小学生防震减灾
自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人。自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。/>/> 学校组织了很多活动让我们学习防震减灾的知识,比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生知识,进行发生火灾时的逃生演练,当发生火灾时,用毛巾捂住嘴,站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们讲解交通安全知识,避免我们发生交通危险。/>/> 其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。/>/> 地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。/>/> 其他自然灾害不像地震一样不可避免,有时是完全可以控制的。/>/> 还有许多自然灾害,其中有许多是人类自己的“杰作”。所以,我们要有这方面的知识,不要自己害了自己。/>/> 不止自然灾害,还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。/>/> 所以,我倡议大家做好以下几点:/>/> 1、不要在学校里追逐打闹。/>/> 2、下楼时要一个个下,不要挤在一起。/>/> 3、不要使劲关门,刮风时要用椅子把门顶住。/>/> 4、小心用火,不要玩火。/>/> 5、节约用水,珍惜每一滴水。/>/> 6、要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。/>/> 如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。/>/> 保护我们的家园——地球,便是保护自己。让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!
河南濮阳华龙区濮阳市油田第十一小学五年级:忘樱花谢
宇宙里飘飞的落叶
后来我们回家了,第三天晚上,我并搬进了梁明家。
早上醒来,吃好了早点,梁明伯伯突然叫我和宇一起去上学,我们都不大愿意,可还是一起乘他们家的车“去”学校,半路,我借有事的借口独自一人走了,现在好了,今天不会是我的忌日了!(还不是因为那些花痴)走啊走啊,突然看见前面有一家书店,书,我的最爱!!!看看时间,还早,我走了进去,却看见宇也在那,他也借机离开了!他看见了我,轻蔑的说:“原来这就是你的事啊?”“不可以啊,再说你还不是吗?”他没说话,低头看着书,我
碍事找那本《哈利波特与火焰杯》可怎么也找不到,不对啊,昨天还在,这么快就被买走了?我环顾了一下四周,突然我竟发现他在宇的手里,“你也喜欢看啊?”我故意问了一句,可他只是轻应了一声“恩”并没有要给我看的意思,一看表,还早呢,就那起别的书看了一会儿刚想走,我回过头说了声“今天别迟到哦”他听了,放下书,走了,一路上,他在前,我在后,只差一米,谁都没有说话,不过好象都意识到彼此有一样的爱好。
来到学校,那些女生看见自己的偶像就立即围了上去,“还真
是人见人爱啊!”我在
后得意的说,没想到竟被他的的“顺风耳”给听到了,他止住脚步,我差点撞上去,他转过头说:“你就不爱啊”那些花痴看见自己的偶像和我说话,立即放了“高压电”“又不是说你”我
冒出一句,“那就好,否则你就......”他的脸刷的红了,转身走了,我还站在原地,为
自己的胜利而骄傲!!!
