我读故事
650字
初三
议论文
我是一个十分爱读故事的人。不管是老人们讲的离奇怪事还是书本上的名家巨着，我全都喜欢，几近痴迷的程度。甚至有时候，我也会幻想把自己读到的故事写成一本书之类的……呵呵，那当然是幻想了。
我读故事，喜欢别人读给我听，喜欢在默读中细细品味。可就是不喜欢大声诵读。原因呢，我自己也不知道。从小，听别人讲故事的时候，我喜欢问别人这个故事有什么寓意，现在，我喜欢自己探索故事告诉我们的道理。大概就是这个原因，我读同一个故事可以读几十遍，也不会厌烦。每个故事中都有活灵活现的人物，个性鲜明，语言丰富。他们在这个故事中，往往告诉我们不同的道理。成功的人，告诉我们要如何成功；失败的人，告诉我们做那些事情会让自己失去信任，失去朋友……
在我小时候，最喜欢童话故事。在我不认字的时候，妈妈每天晚上在我的耳边讲着童话，陪伴我进入梦乡。渐渐地，在我发现童话书上有拼音后，便致力于学习拼音。我是多么渴望自己捧着书来读呢！就这样，在故事书的推动下，我学会了拼音。也学会了自己读故事。
再大了一些，童话似乎已经不能满足我的需要。就这样，我又接触了像《淘气包马小跳》之类的儿童小说。他们脱离了王子与公主，而是我们小学生活中的点点滴滴。、有调皮捣蛋的一面，更有诚实善良的一面。由惊天动地的大故事，变成了细致入微的小故事。能渗入我们的心里。
现在，我又喜欢上了中外的名着。《巴黎圣母院》《简·爱》《哈姆雷特》（剧本也是很喜欢的）都是我的最爱。从中，我学会了“知人论世”，了解了特殊的时代背景下的作者内心的声音。学到了他们的精神。他们会告诉我们如何面对社会中的善与恶，还有他对这个社会的无奈……
在故事中，我慢慢长大了。我在故事中学到了许多，还想拥有更多的故事。那么，让我们继续读下去吧！
初三:浅爱知悉
给孟子的一封信
600字
初一
书信
伟大的孟子爷爷：
您好！我是21世纪的一个平凡的小女孩，我非常敬重您，我知道关于您的一些小事情，看我说的对不对。
孟子（约公元前372——前289），名轲，字子舆，战国时邹人，思想家、教育家。是孔子之后的儒家宗师，后世常以“孔孟”并称。有《孟子》一书传世。如有不适请给我写信告诉我或让我们发现些关于您的历史故事及资料。
我非常佩服您，不仅仅是佩服，我把您视为我的偶像，而且您的思想和政治言论，长于言辞，气势磅礴，论证严密，富有说服力和感染力，对后世散文的发展有很大的影响。单单有这些不行，您那么有名气，而且还可以与孔子老爷爷并称为“孔孟”这可不是吹牛吹出来的，如果您不信还可以穿越时空来到21世纪找我，我会带您去参观关于您们那一代人的历史事件，和您留下来的一些手迹，和您伟大的《孟子》一书。不过您不要苦恼，经历了几十年的曲折，您的《孟子》一书只现存七篇。
我还知道您的一篇文章在《孟子正义》卷十二《告子章句下》，《诸子集成》第一册中的一个题目就让我感慨万分，“生于忧患，死于安乐。”意思是说：忧愁灾患能激励人奋发，使人能够生存；安逸享乐能使人死亡。内容中的一段话我非常喜欢，我写下来，看与您的原文是否一样，“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。我非常喜欢我小虽不懂原文深意，但我明白您的心思，您的文章字面上的意思。
自从关注了您，我就懂了教育的意思，教育：“增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动。
始终要以大局为重。
希望您可以来到我们的21世纪，来了解您不知道的奥秘。
此致：
敬礼！
21世纪的普通小女孩：陈姝
2011年5月9日
菏泽市牡丹区实验中学初一：陈姝
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650字
