五水共治_700字
700字
六年级
叙事
水是人类生命的源泉，也是万物生长的根本。没有它，世界将毁于一旦。所以，希望大家牢记自己的责任：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
我的家乡新塍，那儿有许多居民傍水而依，枕水而眠。水在人们心中，早已是一道亮丽的风景线。它哺育着我们，也快乐着我们。可是现在呢？却有不少垃圾流入河道，浮在水面的只是一条条翻着白肚皮的鱼和无法腐烂的垃圾，还时常散发出刺鼻的臭味。记得不久前，政府发下了通知，把我家附近的一条河里的水全部抽干，准备清理好后，重新引进。刚抽干时，水底露出了狰狞的面目——满是黑色的垃圾和淤泥。但经过处理后，虽称不上是透明无暇，但也有了几分江南水乡的韵味。
虽然我们没有能力去管理和控制工业厂的排放和他人的不自觉，但我们却可以在生活中做个节水、爱水的人。妈妈会把太阳能水里多余的热水收集起来，清洗衣物或冲洗马桶；我用淘过米的水洗脸和浇花；爸爸用洗过菜的清水拖地；爷爷会把废水收集起来，用来冲马桶……
但如果只靠几个人的力量是远远不够的，我们还应该带动身边的人一起节水。看到同学在用学校的水嬉戏打闹，应及时劝阻和和教育；看到叔叔阿姨家的水管断裂，应及时告知他们，更换新的水管；看到他人没拧紧的水龙，应及时拧紧……五水共治从身边做起，五水共治从小事做起。
接下来，我为大家做一个实验数据。据统计，一个连续成线的水龙头在一分钟内可收集0.3L水，经过计算可知，每小时18L，每天可收集水432L，每月可收集水将近13吨水，相当于26000瓶500mL矿泉水或682桶19L桶装水。
看完这触目惊心的数字，你是否有了节水的触动，让我们一起努力，一起为大自然出一份绵薄之力！
六年级:徐雪
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缝隙中的坚持_550字
550字
六年级
叙事
微风佛过江面，轻轻地抚摸我的脸，柳树甩动着辫子，真是“轻风扶细柳”。雨后的空气真清新。不过，我的心情却很差，因为考试失利，我灰心丧气，绝望到了极点，认为自己毫无用处。
我走在江边的木板桥上，芦苇随风起舞，可我却心不在焉。我走啊走，走啊走......不知走了多长时间，我累了，坐在木凳上，允吸大自然的气息，努力平息自己的心情。
过了一会儿，我漫不经心地向木桥的缝隙里一望，发现了一只小得不能再小的蚂蚁。它似乎被困在了缝隙中，我仔细一看，天啊，它少了1条腿......
我的目光被蚂蚁吸引，我缓缓走向缝隙。它似乎很着急，我真切的感受到：它想爬出来。我亲眼看到，它立起来有摔倒，立起来又摔倒......不知摔了多少次，连我都看得打哈欠，它居然还在坚持！我不知到是什么力量驱使蚂蚁这样坚持不懈，这样努力，我看呆了。我的心和它的心揪在一起，终于“功夫不负苦心人”，在失败无数次后，它爬了上来......
突然，我的心一震——在遇到困难时，连小得不能再小的蚂蚁都能努力，坚持，何况我呢？只因为一次考试失利，我就一蹶不起，这样值得吗？蓬松的头发盖住了我红扑扑的脸蛋，仿佛世界万物都在嘲笑我这么久才明白......
这件事使我收益匪浅，在我眼里，那天的蚂蚁的形象是那么的高大......
