[春天来了]校园里春意盎然_1200字
春来了,不知不觉中,校园里花儿笑了,草儿青了,杨柳也吐出了点点嫩芽,拼着劲的生长着,我们的校园呈现出一派生机勃勃、春意盎然的景象!
一进侧校门,一派生机勃勃的景象映入我的眼帘。那笑容可掬、竞相开放的海棠花,仿佛有一种生机勃勃的绿色顿时闯入了我的视野!仔细看,原来那是萋萋的小草从土里钻出了头。它们贪婪地吮吸着春天的甘露,一根根地簇拥在一起,自然而又和谐,为春天带来了无限的生机与活力!
漫步在校园中,我抬头仰望,只见太阳透过朦胧淡薄的云层放射着光芒,把温暖和光辉一缕缕地洒满了校园。它伸出温暖的大手,把万物摩挲得格外舒坦。闭上眼,便能感得到那丝丝和煦、略带甜意的春风拂过了我的面颊,轻柔柔地像小燕子一掠而过,不留一丝痕迹。
走进教学楼,我一眼就看见了那高大的菩提树。春天正是菩提树花开的时节,那花朵像是一个个闪着光芒的星星,远看,这菩提树仿佛就像夜空中的星星在点缀。几只小喜鹊在树梢上叽叽喳喳地叫着,仿佛在欢快的歌唱。在这春意盎然的校园中,同学们早就换上了舒适的春天的衣服,在沁人心脾的美好环境中,勤奋学习,快乐地成长!
教学楼的左边,嫩黄色的迎春花扑入眼帘,有六片鲜黄色的花瓣,内有五片奶黄的花瓣,连花蕊都是黄色的!真像一团黄色的火焰,多么活泼、多么开朗呀!红叶李看着迎春花如此雅致,十分不服气,红叶白花,红得似火,白得似雪,真可爱!报春花既不像月季那样鲜艳,不像玫瑰那样娇媚,但那小巧玲珑的样子,却是那么的惹人喜爱。长长的枝条上,迎春花排起整齐的队伍,远远地望,像是朝天的喇叭,正鼓着腮帮子迎接着春天的到来。
教学楼的右边,行道树旁的柳树已不再是冬天时枯竭僵直的状态,而是微微泛着绿点的枝干上缀着几点生气勃勃的小苞。柳枝随着和煦的春风微微摇摆着,嫩黄的枝条像极了姑娘的披肩秀发。柳树姑娘垂着她那细细的身体,顽皮的风轻柔地梳着她那长长的长发,甜美极了。
顺着教学楼往前走,就来到了校园的玉兰花池旁。阳光透过稠密的枝叶洒下来,斑斑驳驳地便在玉兰叶上缀上了点点的光斑,罩上了一层神秘的面纱。那高雅的紫玉兰:有的含苞欲放,像蘸了满满一笔的紫墨水的毛笔峰一样;有的竞相开放,像观世音普萨的莲花座;有的还只裂了一条缝儿,像那青色烛台上熊熊燃烧的紫色火焰……由于是初春,那树枝上挂着的只是几个含苞欲放的褐色小花骨朵儿,毛茸茸的,非常可爱!
男生宿舍楼前的棕树,虽然没有白桦那么高大,没有杏树那么粗壮,却一年四季焕发着生机,棕树的叶子既绿,又十分奇特。一阵风吹来,棕树的叶子就沙沙地响了起来,那声音,时而缓,时而急,时而清脆,时而沙哑。棕树那绣花针似的叶子,像那凹凸不平的钢丝球似的。
校园操场的草坪上,一些不知名的小野草也开出了一朵朵小花,一朵朵鲜艳、富有生命力的花朵吸引着同学们在花丛中嬉戏。操场两旁翠绿的茶树,外形像一个半圆形的大球,还像小朋友那圆圆的脑袋。它的枝叶十分茂密,挨挨挤挤的,不留一点空隙;我走近一闻,一股清香进入了我的鼻中,只觉得心旷神怡!