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我读故事_750字我是一个十分爱读故事的人。不管是老人们讲的离奇怪事还是书本上的名家巨着，我全都喜欢，几近痴迷的程度。甚至有时候，我也会幻想把自己读到的故事写成一本书之类的……呵呵，那当然是幻想了。我读故事，喜欢别人读给我听，喜欢在默读中细细品味。可就是不喜欢大声诵读。原因呢，我自己也不知道。从小，听别人讲故事的时候，我喜欢问别人这个故事有什么寓意，现在，我喜欢自己探索故事告诉我们的道理。大概就是这个原因，我读同一个故事可以读几十遍，也不会厌烦。每个故事中都有活灵活现的人物，个性鲜明，语言丰富。他们在这个故事中，往往告诉我们不同的道理。成功的人，告诉我们要如何成功；失败的人，告诉我们做那些事情会让自己失去信任，失去朋友……在我小时候，最喜欢童话故事。在我不认字的时候，妈妈每天晚上在我的耳边讲着童话，陪伴我进入梦乡。渐渐地，在我发现童话书上有拼音后，便致力于学习拼音。我是多么渴望自己捧着书来读呢！就这样，在故事书的推动下，我学会了拼音。也学会了自己读故事。再大了一些，童话似乎已经不能满足我的需要。就这样，我又接触了像《淘气包马小跳》之类的儿童小说。他们脱离了王子与公主，而是我们小学生活中的点点滴滴。、有调皮捣蛋的一面，更有诚实善良的一面。由惊天动地的大故事，变成了细致入微的小故事。能渗入我们的心里。现在，我又喜欢上了中外的名着。《巴黎圣母院》《简·爱》《哈姆雷特》（剧本也是很喜欢的）都是我的最爱。从中，我学会了“知人论世”，了解了特殊的时代背景下的作者内心的声音。学到了他们的精神。他们会告诉我们如何面对社会中的善与恶，还有他对这个社会的无奈……在故事中，我慢慢长大了。我在故事中学到了许多，还想拥有更多的故事。那么，让我们继续读下去吧！初三:浅爱知悉作文网专稿 未经允许不得转载700字 初三 议论文
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读“亲情故事”有感今年暑假，我读了一本《小学生最爱读的亲情故事》。书中讲了四种亲情故事，有母亲之情，父亲之情，长辈之情和手足之情。这些故事有的讲述了父母对孩子们无私和伟大的爱，有些讲述了亲人间相互理解，相互扶持。有的教育我们手足之间要互敬互爱，同心协力。我最喜欢的一个故事就是《白丁香，紫丁香》。故事讲了爷爷奶奶各种了一棵丁香树。爷爷种的是白丁香，奶奶种的是紫丁香。一天，一只白鸟落在白丁香上说：“还是我的白丁香树香。”一只紫鸟落在紫丁香树上说：“还是我的紫丁香树香。”两位老人来到了那儿，他们却都夸对方的丁香树好。两只鸟不懂了，异口同声地说：“为什么要夸别人的好呢？”然后，他们看了看相互搀扶的两位老人，从他们的眼神中似乎明白了什么。这个故事让我懂得了爱就是互相理解、尊重和欣赏。这本书真是一本教育我们做人做事的好书，建议大家也去读一下。300字 初三 应用文
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我读日子在时间的坐标轴上疾驰而过，职一群又一群鸽子飞过天空。抬起头，已不见了它们的踪影。猛然惊觉，这已是我初中生活的最后两个月了。将时间的齿轮倒转，过去的一年，所有的事像被曝光的黑白底片，在属于记忆的那块狭小空间里泛着刺目的光，让人铭刻一生。初三是让人改变的一年。为了体育训练，同学们将热爱的牛仔裤闲置起来，校园里是清一色的运动服；为了提高成绩，同学将休息时间一减再减，将娱乐压缩成一块块压缩饼干。连课间的教室，安安静静……初三是艰苦的。清晨，我们披着星辉上路，在操场上奔跑，即使双腿灌了铅一般沉重，也不停下前进的脚步。于是在我们坚定响亮的步伐亏损，朝霞洇染了整片天空。太阳也被我们唤醒，赏给我们金色的奖章。最难忘的是冬天的早晨，天气是极冷的，做俯卧撑时，手须支在地上，寒冷像无数把利剑从地面射向手心，然后如一张渐渐展开的网，蔓延到全身。手指僵硬了，麻木了，寒冷中因坚持而失去知觉的手，蜷曲着扣住地面，似乎要生长出盘曲的要系向地心深处扎去……初三是充满希望的。在到达人生的第一个十字路口之前，我们必须加速，加速，在红灯亮起之前，到达胜利的那一端。我们无时无刻不在憧憬着，向往着通过自己的努力而得到的美好生活，同时，我们也在为理想而执着追求着。回回眸初三，感悟初三，品味初三，原来，初三的生活如此丰富多彩，它像转瞬即逝的流星，短暂却又璀璨美好，也许，它更像一坛老酒，经过岁月的沉淀，时间的酝酿才能余香袅袅，经久弥醇，在以后的岁月中传递给我永远的温暖。600字 初三