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防震减灾2008年5月12日14时28分汶川大地震发生了,原本是个美丽的家园,就只有一瞬间的时间,使这里变为了废墟,震撼了全国的人民,这事给四川人民留下了难以抹去的阴影。所以设5月12日这一天为“防震减灾日”。这一天的大课间,我们学校举行了“防震减灾”的演习,警报声一响,同学们一个个双手抱头躲在课座下,接着大家快速的从教室的两扇门出去。大家各个表情严肃,仿佛正经历着一场灾难。我们全校师生都集中于操场,听着校长在司令台上讲话,听了那些话,我受益匪浅:地震是不可预测的,我们只有学会自救,才能保证我们自身的安全。当地震发生我们应当保持镇静,保持清醒的头脑,千万不要惊慌失措,不要恐慌。要有秩序的离开,撤离到安全的地点,在这个时候你千万不能乘坐电梯,万一在搭乘电梯时遇到地震,将操作盘上各楼层的按钮全部按下,一旦停下,迅速离开电梯,确认安全后避难。你也可以躲到如卫生间、厨房的一些墙角处。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大,而且当建筑物倒塌时,落在物体或家具上的屋顶的重力会撞击这些物体,使得靠近它们的地方留下一个空间。这个空间就是被称作的“生命三角”。每年都有这样的演习,每次的演习也都让我们对地震有了进一步的了解,使我们知道怎样自救,怎样扞卫我们自己的生命。500字 五年级 演讲稿
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防震减灾我能行2008年的四川汶川大地震重创了约50万平方公里的中国大地,破坏性巨大,损失惨重。为了能在沉重的灾难面前沉着应对,我们每一个人都要树立防灾减灾意识,力争把灾害带来的损失与伤害降到最低程度。要知道,地震发生,要保持清醒、冷静,及时判断震动状况,千万不可在慌乱中跳楼。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,具有较好的支撑力,抗震系数较大。总之,震时可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少人员伤亡。现在,我们有防震教学楼,还有好的防震设备,如果在学校遇到地震,只要听从老师的指挥就可以及时逃生。在操场或室外时,可以原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。千万不要回到教室去。如果在室内,我们遇到地震更不能慌,室内房屋倒塌后角落会形成的三角空间,往往是我们避难的最佳地点。室内易于形成三角空间的地方一般有:炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。在公共场所,我们可以听从现场工作人员的指挥,避免拥挤,避开人多的区域,避免发生踩踏事件。还要注意避开吊灯、电扇等悬挂物等容易下坠的物品。其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有一些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并极力想往外跑;正在冬眠的蛇会不顾一切涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;鱼儿想跳出水面等这些预兆可以让人们提前知道将要发生地震。如果发现动物有这些反常现象,必须先辨别真假,再向地震局询问报告,以防在先,及早撤离,减轻伤亡。发生地震时,还有很多自救的方法:地震了,如果被压在废墟下面,就不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先要保持呼吸顺畅,再想办法求救。如果被压在重物下,不要消耗太多体力呼救,尽量找些金属物敲打,等待救援。灾难其实并不可怕,只要人们增强防范意识,就能减少灾害带来的损失。地震是我们不可避免的灾害,但是只要我们认真面对正确逃生,就不会怕地震这个恶魔了!800字 五年级 叙事