这就是我们的校园,一个春意盎然、富有生命力、朝气蓬勃的乐园!
指导老师:胡静
初一:潘梦迪
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[春天来了]春满校园_550字
周日的清晨,太阳公公露出了灿烂的笑脸,照在大地上暖洋洋的,湛蓝的天空一碧如洗。我和妈妈去爸爸学校的小公园游玩,放松身心,感受春的气息,体悟春天的生机盎然!
我们来到小公园,首先映入眼帘的是绿茸茸的小草坪,中间参夹着蓝色的、黄色的、紫色的小野花,像一块绿色的地毯镶嵌着宝石。池塘边的杨柳刚刚抽芽,长长的辫子在微风中摇曳,好似年轻的姑娘扭动着曼妙的腰肢。路旁的大树都换上了碧绿的新装,小鸟在枝头欢快的跳跃歌唱。金黄的迎春花、粉红的桃花、雪白的梨花、紫色的紫荆花竞相开放了,一阵风吹来,花香四处飘溢,沁人心脾!我不禁慨叹:春天的校园真美啊!
我们走过栈桥,来到一个小亭子旁,那里有许多樱花树,还有白玉兰树。恰巧又是一阵春风拂面,淡粉的樱花花瓣和洁白的白玉兰花瓣纷纷洒落,像下了一场花瓣雨,如梦如幻!我和妈妈蹲在草地上,互相捡起花瓣抛向对方,“下花瓣雨啰!下花瓣雨啰"!我们欢快地叫嚷着。我还在草地上打了几个滚儿,累了就躺在草地上,看着白云在蓝空中悠闲地飘荡,听着悠扬悦耳的鸟叫声,静静地享受着清新的花香及泥土的芬芳!
春天的大自然真是让人美不胜收!我不由自主想起这样的诗句:”胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春”!
二年级:李杨瑞
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春意盎然不知不觉中春天来了。小草从地下探出了头,无数朵野花开放了,树木吐出点点嫩芽,解冻的小溪叮叮咚咚,像美妙的琴声传到四方。春天的风吹呀吹,吹到了小朋友的脸上,好像在给小朋友挠痒痒。春天的水流呀流,山里的姐姐提着瓦罐来打水。春天的柳枝摇呀摇,好像春姑娘在荡秋千。春天的花开呀开,开得漫山遍野都是五颜六色的。我热爱大自然的美景,更爱春天的一草一木。春天是播种的季节,我要用自己的学习来播种希望,相信自己在这美好的季节里一定能种下丰收的希望。200字 二年级 写景
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春天来了_1200字不知不觉春天来了,你看那小草偷偷地的从地里钻出来了,它嫩嫩的、绿绿的。校园的柳树也垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹拂下轻轻地摇曳着。蓝蓝的天空中漂浮着一朵朵白云,一只只小燕子从南方飞回来了,它们落在树枝上欢快地叫着,好像在告诉我们:“春天来了!”校园里的空气也特别的清新,一只只蜜蜂在花坛的紫荆花上自由自在地飞来飞去,一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,像一位位舞蹈演员在翩翩起舞,美丽极了!小学生们都脱掉了厚厚的棉衣,在校园里自由地玩耍。漫山遍野都穿上了花衣裳,象小姑娘一样美丽漂亮,到处是花、草,到处是绿色的生命。春风如绵、柔软、温暖!春风,唤醒了万物,柳发芽,花未展,蝶未现,你看春的气息已经透出了芬芳。我已经听到了春天的脚步声,听到了小鸟在歌唱,“叽叽喳喳”地;大地换上了绿色的新衣,还有小小的野花点缀着;大地沐浴着春光,万物复苏了,大地又将变得美丽。来了!又是一个美丽、祥和、充满生机勃勃的春天!人们常说:“一年之际在于春,一日之际在于晨!”春天是一年新的开始。你瞧!那小花仰起纯洁、可爱的笑脸,她天真可爱的仰望着湛蓝深远的天空,她棕色的身躯点缀着一些淡淡的绿色,梢头上吐出密密麻麻的芽苞,在湿润温暖的春风里轻轻地摆动。