六年级:马山山
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六年级
叙事
700字
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五水共治五水共治美丽的杭州有山有水是个漂亮的城市。于是，我想去采访下我们小区的居民，问问我们小区附近的河现在和以前有什么不同。我首先采访王爷爷，王爷爷回答说：“以前的河很干净，可以在里面游泳的，也还有很多鱼的；现在的河里都是垃圾、很乱，连鱼都没了，还有一股味道很不好闻。”采访完王爷爷以后，我又采访了邓阿姨，邓阿姨笑咪咪地回答说：“以前的河里水是清澈见底，小鱼在快活地游来游去；现在的河里很脏，看上去是深色的，河底根本看不见了，而且水面上还漂浮着瓜皮果削，很脏很脏。”采访了两位居民后，我半信半疑，难道变化会这么大吗？于是，我便来到这条河边一看，啊！真可怕！河水黑乎乎的，水面上漂浮着许多果皮和纸屑，偶尔还看见一些死鱼……，我看见心里很难受，便立刻跑回家对妈妈说：“妈妈，我们一起去河边清理垃圾吧！”妈妈听了和我解释说：“你还小，清理垃圾需专业部门来处理的；现在我们杭州市开展了“五水共治”工程；河道实行河长责任制，每条河道边树立了责任牌；河里养了有净化水质功能的水生植物“水葫芦”，还养了有同样功能的鱼类和蚌类等动物。”我想我可以做的事是不往河里扔东西，看见有人在扔垃圾要向前阻止，要节约用水……让我们一起行动起来吧！从身边的一点一滴做起，让我们一起共创美好家园！500字 六年级 写人
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五水共治水是人类生命的源泉，也是万物生长的根本。没有它，世界将毁于一旦。所以，希望大家牢记自己的责任：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。我的家乡新塍，那儿有许多居民傍水而依，枕水而眠。水在人们心中，早已是一道亮丽的风景线。它哺育着我们，也快乐着我们。可是现在呢？却有不少垃圾流入河道，浮在水面的只是一条条翻着白肚皮的鱼和无法腐烂的垃圾，还时常散发出刺鼻的臭味。记得不久前，政府发下了通知，把我家附近的一条河里的水全部抽干，准备清理好后，重新引进。刚抽干时，水底露出了狰狞的面目——满是黑色的垃圾和淤泥。但经过处理后，虽称不上是透明无暇，但也有了几分江南水乡的韵味。虽然我们没有能力去管理和控制工业厂的排放和他人的不自觉，但我们却可以在生活中做个节水、爱水的人。妈妈会把太阳能水里多余的热水收集起来，清洗衣物或冲洗马桶；我用淘过米的水洗脸和浇花；爸爸用洗过菜的清水拖地；爷爷会把废水收集起来，用来冲马桶……但如果只靠几个人的力量是远远不够的，我们还应该带动身边的人一起节水。看到同学在用学校的水嬉戏打闹，应及时劝阻和和教育；看到叔叔阿姨家的水管断裂，应及时告知他们，更换新的水管；看到他人没拧紧的水龙，应及时拧紧……五水共治从身边做起，五水共治从小事做起。接下来，我为大家做一个实验数据。据统计，一个连续成线的水龙头在一分钟内可收集0.3L水，经过计算可知，每小时18L，每天可收集水432L，每月可收集水将近13吨水，相当于26000瓶500mL矿泉水或682桶19L桶装水。看完这触目惊心的数字，你是否有了节水的触动，让我们一起努力，一起为大自然出一份绵薄之力！六年级:徐雪650字 六年级
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五水共治？（1）在春天和煦微风的抚摸下，在夏日温暖阳光的照耀下，在秋天累累硕果的飘香下，在冬日雪花纷飞的沉醉下，我——一条生活在河中的小鱼，长成了一条大鱼。看周围嬉戏打闹的鱼儿们，靠在一块石头上，仰望着水面。水面上闪着粼粼的波光，不时有一两只鸟儿从空中掠过，冲破云层。然而，这无限的静谧，却被一阵“隆隆”的响声打破了。（2）那是一个注定不平静的下午。国庆黄金周，来的游客多的超乎我的想象。他们在草地上野餐，将一条条塑料袋扔入河中，红、蓝、黄，缤纷的颜色，煞是好看。我的子孙们都高兴得用嘴去顶那些袋子，玩得不亦乐乎，但我知道，危机，就要来了。（3）假期一共七天。