留恋枫_700字
在这里已没有我留恋的落叶,曾经那熟悉的秋味在这里无法寻求。有一点雨,却难留,偷偷的在夜间从地里渗走,湿了泥巴,只在证明它有过停留。
在四楼驻足,眼前是一片苍翠的绿。我却有着淡淡的失落,我多么希望见到那棵被虫掏空了身躯还依旧为一代代绿叶提供养料的古枫,我多么希望看见它枝头的片片黄叶,依稀记得那片带着不舍划过枝头随风消散。
枫树下,开始我高中的征途;枫树下,那个秋,高中第一次分手。时间在风中悄悄逝去,我已要走,已没有多少时间在这里停留,唯剩下春含着希望见到的希望见到个秋,是我最后的逗留。
秋风中在你的身躯下我开始走,风吹着落叶划过耳边给我你的问候。在淡夏,我要走`,却看不见你的挥手,就算明年那个淡夏你害怕你会泪流,你也应该在这个秋给我一个分离的挥手。让你泛黄的身躯留在心头。树叶要走,难留你挥手。我们相伴两工人春秋,明年我要走,你难留,为何你不给我一个难忘的挥手。
两个秋,我总喜欢在你身下逗留,在你的身旁可以很接近秋。那淡淡的离愁、丝丝的苦涩,总给我发奋的理由,对你我怀着感谢。冬来时,我担忧,你脆弱的生命会不会被无情的严寒带走?两个冬我都担忧,直到绿的希望在你的枝头绽放我才淡化那丝忧,这时我怀着无比的尊敬。
这个秋我没有看见你指枝头滑落的黄叶随风划过天际,没有看见你熟悉的身影,也没有机会再那样的接近秋。离愁也有,是对你太多的留恋;苦涩也有,是对你不舍。校的迁移将我带走,这个秋,想在秋雨中行走,只可惜……
秋也到了离开的时候,此时你身上的黄叶或许已消逝在风中。冬来时,不要让严寒将你带走,明年的春天,我要去看你枝头绿的希望,看你笑着向我回挥手,让我将那个片刻保留。
围城_800字
钱钟书在写《围城》的时候说过,围城里面的人想出去,围城外面的人想进来。心灵就是这样一个围城,就看你是如何去运用它。
一、心之空地
生命混沌而出,一个小生命在这一天悄悄降临。她朦胧地撑起那看似柔软的眼皮,用懵懵的眼睛打量着这个新的世界。妈妈的身体里看到的都是黑乎乎的世界,于是她努力地睁大眼睛,想要把这光明的一切收纳眼中,填满心灵中的一块块空地……
二、心之庄稼
这小家伙渐渐长大了,每当看到同院的孩子背上书包上学时,心里便不住地幻想有一天能戴上红领巾和“三道杠”,坐在明朗的教室和小朋友们一起读书。于是她吵着闹着提前了一年读书。刚进班级,一切都是可爱而诱人的,于是他尽自己最大的努力,好好学习,做每个人的朋友,做一个乖孩子。就这样,随着年龄的增长,她看到了人类最美好的东西,也拥有了最好的幸福——爱她的家人、老师和朋友,此刻她的心灵中种满了收获的庄稼,丰富甜蜜。
三、心之杂草
初中了,乖乖女孩变成了“叛逆”的孩子,不再和爸爸妈妈说心里话,只愿相信自己的朋友。可渐渐的,朋友的离开和背叛,孤单时的无助和茫然,让她心中筑起了一道围墙,一道谁也走不进去的围墙。围墙之内有她的恐惧她的伤心,围墙之外展现的则是她的笑容和所谓的坚强。恐惧和伤心占满了心灵一大块的位置,让她变得没有思想没有自我,只会不停地笑,伪装的笑。心灵,杂草丛生。
四、回归田园
