眼中花
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初三
诗歌
眼神里
有无尽的牵挂
多情的期盼和羞涩等待的回答
天那边的一场雨
从梦里
把青春打得淋漓尽致
山顶上的那些容颜
凋谢在风里，花里，叶里
时间的无涯的荒野里
每逢佳节倍思亲
450字
六年级
散文
每次想起王维的《九月九日忆山东兄弟》中的“每逢佳节倍思亲”我就想起了自己的爸爸妈妈。
记得那年我七岁，由于父母长期在外经商，没空照顾我，我便跟随了姨妈。每天我都十分想念父母，看到其他同学都有父母接送，我羡慕不已。中秋节快到了，电话中，爸爸答应我会回来的。我盼望着那天早点到。可我盼啊盼，盼来的却是犀牛望月一场空。中秋节，团圆节。其他同学在家与父母共享天伦之乐——吃着月饼，赏着明月；而我却只能拿着月饼，对着明月，默默地思念着远方的亲人——爸爸妈妈。月饼不知为什么，格外难吃；月光照在身上并不和谐，而是一种孤独、忧伤的感觉；风儿吹过，并不凉爽，而觉得凄凉、可怕。明月之下，没有欢笑，没有温暖，只有悲伤、失望。回想起幼年时的中秋节，一阵忧伤涌上心头。
那天晚上，我梦到了爸爸妈妈和妹妹，我们一起去了嫦娥的月宫，月宫洁白无暇……我从梦中醒来，如果真能像梦中那样该多好啊！即使到不了月宫，但只要能和爸爸妈妈还有妹妹一起度个一年一度的中秋节，也是一件幸福快乐的事。我又睡去了，睡梦中，我们一起坐在广阔的田野上，听着故事、吃着月饼、赏着圆月，倾听着动物们的演奏，享受着风吹的凉爽。一切都是那么美好，没有失望、凄凉、悲伤。我睡着、笑着……
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我眼中我眼中的我漫步在宽阔的街道上，路边的高楼大厦鳞次栉比，霓虹灯闪烁着五颜六色的光芒，旁边花朵的香味扑鼻而来，大家一定以为这里是北京或上海这样的大城市吧！才不是呢！那是什么地方？告诉你吧！这里是我们美丽的宝鸡。我们宝鸡是一个美丽的地方，自古以来就是一个战略要塞。大家一定听说过"明修栈道，暗渡陈仓"这句话吧？陈仓，就是现在的宝鸡。现在，她已经成为了一个工业城市，是连接宝成、宝天铁路的重要枢纽。宝鸡还有许多名胜古迹和旅游景点，有四A级景区太白山，四季如画的红河谷，比华山还高的鸡峰山，景色优美的周公庙，佛教胜地法门寺，姜太公钓鱼--愿者上钩的钓鱼台……数不胜数。宝鸡还是个名人汇集的地方。记得北京残奥会上的张良吗？他不畏强手，奋力拼搏，取得了不错的成绩。我可以自豪地向大家宣布，他也是我们宝鸡人！宝鸡的一年四季都优美如画，特别是秋天，火红的柿子挂满枝头；渭河公园、河滨公园的树木小草也变得金灿灿的，真美！连树上的小鸟也不停地叽叽喳喳叫着，好像在称赞宝鸡是一个美丽的城市呢！宝鸡还是一个文明又卫生的地方。很多勤劳的"护城使者"把她打扮得漂漂亮亮，一尘不染。我为我是宝鸡人而自豪，我将从一点一滴做起，和大家一起创建和谐新宝鸡！我眼中的便是一句“走的人多了，也便成了路”的呐喊呀，是何等振聋发聩！当这一切的一切成为人们的共识，他在人们的心中便越发伟岸，尽管他的身影在历史的那头悄然隐去……“何人领呐喊，先生已作古，文坛从此感彷徨！”而今的人们品读他的文字，如此哀惋叹息，可又有几人识得他奇伟的人格呢？这是在浊世里永不屈从的人格呀！这是在迷惘中永不退缩的人格呀！这是带一身凛然正气，独立于天地之间，众人皆醉我独醒的高贵人格呀！我手捧一本书页泛黄的《呐喊》，望着扉页上那个清瘦的身影，精神恍恍惚惚：在遥远的地平线上，有一座突兀的峰峦。