你看那舞姿优美的柳树,甩起水袖,翩翩起舞,迎风飘起的长发,轻轻的拂过人们的肩头,努力地向人们展示自己优雅而略带娇媚的舞姿。你看那嫩绿的小草也从甜蜜的睡梦之中醒来,它们争先恐后从土壤里轻轻地探出头来,舒展着自己那幼小嫩绿的身体,呼吸着清新的空气。你看:一片片翠绿的菜地长出了绿油油的菜,和金黄的油菜花,在春风姐姐轻轻地吹拂下,涌起了层层绿色的波涛。你听:麦田那边里传来一阵阵欢笑声,原来小朋友们正在放风筝。她们拿着线轴,拽着风筝跑啊,笑啊,别提有多么开心了!五颜六色的风筝随风飘荡,把蔚蓝色的天空衬托得漂亮极了!田埂上一簇簇的迎春花伸展着柔嫩美丽的枝条,枝头缀满了淡黄色的花蕾,伴随着春风,轻轻地晃着头。我被这美景吸引住了,我久久地凝视着,花苞绽开了,它多像玫瑰花呀!衬托着那粉红粉红的,薄薄的花瓣,真美啊!我真正地感受到了春的气息,看着那急不可耐地披上嫩绿的柳叶,静静地伫立在那里,任着微凉的的春风扬起条条柳枝,象是在炫耀自己的苏醒。乡村的小路上张满了翠绿色的小草,就连桃树也来凑热闹,朵朵桃花你推我,我挤你,搞得桃叶都已无立足之地了,桃花艳粉一片。桃花开得真早啊,花朵特别的芬芳,香得让人心旷神怡,那淡淡的花香,跟随那温柔的春风,慢慢的飘进了校园,让同学们不禁陶醉在这迷人的花香里。此时,我想起了贺知章的诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁来出,二月春风似剪刀。”春雨是柔和的,在树叶上蹦跳着,像花针、像细丝,密密地斜织着,好像一会儿功夫就会编织出一块比天还大的雨幕,俗话说:春雨贵如油,在春天下一场大大的雨,万物都争先恐后的换上了新装,装扮这美丽的世界。我爱美丽的春天,我更爱春天里欢乐的笑声!六年级:潘梦迪作文网专稿 未经允许不得转载1200字 六年级 写景
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春天来了春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮。春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而是一个生气勃勃,充满活力的季节。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了。 这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。在这美好的春光里,公园的花儿草儿,树儿……柳树的枝条像绿色的长辫,随风摇拽着它袅娜多姿的身子。草儿从地缝里探出脑袋来,左顾右盼:树儿也从“睡梦”中醒来,东看西瞧才知道春天来了。清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息。你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙…… 小青蛙唱起欢迎歌“呱呱呱,春天到啦!大地真呀真美丽……”小蜜蜂在花瓣上跳起优美的“8”字舞,并为春姑娘送上最甜的花蜜满院的迎春花扭动着身躯,张开渴望已久的嘴巴,贪婪地吸吮着春天的雨露。墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花,早就乘着春风爬上了墙头,用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福。含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣,如梦,似霞,更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。