我想铭记此刻
350字
高三
散文
此刻的夜还是当年的夜，月亮她还在那儿，我们却成了星星，被散的漫天都是，相去甚远。
上学时，我常常趴在窗台发呆，相信外面的天会更蓝。工作后，我常常坐在床头看外面的夜，找不到白天的光明。
我想起一首歌：“幸福没有那么容易，才会特别让人着迷，什么都不懂的年级，曾经最淘心所以最开心。”
也许我再也不会坐在教室里拿着书发呆，也许我满手机油的手再也提不起笔，也许时间会把我的书生气全部洗礼。
怎么去拥有一份快乐，怎么去拥抱一丝温柔，如果时间可以倒流，我愿淡漠在这人海里，回到过去。
粗糙的手掌，脏污的衣服，还有我傻傻的笑，叫我怎么去拥有一个她。我笑着放弃，未曾拥有，就不会有失去的伤痛。
我的那些兄弟姐妹啊！曾经志在四方少年，羡慕南飞的雁。如今你是否伤痕累累，不要故作坚强，至少还有我们相濡以沫。
不要说永远，永远太永远。不要去怕痛，痛也要痛的刻苦，不要说孤独，我们就在那里。
南通市兴仁中学高三：滴泡
学做PPT
450字
初二
记叙文
开学后前四周，我们在电脑课上学习了如何做ppt。
第一周，老师说：“我们今天来学如何做ppt。今天我们先做简单一点的，先增加四张幻灯片，在第一张幻灯片上写‘我的朋友’四个大字，再在四个字下面写上你的名字，大家先完成这些步骤。”我们赶紧写了起来，不一会儿，就不约而同地举起了手，异口同声地说：“做完了。”老师又说：“现在，在第二张幻灯片写上你的自我介绍，比如你在哪个学校读书，你的喜好等。”我们开始专注地写了起来，下课了，我们总算写完了，我觉得手都累坏了。
第二周，我们学了如何把自己的朋友写上去，我写了万蕙心、柯晴、李静依和杨乐涵。
第三周，我们学习了如何加背景。老师说：“先按‘设计’这个选项，再选你想要的背景。”我选了半天，总算选出了一个背景，我把背景调成粉红色。我想在不同的幻灯片弄不同的背景，可是一改就是整个ppt一起改，我有点生气。
第四周，老师教我们按“插入”这个选项，再选“插图”，这时，电脑右面出现了许多图片，我贴了巴黎铁塔、一辆赛车、两只白兔在第一张幻灯片上，把幻灯片一贴得乱七八糟。我又选了一池荷花贴在第二张幻灯片上。到了最后一个图层，我选不出什么图片可以贴了，这时我发现一只老虎，就不管三七二十一把它贴了上去。
ppt真有趣，我对它真是“百做不厌”啊！
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此刻之后在古老单纯的时光里一直 有一句没说完的话像日里夜里的流水是山上海上的月光反复地来 反复地去让我柔弱的心始终在盼望 始终找不到栖身的地方而在此时 你用静默的风景 静默的声音把它说完我却在拦阻不及的热泪里发现 此刻之后青春终于一去不再复返100字 高三 诗歌
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铭记铭记忽然发觉，太多的东西需要我来铭记铭记这一年的花，此花并非山间野花，乃我院落之花。在我的印象之中，它好像只开放过一次，然而不知怎的，今年它竟怒放了，它的花朵似白云般大，它开放了，就总是美好的，是值得让我铭记的。铭记我院落的那些清涩梧桐，这几颗梧桐是六年前我父亲专程去采购的。还记得当初次与它们相遇时，轻轻问道：“你们如此细，能活吗"?没想到，短短两年时光，它们都长得越过了屋顶。尢其在今年，我在母亲的指挥下，用锋利的砍刀去除了它们身上的斜枝歪柳。不得不说，它们的茁壮成长也有我的一份功劳，也就值得让我铭记在心。铭记时刻陪在我身边的亲人。静心倾听，唯有此时才听到了那严此之中的关心，才懂得了“什么是亲人”。这一年，我曾令亲人伤心透顶，曾对他们恶言相机，曾让他们无颜已对，可最终，他们还是客纳了我的无知，野蛮，他让我真正体验到了什么是亲情，什么事血浓于水。铭记他们，会让我们重拾信心，走出不安与焦虑。铭记时刻诅咒我的敌人。这些人，在需要我的时刻像狗一样紧紧相随；而在我一无是处只是，视我犹如眼中钉，肉中刺。 恨不得用一口唾液把我淹死。我会铭记这些人，铭记他们，会让我用心去看人，也会让我读人之时读其心。铭记让我受伤的陷阱。说实话，年年有陷阱，今年尤其多。今年而且不仅仅是多，更重要的是他们更加隐蔽了。他们脱去了身上的"糖衣”，换上了先进的“隐身衣”这可让我饱受痛苦。不过我不怕，我会铭记了它们的味道，气息，好让以后的我不再被它所欺骗。铭记让我捧腹大笑的生活“小插曲”。生活的时间久了，难免会感到乏味，铭记了他们就会令我的生活出现了七彩霓虹。铭记落叶落地的世间。秋风吹过，枯黄的叶片随风而起，顺风而飞，风停叶落。铭记这个瞬间，就会使我明白生命的短暂，时间的飞逝，便会让我记得-----落叶归根。2011年需要让我铭记的还有很多。但无论怎样，我都会铭记那些“真，善，美”的事与物，是他们让我明白了人生真谛；同样，我也不会忘记那些“假，恶，丑”的事与物，我要读懂他们，从而读懂这个世界。点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。900字 高三 写人