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一次难忘的防震减灾应急演一次难忘的防震减灾应急演练在5.12大地震中,死了许许多多的同胞,可其中有一所最牛的学校。为什么说它是最牛的学校呢?在平常他们都定期进行演练,所以在地震中,他们有次序地离开,没有一个人员伤亡。你说这是不是最牛的学校?学校为了提高我们的防震应急,所以特地给我们安排了演练呢!4月14日,4:00左右,期待已久的演练终于开始了。忽然,一阵阵警笛声向我们传来。全校同学马上蹲在桌子旁,一手抓着桌脚,一手挡在眼前,不让眼睛受伤。一年级的同学马上跑到他们做操的地方,双手抱头,蹲下。同时三年级的同学也在逃离,到了楼下也马上双手抱头,蹲下。现在是二年级和五年级逃离了,他们一到楼下就蹲下,抱头。现在轮到我们四年级和六年级疏散了。一班和二班从左边的楼梯逃离,三班和四班从中间的楼梯下,我们班和六班从右边的楼梯疏散。到我们班疏散了,我们双手抱住头,按一到四组的顺序疏散。我们听老师的指挥,双手抱头,一个紧接着一个,不慌不忙、紧然有序地疏散。我们下了楼梯,马上听老师的话:第一组蹲在这,第二组蹲在那,第三组蹲在这,第四组蹲在那,老师把我们安置好后,自己也蹲了下来。我们保持姿势不动,静静地等待演练结束。演练结束了,领导又把要注意的几点讲给我们听,这一时刻是我最难忘的时刻!450字 五年级 叙事
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防震减灾作文防震减灾作文800字防震减灾,众志成城,一切困难、灾难,都将被我们踩在脚下。以防震减灾为标题的800字作文你知道怎么写吗?以下是为大家整理的800字防震减灾作文,希望你们喜欢。防震减灾800字作文篇1:防震减灾在我们生活的地球上,有着各种各样天气状况,地表运动,地震就是其中一种。2008年5月12日,我们永远也不会忘记,这是一个令人悲痛欲绝的日子,汶川大地震,它带走了多少生命,拆散了多少家庭,多少个孩子因此成为孤儿,多少人因此将要孤单一生。时光不能倒流,我们也无力改变这个事实,只有坚强面对,才能在这个悲痛的关头挺下来,勇敢地活下去。灾难,我们无法改变,但是可以避免,地震发生前,会有些预兆。比如正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或找一个柔软的东西顶在头上,如:枕头。在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。地震是一种常见的自然现象,给人类带来很大的自然灾害,我国处于世界地震带之间,是一个多地震的国家,预测和预报地震,是现在的重要工作。长久以来,地震带给人们的威胁就如同夏天午后的雷阵雨般威力强大且令人走避不及。还有许多人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成的。所以,我倡议大家做好以下几点:1、保护森林,种植树木,保护水土。2、工厂不要排放太多废气,多用取之不尽的太阳能。3、要保护臭氧层,汽车不要排放废气。4、小心用火,不乱丢烟头。5、要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。6、节约用水,珍惜每一滴水。如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。总之,地球是我们美丽的家,但有时会出现一些事故,只有靠我们积极面对,发展科技,造福人类,才可以幸福快乐的生活在这个美丽的家中。防震减灾800字作文篇2:防震减灾,人人有责5月12日在四川汶川发生的7。8级大地震,导致数万人失去了宝贵的生命。