我喜欢的一种颜色
记得小学四年级的一天,我问一个朋友:“你最喜欢什么颜色?”“蓝。”他脱口而出。怔了怔,他又喃喃道:“蓝,当然是蓝色。”当时,我偏着脑袋问:“为什么”,记得他好像没吭声。今天,我终于自己找到了答案,不,是答案找到了我。如果你今天问我:“你最喜欢什么颜色?”我也会脱口而出,“蓝,当然是蓝色。”
多瑙河是蓝色的,交响曲是蓝色的……多梦时节,向往多瑙河的我们,倾听贝多芬交响曲的我们,难道世间还有什么颜色比蓝色更可爱、更温馨、更贴近我们那一颗颗梦幻的心吗?蓝色属于我们,我们属于蓝色。
绿色是最令人向往的,她是属于天国的颜色,没有烦恼,没有迷惘,没有泪水。蓝色则不然。她当然是美丽的,但更多的是忧郁;当然是忧郁的,但更多的是美丽。美得忧郁,忧郁的美。蓝色,属于炼狱的人间。
如果说绿色是一种理想的话,那么蓝色就是追求。蓝色世界是多泪的,我们常常泣不成声,然而终于挂着泪痕的脸上又漾开了笑容;蓝色世界多歧途,我们常常四处碰壁,然而终于闯出了一条路;蓝色世界道路崎岖,我们常常摔了一跤又一跤,然而终于自己站了起来,或被人拉了起来,匆匆,又前行;蓝色世界是孤独的,常常只有影子伴随着我们,然而我们终于找到了一个同路人。如果说追求真理是世界上最高尚的事业,那么蓝色无疑是世上最高贵的颜色。
今天,我坐在教室里,白色的墙壁,米黄的桌椅,黑色的黑板。可我一回头,蓦然看见,窗外那一片蓝色的天空,在向我微笑,向我召唤……于是,我搁下了笔,走了出去,走向那一片蔚蓝。
我喜欢的一节课作文
今天这节课有点特别,老师之前有说过,一直都很期待,这不……
一节语文课,胡老师拿着一小摞纸张,站在讲桌前。我们纷纷猜想胡老师拿的到底是什么卷子,好像不大可能吧,哪有那么小的卷子。
胡老师把纸张发下来,但不让我们看。胡老师说:“同学们,今天我们来玩个游戏,规则和题目就在纸上,好了开始。”
我把纸翻过来,映入眼帘的是一道道数学题和几行字。我看到这些题,提笔就想写,但又想到一篇杂志上的一片小文章,“一行人去应聘,经理每人发了一张试卷,让五分钟内做完。要把这么些题五分钟做完,不宜与痴人说梦。但他们做到最后一题的时候发现,有一行小字,上面写着光做最后一题。”想到这里,收掉了轻视之心,一字一字的开始读题。
不看不知道,一看吓一跳,这上面的要求很清楚,就是把加法变减法,减法变加法,乘法变除法,除法变乘法。我心想:“幸亏自己看了要求,否则就得的零蛋了。”
在我马上做完时,胡老师说:“时间到。”我一惊,我还没有写完。胡老师问第一题的答案,有的说九十五,有的是二十五。胡老师说:“得九十五的同学才是正确的,不信,看题目要求。虽然你们没有做完,但这一道题对了就能得九十五分以上的高分。”大家仔细读题,恍然大悟
真是一节有趣的小游戏。
篇八:最喜欢的一节课
六年的小学生活中,我也不知道我上了多少节课。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼……它向我敞开知识的大门,为我插上想象的翅膀,让我品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁,其实,我在六年的小学生活中,有一节课是我最喜欢的课,也是最有兴致的一节课。
上语文课了,叮~叮~叮~,老师跟我们说:“这节课我们伴随着李汉荣去跟他山中访友,想象一下,会听到什么声音呢?大家伴个奏,有的同学说:“我会听见雨水声,哗啦哗啦;还有的同学说:“我会听见小鸟在唱歌,叽叽叽叽;就连平时罗栩晴、朱晓悦平时默默无闻的同学都举起手来,心想:“今天这么了?这么多同学上课这么有兴致?连她们都把手举起来了,我可不能落后啊!心里还想:举起你的手吧!我只看同学的手比我举得高,很多小手在我面前晃动,我怕老师看不见我,我就站起来,跳来跳去,老师朝我笑了笑,就说:“罗芷君,就你来吧,今天这么勇敢,老师终于说话了,又说:那我再考考你,那么,那些地方最吸引你呢?我想了想:“就说,使我吸引的地方有飞流的瀑布声,使出自己天生的金嗓子,雄浑的男高音是多么有气势……老师同学们听见了,我那有感情的朗诵赢来了同学们的表扬,其它同学不甘示弱,各自发表了自己的感受与想法。老师说:”多么精彩的内容啊!老师希望你们用朗诵的方式,来表达你们此时此刻心情。第一组、第二组、第三组读得响亮流利。第四组的同学读的声音美妙动听,像录音机放出来似的!
