灯
时间一点一点流逝,时代变换中科技产品也越来越多--电视,电脑,冰箱……当然,连生活中最不起眼的电灯也不例外,如芝麻开花,节节变化着……
爷爷小时候用的是煤油或者桐油灯,那样子很老旧,它有铜制的灯头,有玻璃的灯座和灯筒,总是落满了灰尘,看起来很模糊,灯座内注满煤油,棉绳便把没有吸到绳头上,擦燃火柴,就可以将它点燃。虽说它也是灯,但是发出的光圈很小,晚上做饭,找东西都要一只手提着煤油灯,另一只手做事,可慢可麻烦了。就连等摆在桌子上,坐在旁边看书,都要提起灯,靠近书,才能看清上面的字。
爸爸小时候用的是钨丝灯。虽然光线依旧很昏暗,但总比煤油灯好些,它至少能挂在屋顶上,使小小的屋子里有一少许橙色的光明。但是钨丝灯很容易损坏,从买回来到装上都要小心翼翼。只要稍不留神或者转动幅度稍一大,连接着的钨丝就会断开,灯泡也就没用了。就算成功装上了,时间不就也会坏掉。
我们现在的生活完全不一样了,电器漫天飞舞。现在的灯也可谓是花样多,质量好。形状有方的,圆的,有不规则的……样式有普通的平板灯,有吊着的水晶灯,还有可以旋转的……有些灯还可以变换成各种各样的颜色。现在的灯不仅款式多,花样多,还很耐用。它的光线强,可以让屋子里充满高光,亮堂堂的,就算地板上有一根细小的头发丝儿都可以清晰地看到。
时代在进步,科技业越来越发达。这些,都是一个又一个爱钻研的人发明出来的。我们也要好好读书,造出一些对大家有益的,造出更亮更实用的灯,为人民造福。
这就是灯,一直在变化升级着。它为人类造福,这是发明家的功劳,也是灯的功劳,它让人备受光明,让人温暖。
我学会了西红柿炒蛋
星期三下午,爸爸妈妈不在家,我一个人在家很无聊。突然想起老师给我们布置的特殊作业“学做一道菜”。于是心里就闪了一个念头,做西红柿炒蛋。
我从冰箱里拿出一个鸡蛋和一个洗好的西红柿。再把鸡蛋打入碗中,用勺子把鸡蛋液打散。接着把西红柿切成一小块小块的,可是那滑溜溜的西红柿总是跑来跑去的,怎么都切不到它。淘气的西红柿好像在和我玩“躲猫猫”的游戏一样。我非常懊恼,当时很想放弃,这时我便想起妈妈曾经在我耳边响起的一句话:做事一定要坚持到底,不要轻易放弃。我再次拿起西红柿开始切起来,学着妈妈以前切西红柿的方法:首先把西红柿扶好,将刀尖在西红柿上面划一道小口子,然后慢慢地切,终于切好了,还是妈妈的方法管用,我心里暗自乐了一下。
材料准备好了,接着就是开火。先把鸡蛋倒入锅里,等鸡蛋炒成金黄色以后盛到碗里备用,再把西红柿倒入锅中炒,等西红柿差不多炒软看见有汁出来后将鸡蛋放入锅中不停的翻炒,最后放入少许盐、味精等。一盘美味的西红柿炒蛋就做好了。
吃着自己做的美味可口的饭菜,我心里比吃了十桶蜜还要甜。
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灯那只是一盏普通的灯,却又一点也不普通。记得当初装修我这袖珍型小家的时候,第一眼就看上这个灯的样式。灯身圆圆的,像极了蛋糕的形状,可中间的二层却是呈半圆形的,半圆处装着一个小小的五角星形状的小灯。半圆形的外围是透明的弧形塑料管。打开灯,分四种不同的颜色。一种彩色的,只亮中间的半圆形,一种亮黄色的,开着中间的半圆形了小五角星,还有一种暗黄色的,是只开中间的小五角星的,最后一种最亮的,全部都打开。一般时候,我会把最亮的那一种打开,照的我的小家亮亮的。做什么都是亮亮堂堂的。可是,晚上睡觉的时候,我会把最暗的那种小五角星打开,暗黄色的光给人一种温馨的感觉。每晚,在这种暖暖的灯光下入睡,真的是一种享受。有一段时间,中间小五角星的那种灯给坏了,那段时间,就拿彩色的那种光代替。但是,彩色的光虽然好看,却不适合开着入睡。还好,他后来又给修好了。如今,每当看到这盏灯,我就会感觉外面所有的寒冷,烦恼都被照的融化了。我知道每个房间都会有一盏灯,这盏灯会照亮这个房间的每个角落。可是,每个人心中也都有一盏灯,照亮着生活中黑暗的地方。感谢这盏等给我带来家的温暖,也感谢它是我心中那盏灯的榜样,让我懂得了温暖和希望。450字 高三 状物