“你到底在怕什么?”一句话惊醒梦中人。在这浑浑地度过了几年中,她突然发现自己很少为自己想些什么。在“花未全开月未圆”的启示中,她渐渐找回了丢失的自己,心灵的围城在倒塌之中,她突然意识到自己不应该在逃避了,她要面对一切恐惧,一切不忍心,用一个全新的自己来面对高三,面对过去、现在和未来。女孩长大了,她不想让那片杂草和那座围墙在她心灵中根深蒂固,她懂得了什么叫值不值得,什么叫愿不愿意。秋风吹过,杂草处将如春日般长出庄稼的嫩芽。
女孩之于我,我就是她,一个在心灵枯萎后又拯救了它的高三女孩。
相关推荐
-
留恋萌,说不上为什么会突然非常想念你。最近觉得自己喜欢怀念。常常偷偷听JAY的>,常常悄悄地取出随身带着的我们之间的小纸条看,然后在泪水决堤前放回去。记得我们以前常去吃鸡蛋灌饼的哪个小滩,你我一人一份加了许多辣椒的灌饼,你常吃的直吸凉气,我就会帮你买冰水,你一直不明白为什么这里的辣椒比别的地方的辣,其实是你真的不会只辣。现在那个小滩还在,只是价钱涨了五角。平阳路早早便利店的老板总爱在早饭时间播些伤心的歌,但这丝毫不影响你大吃大喝的心情,我一直以为那时那里的气氛不适合播这类歌,也许老板也为情所伤?你却不以为然,你不会管这些,只管惊讶于五十余元的早餐费,并在惊讶后抢上找给我的零钱就跑。最近老的很快。每次洗完脸后会照镜子,看看逐渐暗淡下的时光在皮肤上走过的痕迹,看看可恶的痘痘在脸上扎下的营盘。睡眠质量总是不高,也许是心里装载了太多悲伤的原故吧?猴子又有对象了,人家先天条件好,长的高,人有帅,虽然没有实现他会等张XY一年的诺言,但他能坚持那么久也不容易了。我亦不能老找他去玩了,他对象很缠人,不喜欢我跟着他们。于是我只好一个人在家看书,玩电脑,然后睡倒在键盘上。没有某人的日子,我真的好孤单,你知道某人指的是谁。广场好伦哥比萨自助的生意依旧很好,不知是否依旧留着我们的笑?二月十四是我的生日,去年情人节也就是我生日那天是你和我一起在那里过的,我们碰杯惹的众人朝我们一致看齐,却最终被你那无畏的眼神给顶了回去。在山西大学的小花园里,我们牵手漫步在湖边,听着>。现在回忆起来,总觉得那是我一生之中应珍藏的美好。一首歌,包含了太多,太多冬天里我们在校园里打雪仗,你的连冻的通红,你的发落满着雪,手冷的快哭了,眼眸中泛着晶莹,可怜巴巴的看着我。瞧你那落魄的样子,我忍不住笑了,我握紧了你的手,你问我:“为什么你的手总是那么热?”我笑而不答。我们的一切,我都记得,都记得。那些伤痛,我都忍着,都忍着。萌,我答应过等你一辈子,现在刚刚一年零四个月。800字 高三 叙事
-
留恋每当一些老歌回荡在耳边,我总会想起她。很喜欢张信哲的《从开始到现在》,我总有一种说不出来的感觉:你真的忘的了你的初恋情人吗?假如有一天,你遇到和她长的一模一样的人,她真的是她吗?还有可能吗?这是命运的宽容,还是上帝另一次不怀好意的玩笑?想要忘记一个人真的好难,现在才知道那句:要忘记一个人要一辈子。是多么的正确,唉。我注定不是她的王子,她追求的幸福注定不是我,我只是她生命中的一段旅程,我只是陪她走过的一个人,虽然我很不甘心,但她的幸福是我一生的快乐。遇见她,是我一生的幸运;爱上她,是我一生的快乐;失去她,是我一生的遗憾。爱一个人,不就是希望她幸福吗?只要她幸福,我就快乐,不管着幸福是谁给的。我很想问她:你还记得我们相识的那一天吗?还记得我们在一起的风风雨雨吗?难道这世界上真的没有永恒?缘尽人散,曲终人尽,我只有不停的向你呼唤。我们曾经天真的以为:只要在一起什么都不怕。我们曾在一起拥抱,欢笑,然后分离,那是多么美好。我和她只是遇到了相识不如相望淡淡一笑的人,这是命运,我们只是凡人,无力改变命运,很无奈。400字 高三 叙事