七天里，那些人类为了图个方便，将垃圾直接扔入小河。河水好脏，好脏。清澈，去哪儿了？纯净，去哪儿了？我好累，好难受，河水好脏。费力抬头，瞥见远处正立起的一座高大建筑物——那是什么工厂呢？我不知道。只知道，又将会有一滩滩污水，流入小河中。（4）河水的污染一天天加深了。我从来就知道幸福不会长久，但没想到如此短暂。我不奢侈灾难永不到来，但没想到，来的，那么快。完了，一切都完了。我轻叹，虚弱地倚在一块石头上，眼神中满是不甘。如果一切都是梦，该有多好。宁可不要之前如此美妙的生活，只求现在，能活下去。一切，都完了。（5）远处传来“隆隆”的响声。又是那些人类吗？他们还嫌我们现在的处境不够悲惨？我自嘲，无力的扯动嘴角。我垂下头，闭上眼（别问我鱼怎么闭眼），不忍再次目睹，河水被破坏的悲哀。我放松了身体，深深地，深深地沉入海底。真想，就这么永久地睡过去啊。（6）一阵哗哗的水花声，将我叫醒。我依旧紧闭着眼，生怕看到的，是怎样浑浊的河水。还是抵不过好奇心，我深吸一口气（别问我在海里怎么吸气），猛地睁开眼，原以为看到的会是一片混沌，但却没想到，眼前呈现的，是一片清澈！是幻觉吧。我揉揉眼（别问我鱼怎么揉眼），叹口气。就算这一切是个梦，那么，请让我沉睡下去，永远不要醒来吧。（7）这不是梦。一根长长的棍子伸入水中，似乎是要寻找些什么。惨了。人类，你们要将我们家族赶尽杀绝吗？我惶恐的躲避着，但却逐渐发现，那棍子其实并不是向着我来的。我躲在一块石头后面，仔细观察着它的下一步动作。它依旧没有向我发起攻击，而是用下面的网兜，捞起了一个个垃圾！我悄悄浮出水面，看见了一个个戴着手套、口罩的人类正在打捞着垃圾？！人类，你们终于醒悟了吗？（8）“五水共治”。我从那群人类的话里，听见了这个词（别问我鱼怎么听懂人话）。这应该是这个活动的绰号。因为这个活动，河里的垃圾，一天天消失不见；久违的清澈，一点点荡漾开去。风吹过河面，轻轻地。水面上的波纹，粼粼的。欢乐仿佛看得见摸得着，小河又恢复了往日勃勃的生机。这不是梦。黄昏落日的光辉洒满河面，河面上，有清晰的倒影。夕阳，人影，竹竿。望着众人离去的身影，我在心里默默道声：谢谢。六年级:？？？1200字 六年级
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五水共治“哈哈！哈哈！……”咦？往日里寂静无声的庙山村社区怎么今天如此热闹？原来是我们六（3）班的同学们正在参加“五水共治河小二”的志愿活动。对庙山村河道，进行节水、爱水、护水等宣传，争做剿灭劣V类水的推动者，宣传者，监督者，为全市的“五水共治”尽一份力！瞧！同学们换上一身红背心，戴上一顶红帽子，摇身一变，变成了一个个爱心人士。每个人脸上都洋溢着幸福和快乐，生龙活虎，整装待发。有的拿着一把捡垃圾的钳子，准备施展身手；有的拿着一只袋子，恨不得把所有垃圾装进去；有的“咕噜咕噜”喝水，做好了准备。我们先来到到庙山村的清水池，大家马上在这里展开“地毯式搜索”。我和陆思杭结伴而行，一个持钳，一个持袋，分工明确。“这儿有一个香烟盒！”“那儿有一张纸……”我们工作迅速，还有两双“火眼金睛”，一下子将垃圾都扫光。木瓜、石榴、香烟头什么乱七八糟的东西都有，看着这些“战利品”，我俩不禁有些自豪。现在漫步河道，跟刚才迥然不同，碧绿的水生植物和清水交织，形成一幅绿水交融的美丽画卷，河道优美、空旷、恬静，给人一种心旷神怡的感觉。但是马上就满头大汗了，此时我不由得反思：自己干了这么一会儿就满头大汗、喘粗气儿，那些环保、清洁员们干了大半天，跑过无数河道，即使中暑了也不埋怨、后悔。跟他们比起来，我们又算得了什么？我又转念一想，如果能够改善环境，不但让清洁工轻松多了，而且还能打造一个更美好、舒心的家园，真是一举两得！于是，我们便向庙山村村民发放了“五水共治”的倡议书。大家纷纷寻找村民，我也不甘示弱，找到几位正在钓鱼的人火速发，开始有些不好意思，也不够礼貌。不过发到后面越来越有经验，语言流畅，尊敬地称呼，一会儿就一鼓作气发完了。这次活动，大家都十分开心，也受益匪浅，我们还各自署名为证，希望大家以后都要养成不随地乱扔垃圾的好习惯！750字 六年级