面对难以抗拒的巨大天灾,人类又一次表现出渺小和虚弱。我们除了震惊、悲哀、坚强之外,也需要反省,比如面对地震、海啸、水灾,如何自救?世界三大自然灾害中,地震高居第一。据《减灾必读》一书的统计,历史上各种自然灾害曾毁灭了世界各地52个城市,其中因地震而灭的城市就占了27个,超过一半;其余25个城市受毁于地震以外的如水灾、火灾、火山喷发、风灾等。因此,地震灾害作为自然灾害的“群灾之首”是名副其实。这句话正是大错特错。防震减灾每个人都有责任的,并不是一个人或几个人的事,也不是一个人或几个人可以做到的。我们应该从小学生开始学习有关地震的知识,学会如何防震减灾。所谓“防震减灾,人人有责。”地震的威力是多么的大,能把美丽城市变成废墟;把人们带到另一个世界;把在幸福的家庭里生活的儿童变成孤儿hellip;hellip;地震后的一切都不堪设想。为了让这可怕的情景不再出现,为了让人们不再听见凄凉的哭声,我们应该对全民的地震知识普及性宣传,宣传内容以普及地震科学常识、工程抗震知识,目的是增强群众的防震意识和增长方针知识,提高群众识别谣言的能力,克服恐震的心理,抑制谣言的发生和传谣。要按“平时宣传”、“临震宣传”和“震后宣传”的宣传方式,让人们知道平时、临震和震后该怎么办我认为小学生在防震减灾中能发挥作用。只要我们多看有关书籍,把知道的知识告诉身边的每一个人,让这知识一传十、十传百,让每一个人都知道。知道听到地震来了要镇定,不要胡乱传谣。地震时不要惊慌,告诉人们应该怎么做。只要我们平时多向人们宣传有关地震的知识,在地震时,人们便知道如何保护自己,这样便减少了地震的灾害,减少了死亡率,减少了财产的损失,还让人们懂得地震知识及地震科普常识。我们是祖国未来的建设者,保卫祖国、建设祖国是我们的责任。所谓“防震减灾,人人有责”。我们应该从小学习地震知识,学会如何预防地震。让这知识伴随着我们一辈子,让我们把这些知识传给每一个人,让我们身边的每一个人都知道防震意识,心中有“防震减灾,人人有责”的想法,共创美好明天!防震减灾800字作文篇3:防震减灾我们生活在这个地球,每天都会遇到各种各样的灾难,这是我们无法避免的。听外婆说:1970年1月5日凌晨,通海发生了7;8级大地震,当时,恰逢半夜,人们在睡梦中惊醒,只听山崩地裂,房屋倒塌,到处是断壁残垣、哭声、呻吟声和呼救声掺和在一起,在夜空里显得特别凄厉。事后,根据有关部门统计这次地震共造成了一万多人死亡,三万多人受伤,二万多头大牲畜死亡,三十多万房屋倒塌,被称为20世纪云南地震之最。我外婆的妈妈也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背,经过抢救,虽然保住了老命,但却从此落下了病根,成了一个“驼背”的残疾人。沉痛的瞬间,心痛的数字,死去的乡亲、受伤的肢体,久久萦绕在我心中hellip;hellip;。那个年代,我们国家还不富裕,还不可能做到像现在这样普及防震减灾知识,所以每遇到自然灾害,损失总是很惨重。如今,国家富强了,我们的生活很幸福,但我们也要做好防震减灾的准备,为此,学校组织了很多活动,让我们学习防震减灾的知识,比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生细节;请交警叔叔给我们讲解交通法规,让我们文明出行,安全回家;请地震局叔叔给我们讲解防震减灾的知识,学会在地震时如何自救,减少伤亡,做到有备无患。就拿地震来说吧,通过学习,我懂得了和掌握许多防震避险的方法。比如我们正在上课,突然发生地震,那一定不要惊慌失措,不要往教室外头跑,要抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,待地震过后。在老师的指导下,向教室外面转移;如果在操场室外时,应原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物;如果在家里发生地震了,首先应尽快伏在床下,桌下和小跨间如卫生间、厨房等安全角落,待震后迅速撤离,千万不能跳楼和乘电梯。总之,我们要珍爱生命,热爱生活只要我们平时掌握了基本的自救常识,就能在灾难来临时,避免不必要的伤亡。自然灾害的突如其来,无法阻挡,但只要我们有信心、有勇气、有准备,就能战胜一切困难。防震减灾,众志成城,一切困难、灾难,都将被我们踩在脚下。1200字以上 叙事