-
留恋风悄悄地吹晚茶花开了一季的梦梦里我 伫在巷头道间云霞在我背后散落成诗眼底的旧物什渐渐陷成一漪波纹我轻轻地 轻轻的拍了拍手泛黄的照片飞了起来从隔壁王妈的蒸笼里扬满了屋 扬满了梦拉着手从我的心口蹦出来欸 别走我的旧物什 我的好童年再陪我说说话 聊聊天风儿你真讨厌徒留给我一地枫火在空中寂寞的飘风悄悄地吹150字 高三 诗歌
-
枫好一个旋风无敌,在大地之初,宇宙万物,不是强者生存的世界,而是没一种动物都是平等的。枫镜是浩瀚的宇宙最为神秘的古物之一,每一种上存古物都是一种神秘的利器,世界上只有一个人知道它们的力量和来历,也只有一个人知道如何使用它们。据说上古时代枫是一个无所不能的仙级人物,世界上没有他不知道的事,没有他不会的事。在那一个风和日丽,湛蓝无霞的天空,碧草如荫的小溪,枫在一个无意之中发现了淹淹一息的镜,看着竟那苍白无丝毫血色的脸庞!在那瞬时间他的心猛然一阵心疼。他知道她是他缘分。他要救她,无论付出多大的代价!250字 高三 日记
-
生存 留恋为什么我们会活的累?我要回忆过去,因为曾留给我回忆;也要憧憬未来,因为值得我憧憬;还要思考现在,因为需要我去思考。我要努力的过每一天,为了弥补过去,过去所错过的过去;为了铺陈未来,未来所憧憬的未来;为了珍惜现在,现在所拥有的现在。我还要负责,为了自私的自己,为了为我而生活的别人,为了无知的信念,为了哪怕扭曲的价值观,以及哪怕肮脏的灵魂。但为什么依然快乐?因为回忆曾经美丽,未来充满期待,现在真实可见。为自己负责,为爱我和我爱负责,我信念和自私负责。因为存在,所以价值,所以美丽,幸福,快乐,尽管很累很累但我们依然贪婪的活着,快乐的活着。去看一看年迈的老人脸上的皱纹以及皱纹里的年轮,年轮里的辛酸,辛酸背后的泛泛红光,点点甘淳,以及夕阳的美丽。生命的意义,是永远也悟不透的风景。300字 高三 议论文
-
留恋_100字走时想念的开始...起初想起你那纯真的笑容下课时的幻影…想起你那瘦弱的背影久久伫里在我眼前朦胧听见你的微弱,憔悴的声音简洁的调调回来时的想念over依旧见你可人的笑容初二:吕美娜作文网专稿 未经允许不得转载100字 初二 散文
-
留恋时光匆匆流过每一个人的心中回忆每一个笑容记录每一份感动无数支持在每个人的身后触手可及的是每一次浪漫的邂逅小学的校园记录了太多的无知举动每一个傻傻的笑容背后隐藏的是友谊的深厚留恋小学的时间天真充斥在每一秒的空气中男孩女孩可以自由的牵手异性的友谊更加深厚如今留给我们的只有留恋无法挽回一个个纯真的笑容一声饱含深情的加油成了我们永远的追求每一次失败不会难过我们知道背后永远有一双支持的手我们没有大人之间那么多的真真假假只有用纯真填充的笑容对待生活我们不能只是留恋而应该用举动证明自己的追求酒桌上有的不应该只是酒肉朋友而应该是一位位真心挚友让我们找回儿时的纯真让真情的花儿重新开放在我们心中告别那些真真假假迎接一份真正的灿烂笑容!吉林省松原市宁江区第一中学初一:朱帅350字 初一 抒情散文