最后,老师为了鼓励我们以及表扬我们,所以给我们组每人一支笔与一个本子!
啊,我爱这节课……
初二:梦之传奇
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我喜欢的一种颜色静看,冷雨寥落,不声不响,泛着薄荷色的光芒。近瞰,如滴似珠,静远悠长,飘着薄荷味的星光,飘荡,忧伤……薄荷色的向往映在薄荷色的梦上。悠长无往……薄荷色的大海,从无波澜,一艘搜被海水映成薄荷色的小船上,悠悠晃晃,不争,不抢,不急也不慌,从地平线上,一直晃到了海岸线,被大海包围着的小岛,闪着薄荷色的味道,别无它求,像与世隔绝的隐者,每天朝九晚五,早晨,随着太阳,一同苏醒,嗅着薄荷的香气,别无它求,夜晚,望着被海水映的与众不同的星星,期待着第二天来临。这里的人们,包揽的天空,浩荡,空灵,含纳着的大地,醇厚,悠长。薄荷的种子,种下了人们的虔诚,厚意,无争的愿望。薄荷色的向往,映在薄荷色的梦上,悠长,无往……薄荷色天空,留恋着一切,一切的将来,一切的过往,天空断开拥抱,迎着每一颗充满向往的灵魂。鸟儿在天空俯瞰大地,薄荷色蓝天让鸟儿鹏程万里,淡粉色的云朵,泛着淡粉色的香气,在薄荷色的怀抱下,恬淡而又绵长,晚霞在一日的末头,用最后的力量给予大地,被薄荷色的天蓝下,显得格外无忧,淡望。蓝天用他伟岸的肩膀,撑起生灵的美好憧憬,薄荷味道,薄荷色彩,是每个心灵虔诚的庇护,薄荷色的种子,埋下了生灵无忧,绵长,雄伟的愿望。薄荷色的向往,映在薄荷色的梦上,悠长,无往……薄荷的草原,吹起风,荡起一阵阵的波浪,风吹草低现牛羊,牛马成群,染白了地平线,薄荷色的草原上,一片片羊群,包含着每一个愿望,牧羊人的简歌,被染成了薄荷色,响彻了整片云霄,牧羊结队,牛马成群,孕育着无声无响的命运,薄荷色的草原,为了每位灵魂的质朴与琉璃,寂静,长凉。薄荷色的种子,种下了牛马的纯质,埋下羊群的寂凉。天地玄黄,薄荷色的宇宙,纳进了每位生灵,宇宙洪荒,薄荷色,愿每次丰谷满仓。700字 初二
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我喜欢的一种颜色夏姑娘悄然来临,草木茂盛,万树青翠,放眼望去,绿色充满了视网膜。你知道我对你不仅仅是喜欢。绿色,想到了四大君子中的竹。竹子一生大部分时间是绿的,据研究资料可知,在竹的前五年每年只长几厘米长,以后就会疯狂的生长。短短几年就会高达十几米。在这个阶段中,无论是严冬还是酷暑。罗子总保持翠绿的状态。但倘若竹子开花了,就表明竹子命已至此。把种子播种下土,到最后干枯致死竹子也就随之变黄生命终止。竹子这种致死不服“黄”的精神,深深打动了我,啊!喜欢。你知道我对你不仅仅是喜欢。绿色自然会想到松柏了,常年屹立在山上不倒,一年四季长青,整天与劲风抗争。“风声一向盛,娇枯一向劲”他的绿色似乎是与这风抗争来的。因为不管是微风、暖风,寒风、秋风都会与之相识,所以他必须用绿色为迎接迎面而来的每一阵风,久而久之,绿色也就办他长存了。另外,我不仅仅喜欢松柏的绿,还有它“岂不凝寒,松柏有本性”的坚韧。不错,我喜欢!你知道我对你不仅仅是喜欢。在去年的天高正爽、瓜果丰收的金秋时节,我和色色妈妈到青岛的“绿色海洋”旅游。我望着浩无边际的绿海,想起之前看过绿海资料,绿海又名青岛湖,是我国水产丰富、水生态最为完好的湖海之一。这里的水为什么是绿色的呢?因为水质好。这样有益浮游生物繁殖,还为当地鱼类提供最好的野生食物。使鱼虾的肉质鲜美爽滑。Q弹可口,是青岛特色海产的发售地。这绿海不仅使水质变好,还孕育了许多生物的生命。让人们保护环境意识提升,使多数地区都变绿海,宁要绿水青山,不要金山银山!绿海,下次还寻你!这一绿色的盛夏即将消逝,让我们多存些绿色在我们的脑中。学习绿主会摆坚韧的精神品质。绿,我对你不仅仅是喜欢!650字 初二