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灯对于我来说,灯有各种各样的含义。虽然过程不一样,但目标都是一样的,都是要指引人们前进。亲情的灯亲情是引导的灯。这种灯一般都是严厉的,当然也有温柔的,它是两面性的。因为是它在我们犯错的时候批评我们,在我们伤心的时候鼓励我们,偶尔的唠叨却是一辈子的警言。每当家长伤心难过的时候,想安慰却不能,因为小,不是大人,因为什么都不懂,所以呢,这盏亲情的灯就激励我们快快长大成人。如果没有了亲情,我相信心中的寂寞难过就会使人绝望,或许是对亲情的依赖,或许它是指引我们的灯。正因为心中灭了一盏灯,心里就黑了许多。友情的灯友情是前进的灯。友情虽不如亲情的重要,却比亲情还要鞭策我。看不惯自己的朋友比自己好,由嫉妒而产生的一种动力,使自己更上一层楼。当然友情也是把自己推向成功的能量,只有通过友情,一起团结合作,才会把事情做的更好。而友情的灯,它只会总结过去的错误,把自己的目光向前看,拥有无穷的机会不断地向前发展。这便是友情的作用。如果没有了友情,所做事情的结果总会差强人意,因为心中又暗了许些。爱情的灯爱情是迷途知返的灯。曾读过一篇文章,大概内容是这样的:一对夫妻,家里穷,可是妻子花了许多钱买了一盏灯,丈夫不解,问为什么,妻子摇头不语。后来丈夫有钱了,夫妻搬到新房子里,妻子把灯裹好收起来,丈夫笑她傻,妻子还是不说话。再后来,丈夫开始不回家了。有一天,妻子对他说:“今天是你的生日,你一定要回来。”丈夫应了一声,没有放在心上,半夜回家才想起妻子对他说的话,然后看见在自己家的方向有个光亮,回到家,看见妻子坐在台灯钱,桌上是丰富的菜。妻子看见他,只说了一句“你回来了,我去把菜热一热。”从此,丈夫每晚都会回家。看了这篇文章后,觉得很感人。这盏台灯很简单,不管它是否能够照亮前程,但它是用一个人的爱去点燃的,这也许就是灯的可贵和重要。750字 初三
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灯灯作为一种家庭必备用品,已经越来越离不开我们的生活了,就有人说灯有什么好写的,下面我就说下灯到底有多么重要。自从爱迪生造出了第一盏电灯时,照亮了一个新的时代,从此人们再也不必烧昂贵的灯油来照明了,如今灯早已普及到千家万户,灯的发展也有很多学问,从最早的碳丝灯到现在的led灯,耗电量逐渐减少。旧时代还有一种钨丝灯,这种灯容易发黑,也挺耗电,于是人们研制出了一款节能灯,即节能寿命还长,是个不错的选择。科技进步让灯的发展有了翻天覆地的变化,直到光纤时代的到来让我们打开了互联网时代的大门,激光器作为一种信号传输媒体,里面的结构日趋复杂,传输速度也会越来越快。使用汽车上用的氙气灯,比卤素灯亮度高很多,但会给其他驾驶员带来短期失明,可能会酿成惨剧所以也不建议安装氙气灯。智能电灯,智能台灯,智能手电,越来越新颖的灯正在逐渐改变我们的生活。350字 小学 说明文