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五水共治“春来江水绿如蓝”：以前的树长得枝繁叶茂，郁郁葱葱，绿荫如盖。流水清澈见底，仿佛能看见底下的泥沙与石子，鱼儿在自由自在、高高兴兴地玩耍，人们在水中痛快地游泳，溪水向一端孱孱地流去，湛蓝的天空中鸟儿在漫无目地地展翅翱翔，多么一副优美的画啊！“水光潋滟晴方好”：当我们来到西湖的时候，荡着小船在波光粼粼的湖水尽情地欣赏着美景，这么优美的金色真是让人想吟诗一首，痴迷其中，赞叹不已。真是如苏轼写的诗一模一样，从诗里就能让我们身临其境，况且我们真正的来到了这片美丽的西湖。“枯藤老树寒鸦”：如今的树在不断地减少，树的极速减少也迅速地引起了大范围的自然灾害，让人防不胜防，措手不及。随着溪水的变质和城市工厂的增多，每当走到溪水的变质和城市工厂的增多，每当走到溪水边时，便有堆积如山的塑料在小溪旁，百年都不腐烂，溪水上面全是石油与废水，阵阵恶臭使人类无法忍受。在天空上方飘着浓烟，空气中飘着对人类有害的颗粒，形成了严重的雾霾。“古道西风瘦马”：造成这些的不正是我们人类吗？如果再不引起重视，就一定会引起更大的灾害。保护环境，人人有毒！450字 六年级
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五水共治关于引导民营资本进入“五水共治”的对策建议摘要：开展“五水共治”是嘉兴市委、市政府的重大战略举措，也是当前各项工作的重中之重。2014-2016年间嘉兴市级“五水共治”资金需求约50亿元，其中工程项目需45.8亿元，资金缺口达12.88亿元。在当前地方财政较为紧张的大环境下，如何筹措资金填补财政资金缺口，从而按时完成项目建设并投入运行是当前我市“五水共治”工作必须尽快解决的课题。对此，我们在充分调研的基础上，深入分析民营资本在参与“五水共治”的投资现状、政府预期和“五水共治”需求之间的差距、影响民营资本参与和进入“五水共治”的因素和原因等一系列问题，结合并借鉴国内外民营资本投资治水的成功经验，着重就民营资本进入我市“五水共治”领域的路径、模式及措施等进行研究探讨，提出对策建议。关键词：五水共治；民营资本；对策措施“五水共治”是浙江省委、省政府“以治水为突破口，推动浙江经济转型升级”的重要方略，是建设美丽浙江、创造美好生活的重大举措，对此，嘉兴市委、市政府认真贯彻落实省委、省政府“五水共治”重大战略部署，全力推进水环境综合整治，而其中大规模开展治水项目建设是“五水共治”最基础最重要的工作和治水成果的有效保证。2014年2月，嘉兴市召开“五水共治”三级干部大会并出台了“五水共治”投资计划，至2020年全市共安排“五水共治”重大投资项目509个，总投资675.3亿元。其中包括治污水项目237个，总投资189.6亿元；防洪水项目139个，总投资235.2亿元；排涝水项目51个，总投资43.3亿元；保供水项目60个，总投资193.4亿元；抓节水项目22个，总投资13.8亿元。2014年－2016年三年间完成投资额364亿元，2014年需完成投资额140亿元。而在当前地方财政极为紧张的大背景下，如何及时有效筹措资金，填补财政资金缺口，按时完成项目建设并投入运行是当前我市“五水共治”工作必须尽快解决的课题。打开百度文库APP阅读全文取消确定800字 初中 叙事
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同心协力 共治五水拐进一条街，便闻见了一条水沟的恶臭。“这是我们这个时代的水沟。”这已经是两年前的事了，那时的我边走边想，“那爸爸妈妈小的时候，水又是怎么样的呢?”我匆匆忙忙地奔回了家，急不可待地想问问父母这个严肃的问题。妈妈一听，兴致就上来了，“要说我们小的时候，山清水秀，鸟语花香，水又清澈又干净，像一幅浓妆艳抹过的山水画!要说到它的干净，男孩子们在河里玩耍，女孩们在河里洗衣、洗头，那才是真正的干净!它啊，还……”听了妈妈的叙述，我真是浮想联翩、感慨万千啊，把它与我们现在在城市里常常看到的河水作个比较，那真是天差地别!别有一番滋味在心头。一条在山水之间流连的小溪，小溪潺潺带来了纯净水源，带来了如诗如梦般的景致，带来了多少童年的欢乐，也带来了大山流水般的祝福。这样的水难道你敢说它还不够美吗?而另一条，那是在都市中徘徊的死水沟，它充满了臭气熏天的各种垃圾，受到了匆匆来往的人们对它的嫌弃与厌恶，导致了孩子们远远的躲避，还招来了成群结队的苍蝇、蚊子。