心情踏上了洒满水的列车上，把雨衣后面的帽子用手紧紧套在头上，生怕淋到一点点的水，终于开始了，列车缓慢的上升，上升，再上升，十秒钟后列车从最高处向最低处俯冲，列车上的人都啊的叫出来，有的人还唱着歌壮胆，列车像离弦的箭似的飞了出去。到了平地，许多人都把帽子摘了下来，没想到前面还有一个水帘洞，弄得他们头发都湿了。我咯咯的笑了出来。秋游真开心！250字 小学 叙事
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秋游今天，天气晴朗，阳光明媚。同学们的心情别提有多高兴了，因为我们期待已久的秋游终于来了。这次的秋游的目的地是雀儿山公园，早上大约7点50分，同学们在老师的带领下，排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地。个个开心极了，我们在老师的带领下来到了雀儿山公园的茶花园烧烤场。放眼望去，整个烧烤场都被树木包围了，烧烤不规律地排列着，但看上去并不凌乱，灶的周围整齐排列着三四个石凳。一到烧烤场，大家的情绪高涨，按照老师分的组来安排烧烤的位置。开始烧烤了，家长们都帮我们生好了火，大家纷纷把食物放在上面，等待食物熟透。但是，一波未平一波又起，我们发现，火苗一点都不旺，架上的食物没有一点动静，这该怎么办呢？正当我们急得团团转时，只见一位阿姨拿了几张废纸，“呼呼”的几声，炉火就顿时旺了起来，这下我们可以烤食物了！烧烤灶上的食物摆得满满的，应有尽有，有香喷喷的鸡翅、骨肉相连、火腿肠、田螺串、方方正正的豆腐干等等。有的同学还边烤边吃，似乎不让其他的同学抢走自己的胜利成果一样。“揭文慧，你怎么跑来了！”我一瞧，她正好找好东西吃，我赶紧拿了一串自己烤的田螺串给她吃。站在烧烤灶前有一种刺激眼睛的烟，我的眼泪不知不觉地流了下来，真是难受！有的同学为了不让自己流泪，远远地站在烧烤炉旁，食物都被烤焦了。烤完了食物，在上面涂上一层薄薄的烧烤酱，再轻轻地咬上一口，好香啊！真好吃！我们各自品尝着自己烤的美食，细嚼慢咽，享受着自己的胜利成果。接着，我们又来到了一个美丽的地方，那里遍地长着鲜花，真是：“花芯有露常朝蝶；玉宇无枝不挂云”。我们还在那里照了相呢！不知不觉，12点半到了，愉快的烧烤也结束了，在这次秋游当中，我们既欣赏了雀儿山美丽的风景，又能体会烧烤的乐趣。虽然这一次烧烤不是很成功，但锻炼了我们的动手能力，真希望学校多组织形式多样的校外活动呀！750字 五年级 叙事
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秋游好就上个星期四我们xxxx小学迎来了秋游。我在学校就把作业做完了我开心的乘着车回家了，回家了以后我开心的叫上了爸爸妈妈，然后就向新开的大润发出发了。第二天秋游了我开心极了，虽然我昨天一晚上都没有睡好但是我今天的精力很充足。到了学校，我很开心，过了一伙我们上车了我开心极了心想终于秋游了，老师说：“我们尽量的在车上睡伙觉但是我和我旁边的人都没有睡而是在那边我手机。到站了，我们急忙跑下车，过了一伙，自由解散了。我们小组就跑去玩游乐设施了。晚上了我们精疲力竭的走上了车，我睡了一觉，但是还没有睡到站了。我很期待下次的秋游。250字 小学 叙事
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秋游-这周四，我们去了百花苑秋游。我兴奋极了。我们从学校出发，走了差不多半小时的路，沿途有许多风光秀丽的景点，忍不住拍了一些照片。到了百花苑，首先映入眼帘的是门口那块草坪上用一株株小树修剪成的“百花苑”三个大字。接着慢慢向里走，就看到一地金黄的落叶，我们还看到了一个老奶奶在打太极。接着老师宣布在这坐下来吃零食，我开心极了，同学们有的拿垫子，有的拿报纸，还有的同学想得非常周到，垃圾袋也带来了。我们每个同学都把自已的零食拿出来，与同学们一起分享，吃得可欢了。差不多半个小时后，老师带领我们继续往里走，走过一座小桥，便看到一个石门和一座凉亭。我们在这里拍了照片，然后继续往前走，便看到了一幅石刻画，看起来很宏伟，我们在这个地方纷纷留影。我们边走边游，一会儿功夫，就逛完了整个百花苑。最后，在老师的提议下，我们全班同学在一张石凳前拍了下我们402班的集体照。就这样，我们依依不舍地离开了百花苑，结束了2015年的秋游活动。学校举办的秋游活动，就像老师说的，不在于吃，而在于游，让我们到大自然的怀抱中，尽情感受季节的变化，善于去观察大自然的奇妙变化。在这次秋游中，我也深深地感受到了秋天是一个丰收的季节，因为有春天的播种，才会秋的收获。我们也要学习大自然，要勤于播种，才会得到收天一样硕果累累的收获。500字 五年级 叙事
