爱弹吉他的小小少年
700字
四年级
“小少年，很少烦恼，眼望四周乐陶陶……”我是个性格开朗、无忧无虑的帅气男孩。我爱唱歌、爱朗诵、爱弹吉他。
一我对吉他可没什么感觉。记得有一次观看文艺节目，当我看到电视里的歌手弹着吉他潇洒的样子，我觉得特别有范儿，心里想着，要是我也能弹吉他多好！我央求妈妈：“妈妈，我想学吉他。”“可以啊，不过练吉他很苦的！”妈妈很爽快地答应着。“我不怕！”“真的哦？好，咱可不能反悔啊！”“OK！拉钩！”我边说边想：YES！太好了，终于可以学吉他了。
俗话说，台上一分钟，台下十分功。初学吉他我就感到远不是我想象的那般惬意，按弦、弹拨、和弦、扫弦……基本技法的练习非常枯燥、乏味。我感觉手很疼，低头一看，原来手指头上磨出了一个个水泡，我想：再过几天，水泡磨破了，那不就更疼了嘛，还是别学了吧。我看着肿胀的手指头，眼泪涌了出来，心里打起了退堂鼓。
我转念又想：万事开头难，谁不可能生来就会弹琴呀！电视上那些歌手不也是这样由浅入深一步步练成的嘛。我想起最初跟妈妈许下的话、拉过的钩……我是一个男子汉，是不会被困难打倒的，更不能食言而肥。这样想着，我把指头缠上胶布咬牙坚持。现在手指上磨出了茧子，这都是我苦练的印记。
知不觉学琴已有一年多了，现在的我已经能够弹唱好多支歌了，比如：郑智化的《水手》、筷子兄弟的《老男孩》、逃跑计划的《夜空中最亮的星》等。只要我背起琴，拨动琴弦，让一个个音符在手指间流淌，所有的疲劳烦恼就会烟消云散。如果你到我家来，我一定让你大饱“耳”福。我已经能够去好多地方义演了，比如：买好超市、大润发、汇银乐虎家电等。怎么样，我厉害吧！我也更深刻地理解了一句话：只要功夫深，铁杵磨成针。
这就是我，一个爱弹吉他的小小少年！
勤劳的我
500字
四年级
乌黑发亮的短发，红润的脸蛋，一双黑亮如星辰的眼睛，还有腼腆的笑容，这就是我——阳光男孩包荣融。我是一个勤劳又贪玩的小男孩。课余时间，我不沉迷于玩游戏、看电视，总爱跟着家人做些力所能及的事。
我家有片地，爷爷到地里干活时，我就成了他的小尾巴。记得上个星期天，我跟公公一起到田里种花生。那真是炎热的一天，火辣辣的太阳炙烤着大地。路旁的柳树耷拉着叶子，树上了知了使劲地叫着“热死了——热死了——”连小狗都伸出舌头直喘气。哪怕你去广场上荡一会儿秋千，也会是满头大汗。“荣融，天太热，你在家看电视，别了了吧？”妈妈说。“我不怕！劳动最光荣！”我们爷儿俩带着花生米和锄头上路了。
来到地里，我才知道天气是多么热。田地好像被太阳烤干了，松软的泥土踩上去直烫脚。人在地里感觉真像在热锅、蒸笼里一样汗珠直流。公公让我手里拿着盛花生的袋子，他用锄头挖一个坑，我就向坑里放二三粒花生米。爷爷刨着，我紧跟着。我的工作看着很简单，可要一直重复地做着取种、弯腰、点种的动作，很快就腰酸腿沉，动作也渐渐变得慢吞吞的，感觉有些头昏脑胀了。干了一个多小时，最后大功告成。我真的体会到了“锄禾日当午”的辛苦。
这就是我，一个勤劳的小男孩。劳动让我锻炼了意志，还让我尝到了别样的乐趣。
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四年级
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弹吉他昨天下午，爸爸带我去吉他培训班学吉他。培训班里放着各式各样的吉他，还有锣鼓等。里面坐着七八个学生，我突然发现我的同学张超群也在那儿，连忙过去打招呼。其他的呢，都是中学生，看来和我一样都是新手，来学习的。老师瘦瘦高高的，他给了我一把吉他，要我把右脚放在桌子下的支架上。给了我一把吉他，是棕色的。我低头查看，一共有六根弦，我试着拨了拨，发出一些动听的声音。老师进来，先要我们拨弦。我照着老师的样不停地拨，结果在手指上留下了印记，挺疼的。但我知道，一开始弹就是这样。接着，老师教我们弹do、re、mi、fa。我先用左手按弦，右手拨弦，但是丝毫不响。老师过来说：“你要按紧了，不能松。我试着把弦按住了，拨了一下，终于轻微地响了一下。再试几次，就能拨响了。我兴奋极了。最后，老师要求我们弹熟音阶，下节课检查。晚上我回到家，爸爸连忙问我今天学了什么。我统统告诉了他，他高兴极了，连忙捧起吉他，一边弹一边看球赛。我教给他的手法练习，他一刻不停地弹下去，我也是伴着他的吉他声入眠的。这时，连妈妈都说他勤奋了。爸爸说，弹吉他是他年轻时的宿愿，现在有这个机会，一定要好好弹。弹好吉他是靠苦练得成的。我对吉他很感兴趣，希望我一定能弹好吉他，将来要能弹唱流行歌曲。500字 四年级 叙事
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