朋友们啊，它只是一条水沟，可不是垃圾填埋处理场!地球之所以比别的星球更加丰富多彩，炫丽多姿，是因为有了生命，而正是因为有了水，生命才会诞生，繁衍生息!水，经常会被人定义为“取之不尽，用之不竭的廉价物”。可据我了解，就目前全球来说，多个国家已面临水资源不足，我们国家也位列其中，并且还是属于严重缺水的国家，全世界有10亿多人口喝不到清洁水。我们国家为解决缺水问题还搞了“南水北调、三峡水库”等浩大的水利工程。其实很多水是可以回收再利用的。洗菜水可以冲厕所，还可以浇花用。淘米水更是好处多多，不仅对植物有好处，而且对美容更有帮助，可以用来洗脸、洗脚。这些都是微不足道的小事，如果大家都养成节约用水的好习惯，不就是一举多得的好事吗?看到这儿，你那去拧开水龙头的小手手会不会轻柔一点点?细细的水流也可以让您感觉无比惬意!“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。浙江是著名水乡，水是生命之源、生产之要、生态之基。“五水共治”开展两年多了，已经取得了不少成就，目前已帮助不计其数的“黑水河”变清。让我们大家继续努力，积极参与保护水资源，让我们懂得热爱水、珍惜水、节约水，共同行动起来，让美丽的小河永远生机勃勃，悠远流长!900字 五年级 叙事
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“五水共治”从我做起，从我家做起我的家乡—绍兴，是一座美丽的水乡城市，环境优美，空气清新，有许多河流，小船在河里穿梭，河水清澈见底，小鱼悠闲的在水里游来游去，龙虾在小河的石缝里慢慢地爬着，河水两边种着一排排绿色的大树，树木旁又种着各种各样的花草。清清的水每天傍晚，我和奶奶去河边散步，听着哗哗的流水声，闻着阵阵的花香，看着灯光在水中的倒影，让人心旷神怡，流连忘返！但最近几年，由于人为的破坏，不见了原来如诗如画的美好环境，小河两边到处是垃圾堆，河边的花草也不见了，有人在绿化带上种起了菜，肥料流到了水里，河水变得混浊、发臭，现在我们已经不再去河边散步了。路边小河只见苍蝇飞来飞去，臭气熏天，路人不得不捂着鼻子走，前段时间，新闻媒体对这一现象进行报导，并采取措施进行整治。我的家乡—绍兴，因水而名、因水而美！可是有的人不珍惜和爱护，使得河水变脏、变臭，他们在河里洗衣服、洗拖把，乱倒垃圾，还把污水排到河里，这些不文明的行为不仅破坏了最美最健康的生态环境，而且直接影响了我们的生活。开展“五水共治”是省市区的重大决策，是关系到我们每一个人的一件大事，因此我要积极投身“五水共治”中去，“五水共治”从我做起，从我家做起，我要做到以下几点：一、争做护水的小卫士我要珍惜水源，节约用水，和爸爸妈妈做到一水多用，把洗脸水用来冲厕所，用淘米水洗菜、洗碗和浇花，用洗衣服的水拖地板，平时拧紧水龙头，不浪费一滴水。二、争做护水的宣传和监督者看到破坏水环境的行为我要立刻制止，并耐心劝阻有人在河里洗衣服，洗拖把的水文明行为。发现有往河里偷排污水、乱倒垃圾的不良行为要及时举报。三、争做受护水资源，美化环境的文明使者我做到不把垃圾丢到河里，不向河里倒脏水、臭水；不在河里洗衣服、拖把；不在河里捕鱼，尤其用电网捕鱼；在河里养些小鱼，小鱼能把海草吃掉，保持河道干净清澈。我要保护家乡的每一滴水、每一条河，我要尽自己的每一份力，让家乡的小河变清！“五水共治”从我做起，从我家做起！、蓝蓝的天，鸟儿飞来飞去，真是美丽极了！三年级:金烨琳800字 三年级 叙事
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游五莲山_700字国庆假期期间我和爸爸来到五莲县的著名旅游景点——五莲山。我们刚到这里的时候，刚好起了雾，将群山点缀的更加神秘。我们走到景点西门，一直顺着路向上去。，过了收费站，里面就是真正的山路了。我们一开始很兴奋，一口气就爬了很高，我们来到了第一个重要的景点——水帘洞。听别人讲，里面高十米，非常黑，是上山的必经之路之一。在洞口还有卖手电筒的，他说在里面很黑，根本看不见东西。我和爸爸商量了一下，决定“冒险”闯洞，我们进到了洞里，起先确实是一点都看不清，但是后来我们发现，一点都看不清的地方只有一点，周围墙壁有很多缝隙，越往上越明亮。