捕鼠大赛
700字
六年级
记叙文
江苏省常熟莫城中心小学五（3）班 倪榕晗
最近，我老家的老鼠泛滥成灾，家里用木头做的家具都被老鼠咬得毛毛糙糙的，搅得爷爷奶奶难以入睡，不得不向爸爸妈妈求助。于是，爸爸决定双休带我和妈妈去乡下，进行捕鼠大行动。为了增加趣味性，我们一致认为应该来场家庭捕鼠大赛。
晚上，捕鼠大赛拉开了帷幕。爸爸自告奋勇，率先参赛。他就地取材，用一根木头做捕鼠工具。爸爸在老鼠经常出没的地方屏息凝视，耐心等待老鼠出现。等了好久，一只小老鼠还真出来溜达了。爸爸喜出望外，一个箭步冲上去，对着小老鼠猛敲一棒，呵，这小老鼠够机灵，一溜烟跑掉了！爸爸的木棒却敲成了两段。爸爸“竹篮打水——一场空”，只能宣告失败。
终于轮到我大显身手了，我吸取了爸爸失败的教训：不可莽撞，要智捕！我找来老鼠药，把木具上上下下都涂了一遍，可这些老鼠大概早熟悉了这些伎俩（爷爷奶奶常用），躲在洞里就是不出来。我又找来一包更高级的老鼠药（味道更香，色泽更艳，药性更强），又上上下下涂了一遍。这次，总算有一只老鼠禁不住诱惑，跑了出来。我一阵欢喜，心想：死老鼠，出来吧，有你好果子吃的！只见老鼠顺着衣橱边爬边吃，不一会儿就从衣橱上掉了下来，一命呜呼了。我大声宣告：“捕鼠成功！”
妈妈见了，过来和我击掌，表示祝贺。随即，她拿出现代捕鼠工具——老鼠夹，又将我最爱吃的“好丽友”撕开，均匀地撒在老鼠夹边上。当初我还不情愿了，可为了木具的“和平”，我豁出去了。妈妈一会儿就摆好了“阵型”，只等老鼠们自投罗网了。很快，一只肥头大耳的老鼠出现在老鼠夹附近，它津津有味地吃着“好丽友”，一步一步地走向老鼠夹。“啪”的一声，肥老鼠终于被逮住了。接下来，妈妈故伎重演，让更多的老鼠命丧黄泉了。
捕鼠比赛结果出来了：冠军自然被心灵手巧的妈妈夺得，我则屈居亚军。爸爸嘛，一只老鼠也未捕到，只好刨了两只大苹果犒劳我们喽！
（此文发表于《综合素质周刊》）
指导老师：姚益芳
讽刺漫画
600字
六年级
说明文
我看过的漫画书不在少数，可让我记忆犹心的却是少之又少了。但是我看了这幅漫画却让我思索许久。
画面上是一只老鼠拼命的向“诱饵”跑去，后面有一只老鼠极力的拽住被迷惑的老鼠，想阻止它跑向“诱饵”拼命跑的老鼠叫做小五，后面那个老鼠是它的妻子名叫小花。不知是谁在捕兽夹里放了一瓶美酒，想拿到美酒好合一顿，但随之而来的是进去夹子里。小五显然是一个酒鬼，它一闻酒味就不要命的向酒瓶跑去，根本对危险熟视无睹，小花生怕是一个陷阱，说是急那是快一把把小五抓到，小五一把手甩开小花向陷阱跑去……它的妻子抱头痛苦，它的儿女流泪不止！
这只老鼠为了美酒不可自拔，不听家人再三劝阻，可谁想到，还会为了酒不要命，这只老鼠可能也想过有可以别捕获，可它还不顾一切挺而走险，在它合到美酒的同时也是它生命的终结……我想到社会中有一部分人跟这只老鼠一样被“美酒”所迷惑，有时还可能犯罪。贩卖吸食毒品就是一个很好的例子。贩卖毒品的人呢，为了钱可以不顾被抓住的风险，继续贩卖毒品。虽然贩卖毒品的利润巨大，但是再大有命重要吗？难道命可以用金钱来衡量吗？同时就没想到给他人带来了多少危害？一但没有人贩卖毒品那么还有人会去买吗？这些人难道面对高墙时才会有悔悟之心？另一方面吸食毒品的人呢？他们不惜倾家荡产，妻离子散就为了找到飘飘然的感觉？那飘飘然背后就是骨瘦如柴，好象一阵风都能被刮跑的身体。大量吸食毒品的话就会死亡，如果飘飘然是一瞬间的话，那么吸食毒品死亡就是永远！
我们怎么能让这前车之鉴在我们现代化人们的身上重演？
（这是我第一次发作文，希望大家支持！谢谢了。）
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六年级
记叙文