-
留恋上课铃声响了,陈老师带了一个女孩走进了教室:“同学们,这位同学是从华三中转来的玲依同学,以后大家要好好相处哦…..”。一下课,玲依就走到乔明身边,其实从她一到教室,眼光就一直在他身上,她没说话只是一直看着他,乔明抬起头:“你来做什么?”玲依有些失望的说:“明,你考虑过我的请求吗?现在小艾已经死了,你可以接受我的”。乔明有点不耐烦:“我说过我不会喜欢你的,你别自做多情了”,他的声音很大,教室里的同学都会过头,等着看好戏,玲依的眼眶红红的,眼泪在打转:“我为了你从重点高中转到这里,难道你就不能分我一点你的爱吗?”乔明没有再说话,站了起来离开了,教室里同学们向玲依投去了异样的眼光,不知什么时候亚黎站在了玲依面前,用鄙视的眼光看着她轻蔑的笑着:“你也不看看自己什么样子,竟然妄想让乔明爱你,不要脸”,她刚说完脸就烫烫的,像火烧般的痛。“他爱不爱我,还轮不到你来管,不要脸,痴心妄想的是你”玲依当着全班的面摔了亚黎一巴掌,还若无其事的离开,留下了呆楞的亚黎,同学们被这位看似柔弱的玲依吓了一跳,都没回醒过来。亚黎反应过来后追了上去,从背后将玲依打倒在地:“不要脸的女人,敢打我”,玲依刚站稳,还没机会还手,班主任就被班长给领来了。办公室里陈老师怒气冲冲的看着她们:“你们两个是女生,竟然在教室里打架,像什么,一点也没女生的样子”,亚黎和玲依没有说话,班主任的声音还在继续:玲依你刚转来就发生这种事,让我怎么跟别的同学交代,华三中是省重点中学,怎么会教出你这样的学生,还有你陈亚黎,我们班的学习委员,没有以身作则,还参与打架,你这个学习委员也不要干了,你们给我写好检讨,在班上好好的反省一下”。“乔明,听说亚黎和玲依为了你在教室里大打出手,你难道就没什么要说的吗?”顾奇在楼梯口拦住了乔明,乔明没说话,也没看他一眼:“你到底是不是男人,真不知道当初小艾怎么会喜欢上你”。希望大家多给点分拉^_^顺便也去看看上两篇哦~~~~700字 初一 抒情散文
-
留恋留 恋教师进修学校附小六年级5班 徐畅 指导教师:杨 青春天已迈着轻快的脚步,悄悄地来到我们的学校。暖暖的春风拂过校园里高大的柳树,我亲爱的母校依然是那么美丽迷人,但我的心境已截然不同——毕业的日子越来越近了,在母校的每分每秒,都让我充满留念……留恋美丽的花园,那里有我最美好的童年记忆。柳树下枯落的枝条,曾经是我们玩“过家家”用的“柴禾”。悄悄摘下几朵芬芳的花朵,做几个香袋,也是那时我最喜欢的游戏。 留恋我的同学,不管是竞争对手,还是亲密的朋友,他们都曾带给我快乐与进步。每天清晨来到教室,看到同学们一张张笑脸,我是那样的愉快。当我再次看见柳树嫩绿的新芽时,我已经成为一个初中生了。但我希望美丽的母校能够记住,一个朴素学子的留恋!300字 四年级 散文
-