突然，我的头碰到了什么东西，我哎呀叫了一声，才发现这里变得越来越矮了，只能趴在地上，慢吞吞地“走”，要是让别人看见我们现在的样子一定会笑趴下的。我们终于走了出来，此时我们已经体力不支了，我们走到一块岩石上，歇息了一会儿又接着向上前进。我们这次的速度放缓了一些，但我们还是很快就到了下一个景点——虎啸窟，他是因为山风吹进洞窟像虎啸而得名的。接下来，我们来到了“一线天”，我们过这个地方的时候，抬头一看，两块大岩石并在一起，只露出一线的距离，确实很像“一线天”。一线天的侧面便是“试剑石”，“试剑石”看起来像是一把锋利的巨剑从天劈下形成的两块巨大的岩石，中间的裂口非常的光华，保不准传说是真的呢。试剑石的前面有一块风动石，站在上面只要一有风，感觉就像脚底的石头在颤动一样。在山顶，还有一座释迦牟尼佛像，立在高高的山顶，看起来真的很庄重。我们在山顶上逗留了一会儿，便下山去了。这次游玩我更加懂得了“生活中处处是课堂”这句话的含义，希望以后有更多的机会到大自然去学习！初一:郭子骥作文网专稿 未经允许不得转载700字 初一 叙事
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上善如水_700字十岁的那年盛夏，我在外公家第一次领悟到善良的含义。那年的一个夏夜，我陪同外公去桃园守夜。夜幕低垂，天上缀满了闪闪发光的星星，星星像细碎的流沙铺满银河，银河斜躺在深蓝色的天幕上。我和外公悠闲的走到桃园门口，桃林很大，桃树从山脚涌向山头，树上缀满了成熟的水蜜桃，流萤像晶莹的蓝宝石，闪烁在林梢，忽出忽没，衬出别样的美。我与外公站在桃园门口看守，我们谈天说地。四周静谧，偶尔听见蟋蟀在树隙间吟唱，如摇篮曲般轻柔美妙，渐渐地我在外公的怀里睡着了。“窸窸窣窣”“往里走！”桃园里传来的响声惊醒了我，我“噌”的一下从外公怀里跳起来，眼睛一下瞪得比铜铃还大。“有贼！”我警觉地提醒外公，当我正准备去抓贼时，外公却平伸双手拦住我。我一头雾水，不解地问：”怎么了，外公？”“别去！一定是那几个嘴馋的孩子偷溜进来，摘些桃子解馋，不要惊动他们。”外公笑笑地说。我不满地说：“可那是您的心血啊!怎么能让他们偷呢！”“我们家的桃子多着呢！我们进去了，万一惊动他们，他们一惊吓，从树上掉下来就是罪过了，算了吧！”外公耐心的解释着。“噢——”我点点头。后来，我们静静地听着那几个馋孩子爬树摘桃，听着他们赞美桃子的鲜甜，听着他们议论今年又是一个丰收年……看来，他们是外公家桃园的“老客户”了，外公却心照不宣，一直不揭穿他们，反而还担心惊吓他们。夜很深了，外公睡着了，我却睡意全无，我想：也许许多人都知道善良，包括我，却很少付诸行动，像外公这样心怀善良而又默默施善的老头上哪去找呢？我不禁想到《道德经》中的“上善如水”，外公的善行，不就是像水的品性一样吗？水不争名利地泽被万物，外公默默无闻地施善于人。初一:叶珺柔作文网专稿 未经允许不得转载700字 初二 叙事
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五水共治五水共治是指：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这是浙江省政府近期推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的大目标、大思路。节约用水我很早就知道了“五水共治”一事了，所以整个七月份，我天天都在节水，我也动员家人以及朋友一起节水：每天晚上洗澡，凉水一般接进桶里，可以冲马桶用；下雨天把花草放到露天的地方，让雨来浇花······美丽风景妈妈常常对我说起她小时候的农村：“当年的农村环境是非常美丽的，天空很蓝，小鸟在天上很快乐地飞来飞去，那时候可以呼吸清新纯洁的空气！”可是现在，工业排放废水废气污染环境，无论是城市还是农村，都不像以往那么干净了，我在照片里看见过大草原绿茵茵的草地，洁白如洗的云朵以及高大雄伟的山，我简直不相信那儿有这么美的景色，我们在室外的石壁上一摸，手上黑乎乎的一层东西，这儿环境不太好。