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我喜欢的一种颜色如果有人问我:你最喜欢什么颜色?我会脱口而出:“是那金灿灿的黄色!”在我很小的时候,晚上喜欢仰望天空,那眨眼的星星和月亮,发出淡淡的黄色的光芒,美丽极了。鲜艳的红色、嫩嫩的绿色、简单的白色、纯净的蓝色……这些颜色虽然也很美,黄色虽然它不像这些颜色,但它却是我最喜欢的颜色。记得在我7岁的时候,和爸爸、妈妈还有姐姐一起去露营。晚上我们一起吃烧烤,萤火虫在身边翩翩起舞,它们一闪一闪的,发出朦朦胧胧黄色的光芒,有趣极了,漫长的夜晚就这么快乐度过了。星期一的时候,我发现校服和国旗上的星星都是黄色的,我兴奋不已。每当举行升旗仪式的时候,我都会偷偷地望一眼我们的队伍,全校每个班的同学都穿上黄色的校服,广场成了黄色的海洋。黄色会使我们的生活更灿烂。每天早上,当金黄色的阳光照在身上,感觉非常温暖。我喜欢上了灿烂的黄色啦!350字 四年级
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我喜欢的一种颜色多瑙河是蓝色的,交响曲是蓝色的……多梦时节,向往多瑙河的我们,倾听贝多芬交响曲的我们,难道世间还有什么颜色比蓝色更可爱、更温馨、更贴近我们那一颗颗梦幻的心吗?蓝色属于我们,我们属于蓝色。绿色是最令人向往的,她是属于天国的颜色,没有烦恼,没有迷惘,没有泪水。蓝色则不然。她当然是美丽的,但更多的是忧郁;当然是忧郁的,但更多的是美丽。美得忧郁,忧郁的美。蓝色,属于炼狱的人间。如果说绿色是一种理想的话,那么蓝色就是追求。蓝色世界是多泪的,我们常常泣不成声,然而终于挂着泪痕的脸上又漾开了笑容;蓝色世界多歧途,我们常常四处碰壁,然而终于闯出了一条路;蓝色世界道路崎岖,我们常常摔了一跤又一跤,然而终于自己站了起来,或被人拉了起来,匆匆,又前行;蓝色世界是孤独的,常常只有影子伴随着我们,然而我们终于找到了一个同路人。如果说追求真理是世界上最高尚的事业,那么蓝色无疑是世上最高贵的颜色。今天,我坐在教室里,白色的墙壁,米黄的桌椅,黑色的黑板。可我一回头,蓦然看见,窗外那一片蓝色的天空,在向我微笑,向我召唤……于是,我搁下了笔,走了出去,走向那一片蔚蓝。400字 五年级 叙事
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我喜欢的一种颜色绿色是希望的象征。绿色标志着成长!那是一幅多么完美的图画!一片碧蓝的背景之下,两片娇嫩的绿芽破土而出。那嫩绿、娇小的身体里,似乎包容着无限的生机,似乎包容着无可比拟的生命力……嫩芽代表初始,无论是天真烂漫的孩童,抑或沐浴阳光的草芽。绿色让人振奋!在沙漠里,如若突然在眼前出现一片绿色,人的心脏会急剧跳动。在荒原上,如若受到一片绿色青睐,所有的疲惫、饥饿、劳顿、痛苦马上就会烟消云散。绿色是生命的源泉。人类什么时候能够离开绿色?一个奇妙的演变过程,阳光,经过绿叶完成了一种伟大的交换,于是,叶绿素产生啦!叶绿素何止仅仅给人以清新的空气,叶绿素给人的,恰恰是一个美好的明天!绿色给人生命的动力。