留恋七月,充满着夏天燥热的月份,就在此时,多少分分合合正在上演,多少泪水洒在校园的角落。从今以后,我再也不是小学的一份子,再也不能在校园的操场上奔跑。我在校园里的喜怒哀乐会随着时间的流逝慢慢消失。从今以后,我只能站在中学的教学楼里,望着操场上玩耍的孩子,去回忆曾经的小学时光。姜,回忆从前,那些让我们快乐的时刻,你还记得吗?那些记忆的碎片,我这一生都不会忘却。那些无忧无虑的瞬间,可能早已成了我生命中的一部分。也许,我们会随着时光的流逝再也认不出对方,但是那段美好的友谊,也会被时间见证吧!记得,那是二年级的时候,我们的成绩远不如现在,但是,我们却成了无话不谈的好朋友。每天放学的时候,我们都要对彼此大声地说一句:再见!想对你说的话有千千万万,但都不重要了,只要你在几十年后还记得我……有时,我们也会拌嘴,但我们仍是铁打不动的好朋友。今年,我们就要各奔东西,不管是否形同陌路,我们都要把儿时的友谊藏在内心深处,让这份友谊持续到永远!初一:吕治怡350字 初一 散文
-
留恋大家可以放心,我不是转学的人,我则是怀念现在的同学们。现在,考完试了,放暑假了。一向好动的我,本应该是开心极了。可是,我,心中充满了许多留恋。留恋什么?留恋,同桌。我的同桌,换过好几次,有张华刚啊、姚重旭啊、李实吉啊、刘芳啊……这些同桌,我都有过一丝回忆。然而老是是我同桌的郑几方,却让我比较怀念。他,懒羊羊一样懒、慢,又好烦人,上课老是问我这问我那,你一回答吧,他就缠死你;但他成绩好,特别是数学,一有难题,他看一眼就OK了;他喜欢和我、谭淋誉斗嘴、打骂,他有时候老是把我们斗得火冒三丈的,有时呢,我们也把他斗得糟死了,他却哈哈大笑。在我印象里,他好像没有生过一次气;因为他数学好,我有时候也会抄一抄,老师检查对了呢,我却忘了他;他有时候傻傻呆呆的样子,会让我们嘲笑;元旦活动,我们准备了唱歌,我们在练时,他也会来唱……回忆他什么呢?也许是回忆他上课和我讲小话的时光,回忆他和我们斗嘴的时光,回忆他老是最先写完数学高兴的时光,回忆他把我们斗得生气时哈哈大笑的时光,回忆他虽然被我们斗糟但也哈哈大笑的时光,回忆他借我抄作业的时光,回忆他被我们嘲笑的时光,回忆他在我们唱歌的时候叉歌的时光……如果你怀疑什么的话,我可以告诉你,这是留恋和回忆,并不代表我喜欢他。同桌,是和我们最熟悉的人,他知道我们的苦衷,他听写偶然还会看你的,在你上课睡觉时帮你放风……也许你根本不会注意,同桌,是背后支持我们的人……回家路上,你的步伐里,带欲着丝柔般清淡的回忆味道。同桌,一眨眼,就到了换位子的时候;同桌,一转眼,就是坐了一个学期。请大家珍惜和同桌的时光!650字 四年级
-
枫火焰在树上不断跳动,与落日余晖相映成一片燎原之火。枫,不比寒菊的孤芳自傲;不比牡丹的雍容华贵;不比清莲的不染淤泥。但是,枫,它代表的是永不磨灭的豪放,永不熄灭的热情。在秋冬的寒风中它把自己的热情撒满九州大地。初冬,正如那句《初冬》“枫叶欲残看愈好,梅花未动意先香。”即将谢落却更加动人,将自己的热情一片片融入泥土,与大地母亲的血液相溶,待明年,又是一树火红的让人陷入不灭热情而不可自拔的熔岩。我深爱枫,深爱它的形状,深爱它的品德,深爱它的性格。第一次见枫时,我才仅仅五岁。当时不知所谓的喊:“大树着火了!大树着火了!”招的旁人笑弯了腰。第二次见枫,已是八年之后,看着看着不由想起第一次见枫时的样子。“扑哧!”自己被自己小时的天真招笑了起来。自那时起便深爱上了枫。一片枫叶落下了,轻轻的落在我手中。啊!我感受到它的热情了。