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防震减灾演习在五年前的5月12日,汶川发生了8。0级大地震,无数的生命被这场灾难无情的夺去了,为了纪念这个特殊的日子,我校举行了防震减灾的演习。第四节课的时候,陶老师认真地对我们说:“今天我们要举行防震减灾演习,大家记住,遇到地震要躲在活命三角区内和桌椅下面,尽量保护好头部。”同学们聚精会神地听着。突然,广播里传来了“呜呜”的警报声,陶老师说:“现在大家快点钻到桌子底下去!”我们急忙钻进桌子下面,象地震真的来了一样。躲了一会儿,陶老师让我们按平时升旗的队伍去操场站队,同学们护着头,弯着腰,假装躲避石块和杂物,一个个地跟着陶老师安全的疏散到操场上去了。这时操场上热闹非凡,大家都在讨论刚才的演习,教导主任严肃地对我们进行了安全教育和知识教育,这次演习就圆满结束了。通过这次演习,我学会了地震来临时要保护好自己,还要和大家互相帮助,共同面对灾难,减少灾难带来的损失。三年级:胡洋铭350字 三年级 叙事
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防灾减灾当我看到这个征文活动时,思绪不禁回到了十多年前……在我成长的印象里,哥哥那次所经历的生与死的霎那轮回,使我第一次对灾害预防的意识有了深刻的理解。记得我那时七八岁,我们全家还住在老家,爸爸在县里上班,因为工作繁忙,回家的时间并不多,妈妈在家里照顾我和哥哥,她一个人挑起家里所有的重担。因此,在我幼小的心灵里,我觉得妈妈就是一个勤劳、能干、坚强、任劳任怨的女人。记得那天,我跟随妈妈在果树园里劳作,突然间,不知是谁急急忙忙带来一个让我们晴天霹雳的消息,“哥哥掉坑里了……”,顿时间,妈妈放下了手里的一切,飞一般骑上车,急匆匆的往家的方向赶,印象中,我记得,她像疯了一样的赶到村中大道上,脸上表情由于过度焦急近似扭曲,她询问过往的行人,是否知道他的儿子在哪里,她疯了般大声叫喊着哥哥的名字……那时的我慌乱、着急、无助,不知道会发生什么,还能否见到我的哥哥……不知过了多久,那扇象征着生命的大门打开了……现在我仍清楚的记得,站在院子里无助的只能等待消息的我,听到院外的骚乱声,撒开腿跑到门外,顺着家门口往西的小胡同看过去,只见随着一股人流的涌动,中间一个瘦弱、光着膀子、黑黑的男人怀里托抱着一个像死了一样的小泥孩快速的朝我家门口走着,一堆人簇拥着挤进了家里的大门,那一幕我现在仍清晰的记着,伫立在门口的那个抱着哥哥的人,形象是那么高大,气势是那么恢弘,妈妈慌乱的扑了过去,“妈……”一声微弱的声音如唤醒了妈妈那即将崩溃、死了的心,那是我们全家的希望之声,是妈妈心碎过后又起死回生的心,那一刻,我深刻体会到了母爱的伟大,也似乎听到了母亲心在滴血的“啪啪”声……是的,那一次的经历让我深刻体会到了灾害风险离我有多近,它就在我们的身边,有时它是惊天动地、气势磅礴的海啸、地震……有时它是湍急如流、熊熊燃烧的河水、大火……或许我们这一生幸运的不会遭遇到世界性的大灾难,但是人的一生,小小的灾害却是无处不在。这些小灾害的避免,是需要我们平时就多加谨慎,严于预防的。作为一名普通的老百姓,如果我们能够在生活中勤于预防,降低本不应该发生的灾害,那么我们就是在为我们未来和谐、安定、繁荣的国家贡献我们宝贵的一份力量。自然灾害无可避免,我们可以在生活中积累防灾小细节,真正保护好自己、家人、身边人的生命与健康。防灾减灾的方法有很多,但是最重要的是我们能够真正用心去做到。