小草挺直了腰杆,身子随着轻风缓缓地舒展着,像旧时教书的先生,摇头晃脑地吟着春天的诗。布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱,娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚正在拔节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。春天的风是轻柔的,像妈妈的双手抚摸孩子的脸。蜜蜂嗡嗡地飞来飞去,忙着采花酿蜜。碧绿的小草开满树旁,就像是树的毯子似的。鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿,在发了芽的柳树上飞上飞下,用动人的舞姿来展示自己的才华,跳着春天的舞蹈。春天姑娘快来拥抱大地,给它温暖吧!!!1200字 初三 散文
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春天来了春天来了!万物复苏,我们脱下厚厚的棉衣,奔向美丽的大自然。大自然很美,桃花笑得脸都红红的,迎春花挥动着黄色的辫子,在迎接春天。这正是春游的好时候,我们迎着春风,来到了丝绸博物馆。讲解员阿姨忙着告诉我们传丝公主、天蚕灵机、古代丝绸做的衣服……最让我难忘的就是扎染了。作文春天来了这次扎染非常有趣,兴奋得不知道怎么形容。博物馆里的老师一步一步仔细教我们。先把布对折,再从一捆线中两根两根拉出来,随意在布上捆扎,一定要扎得紧紧的,最后,一个不起眼的作品呈现在我的眼前,真期待赶快拿到亲手制作的丝巾,到底美不美?花纹好不好看……春天来了,春天来了!小燕子拖者剪刀似的尾巴,回到了北方的家乡。它们唧唧喳喳地叫着,好象在说:“春天来了!春天来了!解冻的小河丁丁冬冬,像个弹奏着乐曲的音乐家。河里有一条可爱的鱼儿在欢快的小河里自由自在地玩耍。河边的柳树吐出了一个个嫩嫩的——绿绿的芽儿,想一个个美丽的音符。小花从地上钻出来有红的——白的——紫的——暗红的,五光十色,美丽极了!春天真美啊,就是一幅绚丽多彩的图画。阳春三月,阳光明媚、春风习习,我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。小燕子拖着剪刀似的尾巴,在空中飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”小燕子一会儿落在草地上,一会儿停在柳树上。解冻的小河叮叮咚咚,弹奏着优美的乐曲。一条又一条小鱼,在河里自由自在地游来游去。河边,柳树姐姐吐出点点嫩芽,像春天的音符。小草在春风姑娘的召唤下,伸了个懒腰,从地下探出头来。小河边的野花有的绽开了笑脸,有的完全还没开放,好像在跟我们捉迷藏呢!蜜蜂在花丛中采蜜。蝴蝶在翩翩起舞。春天像个画家,画出了一幅栩栩如生的画。春天来了!春天来了!春天的使者——小燕子把春姑娘来了的消息告诉了森林里的每个小伙伴。春雨洒在树叶上,沙沙沙地响着,像琴师弹出了一首美妙的乐曲。小草带着泥土的芳香,伸了伸懒腰,悄悄地从土里钻了出来;枊树抽出了细细的枝条,吐出了嫩绿的新芽;又嫩又鲜艳的花儿打了个哈欠,在枝头上探出了紫的、红的、黄的、蓝的小脑袋。蝴蝶在花丛中飞来飞去,像跳着优美的舞蹈;蜜蜂仿佛闻到了淡淡的花香,不约而同的飞到了花朵上忙着采蜜。沉睡的动物们都慢慢地苏醒了,它们在森林里欢快地跑着、跳着、捉迷藏、玩游戏。啊!春天是那么多姿多彩,生机勃勃!我爱美丽的春天,我爱充满活力的春天,我爱洋溢着无限生机的春天!春姑娘唤醒了大地,小草、小花们也都探出了它们那可爱的小脑袋,争先恐后的脱下冬装换上春装,迎接更美丽的世界;花儿们也不甘示弱,展开了它们那红润润的小脸蛋儿。春姑娘一下就画出她的眉毛和眼睛。门前的桃花树也抽出了新芽,有的还是小花苞儿,有点儿圆,就像一个个小雨点;有的是两三片开出来的,就像母亲抱着自己的小宝贝一样;有的全都舒展开了,一些小蜜蜂要在上面采蜜呢!就好似一个小蜜蜂的小卧室。春姑娘来到了,天气也暖了。流水破冰了,叮叮咚咚响个不停,就像在为这个春天唱歌呢!渐绿的柳枝吐出的苞蕾,就如一个个可爱的小娃娃;杜鹃花开出了它那红润红润的脸蛋儿,就像个被酒灌醉了的小姑娘。春,给这个世界增添了光彩,也给人间带来了生机勃勃的时光,春,我永远爱你。1200字 二年级 写景