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捕鼠甘肃省临泽县城关小学六年级一班捕鼠今年暑假的一天，我在家门前的大坪里玩耍，忽然阴沟里传出了几声老鼠叫，好奇心驱使我慢慢地走近这条又暗又臭的阴沟，几只老鼠映入了我的眼帘，它们正在“吱吱”地讨论什么，见了我撒腿就跑，溜得无影无踪了。我被惊呆了，随即想到；阴沟里居然有这么多的老鼠，不行，得治治这一大害。于是，我找来了几个同学，制定了一个秘密计划。第二天，我和小伙伴计划埋伏在预定的地方。大家屏住呼吸，睁大眼睛，像一只只猫头鹰似的盯着老鼠出没的阴沟。时间一分一分地过去了，不知过了多长时间，当我们有些泄气的时候，忽然有一只小老鼠贼头贼脑地出现了，它左顾右盼，一双小黑豆眼滴溜地转着，没有发现我们，于是它很敏捷地窜出来，窜到这里，窜到那里，嗅到了我们的诱饵----大米跟前，高兴地吃了起来，我把预先设置好的陷阱绳使劲一拉，整个小笼子就罩了上去，小老鼠被这突如其来的情况吓着了，使劲去撞小笼子。眼看小笼子就要被撞翻了，我不知哪儿来的一股力量，一个箭步冲上去，用手把小笼子按住了。小老鼠看着我，一双小爪一摆一摆的，好像求我饶了它。我想：不能姑息养奸，“农夫与蛇”这则寓言就说明了这个道理。于是我就把老鼠打死了。指导老师：赵雪莲宋英華500字 六年级
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捕鼠记“洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷……”我正在厨房里洗碗，却突然看见了一片阴影从身边窜过，顿时愣住了——蟑螂？老鼠？我飞快地转动脑子，回想着刚才的画面……根据我的经验，这绝对是老鼠，错不了！老鼠是四害之一，既然寄居到我这个洁净整洁的家里来了，真是欺人太甚！“爸爸！”“什么事啊！”爸爸粗声粗气地回答。“老鼠都欺负到我们家来了，您该管管了！”我说。爸爸摆摆手说：“有老鼠自己去抓呗，找我干什么？”说着一屁股坐在了沙发上，翘起了二郎腿。我见爸爸这个样子，又气又急又好笑，只得哀求道：“爸爸，就帮一下忙吧！”说服了爸爸之后，我们俩大男子汉戴上口罩“盔甲”，清点起“兵器”：杀虫剂、晾衣杆、塑料袋、手电筒、电蚊拍，威风凛凛地往厨房走去。哼，老鼠啊老鼠，在这样的天罗地网下，看你还怎么逃脱？来到厨房，东找找，西看看，没发现任何老鼠的踪迹，只看见了一行小脚印。顺藤摸瓜，我们终于找到了老鼠的“栖息地”——厕所洗衣机后面的一条隐蔽的“峡谷”。可是，到底应该怎样歼灭敌人呢？正当我犹豫不决的当儿，爸爸已经一个箭步冲了上去，“啪”地用力踩了一脚。我惊醒过来，往下一看，一个黑影正往我冲来，似乎势不可挡。我吓得措手不及，赶忙往上一跳，老鼠竟然从我脚下飞驰而过。好险啊！“我这辈子一定与老鼠为敌，把它赶尽杀绝！”我叫道。可是爸爸不会理会我的抱怨，而是大步流星地追了上去。狡猾的老鼠从右边钻到冰箱底下，一会儿又从左边窜出，又飞快地跳上柜子。再追赶时，它又逃到了洗衣机底下，“坚闭门而不出”。咳，一号计划失败。爸爸摇头晃脑，讲出了他的二号围剿计划——“轰隆”一声，门被关上了。我拿着手电筒，小心翼翼地趴在地板上，静静地观察着洗衣机底下的动静。我紧张得大气都不敢出，生怕老鼠以迅雷不及掩耳之势窜出来，从我的脑袋上跑过。可是，什么动静也没有。冰箱底下空荡荡地，什么也没有……我十分沮丧，二号围剿计划彻底失败……爸爸安慰我说：“别灰心丧气，还有三号计划呢！”“是什么呢？”“暂时保密！”这究竟是一个什么样的计划呢？我们拭目以待。爸爸拿来螺丝刀以及钳子，围着冰箱忙活起来。难道要……真的是这样！爸爸把洗衣机上的螺丝都小心翼翼地拧了出来，然后轻轻地把洗衣机的上半部分搬了起来……说时迟，那时快，一只小老鼠如离弦之箭一般，纵身跳了出来，刚一落地就飞快地往客厅奔去。可是出去的路已经被堵上了，老鼠撞了几下门，贴着墙角灰溜溜地小跑着。我举起晾衣杆，用力插了几下，可惜没有刺中。爸爸更是脚两双鞋，手两双鞋——四双鞋一齐用力，几乎震得大地摇滚起来。抓住老鼠的时刻愈来愈近了！爸爸一脚踩中了老鼠的尾巴，迫使它停止了逃窜，乖乖地听候处置了！我举起电蚊拍，用力把老鼠压在地上——“噼啪兹”，随着一缕缕青烟上冒，老鼠也随着烟飘上了西天……摸摸背后，我已经出了一身冷汗。1000字 六年级 状物