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读《小故事大道理》有感在这个暑假里，我读了一本叫《小故事大道理》的书。读了后，使我深受启发。书中有许许多多的小故事，而而故事的尾段，包含了整个故事所要告诉我们的道理。并且，每个故事后面都有一个大道理。第一章讲的是好习惯，可以离成功更近一些：让我们可以拥有健康的身体和生活，可以让我们的心态变得更积极，更具有自信心，还可以让我们的学习成绩更好。拥有好习惯，可以使我们更加优秀，因为好习惯可以注定人的一生的命运。第二章讲的是兴趣，只有有了兴趣，才能把这件事办好或学好。比如说，一个人不喜欢没有兴趣做这件事，当那个人发现了这件事的好处，有了兴趣后，自然就会做好这件事。就像我，以前我的数学很不好，认为它很没有意思，没有兴趣，可到了初一下学期，忽然认为它却很有意思，可以使我们多多动脑筋，所以，我这次的数学比上几次的进步了很多。第三章是关于阅读的，毛主席曾经说过：“读万卷书，行千里路”，还有杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”。读书，可以让我们的课外知识更丰富，拓宽阅读的视野，懂的知识也就更多了。如果只读课内的话，那么他懂得的知识就会非常少。所以我们要多阅读课外书，但也要多读课内的书。还有一些是讲关于自主的，如果我们小的时候，没有自主能力，光依靠父母，衣来伸手，饭来张口的话，那长大谁来让我们衣来伸手饭来张口呢？所以，我们小的时候就要养成自主的能力，长大就会有能力来自己养活自己了。我们大家常说，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，还有“时间就是金钱”，是啊，如果我们大家都不珍惜时间的话，那么，时间就像奔跑的少年一样，就会一点一滴的逃走了。常说：：“花有一日开，人无再少年”，所以，我们要好好的珍惜时间，不要让他自己偷偷的跑掉。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句话就是来告诉我们我们要勤俭节约，不能浪费每一粒粮食或者是每一分钱等等，因为每一粒粮食，都是农民伯伯辛辛苦苦种来的；我们不种地，怎么能知道农民伯伯的辛苦呢？而且，每一分钱，都是爸爸妈妈考辛苦努力赚来养家的，我们凭什么来他们的辛苦钱来挥霍的呢？自己不挣钱，父母挣的钱难道就不辛苦了吗？所以，我们一定要珍惜每一粒粮食、每一分钱等等。《小故事大道理》给了我很多的启发，也告诉了我什么是让我懂事的11个好习惯。800字 初三 读后感
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读《小故事大道理》在暑假里我读了《小故事大道理》这本书，书里内容生动，教育意义重大，但令我印象最深刻的还是从《小事中激发创意》这一故事。这个故事主要讲，着名电器品牌松下创业者松下幸之助创业之初的一段小故事松下是生产电插头起家但由于性能不好，产品的销路受了很大的影响，不久，生活便出现困境。一天他劳累的走在路上，一对姐弟的谈话引起了他的注意。姐姐正在烫衣服，弟弟想读书，但因为那时候的插头只有一个，不能同时使用，所以姐弟便争吵了起来。便是这一件事情给了松下幸之助的启示：只有一根电线，有人烫衣服，就无法开灯看书，反过来说，有人看书，就无法烫衣服，这不是太不方便了吗？何不想出同时可以两用的插头呢？他认真研究这个问题，不久，他就想出了两用插头的构造。两用插头受到了人们的欢迎，因此，松下幸之助的事业，就此走上了轨道，逐年发展，利润大增。这个小小的故事给我的启示很大，生活中我们常常会遇到各种各样的问题，有创造力的人往往遇到这些问题不会退缩。遇到问题并不可怕，可怕的是畏惧的问题或是回避问题。发挥创造力，积极去寻找解决问题的办法，也许下一个问题就是我们成功的契机。一个细小的问题也可以成就一个人辉煌的人生。其实成功于致富都没有一定的模式，许多在各行各业有卓越成就的人往往都是头脑灵活、有创意的人。当原定的途径已经没有办法达到我们的目标的时候，转变方向换一个角度看待问题，另辟新的道路，也许会柳暗花明又一村。罗曼·罗兰在《约翰·克利斯朵夫》一书中写道：唯有创造才是快乐。只有创造的生灵才是生灵。我要从生活小事中多发创意，张开想象的翅膀，翱翔在创意的天空中！同济小学花园校区六年级 陈钧娴650字 六年级 读后感
