我们是青春的风
650字
六年级
状物
沈云在天边，行囊在眼前，有一条通往阳光的路无边无际。操场上已长满茵茵绿草，远方的沙尘滚滚与成熟相连，青春的我们像青春的风，携着我们青涩的记忆，在东成吹过。
篮球场上有飞驰而过的身影，树荫下有闲聊的说笑，似乎快乐已将整个校园包围。一天又一天，看着寒冬消尽的初春，看着落叶被深埋在金秋，花开花落，那季节的色彩已被我们泼洒成斑斓的画卷。
渐渐地，花季中有了雨天，朋友之间出现了隔阂不再无话不说，不再谈天论地，无忧无虑的我开始变得烦恼，心中一下子变得好空虚。直到那天，一张道歉的纸悄然而至，是她写的。心中荡起了一种莫名的欣慰，这才明白，朋友已在我的心中占据如此重要的地位。开始懂了，当误会降临时，就应该用真诚去沟通，用心灵去化解，打开心锁，学会了谅解，友情，更胜从前。
轻轻地，雨，飘进了窗，打湿了希望滴进了心房，青春的我们，学会了拼搏，才明了，成功路上并不像所期望的那样一帆风顺，失败，痛苦，像狂风暴雨袭卷这我们，开心的时光渐渐逝去，青春的我们多了几分忧虑，担心成绩担心初考。下课了，教室里却异常紧张，大家争分夺秒，奋笔疾书，为着那心中的梦想全力以赴。从鲁宾逊身上我懂得了勇敢，读《简？？爱》我学会了勇敢，执着的我开始为那最后的一搏默默的积蓄能量，东成的一草一木见证了我的成长。
我们有过痛，有过泪。期考英语全军覆没，与年级前三无缘……多少次的失败，我们无所畏惧。青春的我们始终相信，汗水终能浇灌出成功的花朵，青春的风一遍又一遍地吹过理想的翅膀在着我们从无知走向成熟，直达我们梦想的天际，创造青春的又一个辉煌，
风，轻轻地吹，是我们这群追梦的少年叩响了青春的钥匙。喜，怒，哀，乐充斥其间，创造在东成的校园。
青春的我们，像青春的风，在东成留下了我们的惦念，和那段充满希望的岁月。
广西玉林玉州区广西玉林市玉州区东成小学六年级:djoo
我的英语老师
500字
六年级
状物
我的英语老师Nancy是从五年级开始教我的，虽然她教我的时间不长，但是我却跟她有了难舍难分的感情。
我的英语老师可以算是办公室的一大美女呢！柳叶眉，水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，还有一张樱桃小嘴，红通通的真可爱。即像动画片里的美少女又像我梦里的可爱天使。
我的英语老师不仅外表美丽而且关心学生。
记得在去年冬天的时候，我们正在上一节英语课，英语老师带着微笑，穿着轻便的羽绒服来上课，同学们专心致志地听并仔仔细细地做好笔记。上完课之后胡老师把我单独拉到外面，她的手慢慢地从口袋里掏出两对花结，那花结的外环是蝴蝶的外型，中间还有一个金黄光闪闪的小蝴蝶，那花结的外环是橘黄色的。我当时看的十分喜欢，想要，但心里并不敢想那是送给自己的。可谁知那真的送给我的。我真不敢相信，英语老师说要6元钱，她送给我这个是因为她见我的头上没有像其他女生头上的花结：另外还有个原因是我工作负责。我感觉她就像我的妈妈一样，可我的妈妈还送我这么漂亮的花结呢！我收到这个礼物心里甜滋滋的，心想一定不辜负她对我的期望。我至今还保留着这个礼物呢！就像上个月的教师节我因为家庭条件不富裕，所以没买贺卡之类的礼物送给老师，但我一定会取得更好的成绩来报答她，报答母校。我还要祝所有的老师每年教师节快乐！
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六年级
状物
