树文明新风,做阳光少年1200字以上

树文明新风,做阳光少年

1200字以上 六年级 议论文

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:树文明新风,做阳光少年。我们知道,中国自古就是礼仪之邦,我们自小就学习着古时的经典故事:《孔融让梨》、《程门立雪》、《三顾茅庐》、《黄香温席》、《千里送鹅毛》等等。五千年文明史造就了中华儿女优良的品质,以及诸多文明礼仪。作为一名新时代的小学生,延续传统,文明礼仪是我们生活的一门“必修课”。 同学们,让我们静下心来想一想,你是否有过帮助别人之后感到轻松愉快;是否在无视或伤害别人有一种很闷,很揪心的感觉?身为公民,我们一直背负着“热爱一切,尽一切努力去守护你的未来”的文明使命。文明是我们有着五千年文化的文明古国的传统。

东汉第二位皇帝刘庄做太子时,博士恒荣是他的老师,后来他继位做了皇帝,犹尊恒荣以师礼。他总是亲自到太长府(博士桓荣的住处)去,让恒荣坐东面,设置几杖。像当年讲学一样,聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太长府,向恒荣行弟子礼。桓荣生病,刘庄就派人专程慰问,甚至亲自登门看望。每次探望老师,刘庄都是一进街口便下车步行往前,以表尊敬。进门之后,拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久,乃去。恒荣去世时,刘庄还亲自临丧送葬,并将其子女做了妥善安排。明帝刘庄以身作则,给天下百姓做了很好的模范,也正因为如此,刘庄在位的时候国泰民安,天下太平。一个国家的最高级,最有权力的人对老师是多么尊敬。尊师,尊敬老师,老师教了我们如何在社会上生存立足,可有些同学不但不感恩老师的给予,反而因为老师对他要求严格,而把老师当做对头,与老师“斗智斗勇”。同学们好好问问自己,这是我们应该做的吗?   

在现今这个社会,文明已成为主流,生活中点点滴滴的文明之举,温暖着我的心。一次,我在一个大操场玩,突然,一个篮球一下子朝我飞了过来,狠狠的砸向了我的头上,我觉得头都扁了,差点哭了出来。“真讨厌!”我心中的怒火被点燃了。蓝球的主人走来了,我忍着痛抬起头上下打量着他,虽然比我高出一头半,但却低垂着头,像个做错了事向老师低头认错的小孩子一样站在我面前,低声说:“小妹妹,对不起,哥哥不是故意的。”说着,抬起头,看着我。他那恳求原谅的目光和充满歉意的问候立即扑灭了我心里的怒火,仿佛不管多痛,只要听到这句话就宽慰了许多。我连忙摆摆手:“没事儿,没事儿。”这真让我吃惊,一个中学大哥哥居然可以向我一个小孩低头认错,我十分惭愧,人家都这样道歉了,自己还那么斤斤计较。这时大哥哥又看了看我,才抱着篮球,走了。一个文明的举止,避免了一场不必要的争执,若是人人讲文明、懂礼貌,那我们的生活该有多么的美好啊!

虽然生活中有许多人都是讲文明,懂礼貌的。但也有许多不文明的“景色”:高速公路上飘飞的塑料袋,草坪上静卧的果皮纸屑……而在大街上,总有那么一两个厚颜无耻人,当着清洁工人的面,把垃圾乱扔,清洁工人也是一脸的无奈。更有人直接把垃圾从车窗里扔出来,让清洁工人上马路去捡。当我们看到生活居住学习的环境中到处都是果皮纸屑,废纸成堆,我们还愿意在这里生活下去吗?恐怕连那些乱扔垃圾的人也不愿意了。可能还有人注意到,大街小巷的墙上,有不少的小广告,比如:“水电维修”、“废品回收”等。人们也曾组织起来清理它们。可是这些小广告极其“顽强”,很难彻底清理干净。清理完了一波,又来一波,不到一个星期他们就“春风吹又生”。有些人干脆就直接无视那些小广告——城市长满了难看的“水痘”。有些地方的小广告干脆直接贴在社区公告栏上。更有些墙上小广告贴了一层又一层,让墙面维修工人看到着厚厚一层小广告,老虎吃天,无从下手。在外国,是完全不同的:天空经常是一碧如洗,马路上无一丝果皮纸屑;他们将垃圾入桶,交警不在时也没有人闯红绿灯,更无在中国极其普遍的插队行为。五千年的文明古国的文明到我们这儿已经失传了吗?为什么这文明遗产被遗弃了,被外国人发扬走了走了?难道不久的将来我们非要成为“不文明古国”才能意识到自己的错误吗?希望这一切只是一场梦,而不是现实。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步!人间将充满真情,天空将变得更加湛蓝。同学们,让我们共同携起手来,让文明礼仪之花开遍校园的每一个角落吧!

谢谢大家,我的演讲到此结束!

树是我们的依靠

150字 六年级 散文

树,

是人类辛勤哺育的家,

当阳光的洒射,

洒过我们的肩头,

洒过我们的小脸,

也许我们会想到:

树它的无声无息。

走到树的面前弯一弯腰,

便坐下歇息,

静静地享受着树的依靠。

树,

是人类努力创造的生命,

当伐木工人的斧头,

敲在树的肩膀上,

敲在树的脚跟下,

也许我们会想到,

我们的生命又减少了。

走到树的面前,

慢慢拾起它的头发,

撒入泥土,

希望树的明天是:

我们的依靠。

六年级:赵怡茹

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