绿色与阳光、雨露一样,是生命的保护神!如果没有阳光,人类将会灭亡;如果没有雨露,人类将会走到尽头;如果没有绿色,同样也是人类末日的标志。人类永远不能离开绿色,而人类却在毁灭绿色。战争那黑色的硝烟,把生活的希望打破。曾记否,那些美好家园被战争的炮火击垮。车臣武装的攻势如潮,炮火中几多农庄被毁于一旦?美伊战争的警报次次拉响,枪弹中多少秀美的乡镇被付之一矩?曾记否,那些美丽的生活希望被战争的阴霾淹没。车臣的百姓的眼泪,一滴,一滴,流下的是血!伊拉克的孩子的目光迷离,迷离中再没有了往日的浪漫于天真!滥砍乱伐那明晃晃的刀光,把绿色变成了土黄。人类具有极大的贪欲。占有让人变得穷凶极恶,索取让人变得失去理智。为一己私利野蛮开发,为一己私利破坏资源,为一己私利穷奢极欲,为一己私利屠杀、食用野生动物……而那挥舞的板斧砍伐绿色的,恰恰是需要绿色护佑的人类自己。结果呢?怎么能够忘记,爱滋病的阴云,笼罩在人类的头顶;98年泛滥不止的洪水冲毁了原本坚固的大堤;越来越为频繁的沙尘暴,给世界笼上了刺目的土黄;穷凶极恶的sars病毒,吞噬着一个个鲜活的生命……倘若再不能尊重绿色、保护绿色,人类将自己毁灭自己。看,战争废墟上的死婴,双目紧闭。看,泥石流埋没的尸骨,面对去日的繁荣早已无声无息。娇嫩无比!郁郁葱葱!青翠碧绿!漫山滴翠!绿色!我钟爱的一种颜色!期盼,全人类携起手来!期盼,全人类共同保护自己的绿色家园!800字 六年级 议论文
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我喜欢的颜色大自然五彩缤纷,美丽极了。颜色是大自然的衣裳,也是生命的心跳。绿色是春天树的生机,绿色是春天的流水,绿色是春天复苏的大山。小草从泥土里探出柔嫩的脑袋;柳枝轻轻地飘扬着碧绿的秀发;小花儿也摇头晃脑地做早操,他们告诉我们春天来了。绿色也是秋天的收获,玉米绿色的外衣随风摇摆,葫芦和无花果露出了笑脸,等待人们收获。红色是夏日的荷花、秋日的枫叶。当你看见满塘荷叶绿如伞,荷叶中钻出的红色荷花,一阵风吹来,发出阵阵芳香,那就是炎热的夏季;漫山遍野火红的枫叶纷纷落下,像似千万只红色的彩蝶当空飞舞,那是丰收的秋天。红色是温暖,当红通通的太阳照耀大地时,大地一片欢乐。在寒冷的冬夜里,一团红色的火苗又给人们带来多少温暖啊。蓝色是美丽的天空,蓝色是辽阔的大海。蓝蓝的天空上有自由飞翔的鸟儿,还有随风飘荡的白云。蓝蓝的大海里有凶猛的鲨鱼,大大的鲸鱼,他们是大海里面的生命,也是大海里的王者。如果我要为大海唱一首歌的话,我会献给蓝色大海的生命。我喜欢颜色,我喜欢生命。400字 初一 散文
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我喜欢的颜色你知道吗?不同的人对不同的事物有不同的看法,比如说颜色,不同的颜色代表不同的意义。今天,我就要发挥自己的想象力去说一下不同颜色意义。先从我最喜欢的蓝色开始,蓝色依我之见它应该代表着那深蓝色的大海,无数的生物在其中,人们可以像学习一样自由地探索,抓到一个从未见过的生物可以尽情的大叫,观看……而我更想象成自己就是那海底的美人鱼可以在清凉的海底随心所欲。其次是白色,它很自然的会令我想到纯净、纯洁;还有一点儿童的幼稚!可以利用自己的零花钱去买那些百合,和白色一样,它也是一种纯洁的象征,再加上那芳香,其实那也可以说是一种享受。接着是粉色。女孩们喜欢的粉色其实也包涵着一些幼稚。而他们为什么喜欢粉色呢?其实作为本身就是女孩的我也不知道!