它陷住了我,令我不敢睁开双眼去直视它的光芒。它消逝了,在它自己的火光中消逝了。它破碎了,从指间流下如纱如梦的飘走了。一片红沙飞逝,我却不能阻止它梦幻般的消亡。也许这便是它的使命吧!燃烧在秋冬的寒风中,后而梦幻般的消亡。令人沉醉而不可自拔。我回了家,只不过手中带了一片心中深爱的红枫。那天,我打开《西游记》寻找着上次的痕迹。那片枫,悄悄地露出一角。我看见了它,揪着叶片打开了那一回。插图中看见了那手持一棍,一身猴毛的主题人物孙大圣。我陷入深思了:枫叶,不也同“泼猴”一样吗?同样不拘世俗。枫,想焚破世间罪恶,焚尽八荒的事物;孙悟空,想以定海神针金箍棒打烂天庭之规,打破人间不平事。这,不都是相同的理想吗?今天再次看到这片红枫,又觉得顿悟了什么。便在键盘上敲敲打打,拼出了这篇我深爱的《枫》,深爱的热情,深爱的坚毅,深爱的永恒!650字 初一 记叙文
-
留恋初一美好就如一股流动的清泉,当它从手中悄然流逝时,却在怀疑曾经是否真的拥有……——题记看着初一的新生步入中学的大门,心中有一股莫名的感伤……曾记否?当初我也和她们一样,有着一份稚嫩的童心,一张稚气未脱的脸,同样天真的笑容。稚嫩的童心已被半成熟半懵懂所代替,稚气未脱的脸上也长了青春痘,紧皱的眉头取代了天真的笑容……好怀念我的初一!好留恋我的初一!初一的时候,我们可以在下课时尽情的玩,和同伴跳皮筋。虽然高年级的会说我们幼稚,可我们能骄傲的说;"谁叫我们是初一的呢!”如今,我们只能眼巴巴的看着初一的同学玩一些“幼稚”的游戏。我们也会对她们说“幼稚”这两个字,她们也会骄傲的说“我们是初一的”。殊不知,我们也想这样“幼稚”……初一的时候,我们可以和男生打打闹闹,我们可以为一句话争的面红耳赤,甚至决定不和对方说话,直到对方说对不起。如今,男生和女生之间似乎有一层厚障壁,让人无法跨越。每当看到初一的男生女生“恶言相向”“大打出手”时,嘴边总是忍不住的露出笑意,似乎看到了我的初一……初一的时候,我们可以在上课的时候趁老师不注意吃吃零食,说说小话,写写纸条,看看小说。即使被老师抓到了,也只会批评一两句。如今,这些小动作似乎离我们远了,上课稍不留神,知识点掌握的就不全面,考试就无法得到理想的成绩。是啊,我们初三了,我们即将中考了……初一的时候,我们可以在音乐课上一展歌喉,即使五音不全,也会赢得别人的掌声。依稀记得,飙高音时的破音,表演自编自导的话剧,教唱流行歌曲时同学们那陶醉的笑脸。如今,同学们课内课外都只忙于学习,生活就如一潭死水。似乎学习就是生活的重心……“初一”对于我来说,是美好的代名词,即使它已成为过去,但它仍是我记忆中最闪耀的一道风景线!“一群女孩在跳皮筋,一群调皮的男孩过来捣乱,女孩们双手叉腰,与男生对骂……”650字 初二 散文
-
