破茧成蝶;笑依然800字

破茧成蝶;笑依然

800字 初二 叙事

“茧”是痛苦,是磨难,是阻碍,“蝶”是快乐,是美丽,是成功。无论是“破茧”时,还是“成蝶”时,他的笑依然那般灿烂。

——题记

“反正都这样了,不如好好的活下去!”那是一个男孩,不知道为什么,视线总是无法从他的脸上移开,那是多么灿烂的笑容,仿佛春日的阳光,暖暖的。但仔细一瞧,那笑容中又隐藏一份坚持,一份孝顺,一份自信……

他8岁时,一时贪玩爬到后院的电线杆上,被高压线电到,失去了双臂,从此他开始用脚联系所以正常人用手完成的事,在他养父的帮助下,他先练习用大脚趾和二脚趾夹起细竹子,再练习夹笔写字。就算脚磨起泡,他依然顽强练习。“在我看来,用脚做事不是困难,已经成为理所当然了!”这也许就是他对自己这份坚持最好的诠释了吧!

他的身世也令人不禁心头一紧,他的养母其实是他的二姨,两三岁时,他是家里最小的孩子,因为二姨没有生育能力,他的生母就将他给二姨抚养。于是他从老家贵州来到了重庆江津。一开始养父母对他就像对亲生孩子一般,但自从他双臂截肢后,养母就对他大加责骂,在一次呗养母扇了一巴掌后,他离家出走了,开始了长达10多年的流浪生涯,但事后养母也感到很自责。后来,男孩放下心结,回到乡下看望养父母。岁月在他们脸上留下太多痕迹,男孩一见到他们就开心的笑了,眼里泪光闪烁。他还主动帮养父母刨玉米,“以前的事都不说了,重要的是现在!”男孩用孝顺懂事抹掉了心结。

现在的男孩已经20多岁了,意气风发,朝气蓬勃。他在“比妈妈还妈妈”的三姨的帮助下进入了江津残联,参加了游泳队。失去双臂,还能游泳?这对我这个旱鸭子来说,恐怕比登天还难吧!但,就是他在一步一步地创造奇迹!男孩每个星期只有两个半天的休息时间,其余都是在训练。在他跳下水的那一刻,他已化作一只海豚,在水中遨游,水下就是他一展身手的世界。在仅仅只参加了三年的训练喜爱,他在一次比赛中拿到冠军,成为了全国冠军。他为什么会选择游泳?“我——嗯——说不出来,在水里很自由吧!”时间停留在他自信的笑脸上。

每个人都渴望“破茧成蝶”,但只有在面对“茧”时坚持、感恩、自信、才能飞越梦想。他是梅忠全,他将备战第31届残奥会,他将成为重庆人的骄傲。

开在记忆深处的花

500字 六年级 叙事

人生路漫漫,记忆深处的花朵悄然开放,绚丽夺目,永不枯朽。

花朵有三片花瓣——友情、亲情和感恩。它们是多么鲜艳:纯洁的白像雪花;耀眼的黄是暖暖的阳光;鲜艳的红象征我感恩的心。

触碰到那雪白的花瓣,又看到了点点滴滴与朋友朝夕相处的时光。天空下着一丝一丝的细雨,朦朦胧胧地披在植物上,犹如一层轻纱。我和她撑着小伞,一起在小溪边散步。看着平静的溪面泛起一朵朵涟漪,又悄然消散。我们对视一笑,我吟道:“密密春雨如丝细。”她接:“点点友谊似海深。”雪白的花瓣在细雨中越发晶莹了。

低头去闻黄色的花瓣,记忆似乎回到了五年前。我考试的成绩不理想,哭闹着不愿再去上学。母亲没说什么,拿过阳台上那个花盆让我看。我看去,深褐色的泥土显得那样贫瘠,而中心那一抹绿色是那样醒目。我抽泣着问母亲要做什么。母亲摸摸我的头,说:“你看那个小嫩芽,一冬天的寒冷并没有让它枯死,反而更坚强地扎根。”母亲欲言又止,而我已经醒悟:困难和挫折算什么?我一样能够挺过去!心中的阴霾被黄色花瓣越发闪耀的光芒驱散。

鲜红的感恩花瓣不由得让我想起小学的老师来。他们为我付出了五年,不仅是我的学习,更关心我的健康。想想,我现在的成果也是他们的成果呀!老师不求回报,而我的感恩便是做一个让他们骄傲的弟子!一日为师,终生为父,那一片赤子之心化作一片鲜红的花瓣。

摇曳吧,记忆深处的花朵。无论是白天还是夜晚,绽放你的光芒!

六年级:薛明明

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