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铭记英雄光阴似箭,日月如梭.转瞬2008即将逝去,面对2008.有太多感动,太多难忘,太多心酸,太多悲伤和自豪.2008或许注定不会平凡,因为太多太多让我们难以忘记,太多太多值得我们铭记.冷风起,冰雪灾害袭华夏.暖情至,军民合力抗雪灾.2008第一场天灾降临时,军民互助齐心协力抗击雪灾.除雪路,修电缆.面对天灾不退缩,值得我们铭记值得我们自豪.我铭记这种意志.铭记人间的温情.四川素有天府之国的美誉,沃野千里,物产丰富.然而就是这样一个美丽的地方遭受了地震灾害.毁灭性的地震夺走了太多,夺走了太多人的生命,太多家庭的幸福.但面对地震,面对灾难,面对死亡,人间的真情才真正体现.太多东西经得起平静,却受不了风雨.而地震来临时,真情经受了考验.我要铭记这种真情.都说老师是园丁,灾难来临时,老师想到了学生,为了让学生有生的希望,老师将死的危险留给自己.于是有了老师用身体保护学生.于是有了老师大喊学生快逃,于是有了太多老师就此离开这个世界.老师对学生的爱值得我去铭记.老师的无私值得我去铭记.灾难来临,同学之间互相帮助,互相鼓励对方要坚强,互相给予着希望.所以有学生在逃出危险后,营救着对方.如果灾难面前只是哭泣,只是悲伤,只是想到自己,如何有太多的感人?太多的希望?太多生的希望?所以我要铭记,铭记这种力量——不去悲伤,不去哭泣,不去彷徨,唯有坚强.都说农民是诚朴的,的确,唐山13义士就是这样.灾难来临,他们积极帮助灾区,帮助那里的人们,不及个人得失.只有真情的流露,这是爱的奉献.值得我去铭记,铭记这种大爱的无私.痛会唤醒力量,灾难来临,我们民族的凝聚力得以体现.众志成城,抗击灾难.大灾有大爱,我要铭记.铭记这大爱.军人是伟大的,灾难来临是他们战斗于一线.是他们的到来给了人们希望,是他们的到来使人们有了生的希望.于是有了危险的空投物资,于是有了军人累死于一线,于是有了军人太多汗水的挥洒.所以我要铭记,铭记每一位英雄的战士.有了太多帮助,我相信灾区明天会更好.毕竟暴雨无法淹没新生的幼苗的破土,生的力量无法逝去.2008给我们太多骄傲,北京顺利举行奥运,我明白祖国已经富强,祖国已经繁荣,所以我值得骄傲,为我伟大的祖国自豪.奥运精神将在每一位国人心在萌芽,我们也将向更高更强迈进.即将逝去的2008,有太多值得我回忆,太多值得我们去铭记.我铭记这不平凡的2008.800字 高三
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此刻，我想……过去的日子一去不复返，时光如梭，六年的小学生活如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。如今的我已经是一名中学生，我已经走向中学是知识殿堂。此刻，我总会想起曾经伴随我多年的同学，而我也会时不时的向教学楼的一角望去，因为我不会忘记那曾经是一个优秀的班级——六年一班。新的学期开始了，我也认识了许多老师，但我懂得不管是小学老师，还是中学老师也好，他们都有一个共同的特点，那就是对每一个同学的关爱。在老师眼里，每一个同学都是平等的，而每个同学也同样希望老师对自己投向更多的关爱。一日为师，终生为父母，学生在老师的眼里就是自己的孩子，而同学们也会将老师看成自己的知己。师生之间永远会保持着那种默契——老师爱自己的学生，学生爱自己的老师。步入了中学的我们自然会有叛逆的心理，所以挨打是免不了的，但我知道，如果挨了老师的打，不是因为老师不喜欢自己，而是说明自己不是在老师的眼里长大，是在老师的心里长大。此刻，我想努力学习，这样就不用老师操太多的心，我相信在中学的三年内我可以和老师和睦相处，成为老师的得力助手，并成为班级里的佼佼者。小学的日子好比一张涂鸦纸，已被我们乱涂乱画过，不过，现在中学的日子就是一张崭新的白纸，一个新的起跑线。我一定会付出最大的努力，因为我坚信，我不是在老师的眼里长大，而是在老师的心里长大，直到永远……500字 初一 散文