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我们依旧是青春青春是一个敏感的字词，他像初升的太阳，充满着朝气；他像海浪的搏击，充满着激情；他更像一股清泉，充满着柔情。细细品味我们的青春时光，觉得内心多的不是感慨，而是开心。没有人可以证明我们错过了，我只想说我们依旧青春！花落水去，丝毫没有留念，一如既往的东逝去，然而留下的却是旧物，让我们过眼不及。或许我们在感慨物是人非事事休的无赖，感慨我们的青春像花落水去一样，留下黯淡无光。那些美丽的记忆将会被冲刷，最美的人将会忘却，而我们仅有的就是一堆枯渣。有时候青春是这样的过眼不及，那么我们的青春将会盛开在什么时候呢？是万物复苏的春季，还是烈日炎炎的夏季；是秋风送爽的深秋，还是寒风呼啸的冬季。时间给了我答案，我的青春属于一年四季。因为一年四季我依旧青春。我想，青春是一场盛大的花开盛宴，花的清香让我们飘飘欲仙，他婀娜多姿身姿一直在我们心头荡漾，有时候似乎可以拿着青春在我们的世界尽情的翱翔，没有丝毫的拘束。一杯奶茶、一双帆布鞋或是一条马路......都和我们的青春有着千丝万缕的联系，暮然回首，发现青春年华的逝去换来的是流光溢彩，是那么的让人着迷。我喜欢青春，我喜欢我的春天，我更喜欢以前的我，现在的我，他们给我带来的不是纸醉金迷、钟鸣鼎食，而是一种感动，他们时时刻刻孕育着我，我特别觉得我现在像是正在我的青春期，那种无与伦比的激情，那种不到黄河不死心的气概，那种欲上天空揽明月的豪情。我沉浸在我的世界、我的青春，在我的世界里，我有过悲伤、有过欢笑，但带给我最多的还是青春的感动。那时候我以为抓住了一只蝉就抓住的整个夏天，那是我的青春的幼稚；那时候我以为成熟了就活在青春的世界里，那是我的清纯；那时候我以为青春终结了就暮年将至，那是我的愚昧。现在我明白了，我的夏天、我的清纯、我的暮年似乎在我的眼里只是一片浮云。而现在的我觉得我抓住了我的心我就抓住了我的青春；我抓住了我的眼睛抓住了我的青春；我抓住了青春的手我就抓住了我的青春。青春的光辉永远是那么刺眼，青春的光辉将永远活在每一个人的青春，只有那样我们才会对我们自己说：“我们依旧青春从未老去”。800字 六年级 说明文
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我们的青春我们的青春我们的青春,朝气蓬勃,主宰着世界的未来;我们的青春,淡淡哀愁,伴随着桂花的气息,弥漫开去;我们的青春,一路风雨,要笑的灿烂,才能坚强走下去......十三年的岁月,让我懂得了许多!要像栀子花,把纯洁带给世界,让世界充满爱;要像百合花,把天真带给世界,让世界充满童年的泡沫;要像小雏菊,遇到困难昂首挺胸,哭泣也有微笑;要像梨花,坚守愿望,愿来生再流一滴--梨花泪!我们的青春,携手走过,遥望未来,星光一片!我们的青春路上,洒满阳光,梦之光,星之泪.我们的青春,笑着走过!我们企盼,未来的路,我们会走的更好!200字 六年级 读后感
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我们的青春有一些让人思考人生的日子在成长中提供着我们。就是那即将降临而又很快会消逝的----青春。在那些令人欣喜快活的日子里，有很多‘问题’充盈在我们的小脑。当然，在那一段时光里伴着我们的还有--叛逆，青春痘。嘻嘻。我们在那段日子里享受着跟同伴吵闹玩耍的幸福；享受着与老师的‘顶撞’的快感；享受着摔门而出的孤独。享受着一切属于青春的一切。在许许多多的青春少年中。有一群，他们对生活饱满希望，从不介意那些所谓的挫折，但同时又飞快的成长着。有一些，他们好像在怕一切该面对的事物。他们怕中考那不堪入目的成绩，他们怕父母的责骂~~事实上我想说，青春是我们的，我们没有理由轻掷这千钧的年华，没有理由抱怨世上的一切，就让骊歌唱响，青春不散场！六年级:王子瑜300字 六年级 散文
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我们的青春我们共有的，往往是我们没发现的，这要东西很可贵，她，是青春！所有的小说都可以轻描淡写，唯有青春她是厚重的不能轻视！所有的故事都可以胡编乱造，唯有青春她是真实的，不能更改！所有的图案都可以东拼西凑，唯有青春她是完整的，不能替代！100字 六年级 散文