留恋过去过去永远过去,而未来却也会变成过去。只是,过去的日子一去不复返,而刺激的往事又让我难以忘怀。每每想起总会有一阵微微的激动!那是两年前的一个下午,在马家洲乐园里的我,决心挑战极限,突破常人的勇气!“极限飞车”在我眼前回荡,我一头扎进人群之中,卖票人说明了一下,我买了票,坐进了那庞大而又迅猛的车里。一人独开!心怦怦直跳,刚踩下油门,车一下子冲了上去,哈!真带劲儿,一瞬间,我终于找到了那感觉,脚板子一硬,踩到了底。随着油门一落,我便飞鸟似的窜向前去!谁知,正享受自己飞车快乐之际时,后方一辆双人车从我车后一撞,我眼看要撞车来不及,一下子来了急漂,一波未平一波又起!我的车尾要撞墙了,我踩下急刹,油门一加,冲到了那只“黑爪”后面,绕了近道,给那人也来了个措手不及!我玩了四圈被撞了两次,撞得那个“坏蛋”三次措手不及,回忆刚才的高速撞墙情景,心中涌出一份对自我的钦佩!走向园中心,许多的玩耍活动我却看不上眼,便看看地图“摩天换车”!啊!好气派的名字啊!我寻图而去。远远地听到一阵阵耸人耳目的尖叫声。我快步赶去,见到一个近两层楼高的大大大铁环上有一个车轮,上方有一个能坐十人的保护座位。我见到在空中旋转三百六十度的男人女人们的尖叫声,便买了票,挑战勇气刺激刺激。我忐忑不安的心情终于“百花齐绽”了出来,犹豫地上了“车”,谁知,刚坐好,就听到叫声——原来启动!我看“车子”左右摆,并没刚才险,不想才二下,我们全身心转了一圈,那感觉灵魂出窍,全身轻松,心无杂念,就只想下去。可怕地转了三圈后,我快乐地叫起来,因为我朝着地面的人们挥手,向他们说废话,并伴着许多尖叫声!一阵刺激后,我终于心满意足地回家了!回亿过去,留恋童真!虽无耐,可惜,这可刺激了我可能终不忘的挑战刺激的心灵!留恋过去,再也不能再来了,我还是一如既往——回忆着这两样“别样的刺激”。650字 初二 记叙文
-
九寨沟_700字_700字“童话世界”般的九寨沟里有着令人陶醉的湖泊,有着大小不一、形态各异的沟壑山川。走进九寨沟,一股属于森林的气息迎面扑来,我使劲吸气,大声呼喊“啊,好舒服啊!”。环顾四周,高山连绵起伏,树木郁郁葱葱,中心却犹如一个巨大的盆地。走到犀牛海,只见海面如镜,湛蓝的湖水波光粼粼。“镜子”里倒映着蓝天、白云、山、树木和人…,仿佛世间已找不出如此美景了。来到九寨沟里以小巧玲珑著称的五花池,开始我对导游解说这里的景致还半信半疑,可是见到它后,令我大开眼界。五花池果然名不虚传,湖水五颜六色,毫无杂质。湖面面积大约为其它湖面的八分之一左右,湖底清澈见底,确实是一颗璀璨明珠,令每一个来到这里的游客无不啧啧赞叹,流连忘返。五花池座落在四面群山环抱的谷底,郁郁葱葱的树木掩映其间,犹然母亲将聪明伶俐的孩子护卫在自己的怀里一般。当我不舍地离开五花池时,我是一步三回头,一步化为十步走,为的就是多看一眼这美丽的湖光山色。离开五花池,乘坐景点观光车进入与五花池齐名的孔雀海,孔雀海的水面非常奇怪,东边一片蓝,西边一片红,南面一片绿,北面一片紫,非常好玩。孔雀海的湖面五彩缤纷,令人心旷神怡。只见各种色彩有的紧紧抱在一起,好似一群永不分离的孩子;有的杂乱无章,犹如一个个冷酷、高傲的少年瞧不起对方一样……离开九寨沟,我们又去观看介绍藏族文化的歌舞剧《藏密》,那浓郁的藏族文化、宏大的舞台气势和精彩的历史故事,使我又一次加深了对九寨沟历史文化的了解。午夜回到宾馆,我已筋疲力尽,倦意使我倒头便睡。睡梦中,我又回到九寨沟那美丽的一处处景点,五花池、孔雀海、老虎海、犀牛海……六年级: 秦一斌作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 写景
-
1.0