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春天_1200字1987年开春,海子重新回到了昌平小城,百无聊赖的海子在与同是写诗的青年作家苇岸聊天时,总是显出孤独寂寞之感。苇岸极其欣赏海子,他认为海子操纵语言好比樵夫操纵斧头。苇岸了解海子,他本人亦身陷于昌平这种压抑的环境中,海子孤独,那是因为海子与外界接触得少,没有机会和别人经常交流的缘故。因为工作上的关系,苇岸把海子介绍到了昌平文化馆,利用业余时间给馆里的学员们做些简短的培训。很快海子的才华学识吸引了文化馆的一位女性工作者。这个女孩子年龄和海子一般大,从学校毕业已有两年,有一定的工作经验。海子是作为一名大学教师的身份给学员们开课的,他的地位被人尊重。同样,这个女孩子也尊重他。1987年2月份,海子为她写了首诗:《献诗———给S》谁在美丽的早晨谁在这一首诗中谁在美丽的火中飞行并对我有无限的赠予谁在炊烟散尽的村庄谁在晴朗的高空天上的白云是谁的伴侣谁身体黑如夜晚两翼雪白在思念在鸣叫谁在美丽的早晨谁在这一首诗中S对于海子无微不至的关怀使心情沉郁中的他感受到了很大的温暖。这种温暖上升到一定温度,产生无比的爱的热量,聚集的热量暂时满足了海子对于感情的需要。生活中,S是海子的大姐姐。S比海子懂得生活,懂得人际交往,懂得为人处世。欲想飞翔的海子能从S身上找到梦幻。海子从S那里得到的幸福,足可以把他创作长诗的激情点燃。他的激情被S一次次升华。他于早先开始构建长诗《太阳·断头篇》完成后,中间停歇了一段时间。接下来宏大的场面构筑因内心的矛盾和心情的低落一度中止。接下来便是完成了《太阳·土地篇》和《太阳·大札撒》的一部分,《太阳,你是父亲的好女儿》完成于1988年,其中,《太阳·诗剧》是写写停停,停停写写,前后共耗费海子三年时间,时间是从1985年至1988年。而《太阳·弑》从1988年6月13日始创作至同年9月22日结稿,时间最短,也只有三个来月。最后一部《太阳·弥赛亚》从1988年11月21日开始创作,到他死时仍未能完结。《太阳》系列诗作,海子共写了七部,称《太阳·七部书》。骆一禾先生在谈到这样一部对海子影响十分重要的诗作时,这样形容它:“《七部书》的想像空间十分浩大,可以概括为东至太平洋沿岸,西至两河流域,分别以敦煌和金字塔为两极中心,北至蒙古大草原,南至印度次大陆,其中是以神话线索‘鲲(南)鹏(北)之变’贯穿的,这个史诗图景的提炼程度相当有魅力,令人感到数字之美的简赅。海子在这个图景上建立了支撑想像力和素材范围的原型谱,或者说象征体系的主轮廓(但不等于‘象征主义’),这典型地反映在《太阳·土地篇》(以《土地》为名散发过)里。在铸造了这些圆柱后,他在结构上借鉴了《圣经》的经验。这些工作的进展到1987年完成的《土地》写作,都还比较顺利。”1987年下半年,他开始构建《太阳·大札撒》篇。这是基于对养育的黄土地、河流、西藏的感受,组合、提炼而产生的史诗。它与尼采的哲学有异曲同工之处。美的外观本质上是人的一种幻觉。用日神的名字统称美的外观,产生了错综复杂的幻觉。而艺术形而上学是与日神精神和酒神精神有关。1200字 高三 写景
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