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读《感恩故事》有感《感恩故事》一个个感人肺腑的故事令人如痴如醉，是它让我懂得了感恩。感恩父母。感谢父母那一声声轻而有力的叮咛，感谢父母对我那一个个充满自信的眼神，感谢父母那不畏牺牲誓死保护子女的爱，如书上一个真实的故事：有一位母亲患上了癌症晚期，她原来可溺爱她的小女儿啦！可当她知道她的病情时，回到家，她心情沉重极了，思考了一个晚上，在她剩余不多的日子里，对小女儿的溺爱转变为无尽的苛刻与严厉，当她去世时，她的小女儿一滴泪也没留，母亲只留下了一封信，当她的小女儿知道了她这些日子为什么会被母亲严厉管教时，她哭着跑去了母亲的坟墓……母亲多么伟大，母爱多么深厚，谁言寸草心，报得三春晖！感谢父母！感谢生活。生活给我们每个人都带来了幸福与快乐，富贵的人的孩子过着奢侈的日子，他可以在非常好的学校读书与学习，而且，他也可以更早步入社会，而贫穷的人的孩子，虽然有时会吃不饱、穿不暖，衣食住行也许也没一样好的，但是，他们可以在艰苦的环境中成长，艰苦的环境会让他们催促自己努力！努力！再努力！我的家庭不是什么富裕的家庭，有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能买，但是我拥有爱，爸爸妈妈给予我的爱，爷爷奶奶给予我的爱，这就是我的快乐，感谢生活！感恩教师。是老师让我明白了做人的道理，在书中，一位老师为了一位落水的孩子，奋不顾身去救他而不幸牺牲的事情，我相信，在我们学校里，每位老师都会这么做，老师，是您教会了我面对他人的欺负学会坚强，是您教会我怎么面对学习上的“拦路虎”一一把它们赶走，是您一个个严厉的目光督促我学习语进步，感谢老师！在《感恩故事》中，我学会了感恩父母、感恩生活、感恩老师，我以后一定努力学习，并明白老师的苦心，不浪费父母对我的栽培！疁城实验学校五年级:翟思怡650字 五年级 读后感
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读我“你需要经常在口袋里装上两只纸条，一张上写着“世界为我而造”另一张上则写着，“我只是一粒尘埃。”每一个人都是非常渺小的。，如同沧海一栗。但每个人都是独一无二的，如同画师画下的青花，应在花瓶上，每一个花纹从来不一样，人的一生是短暂的，有的人轻如鸿毛而有的人重于泰山。一生中对自我的品读与审视，伴随人生的始终，关乎人生的成败。”当自己回首往事不会因虚度年华而悔恨，也不会碌碌无为而羞愧。应该问心无愧的说，我把我一生的精力都献给了世界上最伟大的事业--为国家的解放做斗争！”这句话来自《钢铁是怎样炼成的》。作者奥斯特洛夫斯基曾感受到人生的目标和价值。他说：”我用我毕生的精力，都努力完成我的人生目标。我常常审视自己反省自己，不让自己的人生虚度。”他的一席话，激励了无数的人。是啊！一个人要经常审视，品读，反省自己，这样才可以让自己不但肉体独一无二，精神也可以变得崇高。同样的，在我国古代。大学者和大智者以及大德者，他们的自我反省也是高的。史书上有记载：“他每天回到家里，第一件就是审视自己的言行行为。是否帮助了别人？是否做了善事，是否虚度。相反，在我国古代，同样有一个故事：“有一位小伙子。去学堂学习儒家思想，但他听说四书五经更加的有用，于是他去学习，后来他又听说学习《史记》来钱来得快，于是他又去钻研《史记》。最后他听同学说游历天下，长见识，也可以成为大智者。于是他花费一生，去游玩天下。到了老年，他发现学习儒家思想的同学如今以成为了大学者，而他却一事无成。”每一个人都需要品读。拼读文化，品读人生，还有，品读自己。这些都是有益无害的，因为自己就是一本独一无二的很厚很厚的教科书。读我。独我。650字 初一