前期的危险里,我们必须有鉴别预防的能力,平时多用心去思考,哪些东西或事情尝试了会有危险,那我们就尽量不去做;日常生活中,不管是出行还是工作,谨慎的做好安全防护工作,将危险的潜在因素降到最低。面临危险的袭来,一定要冷静、镇定、果断,将我们平时所积累、所学到的防灾减灾知识淋尽发挥到最好,真正做到学以致用,保护自身安全。危险过后,更需要我们善于总结,分享自己的防灾减灾经验,扩大灾害经验交流效应,使更多的人将灾害的预防意识融入到以后的生活中去。我相信,只要我们每个人强化灾害预防意识,积极积累防灾减灾知识,沉着冷静面对灾难,圆满处理突发灾情,那么我们每个人的生命健康就多一份保障,我们的社会就添一份和谐安定!1200字 高三
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防灾减灾“防灾减灾”从我做起疏附县二小六(2)班 祖丽胡玛尔.艾斯凯尔 指导老师: 徐秀玲那个让人难忘的下午,当我们安心的在教室学习时,谁也不曾想过,无情的灾难会降临到汶川同胞们的身上,就在那一瞬间,无情的灾难夺走了无数人的生命和健康,就在那一瞬间,一座座高楼变成了一片废墟,就在那一瞬间,无数撕心裂肺的哭喊声笼罩了整个汶川县 。就是那一天——5月12日,给人类留下不可磨灭的教诲,防灾减灾日将是那次地震留下的脚印,这一天将永远提醒人类——防灾、减灾!我国是世界上主要的“气候脆弱区”之一,自然灾害频发、分布广、损失大,是世界上自然灾害最为严重的国家之一。20世纪的观测事实已表明,气候变化引起的极端天气气候事件(厄尔尼诺、干旱、洪涝、雷暴、冰雹、风暴、高温天气和沙尘暴等)出现频率与强度明显上升,直接危及我国的国民经济发展。因此,我认为,现在应该非常重视防灾减灾的问题。有些灾害是可以预防的。但是,一些由地球本身造成的灾难人类是很难防备的。我们不仅需要防备一些灾难,还需要具备一些基本的防灾知识和自卫知识。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手.......这些知识我们应该牢记在心。灾难显然是是无情的,但这又能怪谁呢?只不过是人类自己在吃自己种下的恶果。好好的保护自然环境,这便就是保护了我们人类自己啊!而这,我们更应该从小做起! 首先少砍伐树木,多植树造林,然后尽可能的少制造对大自然有危害的垃圾,回收垃圾,接着人人心中要有环保意识,要正确认识环保的重要性,最后要知道“善待地球就是善待自己”!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔.老师和父母的心一样,希望我们健康成长. 让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让祖国的明天更加美好,更加灿烂!1200字 六年级
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地震的防范与减灾“一部地震史,几多辛酸泪!”目前,地震已经成为人类文明进步面临的极大威胁,加强地震的防范与减灾是全人类面临的一项重要的任务。面对地震的威胁,有关国家的防范与减灾措施,减轻地震灾害造成的人员伤亡、心理影响、财产损失及资源的破坏,其经验值得各国借鉴与学习。日本是一个多火山地震的国家,处于亚欧板块与太平洋板块的碰撞挤压带,且地形构造复杂,多为山地和丘陵,是个岛国,人口密度大,且经济发达,单位面积资产密度高。无论从自然地理还是人文地理的角度来说,如果发生强震,面临诸多的不利因素,日本这个国家将会有极大的损失。但是由于他们对地震的研究与重视,具有相当丰富的应对地震灾害的经验,使得“地震之国”面临强震却比一般国家的人员伤亡等都要少,该国在地震防范与减灾方面有哪些独到之处呢?地震的前兆与预报虽然地震发生的时间、地点和强度等具有随机性,人类还无法控制,但自然灾害发生和发展的过程都具有自身的规律,理论上是可以认识和预测的。