治水经历当我把“五水共治”这个消息告诉家人后，爸爸妈妈都觉得应该去实现这个目的，我们学校搞小队活动，我们小队去了治水广场捡河边的树叶和垃圾，防止垃圾、树叶落入河中，污染环境，我还写了一份有关“五水共治”的资料，进行复印，在我们小区每户住户的信箱里都塞了一份，提出让大家节水、保护环境、禁止乱扔垃圾等要求，我还号召小区里的朋友以及家人一起帮助环卫工人打扫卫生，抽空和家人去公园、河边捡垃圾、捡树叶，做小小志愿者，让大自然更美！身边发现虽然我家改变了以往不节水、不爱护环境的坏习惯，但还有一些人在破坏环境：地上随处可见饮料瓶、餐巾纸，河里有垃圾、水草，有些人在保护环境，捡垃圾，真要感谢这些人！浙江是著名水乡，水是生产之基，生态之要，生命之源。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、节约水。进行五水共治，是平安浙江建设的题中之义。可治理自来水、江水、河水等水流的污染问题。700字 小学
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五水共治水，与我们人类的生活息息相关，它是生命的源泉。如果没有了水，鱼儿就不可能在河水里欢快地游泳，如果没有了水，我们也不可能看到如此美丽的花儿绽放的如此鲜艳，闻不到花儿的芳香，感受大自然带给人类的美。如果没有了水，人类和动物的生命就无法继续下去……可是，现在我们人类面临的水资源被破坏的问题却日趋严重。到底究竟是什么原因造成的呢？我特地去走访了几条河道进行了一些调查，发现有以下几种场景造成河水受污染了。场景一：我刚走到河边的时候，就看见有一位白发苍苍的老奶奶在河边驼着背洗衣服，白色的肥皂泡沫不断地流入河中，河水顿时变成了白色，像给河面铺上了一层白色的地毯。我走过去，劝阻老奶奶，以后不要在河边洗衣服了，这样会污染河水的，老奶奶也听了我的话，我很开心。场景二：我继续往前走去，住在河边的几户居民正在排放生活用水，那流水声：哗哗哗“的从管道里流出来，还闻到一股刺鼻的气味。我走过去，和那几户人家进行了沟通，并劝阻他们不要将生活用水排放到河水里，应该另外弄一个水管接到专门排放生活污水的地方，他们听了我的话，也认识到了自己的问题。场景三：我接着沿河走过去，正巧看到有一位年轻的叔叔在河边倒垃圾。忽然，有股臭臭的气味迎面扑来，我忙上前阻止这种行为，那位叔叔用网兜把垃圾弄上来了，并扔到垃圾桶里去了，我劝阻他以后不要因为贪图方便，而乱倒垃圾了，他也听了，我很高兴。场景四：我正准备掉头走的时候，看到一位老奶奶带着她的孙子在河边玩耍，她孙子忽然要解小便了，她奶奶就让孙子解到河里去，我急忙跑上前去阻止这种不文明的行为，并告诉他前面有厕所，不能在河里解小便的，这样河水会污染的。他们也认识到了自己的错误，并及时改正了。通过走访，我想规劝这些人：请不要将污水，垃圾倒入河中，不要把小便解到河里去，不要在河边洗衣服。让我们小手牵大手，阻止不文明的现象，共创美好家园。700字 三年级 叙事
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描写五水共治的作文水，是人类生命的源泉。没有水，人类就无法生存，万物将不能生长。因此，珍惜我们人类的源泉，就必须节约用水。在平时的生活中，水对我们来说很重要。没有水，就不能洗菜烧饭，不能洗脸洗澡，如果世上只有脏水，用脏水洗你不觉得恶心吗？在学校或在家里，常常可以看见这样一种情况：水龙头里的水一直留着，用水的人却不知去向了；脸盆里的水已经盛满流了出来，但却不见有人来把它关掉。许多水源就这样白白流失了。我想：如果在离开的时候，能把水龙头关紧，那该能节约多少水啊？社会上也到处存在浪费水资源的情况：许多化工厂，把没有处理过的污水直接排放到江河里，造成江河湖泊的水受到严重的污染；有些人在河里洗菜，洗衣服，洗拖把，把垃圾扔进河里，让清澈见底的河水被垃圾和泡沫污染了。每当遇到这种情况，我们必须上前去阻止他们，保护水资源要靠我们每个人的自觉和相互的监督。作为一名在校学生，我们唯一能做的就是抓节水。节约用水说起来是一件大事，却要从平凡的小事做起。如：洗脸洗脚的水可以用来冲马桶；淘过米的水可以用来洗碗；洗过衣服的水也可以用来拖地……在此，我提出如下倡议：1、在母亲河旁多种一些树木，防止泥土流失。2、源头上禁止乱砍，滥伐，保护植被。3、沿途污水进化，处理后在排放。4、减少农业农药和化肥的使用。5、禁止任意向河里倾倒固体垃圾。6、禁止过度捕捞。7、禁止非法采挖河沙。8、节约用水。9、宣传环保，加强教育。提高全体人民保护环境的意识。五水共治是为了保护日益匮乏的水资源，是为了保护我们的生存环境，是为了我们的干净地球，焕发更多的生机和活力，也是保证我们的社会与经济可持续发展的重要措施。五水共治从我做起，从我们身边的小事做起。700字