峰巅之上，一柱刚直奇伟的松树傲然耸立，一股浓浓馥郁、催人警醒的生命芳香喷涌而出……我眼中的朋友，请容许我先收敛一下沸腾的心绪，让我再梳理一下杂乱的文思，我要向人世间搜寻那最铿锵、最芬芳的词句，向你再叙他奇伟的平生。记不得是第几次提及鲁迅先生的名字，心中却仍是初识一般的激动，那跳动的文字呀，又在我心头流淌了：“希望是附属于未来的，有未来，便有希望，有希望，便是光明。”他是黑暗中的明流。在那“黑漆漆的，不知是日是夜”的世界里，铮铮傲骨的他，以一种独特的姿态审视这个世界；以一种鹰般犀利的目光傲视那群无耻的政客。他恨、他怒、他诘问、他嘲讽，他那烈酒般的文字呀，浇灌整个中华大地??他期望民众的觉醒。他是浊夜中的明灯。他告诉青年们光明的所在，他指点后来人要“走自己的路”，他殷殷诲导，他谆谆规劝。他问苍天也问自己，这世上还有没有吃孩子的人？或许还有。于是，他义无反顾，奔走呐喊：“救救孩子！”他更像那雪中傲立的松柏呀，奇伟、高大，带一股凛然的芬芳，在隆冬中茕然独立。哦，是的！独立！他蔑视着官僚走狗，他不屑于“正人君子”之流，他看不得所谓的“学者教授”……他——便独立着，永远走那条通向远方的“新路”。走呀，像那执着的夸父！走呀，播下美好与芳馨，等后来人去收获！即便在国民政府的通缉下又何尝伫足？即便在颠沛流离之中又何曾彷徨！他用一支如椽的巨笔，筑就了一条崭新的文学之路。我眼中的轻风残月，冷烟相罩，许是山猿悲啼，叹凄凉。孤山苦水，本当芙蕖正盛时，却道我，形单影只。昨日清波，圆叶连，轻舟未泛。水静天空别样阔。忽闻子规啼血，一时间，勾起心结难解。哪堪天弄云雨，泪穿肠。残荷菡萏先夭，野鹤疾飞，回眸看彩衣，不知去向。静望月缺如钩，寒意侵骨，知秋霜。尾翎更添断肠黄。我眼中的我眼中的21世纪的少年，有些是接受过高等教育的文明少年，他们懂得保护环境、懂得尊老爱幼、懂得文明礼让、懂得保护小动物、懂得许多高深的科学文化知识。是一位位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我眼中的21世纪的少年，有些是迷恋于网络游戏，只懂得通宵上网，泡在网吧，不能自拔，而白天上课却趴在桌上睡觉、学习成绩级差。是一名名让父母着急上火的坏孩子。我眼中的21的少年，有些在家里是爸爸妈妈眼中的的乖宝宝、小帮手；在学校里又是老师眼中的好学生、小助手；他们懂得感恩，感恩他们的父母，不让家长担心；感恩他们的老师，好好学习，以优异的成绩来回报传授给我们知识的老师。像这样的21世纪的少年谁能不喜欢呢？我眼中的21世纪的少年，有些是在家里娇生惯养，衣来伸手、饭来张口的“小皇上”、“小公主”；在学校里又是一群任性、淘气尽给老师惹事的“好孩子”。像这样的孩子，在家里不能自理，是爸爸妈妈的拖累；在学校里惹是生非，是老师们的眼中钉。像这样的21世纪的少年又怎么能够讨人喜欢呢？同学们，我们这些21世纪的少年不仅是祖国的花朵，还是我们祖国未来的希望，祖国给我们创造了这么好的学习条件，我们又有什么理由不好好学习呢?虽说我们生活在科技时代，电脑无所不能，但是，我们千万不要迷恋游戏，只把这一切，当作我们学习的工具，千万不要把这些“利”转变“害”。努力吧，21世纪的少年们，祖国明天将会以我们为荣。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文通俗易懂，趣味性强。1200字以上 初三 记叙文
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