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我们班的风我们班的风我们班的风可不是普通的东风、南风……这些风，这类风有时在我们班呆上一个月，有时又二个月，谁都说不清呀！下面，听我慢慢道来。001：卡片龙卷风“哎呀，我又输了，再来！”“早知道买等级高一点的……”这些话都是因数码宝贝、神奇宝贝这类比拼卡引出的。一到下课，男同学们就带着卡片飞奔到一位同学的课桌边上，开始兴致勃勃地玩起来，嘴里还不时说说话，可就是不肯离开，挤来挤去。老师叫人帮忙，也得叫上两三遍，才有人过来。女同学没事做，也围在旁边凑热闹，感觉特别新鲜。好景不长，上课时，有人在课桌肚里玩卡片，被点到了名，还有的人因为玩卡片，成绩也慢慢地滑下来了。班主任王老师见了，就禁止带这类卡片来上学。卡片龙卷风见在我们这个班集体里混不下去了，就在一个夜深人静的夜晚逃了出去，可它也在我们班呆了一个半月！002：毽子西北风“他们欠我们21个！”“重新来过，刚刚有人撞的！”不知谁买了一个毽子踢踢，全班都沸腾起来了，一放学就飞奔到小店去买了几个。上面就是我们玩毽子欠债还债时说的话。一听到下课铃声，就要招集人员去外面抢“地盘”，否则一点缝隙都占不到了。有了这么好玩的毽子，男女生总是要比比的，男生很大方，让我们几对一。女生可都是高手，直到男生求饶时，才肯慢慢地停腿。王老师也不呆呆地看着我们踢了，而且发了威！王老师的踢法我们可没见过，让我们佩服得五体投地！可过不了多久，我们就慢慢不玩了，因为毽子的毛要掉下来，又很有吸力，扫不干净。到了春天、夏天，我们都不穿棉鞋了，铜片碰到脚，可痛了！我们又把毽子西北风送走了，只希望它冬天、秋天时再来。我们班的风还多着呢，叫你看得眼花缭乱。在此我就不说了，以后等我再写一篇，准叫你心里痒痒，也想玩玩！600字 六年级 叙事
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我是风我是风我无拘无束地游弋在天边之间。我诞生在电闪雷鸣、狂风骤雨之中。我是宇宙间纵横决荡的勇士，我是天地间生生不息的精灵。我缥缈，但不虚幻，我爱在天空中自由自在地翱翔。放起一只风筝，你就会触摸到我猛烈的心跳。我浪漫，但不轻佻，我把大地当作我的伙伴，天空是我朝夕相处的朋友，我爱和小草翩翩起舞，爱和树叶互相惆怅。不要说我难以捉摸，不停地飞翔是我的秉性。不要怪我无情，不吹去秋天枯黄的叶子，哪来明媚艳丽的春天？无语之中，你可曾发现，我用树叶和你招手，我用头发给你指明前进的方向。我爱在电闪雷鸣中争斗，爱在天地之间驰骋，只为了我永恒的、蓝色的希望。250字 三年级 状物
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我是风沐浴在温暖的太阳里，倘徉在和煦的春风中，我闭上眼睛。任由自己的灵魂化为一阵风，随风而去我是风。在春天，冰雪融化。我跟随着春姑娘轻抚大地每一寸的肌肤。我来到原野，柳树抽出了晶莹的嫩芽，小草探出了可爱的脑袋，山花烂漫，燕子翩飞。蓝天中，一只只五彩斑斓的风筝自由翱翔，与我共舞……我是风。在夏日，烈日炎炎。知了肆无忌惮的放声歌唱。我来到大海，与更多的海风会和，汇成一首的海风之歌。我们追逐着海浪，与鱼儿嬉戏，同海鸥共舞。一切是多么浪漫啊！我是风。在秋天，树叶金黄。我来到果园，秋天是收获的季节，园子里硕果累累。我搔了搔石榴的小脸，石榴笑裂了嘴巴，再也合不拢了；我搔了搔柿子的脸颊，柿子笑红了脸，好像大红灯笼。我来到茂密的森林，摇落片片黄叶，黄叶翩翩起舞。我是风。在冬日，银装素裹。大地是粉妆玉砌的世界，到处白茫茫的。我呼啸着，与雪花翩翩起舞。一群快乐的孩童在雪地上快乐地游戏。欢声笑语回荡在天外。我在中间分享着他们甜美的笑容！我是风。任脚步一往无前，永远用自己的激情去迎接明天。或春风拂面，或黄叶漫天，或寒风凛冽……初二:张玉宁400字 初二 状物