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灯灯是大家最熟悉不过的,每家都有灯。大概每个人都曾用灯在夜间做过事吧?当然我也不例外。大家都应该知道,灯的发明者就是大名鼎鼎的爱迪生,爱迪生发明电灯失败过很多次。爱迪生为什么发明灯呢?因为他妈妈得了病,要马上做手术,但是天已经黑了没有灯将无法手术,于是爱迪生想了一个办法:用蜡烛和很多镜子反出来的光线让医生顺利做完了手术,他妈妈醒来的时候,医生激动得对爱迪生的妈妈说:“这次是你儿子救了你,如果没有他,手术是不会成功的。”这时爱迪生对妈妈说:“我要造一个“晚上的太阳”。”他的妈妈很感动。我在灯下干过很多事,如:写作业,看书,玩玩具等。记得有一次,订的模型发下来了,我一看是一个航空母舰,我很激动。于是我晚上很快就写完了作业。我就把模型解下来一个一个放在桌上准备拼装,开始不会拼,渐渐的天黑了,在我旁边的妈妈将我的台灯打开,这才使得我能继续拼装,在我和妈妈的一个多小时的艰苦努力下,模型终于拼装成功了,我非常地开心,把它捧在手里面带着它飞来飞去,过了好一会,我才停了下来。灯的作用远不止如此。灯的用处很大,我们离不开灯。450字 四年级 叙事
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灯夜深了,我十万火急地在赶作业,一瞬间,我的眼睛似乎涂满了墨汁——停电了,什么也看不到。在伸手不见五指的小屋里,一刹那,亮了,可惜不是灯,是蜡烛。这时,我才知道灯有多么的重要。灯,像水、像太阳、像空气、像老师、像家长、像士兵、像人类的领袖。灯,还像书,带领人们走向光明,走向理想,走向未来!看着蜡烛,我想到了灯的益处,想起了伟大的爱迪生发明了神奇的电灯。如果没有灯,人们在黑夜里就会像瞎子一样,或依靠蜡烛、煤油灯等照明工具来照明,搞不好还会引发火灾。说到这里,我想起了我小学三年级的某一天夜晚,也是停电了,点了蜡烛,后来我太困了,睡着了,课本被蜡烛烧了一半,差一点点我也像那个课本一样了。有光明的地方,就有人类文明。灯——第一次出现是在19世纪初,出自一位英国化学家的手中,他用2000节电池和两根炭棒,制成了世界上第一盏弧光灯。不过光线太强,只能当路灯,不能家用。直到1879年10月21日,一位美国发明家点燃了世界上第一盏有实用价值的电灯。他就是被后人赞誉为“发明大王”的爱迪生。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。500字 四年级 记叙文
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灯每当夜幕降临时,你的周围是否是一片黑暗?不是吧,因为总有默默奉献的明灯来照亮这昏暗的世界。小的时候,我总是害怕黑暗。黑漆漆的,无一点光亮,那时恐惧便像海浪向我席卷而来。在老家的小路上,天空对我来说就像炭一样黑。有一次,我落在了最后,看到四周的黑,我蹲下来,两手抱住头,失声痛哭起来。许是妈妈发现我不见了,便借了一盏灯,来照亮这漫漫黑夜。她在呼唤我的名字,眼泪瞬间覆满了我整张脸。突然,发现一抹亮光映在地上,我抬起头便发现闪闪发光的它,漫漫拿着明亮的灯站在那里,点亮了我继续前行的路。那一刻的灯,就像是一个天使用洁白的光辉照亮了我的整个世界。灯的出现,让我觉得它不仅仅是灯,更像是一个人:默默无闻,用她现有的生命(光亮)来温暖别人。她是普通的,但却给人带来更多的感受。有时候,我认为她是可怜的人,不会说话,不能走动,只能静静地陪伴别人,受尽风霜苦楚,默默守护那个不在意她的人。用尽最后一丝炽热,也要留下最后一抹光亮去照亮别人。看似平凡又普通的东西,实际上有无穷的光亮,或许它会带给你温暖,启示或是更深刻的记忆,那都是沙滩上宝贵的宝石和珊瑚贝壳。就像灯一样,从生命开始,到生命的最后一刻都在奉献。450字 五年级 记叙文