日本该国在地震可预测性之一灾害前兆的预测和预报这一方面就为地震的防范树立了新概念。该国充分利用现代电子信息技术,建立和健全了相对完善的地震监测与预报网,多次地震预报的成功,取得了巨大的社会效益和经济效益,为地震的减灾发挥出了重要的作用。震前的应急预案日本处于环太平洋地震带上,本身国土上多火山地震,为了降低地震带来的威胁,日本政府对地震高度重视,结合本国地形构造复杂、人口密度大、单位面积资产密度大的国情实际,制定出了许多较为完善且合理的应急预案。一但发生地震,有关部门可以在30分钟内自动算出受灾规模,根据地震监测数据,政府可以迅速启动相关预案,做出及时且较准确的救灾措施,有效的减轻地震所带来的损失。国民的防震减灾意识日本本国社会经济基础雄厚,政治稳定,一般有足够的物力和财力来对本国国民进行防震减灾的宣传教育。较强的防震减灾意识,使日本国民在面临地震时,一般都会保持相对的冷静,懂得应急措施,清楚防灾紧急通道,在灾中自救和互救意识比较强。在日常时候,日本国民有防震的准备,家庭或公司通常都备有地震应急包等应急设施。较强的防震减灾意识,使得日本国民在面对地震灾害时,有效的降低了人身的易损程度,有效的降低了人员伤亡。建设防震减灾工程日本具有较发达的经济基础和科学技术,使得日本在建设防震减灾工程这方面为世界树立了榜样。该国的房屋建设一般由相关部门严格的检测与规划、地理专业的地质堪测、建材的抗震合格性三大部分组成。严谨的态度和科学的建造,有效的提高了日本房屋的抗震强度,能对地震灾情起到明显的“缩小”作用。地震的有效防范与减灾,使得日本这个号称“地震之国”的国家,有效的减轻了地震带来的威胁,使得经济的发展并未受到地震灾害的明显影响,为日本跻身于世界第三大经济体作出了重要的作用,同时也为世界各国提供了宝贵的经验。1200字 高二 议论文
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做小学生“初三(1)班,214个;初三(2)班……”教导主任手持一纸清单,播报着刚才长绳比赛的成绩,(1)班一片欢呼,而失败的阴影笼罩着我们班的每一个人。不知为什么,我的思绪如同划过天空的闪电,霹雳般来到从前。“第一名,六(1)班!”三年前,依旧是长绳比赛,只不过那还是我的小学时代,那一次我们班获得年级第一名,我因为当时个子太高,所以在最后时刻被淘汰下来,没有参加比赛,但作为观众,看到我们班同学如同行云流水般穿过舞动的绳,毫不犹豫、毫无停顿……我的心中没有半点失落,获奖的那时,我带头鼓起掌来,比赛的队员擦去额上的汗,远远地跟我们比着胜利的“V”字。回忆又闪现至十几分钟前。“拜托,我们还差3个人。”我搓着手奉承着班上的劳动委,“你前头练习时跳得好高呀!来吧!”“不——要——!”劳动委拖着长音否决。“哎哟,没事儿的,不就跳跳绳嘛……”“不要!人家肚子疼,还有你看我这鞋!”她翘起脚,上面套着一双长靴,脸上笑得很得意,我暗暗压制住怒火,转身去动员另外一个女孩。“哎,跟你讲个事儿。”男生体委打断我滔滔不绝的游说,“本来不是我和老徐甩绳吗?现在他说什么都不肯了,你要不在女生中找个人?”我不耐烦地说:“现在女生搞个跳绳的都选不出来,还找甩绳的?去去去,想办法说服老徐!”说完又转头对那女生讲到:“哎,来嘛……”嘴上不断说着,可脑海中又不禁浮现起小学时同学们争先恐后的报名盛况。我们现在已不是小学生,我们长大了,是中学生了,可为什么却不如小学生?!远不如小学生?!费了半天劲,减了18个人,还差2个,实在管不着了,直接上场吧。“啪啪”绳子甩动了起来,被拖来的老徐很不情愿地甩着绳,只有手腕应付般地晃动着,开头还好,几个女生衔接的不错,可很快就有了停顿,几个不耐烦的男生尖叫道:“不会跳就下去!别浪费时间!”又有人道:“差生真是什么都差,跳个绳还磨蹭半天!”在他们的言语攻击下,跳绳的队伍越来越短。一不小心,绳子抽到了老李,老李顿时火冒三丈:“你×××,不会甩绳就不要甩!”