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秋游在昨天，一个风和日丽的上午，我们怀着无比兴奋的心情来到增城荔枝文化村。我们从学校坐车，大概过了一个小时，终于来到了向往以久的荔枝文化村了。在路上我想：增城荔枝文化村，顾名思义是一个荔枝园，里面一定有许多荔枝树。可到了那里一看，同学们都惊喜地叫了起来，那里面整是一充满现代化游乐设施的游乐园，连一棵荔枝树的影子都没见着。里面的游乐设施可多了，有“乘风破浪”“阿拉丁飞毯”“海盗船”“天外飞仙”“大章鱼”“徒手抓鱼”……同学们都像一群刚飞回大自然的小鸟，欢呼着、跳跃着，奔向自己喜欢的游乐项目。最让我难以忘怀的当然要数“乘风破浪”了。我和几个要好的朋友一起来到“乘风破浪”面前，波浪型的轨道和一艘“勇往直前”的冲浪船展现在我们眼前。我们等啊，等啊，终于到我们了，我们急急忙忙地坐到了船上，船缓缓地摇来摇去，突然猛烈向前冲去，又猛烈向后冲去，我们都吓地“啊……”拼命地尖叫。玩完后，我想到：这个名字起得真不赖，这个游戏有种让人感到离心的感觉，真刺激！接下来，我们几个又跑去玩“大章鱼”。我们先观察了一下，它的“触须”一共有3个坐位，我们坐了上去，“大章鱼”就呼呼地转动，呼高呼低，吓地我们放声大叫，总觉得自己就要掉下去似的。今天可真开心啊！500字 五年级 叙事
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秋游今天，同学们都兴高采烈的来到学校，因为今天我们要去秋游。同学们都整装待发，我们到了操场集合分车，我们分到了18号车，我们上车了，同学们有的在说话，还有的在吃零食，老师还给我们提出了许多脑筋急转弯的话题让我们抢答，但这都难不倒我们，我们都一一破解了。很快，就到了第一个目的地——中山纪念中学，一下车，映在眼前的是一个运动场，那运动场好大呀！我们走进学校，参观了庆龄馆、庆龄路、庆龄广场，这些是为了纪念宋庆龄建造的伟人事迹。参观完了纪中，我们就去参观孙中山故居，那里有许多关于孙中山和他家人的故事以及照片，那还有一尊孙中山的雕像。参观完，我们就坐车接着上路了，准备去往最后一个地方，也是我最期待的——圆明新园，在路途上，有人睡觉；有人说话；有人吃零食；还有人在玩，终于来到了圆明新园，哇！这里真是应有尽有啊！跟我想象中的一样，导游叫我们先填饱肚子再玩，我们异口同声的答应了，吃过美味的午餐，终于可以玩咯！我们先奔向鬼屋，在鬼屋里，只听见我同学们“啊啊啊”的叫声，同学们陆陆续续出来了，我去玩海盗船，接着，我还去玩了丛林飞鼠，没什么，就是撞来撞去，我还坐了摩天轮，欣赏风景。我们依依不舍的回到学校了，这次秋游真开心啊！500字
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秋游秋高气爽，秋风习习，我们又迎来了这个学期的秋游。我们乘坐在开往梦幻陆世界的大巴车上，同学们一路上有说有笑，现得不亦乐乎。突然，不知是谁大叫道：“到了！到了！”我们探出头一看，哇！好玩的可真多，有过山车、情侣飞车、摩天轮等。我们走进大门，首先映入眼帘的是“摩天轮”巨大的“轮胎”在不停地转着，好像一个正在翻滚的圆球。这儿排除的人可真多呀，排了好久才轮到我们呢。我们上了摩天轮，往下一看，哇，真高呀，我害怕得双脚发抖，感觉头重脚轻，几乎要掉了下去。玩完摩天轮后，我们来到了游戏项目“碰碰车”的地方。“碰碰车”可真好玩，还是自动挡的呢。我们玩的第三项是“鬼屋探险”。刚一走进“鬼屋”，我就仿佛走进了一个黑暗的洞，里面的灯忽闪忽闪的，根本看不清方向，我只好摸索着往前走，刚走没几步，我就看见了一个人骷髅，上面披着白纱，狰狞的样子觉得很恐怖！在骷髅的旁边还有一个大大的“人头”，那“人头”一会飘进去一会儿又飘出来……使人看过后了晚上睡觉都会做噩梦。我们玩的第四项是“飞越极限”，“飞越极限”其实跟荡秋千一样，但是，“飞越极限”会更加刺激，我坐上了“秋千椅”，“秋千椅”飞快地旋转起来，使我头昏眼花。第四项游戏结束后，秋游也就到此为此了，但我依然还不舍得离开。四年级:蔡毅萌作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 写景
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秋游作者：郭欣俊 年级：四年级 秋天悄悄地来到了我们的身边，在这秋高气爽、阳光明媚的日子里，我们盼来了一年一度的秋游。 我们坐着大巴车，一路上欢歌笑语，终于到达了目的地——武汉科技馆。我们领到票以后，带着强烈的好奇心争先恐后地走进了科技馆。科技馆有两层，还有一层地下室。我们先上了二楼——水资源管。在这里，我知道了水是由氧和氢组成的，地上的水被太阳照射以后，变成水蒸气上升到天空中，遇冷成云致雨，又落下来变成水……如此反复循环，所以水是可再生资源，但是水资源污染得很严重，我们要爱护水资源。 参观完二楼，我们又来到了一楼。一楼是一个生物馆。我在这里看到了凶猛的狮子和老虎，还有古老的恐龙和深海里的大白鲨。这些都是动物标本，他们的眼神特别真实，它们的生命永远的定格在了那一刻。 地下室里有很多交通工具，我们知道了建桥的不容易。我们国家的高铁和桥梁技术，遥遥领先世界其他国家，我的内心感到很自豪！[复习必备 | 海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”>>>点击了解] 这戏秋游活动，不但让我学习到了丰富的科技知识，还让我认识到了祖国的强大。我要努力学习，长大为祖国效力。作文网专稿，未经允许不得转载500字 四年级 叙事
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