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五水共治——我们在行动水，是生命的源泉，是人类必不可少的必须品。但如今，我们的水资源已受到污染。因此，国家开展了“五水共治”的活动，“五水共治”即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这是省委十三届四次全会作出的重大决策。因此，我们每个人都要保护水资源，从我做起，从身边的小事做起。为了响应“五水共治”的环境号召，前几天，我们学校开展了保护环境的活动，让我们全校师生去水库边捡垃圾。同学们积极地参与，手拿垃圾袋，一手细心地捡垃圾，不放过任何角落。有香烟头，有一次性的塑料杯，有零食包装盒，有塑料袋……真是应有尽有。同学们一边捡垃圾一边议论纷纷，乱扔垃圾的行为可真不好，以后我们不能乱扔垃圾，还要督促身边的人不要乱扔垃圾，做一个文明的人。经过一小时的捡拾，水库被我们打扫得一干二净。保护水资源只是一件生活中的小事，比如，看到未关掉的水龙头，把它关掉；看到身边的人乱扔垃圾，提醒他，并捡起垃圾；看到有垃圾的地方主动捡起……这只是一件举手之劳的小事，却保护了水资源。可是，在社会中，也有许多人不讲文明，随地乱扔垃圾，所以，我们每个公民都要做到“讲文明，树新风”的精神风貌。在此，我向大家呼吁：“做个文明人吧，让我们的家园变得更加美好！让文明之花绽放在世界的每个角落！”五年级：我是个开朗、活泼的小女孩。平时最喜欢的事作文网专稿未经允许不得转载点评：语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。有理有据，说服力强，头尾照应，结构完整。美中不足的是：文章未用第一人称进行描写，感情过于冷静，亲切度有些欠缺。文章体裁虽比较冷静客观，但作者仍旧可以加入人物感情，使其变得亲切接地气，使宣传力度大大加强。点评老师：苏璐璐700字 五年级 叙事
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同呼吸 共奋斗_700字作文网专稿 未经允许不得转载中国是我们第一个家，那么对于我们安丘人来说，安丘则是我们第二个家。可是，你对我们的家呵护得怎样？我们可以围着我们的“家”转一圈，我们的“墙”还白吗？我们的“地”还净吗？我们的“树木花草”还在生长吗？……这一系列的景象都是我们安丘人自己造成的。我自己亲眼看过这样一件事：一天早上，我起得很早，决定下楼晨跑。一出门，呼吸到新鲜的夹杂着花草香气的空气，，使我朦胧的睡意立刻烟消云散了。我迈着轻快的步伐开始了晨跑，一路上，我仿佛听到小草小花向我问早，树叶摇动着身子向我打招呼。过了一会，我听见“沙沙”的声音，便放慢了让脚步，定睛一看，原来是一位环卫老爷爷在打扫卫生，只见他拿着一把扫把和撮子，在风中扫地，而那顽皮的树叶、袋子想成心跟老爷爷作对似的，就是不进撮子。而老爷爷总是耐心的把它扫进去为止。何必这么较真？随便扫扫就得了呗，反正明天还得扫，我这样想着。好大一会后，老爷爷终于扫完了，看了看四周，很满意的点了点头，继而到了下一个地方。我看着干净整洁的地面，忽而明白了什么，渐渐的，老爷爷越走越远，而他却在我心中异常高大。中午，我再次路过那个地方，那儿已经凌乱不堪了，但是我觉得他很干净，永不脏乱。但我们安丘也有的人很不文明，例如今年新装的公交车站牌，这才几天，已经破乱不堪了。例如：在站牌上贴胶带，乱涂乱画，甚至有的人把上面的字给撕掉了，这会给人们带了多大的不便啊！我相信，每一个安丘子民都爱我们这个共同的“家”，它是我们共同的希望让我们为它的美丽共同努力，让我们的“家”披上一条生机勃勃，色彩多姿的裙子，让我们为自己的生存打下坚不可摧的基础！保护环境，共创美丽富饶新安丘。初一:晓琳cool700字 初一