但一看到粉色我就会想起小朋友玩的“过家家”。然后是黄色。它只会令我想起那些水果:有酸酸的柠檬、甜甜的香蕉、香脆可口的梨……但时时也会想起那金色的童年。最后再谈一下红色吧。它对我来说印象极差,因为它很像血,我本来一直很讨厌的血的那种颜色,所以造成不喜欢红色。但它有一个地方不得不令我佩服;我讨厌它,但我身边的人却很喜欢它。它被称为是吉祥的象征,而且五星红旗、红领巾都是红色的!不管怎样,它们都会在我的生命中出现,都是不可缺少的,我并不是讨厌它们就不让它们存在我的生命中,想一想谁不希望自己的生活是五颜六色、多姿多彩的呢?500字 初一 散文
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有一种颜色属于我生活像一幅画,而那调色盘中的颜色便是生活的风格,有人手中的画浓墨重彩,有人手中的画淡雅清新,色彩沾在笔上,只待我们去在白纸上画出属于自己的人生。哥伦布选择了蓝色,他一生以大海为伴。蓝色对他意味包容和深邃。南丁格尔选择了白色,她身着白色长袍救死扶伤。白色对她意味关爱与责任。海伦凯勒选择了黑色,她虽然看不到光明,但还勇敢地生活。黑色对她意味不屈和向上。列宁选择了红色,他一直都在为人类解放斗争。红色对他意味理想和战斗。人们都有属于自己的颜色,而属于我的颜色是什么呢?初春时节,独坐在窗边,欣赏着窗外的景色,似乎从来都没有这种欣赏大自然的惬意。也许是步入青春的我,懂得了品味自然。柔和的春风拂过,江面溅起层层涟漪,江两岸的柳树也随着舞起了枝条,正如唐人“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的诗句,如园艺剪的春风将它裁出了星点翠绿。而这时,小草也从泥土里钻出,伸伸懒腰,透出一片新绿,惹人心爱。春,是个富有生命的季节,“绿”妆点了它,而青春也一样,美好的人生就此开始。走在草地旁,我随手将一张糖纸扔下,走在后面的妈妈将它拾起,递给我说:“你只顾欣赏这美景,却毫不在意破坏它,如果人人都这样,再好的景色也会被毁掉。”我明白什么似得将它收了起来。从那以后,我不在浪费纸张,离开房间后一定关灯,用完水龙头后立即关掉……纵使这样并不能让失去的绿色回到大地,但我也做了我应该做的,毕竟,人们消耗的是自己的未来,而我在对自己的未来负责。青春的意义不在于欣赏绿色,更在于保护绿色。我认为,绿色才是青春的颜色。我选择在我的画纸上涂上绿色,那是青春的颜色!600字 初一 散文
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另一种颜色早上睁开眼睛,觉得一切都很熟悉,蓝色的窗帘,蓝色的墙壁,蓝色的床单,甚至连自己身上的睡衣也是令人安静的浅蓝色。也许你会觉得我对蓝色情有独钟,可是我真正痴迷的是紫色,朋友们都很纳闷在我身上找不到紫色,他们或许认为,我真正喜欢的,应该是蓝色……是的,我喜欢蓝色,但远远不及喜欢紫色那么强烈。和蓝色朝夕相处了这么久,渐渐养成了我类似于蓝色的处世方法,忧郁,不走极端,平平淡淡。但习惯并不代表本性。我生活得很压抑,或许可以这么说吧。所以,当我脱离了那个循规蹈矩的世界,便很容易忘却蓝色,紫色性格也随之而来了――有点点坏,有点点迷糊,或许还有些让人看不透……于是,在我的不同朋友圈子里,不同的朋友们所“了解“的我也是不同的,但那些都是真实的我。我是矛盾的综合体,远远不及色和紫色那么纯。