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灯在一个普普通通的小镇之中,有一个老爷爷。这个老人在小镇里,没有亲人,只有孤身一人。没有人认识他,也没有人问过他的名字。之前老人靠着自己惟一的工作——卖灯,来慢慢度过自己的晚年。这个灯具店的生意也不算太差,每天挣的钱刚好适合老人一人的生活。只是店铺里老旧了一点,里面出售的也不是什么好看的艺术灯,没有发光强劲的日光灯,只有一些普普通通的灯泡而己。过了一阵子,小镇里面新开张了一家灯具店,而且就在老人的隔壁。那是两个小伙子开的,里面卖着许许多多的灯,什么都有。开张那一天,进去买灯的特别多。老人并没有去,只是坐在自己老旧的店外,看着新店的开张。随着城市的迅速发展,小镇要开始安置路灯了。一批工作人员走进了新店,看着那些琳琅满目的灯具,选了一批日光灯具在路边。这天夜里,小镇变得清晰了许多。路灯的灯光照亮了老人慈祥的脸,老人露出了一些笑容。可是,没过多久,小镇的路灯一直闪来闪去,或明或暗。这种情况,出现了很多次,可是新灯具店的人却拒绝更换。老人走到工作人员身边,说:“用我的灯具吧,我愿意免费拿出我的光明给大家。小镇难得光明了,我可不愿使它再次黑暗。”后来,小镇再次有了光,这不仅是灯带来的光,更是老人的心照亮的,因为老人曾经的妻子临终前对他说:“去吧,去把光明带给世界吧!”夜深了,老人坐在门前,看着小镇的光明,自己的灯熄了。550字 五年级 叙事
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灯世界上有无数的灯,而每一种灯的颜色和形状都不同。一到晚上,千家万户亮起了灯。走在灯火辉煌的大街上,五颜六色的灯让你看得眼花缭乱。妈妈在我很小的时侯就告诫我要节约用电,可是我都当耳边风。甚至睡着了灯还开着。每当这时妈妈就悄悄地走进来,帮我关掉。第二天就要批评我,说我不知道节约用电。我总是不以为然,认为没什么大不了。直到有一天晚上突然停电了,四周一片漆黑什么也看不见。我吓得惊叫起来,这时妈妈摸黑走到身边,对我说;“谁叫你平时不节约用电跳闸了,过一会就好”。我害怕的躲在妈妈怀里,心想:难怪妈妈叫我节约用电,晚上没有电灯为我照明可怎么办。这灯是谁发明的呢?这么神奇呀!有一天,我看了《伟大的发明家爱迪生》这本书,终于知道电灯是谁发明的。原来在爱迪生很小的时侯,有一晚上他妈妈得了急性阑尾炎急需动手术。那时候根本没有电灯,只有蜡烛。可是蜡烛的光很暗怎么办呢?聪明的爱迪生开始想办法,他让爸爸搬来一面大镜子,镜子前面点了好多只蜡烛,光反射通过镜子正好折射到手术台上,最后手术成功了。从此,爱迪生每天都在进行试验发明电灯。经过了25000多次的反复试验,成功的发明了“晚上的太阳”电灯。我终于了解了电灯的来历。我要学习爱迪生这种坚持不懈的精神,遇到困难勇往直前。虽然一盏电灯的光茫是渺小的,可是成千上万的电灯就会照亮整个世界。我们每个人心中都要有一盏灯,一盏照亮前进道路的灯。550字 五年级 叙事