说罢从老徐手里夺过绳子,扔在地上。“哎哟,快快快,还扔绳子,时间真够多的!”我打圆场,才得以将比赛继续。眼前又模糊了,3年前比赛正是紧要关头上,突然小范慢了一拍,本身环环相扣衔接断了,但大家没有互相报怨,而都在讲“还有机会!快,下面我们甩得再快些。”……结束的哨音无情地吹响,无需问成绩,无需抱有什么幻想。这一场比赛,我们输了。“……初三(7)班,147个;初三(8)班,151个……”没有人在听我们班那惨不忍睹的成绩,一个个在议论着跨年晚会上的帅哥、上午的考试或是刚刚出来的动漫新闻。回班的途中,我问劳动委的好友:“她是真肚子疼?”她看我一眼轻蔑地笑了一下:“鬼知道!”顿了顿:“怎么?你要搞她?”“啊?”我不解地问,“入团的名额呀,你是不是撤掉她?”……我们已经是中学生了,我们甚至马上要离开初中了,在远离小学时代3年的今天,我才发现,做小学生原来是那么困难,或者不如说,做小学生所需的那些必备素质:团结、友爱、宽容、关心……已经全被抛在脑后了。我们输了这一场比赛,输给了其他班的同学,更输给了3年前的一批小学生。1200字 初三 叙事
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做小学生睨着前面这两位挡路的小姑娘,刺骨的冷风刮来了一阵不同寻常的暖流,身体察觉得危险,本能地打了个寒颤。打量了几眼两只吵得不可开交的小乌鸦,穿着母校的校服,戴着红艳艳折得整整齐齐的红领巾,一看便知是“涉世未深”,拿“红旗一角”当宝贝的顽固小学生。我哀叹一声,看来不等她们吵完我是走不过去了。小学生就是喜欢小题大做,一点点小事便能吵起来,甚至大打出手,看着眼前活生生上演的“武打剧”,我苦笑着摇了摇头,不禁回想起我泡在五味瓶中的小学生活。印象中,我二年级时便和同学激烈地吵过架,那位同学还是我最好的朋友,虽很文明的没有的架,却波及到了全班,班上很快就形成了三个阵营,吵架双方一人一队,还有中立者,我甚至还清楚地记得,我另一个朋友一下课便活落地跑去中立队帮我拉笼支持者,搞得活似美国总统选举。那场烽火足足延续了五天才慢慢平息,之后我俩还是几天一小吵,几天一大吵,直到我三年级转学。学期最后一天,那是我俩唯一一次吵到掉眼泪,还恋恋地牵着小手,不肯放开。让两位妈妈笑着说:姐妹俩要嫁出去咯!思及此才发现,当时的生活真是忙碌而复杂,天天又是苦又是甜,又是哭又是笑,笑容不禁勾上唇角。努力在脑海中思索那些逝去的时光,模糊的身影,百味涌上心头。四年级,又是最好的朋友,回家路上的争吵让我甩开她的手,冲回家,到了家门口,才悲惨的发现忘了带钥匙,爸爸今天要很晚才回来,怎么办?小小的心慌乱不已,直到我又看见了那抹被我抛在身后的身影。对呀,她住我楼上,思及此,我立刻朝她奔去,急切切地问她可否待在她家,她也笑着欣然点头,好似都忘了几分钟前的不快,其实是真的忘了。于是那晚被坚实的墙壁隔进温暖中的我,在她家吃了一顿美味可口,包裹着笑容的饭菜。越回想,越觉得曾经的小学生活好精彩,初中的生活,长大的生活反而空洞了许多,思及最近的烦恼,自身的秘密,因羞愧无处倾诉;同学的误会,因尴尬而无法解除,心似乎被撑得太满太久而破了一个洞,源源不断的酸、甜、苦、辣便都从那个洞溜走了,不停留一刻,不定格一秒,于是时间也过去了,人生却留不下些许印迹。豁然发现,其实小学生的心很小,似乎只有一颗芝麻大小,小得只能装下老师说要珍惜红领巾的教导;只能装下小小的思念,而忘却了无数次的不快;只能装下向好朋友示好的急切,也忘却了羞愧、尴尬与一切一切。望着眼前拥有小小的心的小学生,我不禁露出羡慕的笑容。“姐姐,你挡着路了,快让一下。”清脆的声音响起,我猛然清醒,身子一侧,让她们过去。“这姐姐笑什么?好傻哦!”偷笑的议论声传进我耳朵里,笑容僵住,脸不禁一黑,我朝她们瞪去,可两个小学生早已扭过身去,手还捂着嘴偷笑着,另一只手,哦,还互相牵着。这群小学生啊……我的笑又傻傻地爬了上去。1200字 初二 叙事