曾经有朋友说我捉摸不透,说我沉默的时候能憋死人,而开朗的时候却能烦死人,虽然只是开玩笑,但也不难看出平日里朋友们对我的迁就,有这样一群朋友,我还有别的奢望吗?或许在他们眼中,我是个任性的小孩,偶尔也会很成熟,但只是偶尔而已……我一直相信,一个人喜欢的颜色与他的性格有关,而我,身边却不存在自己最喜欢的颜色,这不能不说是一种悲哀。而仔细想一想,又有多少人能安排自己的命运呢?虽然大人经常告诉我们说,命运掌握在自己手中,而又有多少人能真正把握住自己的命运呢?我想我还算是比较幸运的――毕竟,我不讨厌身边的蓝色,而且很喜欢,虽然远远不及对紫色的那种痴迷,但是想到很多人活在他们并不喜欢的颜色里,我还能奢望什么呢?550字 高三 议论文
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我喜欢的颜色世界上有很多的颜色,蓝色、红色、绿色、白色等,这些颜色很美丽、明艳。可我最爱的却是金色,它是我从小时候就所爱的颜色。在大海边,当夕阳出来的时候,金色便尽情舒展它的轻柔和独特,金色的天际、金色的大海、金色的沙滩、金色的人和金色的万物。此时,它正在释放它独特的美,绽放美丽的一瞬间。金色的童年是快乐的。一串串欢快轻盈的笑声传向远方,笑声在天空中飘散,一件件有趣、快乐的事情保存在我们的脑海中,刻入骨髓。金色童年的特点在于浪漫、辉煌。绿色是充满生机的,它活力四射,生机勃勃,体现了它顽强的生命。而金色则不然,它是温柔缓慢的,一丝一丝地展现生命,它的生命是非常短暂的,但它却是最精彩的。如果说绿色是活泼的,那么金色就是温驯的。金色是金碧辉煌的,显得特别有气势它代表了生命中最有价值的时刻。金色是柔和温暖的,它有母亲一样的情怀,哺育万物。金色是美丽独特的,它是美丽的女神,非凡而出众。金色是轻盈欢快的,它是童年的象征,让人回想到以前的灿烂的时光和愉快的岁月,让人沉迷其中。金色是我最喜欢的颜色,对它我有独特的追求,去寻找发现金色,成了我生活中的一部分。太阳落山时,在上海外滩上,我坐在沙滩上,等待金色。当我屏住呼吸,全神贯注的时候,金色出现了。我似乎感觉到它在对我笑,我控制不住我自己,迈开双脚,迎向大海,陶醉在金色的世界中。550字 六年级
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我喜欢的颜色有人喜欢神秘的紫色,有人喜欢海一样的蓝色,有人喜欢鲜血一样的红色……而我,喜欢绿色和黄色。绿色,它是自然、和谐、生命的象征。浅浅的嫩绿色,是我的最爱。嫩绿,是春天的颜色,是刚长出来的小苗的颜色,让人感到惊喜,感到生命在跳跃。这是一种新生命的颜色,所以,我喜欢浅浅的嫩绿色。夏天,绿色已经不是那种浅浅的、嫩嫩的绿了,而是一种茂盛的草绿。就是这片绿荫遮挡了火辣辣的太阳,送给我们阴凉。随着盛夏的来临,绿色越来越深,但还是富有生命力。松树一年四季都是绿的。它不像桃树和梅花那样婀娜多姿,它只有笔直笔直的树干,却挡住了风寒,才会四季常青。绿色在我的眼里也代表着坚强。在寒冷的冬天,可以看到一片绿,那是多么幸福,多么让人兴奋呢。所以,我喜欢所有的绿色。黄色,在我眼中,它是光明,能够让我们在黑暗中有感觉的色彩。鲜艳的黄色再配上一大片红色,你就会觉得黄色是多么明亮了。当你感到烦恼的时候,不妨看看黄色,它能让你的心情好些。黄色就是一道光,它可以指引你往前走。在生活中,如果你留意的话,你会发现,路灯照出来的光是黄色的,月光也是淡黄色的。可见,黄色在黑夜里是多么的重要!落叶的颜色也是黄色的。虽然是枯黄的,但,当落叶纷纷飘下来的时候,你也许会想:真想不到落叶也那么美。秋风把落叶吹下来时,难免会有些凄凉,可是,你可以舍弃那种凄凉,你可以看落叶的美,那一片片黄叶就像一只只黄蝴蝶翩翩起舞,多美呀!绿色、黄色,我喜欢的颜色。你呢?550字 六年级 说明文
