军训有感400字

军训有感

400字 初三 叙事

严格的军训能有效地提升团队的战斗力,但规范化军训的形式单一,内容枯燥,很难让学员体验到快乐和深受欢迎!在军训中渗透拓展课程,让培训的内容多姿多彩,加上拓展训练中的专业分享,能让学员在活动中感受到培训的乐趣,能引发学员主动学习和积极参与。在培训活动中坚持军事化的管理,专业化的操作,保证了每一次培训更有成效。

在军训过程中,教官们让我们做了个游戏:一个人当哑巴,另一个人既当哑巴又当瞎子?让彼此相互支持和帮助?在过程中互换角色,让人人都体验到团结互助的精神和意义?最后教官给我们贯彻人最重要的“情”?虽然教官在上面滔滔不绝地讲大道理,也许我只听进了一句?不过这句就是感恩的精神?我们从小不点实开始呀呀学语,步步惊心地学走路?父母总是在一旁鼓励,让一次次从摔倒的地方爬起,帮忙矫正我们的母语?永远帮我们遮风挡雨。

也许你我是一个调皮的孩子,可是在我们调皮的身躯里,却有一颗感恩的心。在我们美好的未来,在烈日下,我为他们打伞;在疲劳时,我会给他们依靠。

军训既增强了我们的意志力,又成熟了我们的心智。

初三:叶小敏

日记——唱给自己听的歌

550字 六年级 日记

谈到写日记,同学们可能会议论道:“枯燥、乏味。”“没意思,老古董。”“每天都过得差不多,写什么啊,总不能篇篇都写一样的内容吧!”……其实,写日记并没有想像中那么难,它相当于——唱给自己听的歌。

说写日记枯燥、乏味、没意思都只是对日记有错误的认识或只是给自己一个不想写日记的借口罢了。说到底,还是态度问题。因此,只有端正写日记的态度,才能坚持写日记。

说每天的生活都过的差不多,其实都只是表面现象。虽每天都是三餐,可三餐都吃得一样吗?虽都是同一片蓝天,可蓝天中那软绵绵的白云,它们的位置是固定的吗?不是的。因此,生活中的每一天都过的不一样,都是“差很多”。

若你写日记是家长逼的,那大多数是为了提高写作能力;若写日记是你主动要求,并且相信自己能坚持写,那可就不单纯是为了提高习作能力,更重要的是为了记下生活中的点点滴滴,抓住每一秒的精彩瞬间。

写日记并不是记“流水账”,而是为了让今天过得更充实一些。

我们可以把写日记当成一种抒发情感的方式。比如今天看了革命英雄勇斗敌人的电影,自己豪情满怀,满腔热血,可以通过日记的形式记载下来;或者今天看了琼瑶的经典小说,一切朦朦胧胧,思绪万千,也可以把它写在日记本上,当成抒发情绪的一种方式。

写日记也是一种“记叙文”,因为我们可以把今天发生的一些新鲜事记下来;也可以记下今天的所见、所闻和自己的感受等等。

日记不需要金碧辉煌,只求朴实无华的,我认为写日记是一件既简单又幸福的事,因为,它,日记,是唱给自己听的歌。

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