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我是风小朋友，你认识我吗？我叫风，看不见也摸不着，没有颜色也没有味道，但你能感觉到我，我吹在你身上凉凉的，舒服极了！我是风，在空中行走，春天，我吹绿了大地。夏天，我吹走了小朋友的汗珠。秋天，我吹黄了大地。冬天我吹来了白雪。我对人既有益又有害。我可以吹动风车，可以吹起天上的风筝，可以为小朋友吹风，但我大了会把花草树木都吹走的。过了一会，风停了，是我躲起来了。我在哪里，聪明的孩子一定回找到我的，瞧，你脖子上的红领巾飘起来了，我一定在那了。看，鲜艳的五星红旗动起来了，我一定在那了。你跑步时，我为你加油，你冷时，我为你吹暖风。小朋友，你喜欢我吗？250字 三年级 状物
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我们是幸福的我们生在了一个幸福的时代，科技发达的21世纪。从我们呱呱落地到现在背着书包去上学，经过了太多太多风风雨雨。一路上，少不了幸福相伴。以前，我不懂幸福是什么。问妈妈：“妈妈，幸福是什么？”妈妈说：“幸福处处都有，不过你得细细的去感受。借用网络流行语说说幸福的含义吧，幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。幸福就在我们身边。去感受它吧。我不是一个乐观的人，悲观起来，令你想不到。幸福，真的在我们身边吗？我怎么找不到它的痕迹，是它不愿和我玩吗？小时候我曾这样想。长大了，怀恋童年，为什么那时候的我不懂幸福？不能把握住幸福？现在，我要微笑。现在，我是个爱笑爱幻想的女孩。老师同学都觉得我很开朗，现在的我很幸福。那是一个冬天，我最好的朋友给我送来了温暖的午饭。“你怎么来了？你不要上课啊？”“上完了，给你送午饭来了。”她吃吃的一笑。真好，这种感觉。“你吃了没啊，要不我分你一点。”“哎呀，我当然吃了，你快吃吧！”在她的“劝阻”下，我吃完了这暖心的饭。后来我才知道，她逃课给我送午饭，那是因为下午她就要搬家了，可能永远看不到我了。而且她自己都没吃午饭，连早饭都没吃。我听别人说，她手心里紧紧的攥着几十块钱，买了盒饭给我。她家庭条件都不好，如果她爸妈发现她拿了这么多钱，肯定会骂死她的。想想，我哭了，感动的哭。你为什么要这样呢，苦了你自己！幸福原来就是这么简单的一件小事。还有一次，爸来宿舍看我。我家离学校远。父母一个月才来看我一次。爸一来就说：“有没有什么活给你father做啊？”“没有，你就好好在宿舍休息休息吧。我先去上课了，上完课再陪你”“好你快去上课，不要迟到啊，上课要认真听讲啊！”爸的唠叨让我有温暖的感觉。上完课，我一回宿舍，发现爸走了。留了一张纸条：孩子啊，爸就先回去了吧。你那些衣服爸给你洗了，洗的干干净净的，还没有用洗衣粉呢！我又哭了，我仿佛看见夕阳把爸的身影拉的老长老长。说幸福不远也远，说幸福不近也近。关键在于你。一起去寻找小事中的幸福吧，一起去寻找生活中的幸福吧！相信幸福会永伴你我的！800字 初一 状物
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假如我是风假如我是风，在春天的时候，我会在世界周游一圈，把欢声和笑语传递：我也会在田野里跳一支欢快的舞，在森林里唱一首愉悦的歌，把一切新生命都从甜美的梦乡中唤醒，开始新一年的生活。假如我是风，在夏天的时候，我会把凉爽送给大地，把清凉送给人们，把云儿吹向太阳，让它把太阳的炽热遮挡。当然，我也会有调皮的时候，在太阳弟弟的掩护下，我吹出一阵阵暖风，让一切生物都又闷又热。在知了那没完没了的哭喊下，我只好束手就擒——吹一会儿凉风。假如我是风，在秋天的时候，我会在田野里游览一番，可爱的石榴妹妹为此笑裂了嘴，金色的小麦弟弟向我弯腰行礼，脾气不好的辣椒姐姐也对我毕恭毕敬。一切都因为我将为它们打扮一番，令它们有所作为。假如我是风，在冬天的时候，我会把雪妹妹找来，为大地穿一身银白色的纱衣。在这个季节里，我是最逍遥自在的！每个人都甘拜下风地大喊：“好冷呀！！！”这个时候，我可就变得得意忘形了！假如我是风该多好呀！350字 四年级 状物
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