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灯曾经在电视上看过这样一则公益广告:一个女孩晚上外出归来,四周已是一片漆黑。她经过一个外卖摊时,亲热地和那收摊的老爷爷打着招呼。看着小女孩远去的背影,老爷爷举起头顶上吊着的电灯,朝女孩远去的方向照去,顿时,女孩面前增添了许多光亮。女孩转过头来道声“谢谢”;老爷爷也欣然一笑。就这样,老爷爷手中的灯一直举着,直到女孩的背影渐渐消失在无边的夜色中……第一次看到这则广告,那只电灯和那明亮的光束就深深地印在我的脑海中。我总是在想:为什么一盏普普通通的灯,就可以拉近人与人、心与心之间的距离呢?我想,我应该找到答案了。那天,我乘坐着爸爸的摩托车去奶奶家。回来时,夜色已经很深了,天上几颗明亮的星星。突然,我感到远处有一束灯光照过来,虽然前面有爸爸挡着,但仍能感受到灯光的强烈。我小心翼翼地把头探过去一点点,“啊!好刺眼!”我禁不住小声地叫起来。这时,爸爸把我们车的灯光调远、调近,再调远、再调近。只见前面那辆车的灯也会意地“眨”了一下,就像两个陌生人之间在打招呼呢。随后,对方的灯光调近了,再也没有先前那么刺眼了,反而给人一种柔和、温暖的感觉。哦,我知道了,此时的灯是友好、理解的象征。后来,我又看了各种各样、五彩缤纷的灯,明白了灯在生活中扮演的不同的角色。有时,灯是文明的象征;有时,灯又主动承担起了助人为乐的角色……一盏灯,可以拉近人们心与心的距离,很近,很贴心,很温暖……"550字 五年级 叙事
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灯世界上的灯千千万万,有台灯、吊灯、壁灯······有一天,它们来到了一起。台灯说:“为什么我们总是被看不起,小主人除了用我的时候会想到我,别的时候都想不到我。其实我们家族的共能很多很多:比如小巧、方便携带······有的台灯还可以保护眼睛、预防近视,有的还可以节省电源呢!”听了台灯的话,吊灯也深有同感,说:“我也和你一样,用处很多,可总觉得自己很不起眼,人们都没有在乎过我们,他们只认为我们是一个用具,我的主人是一个作家,作家最善于发现了,可是他从来都没有写过我,因为我只是一个照明工具。”这是,最年长的壁灯说:“我们是一种很古老的灯,我们经历了许多才进入了中国,所以我并不了解中国,但是外国有一个人,经常把人比作灯,说我们可以照亮别人前进的道路,对了,中国古人对我们灯有什么看法?”蜡烛说:“中国古代用的都是蜡烛,,到了中世纪,人们都在用油灯,我记得中国古代的一个人,曾经用萤火虫来照明,这就是囊萤映雪的故事。听了这话,壁灯说:“看来中国古人还是很在乎光的吗,用不起蜡烛就用萤火虫来照明,真是太伟大了。”“那原始人用什么来照明呢?”好奇的台灯问,“当然是用火把来照明了,原始人那时候没有照明工具,就用火把来照明。”博古通今的台灯说。吊灯说:“看来世界上没有我们还真不行,没有我们,世界上就会一片黑暗,真好,我来考考你们,请问:‘世界上最大的照明工具是什么?’”大家个个都摇头,因为世界上的灯有大有小。也没有人测量过灯的大小。“哈哈,你们不知道吧,世界上最大的照明工具是太阳,因为没有太阳,就没有白天了!”“哈哈哈······”大家都笑了起来,就这样,对话结束了。650字 六年级 叙事