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有一种颜色属于我在我们的青春岁月中,如果要找一种颜色代表它的旋律,那毫无疑问是茁壮成长中的新绿。雨后,漫步在清爽怡人的小路,看着一个个刚刚抽出新绿的嫩芽苞,放眼一片新绿,如诗如画的草坪,让人眼里心中尽是活力的绿色。哦!我的心情是淡绿色的清新。每天都被繁重的作业包围,强大的学习压力束缚着我们,只能无休止地呆在无色的教室中,看着漫天飞舞的练习题,听着枯燥无味的解说,看着墨绿色黑板上老师罗列的知识点……哦,我的心情此时是墨绿色的无奈。体育课上,我们尽情挥洒青春的汗水,踢足球的男生洋溢着他们的热血青春,女生这一边三个一群,五个一伙地聚在一起,各自诉说心中的无奈。诉完苦衷便心情开朗起来,尽情玩耍,将所有不快抛之脑后。哦,我的心情尽显青绿色的欢快。回到家里,热气腾腾的饭菜端正地摆放在桌子上,唠叨却也担心自己的父母都围在桌子旁,与家人共进晚餐,和弟弟闹着的和谐画面让人心中一暖。哦,我的心情是暖绿似的温馨。青春就是这样,有漫天飞舞的萦绕,,有无法更改的无奈,也有清亮的欢声笑语。我们的青春像茁壮成长中刚抽出的嫩芽;我们的青春叛逆像仙人掌上柔弱的、倔强的刺;我们的青春像山中奔腾不息、勇往直前的溪水;我们的青春像五、六点钟的太阳;我们的青春就是那绿色,那看上去似乎毫不惧怕前方未知路途上的危险和困难的绿色。有一种色彩属于我,有一种色彩属于青春,有一种色彩描述青春岁月,没错,是绿色,青春的绿色,令人向往,令人心旷神怡,令人欢快,那属于青春年少的绿色!550字 初三 散文
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我最喜欢的颜色“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”每当我读这首诗的时候,总会想起我最喜欢的颜色——绿色。我爱绿色,绿色是小草的颜色,它象征着希望。冬天,小草枯黄了,垂头丧气,寒风吹过,小草东倒西歪。春天,春姑娘一挥手小草悄悄的探出了小脑袋,东看看西瞅瞅,非常开心。我爱绿色,绿色是橄榄枝的颜色,它代表着和平。古时候,上帝看见整个世界都腐败了,世界上到处是强暴,上帝决定用洪水把人类吞没,但是这个世界又不能没有生物,于是上帝派天兵去人间做次调查,发现诺亚夫妇的品行还不错,就告诉他们:“准备一艘方形的大船,在船上准备一些吃的穿的和一对动物。”过几天洪水来了,所有人和动物都没有逃过这场灾难,只有诺亚夫妇划着船到达安全区域。没几天洪水退去了,这对夫妇把带来的鸽子放走了,不久鸽子叼来了橄榄枝,从此绿色的橄榄枝就象征着和平。我爱绿色,绿色是生命的颜色。它救了一个人的生命。曾经在医院有位病情非常严重的病人,有一天他望着窗外看到树上的树叶都落光了,他知道自己的生命也快到头了,忽然他看到还有一片绿叶,他心里想那一片也落下的时候,就是我生命的尽头。从此他就每天望着窗外的那片绿叶。一天,两天,三天……很多天过去了,树叶也没有落下,他的病情也一天天的好起来了,能走路了,他就去看那片给他希望的绿叶,这时才发现那片绿叶是画家画好用胶水粘上去的。我爱绿色。550字 四年级