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此刻，出发在青春的隧道里迷茫、悠游，转眼已到了高三的十字路口。面对因自己的狂妄不羁而惨不忍睹的成绩，我开始反思。我不得不承认自己虚度了两年的光阴，入校时的理想与豪情都被搁浅在了沙滩上。我着迷于凄婉的诗歌，疯狂在人潮如海的街道，热衷于自己美好的友情。却忽视，甚至遗忘了自己最初的梦想。我伤心，我徘徊，黑夜因此更加漫长。我不想就此沉沦，不想十多年来的努力最终只有一个逗号，我害怕看到母亲失望的眼神，害怕对不起自己的承诺。因此，我必须站起来。诗歌被锁进抽屉，因为我相信大学美丽的清晨更适合它的旋律；不羁被抑制，因为生命的活力应该绽放在最美丽的夏季；友情依然继续，因为真挚的情感永远不会因距离而沉寂。不在乎烈日灼伤的痛，不去想现实与理想的差距，不吝啬给自己一个梦，因为哪怕是像芥末种子一样微小的希望也可以茁壮成光彩万丈的彩虹。不能给自己任何借口，因为有了一次的妥协与退让，便会有无数的理由来助长失败。坚信我们是最美丽的太阳，将经过凤凰涅槃，绽放最耀眼的光芒；相信我们是夜驰千里的骏马，将经过千山万水的飞奔，练就风驰电掣的速度。一切从现在开始，从此时开始，让搁浅的梦想与激情开始扬帆。此刻，出发！450字 初三 散文
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我此刻的心情雨停了，天空却依旧阴沉着，不肯放晴，前日里出现的些许阳光也消失了，世界就那么灰灰的一片，就像我此刻的心情。我终于发觉自己并不适合做心理咨询师，尽管我对人的心理有着敏锐的洞察，准确的判断，以及良好的咨询技巧，但我不适合！也尽管在这个行业我算是个很棒的心理医生，倘使坚持下去，定能取得相当的成就，此时我也依然想放弃。或许想放弃的愿望由来以久，只是蛰伏在内心深处，被心底的那份同情与悲悯，加之对心理探索的兴趣掩盖了，所以迟迟地无法下决定！或许心理咨询在世人的眼里就是简单的对话交流，是平常人都会做的，并不太劳心费力。事实上，这是一个看法上的误区，咨询师所说的每一句话都是头脑高速旋转后的结晶，在聆听来访者的叙述中产生，有着相当的针对性和目的性，不是那些平常漫无目的的泛泛交谈。或者可以说，在我看来，心灵是个辽阔无垠的世界，它时而风和日丽，时而阴雨绵绵、时而暴雨滂沱，时而地动山摇，亦或是天崩地裂！当然，风和日丽的时候，没有人会需要心理咨询，阴雨绵绵时也鲜少有人会想到我们，绝大多时候在持续的大雨滂沱或是地动山摇时开始萌发求助的愿望，但往常很多人却是在天崩地裂难以承负时才会走进那间小小的咨询室。实际上，每一次走进那间小小的心理咨询室前，我都会下意识地问自己：我能面对吗？我是否准备好了？那会是怎样一个受伤的世界，我能承载下来吗？也许，最起初的时候，我并没有意识到这份职业的沉重性，只单纯地期望能帮助他人排忧解难。然而，到今天我却清楚地明白了，或许这是神才能承受的职业！从那最初的职业新鲜感里走出，随着咨询的累积，我开始到感觉到一种疲乏在滋生，且缓慢扩散，渐渐地让我生出了害怕走进那间小小咨询室的感觉，害怕面对那个满目疮痍的世界！我有多少美好的记忆可以支撑自己抵御阴暗的现实侵蚀？我有多少愉快的感受可以保护自己不被凄苦的风雨打湿？当某一次走出被死亡的阴郁笼罩着的咨询室，我倚在办公桌上轻微颤抖着，仿佛所有的力气都忽然被抽干时，我才深深地感受到咨询是那么地使人耗竭，我拥有的防线是那么地薄弱！也许，我的心灵远比旁的人更为敏感，且借助这份心灵的敏感力，我的咨询效果无疑都很好，但我终究是个凡人，太多的感染必会造成心灵的伤害！或许是时候放下这份职业了，我原是那么简单的女子，喜欢恬淡清雅的日子，这片阴郁密布的天空许是并不适合我；也或许是我的底蕴太单薄，即便我很适合这份职业，却不具备相应的承载力。或者，再问问莲吧，看那朵白莲指引的方向在何处！我此刻的心情1000字 散文
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