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灯元宵节的晚上,我到街上逛花灯。今年的花灯特别多,特别美。温柔可爱的小白兔灯向人们频频招手;金光闪闪的大鲤鱼灯一上一下地摇动着尾巴,超观众们连连致意。。。。。。我站在一盏孔雀灯的面前出神。这盏孔雀灯十分俏丽。毛绒绒的紫色羽毛,淡黄的小眼睛,细长的红色嘴巴,最美的当然是那张开的屏了:嫩绿色的羽毛嵌着一只只彩色灯泡,红的、绿的、黄的、蓝的、轮番交替地变幻着,好像即刻展翅欲飞,漂亮极了;从远方看,又像一把缀满珍珠翡翠的华丽大扇子。“嘿,这盏花灯真不错!”一个声音传来。我赶忙凑过去,欣赏着。这是一个含苞欲放的荷花灯:娇嫩、软软的荷花瓣白中透红,红中透紫,别提有多美了。透过薄薄的荷花瓣,依稀可见那嫩黄色的花蕊,简直是巧夺天工。我啧啧赞叹着:荷花含苞如此之美丽,若是开放了,那该别提有多棒了。我信步观赏着。忽然,在一个很不显眼的角落里。我发现了一盏小灯,表面看来,这盏灯是微不足道的,但仔细一看,却使我大吃一惊,这盏灯真是太精美了!它是全部用高粱杆组成的,许许多多的秸秆编织连结在一起,成为一座天衣无缝的房屋。房屋的中间,一个个小小的灯泡闪烁着,似乎在告诉人们,这是一盏普通的花灯。然而,它又是多么不普通啊!做成这盏灯用了多少秸秆呢?恐怕有几百根吧。用这些一节节的短小的秸秆制成如此神奇的建筑物,多么不容易呀!那个制灯的人,该倾注了多少心血!尽管它不像别的花灯那样璀璨夺目,富丽堂皇,但它以精巧别致赢得了人们的注目。在街上多少灯高高地挂在非常显眼的地方,向人们炫耀。它呢却默默地在一个旮旯点缀着灯会,真像一个无名小辈啊!此时,我觉得孔雀灯、荷花灯都黯然失色了。啊!这盏秸秆灯是等会上一盏最美的灯!"650字 六年级 叙事
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灯我每天晚上学习时,父母总是有一个特别的习惯。夜幕降临,我一个人坐在书桌前,一盏萤绿色小灯温柔地把它的光投射到我的作业上。一阵“咚咚”的敲门声打破了寂寞。门开了,母亲的头伸了进来,用慈爱的目光注视着我,随即一抬手打开房间的明亮的大灯后就悄悄离去。我为此不只一次和母亲谈过。我认真地对她说:“我的书桌上的灯就够了,何必再开大灯?”母亲对此的回答一直不变,“为你看得更清楚呀。”我对此一直将信将疑,觉得不仅多余,还浪费电。有一段时间我的成绩下滑,母亲来开灯时不免说教几句,但这却引起我的怀疑:莫非是她来看我有没有认真写作业?有了这种想法,母亲关门时,我总向她的背影投去不友善的一眼。周末我和同学们一样,都要去上辅导班。英语课被安排在晚上,每当我骑车回到家时已经九点钟了。走进伸手不见五指的单元门,乘着光线昏暗的电梯到达六楼。电梯门还没有开,一道彻亮的光早已蹿了进来,灯是开着的。我快速地把车锁好,父母听见了我门外的动静便把大门打开,我也配合地把电灯的开关按下。关灯的那一刻,我注视着灯,只见它不断收敛光芒,留下了发红发热的灯芯,直到我平安地进门才彻底熄灭。关门的瞬间我的心中有些异样,想像着如果灯没开的情景,也许我连钥匙洞也摸索许久吧。这一天放学时,天色阴沉,正下雨。我不由得打开门口的灯,却发现它已不似原先那么明亮。取下灯泡一看,原来是那层玻璃发黑了。我学过物理,明白这是因为钨丝的光华,平时的发光发热更是加速了它的升华。想到此,我的内心有所触动,好好保存了这个灯泡并换上了一个新的。这天晚上,父母回家时,门前如以往一般明亮。是同样的灯泡,是同样温暖的光线,只不过,这次是由我为父母留下的明灯。650字 初二
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