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捕知了放暑假了，我来到姥姥家。姥姥家住在农村，离家不远有一片小树林，因为是夏天，树林里的知了便多起来，一到白天，便“吱—吱—”地叫个不停。一天，村里的小雨和小璇来约我玩，她俩是我的小伙伴。不知谁说了句“咱们去捉知了吧！”三个人一拍即合，立即找来一根长竹竿，用铁丝缠绕纱网做成一个网兜，再固定绑在竹竿上，一个简易的“捕网”就做成了。于是，我们拿起竹竿，提了一个塑料袋，便一阵风似地跑进了小树林。树林里可真热啊！林荫茂密，一丝风也没有，闷得让人喘不过气来，可我们全然不顾，立即循着知了的叫声开始搜寻。“快看！”我首先发现了目标。只见一只知了静静地趴在树干上，一动不动，它似乎叫累了，正在休息呢。我拿了竹竿，弯下腰，悄悄走到树下，慢慢把网口对准知了，然后猛地一扣，“捉住了！捉住了！”我兴奋地要跳起来。“这儿！这儿！快给我！”小雨也发现了一只。她一把抢过竿子，急急地走到树下，对着知了，扬起网，刚要用力，却不曾想这只知了机灵，“哧”的一声飞走了，小雨扑了个空，气得直跺脚。“该我了！”小璇早已等得不耐烦了，她抓过竹竿，来到一棵树下，可是知了位置稍高，竹竿够不着，只见小璇双手握紧竿子，后退几步，一个助跑，然后腾空一跃——我们都把眼睛盯在上头了，却不曾想小璇在跳起的瞬间脚下一滑，“扑通”一声，摔了个“嘴啃泥 ”，哪里还捕得住知了？惹得我和小雨立时哈哈大笑起来，却又怕惊飞了林中的知了，便赶紧用手捂了嘴，笑得眼泪都流出来了。小璇又羞又气，趴在地上用手使劲捶地，叫苦不迭。我们继续搜捕，成果终于进一步扩大，每个人都捕了三、四只之多，大家高兴极了。该回家了，我们用塑料袋提着“战利品”，一蹦一跳地回家去了。这次玩得可真开心啊！700字 六年级
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捕小鸟一天，下了大雪，张老师带着我们去大操场上做捉小鸟的小实验。/>到了大操场后，张老师对我们说：“我们要想做好这个实验，先要准备一些工具有：小笼、又短又粗的小木棒和一根颜色不明显的绳子，除了这些以外，还要先用扫把扫出一片空地。”所有的准备工作都做好以后，我们便开始捕小鸟。/>老师先走到空地中央，用被绳子绑好的木棒支撑着小笼，小笼下面再放上一些谷物，我们把绳子拉得很远，把它放在地上，然后，我们便走到离绳子远一点的地方，站在那儿等待鸟儿的到来，这时有一同学悄悄地问老师：“张老师，在小笼里面放谷物有什么用呢？难道可以把鸟儿引过来吗？”“是的！”老师说“冬天小鸟很难找到食物，如果在小笼里放上一些它们喜欢吃的食物，就可以很容易地捉到鸟儿了！”可是过了很长时间却没有一只小鸟来。有很多人开始窃窃私语，有的人捂着嘴说话，有人说：“老师能不能捉到小鸟呀？”“我看不行吧，都这么长时间了，还没有鸟，估计捉不到了。”……各种答案莫衷一是，这时，一只小鸟飞来了。它落在地上，蹦了几下，就来到了小笼里。这时有人着急地说：“这鸟怎么回事呀？怎么不吃呀？”话音刚落，那只小鸟便开始吃了。这时，有个人悄悄地说：“不行，再等会儿，再捉几只吧！”老师看了，说：“做人不能太贪心，不能贪图数量多。要少而精！”说着，老师走到皮筋前蹲下拿起它轻轻地一拉，小木棒倒了，小笼“嘭”的一下倒了。我们飞快的跑到小笼前看我们的“战利品”，还不错捉到了，可是怎么样才能把小鸟拿出来呢？老师想了想，便让几个细心的女生捂着小笼的边缘，防止小鸟飞走，老师就把小鸟轻轻地拿了出来。这时班里分成了两对，一对说把小鸟养在班里，一对说把它放了，老师说：“小鸟的家是蔚蓝的天空和山林，它需要一定的空间去自由飞翔”，于是老师把它放了。/>虽然没有把小鸟养起来，但是我仍然很高兴，因为我们让小鸟获得了自由。/>中关村一小四年级：王宝仪指导教师：张爽700字 四年级 状物