踏雨而行
总喜欢在下雨的日子,踏雨而行。
没有易安的愁感,在雨疏风骤后,关心是否绿肥红瘦;没有三变的痴情,对着潇潇暮雨,感叹江山似流水落花一去不返。
对于雨,我只有喜爱。
一声闷雷惊醒了第一场春雨。粗而密的雨点像钻石般的耀眼,迅速地以沉重的声音打在地上。雨越下越急,声音越来越密,渐渐地,雨织成了珍珠帘,声音汇成了交响曲。再也耐不住心中的兴奋,光着脚套上了塑料凉鞋,胡乱找了把伞便冲出家门,冲进了那个雨的世界。
漫天漫地都是雨,白天不愿看见的尘封角落,都被雨一一冲洗,包装成了一个亮晶晶的水世界,纤尘不染。天地好像回到最初,白亮亮地真是干净。
我爱的就是那份干净。
地上的水越聚越多,形成了一条条“小河”。脚浸在河里,任流水亲吻,亮亮的,痒痒的。我高兴起来,提了腿,然后使劲往下一踩,顿时溅起一圈珍珠,溅湿一片衣服。“小河”也被我逗乐了,烈开嘴荡起了涟漪。也不知从哪儿冒出一队家养的小鸭,各个迫不及待地摆着它们玲珑的尾舵,“嘎嘎”地招呼同伴,组成小小船队,自在地在小河里徜徉,身后留下了一些剪形的尾线。看来这快乐不仅属于我。
孤独是寂寞,也可以是自由,此刻我在雨中的孤独便是自由,我爱的就是这份自由。
雨越下越大,在路两旁的路上笼了一层雾,朦朦胧胧,缥缥缈缈。走进瞧瞧,却是满眼逼人的绿,那绿真浓,浓得仿佛要滴下来,浓得透出勃勃生机。细细一看,那一片浓绿中还隐约藏着几朵淡淡白、淡淡黄的小花。小花的花瓣片片张开,承接着上天恩赐的甘露。不知是不是喝得太多,一片花瓣儿往下一垂,滑下了一串晶莹,那晶莹中也透着生机。
我爱的就是这份生机。
雨越下越欢,那踏雨而行的满心欢喜让我索性收了伞,任雨水把我淋个透湿,淋出那份生机,那份自由,那份生机。
我被爸妈忽悠了
我被爸妈忽悠了 那天放学回到家,我刚拿出本子准备做作业时,就听客厅里传来妈妈的尖叫:“啊!”这声音可把我吓坏了,难道妈妈遭遇抢劫犯了,还是……我连忙奔了过去。
我急切地询问了妈妈这是怎么一回事,原来妈妈刚刚翻了一下钱包,不知道什么时候钱包里多了一张上50元的假钞!老爸一听了这件事,一把从妈妈手里夺走了50元说:“给我吧,我那着去买一封报纸。”妈妈一听又把50元夺了回来说:“不行,大男人不适合,万一被别人认出来那该多丢人,还是留着我明天买菜吧!”“还是留着我买报纸.”“不行,让我自己去用掉。”“你那慌慌张张的样子,一定有问题。”我说:“你们别争了,给我。我给银行。”爸妈异口同声回答道:“这样50元不就没了。”我说:“假如妈妈拿50元去买菜,是一位老爷爷买给妈妈的菜。那不是让老爷爷就亏了50元,妈妈你好好想一想老爷爷辛辛苦苦挣了好几天才挣到50元,就这一会的时间50元就没了心里该多难受。”
爸妈又异口同声说:“孩子,我们本来就不想用这50元。我们在考验你。”我这一听啊,爸妈居然演双簧,我被他们忽悠了。
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踏春行“满眼不堪三月喜,举头已觉千山绿”,蓦然抬眸,却见,春已来临。踏头春的脚印,到公园中走一遭吧!哼着微风交织而成的小曲,踮着脚尖,轻踏在细草之上,让那谦卑而坚强的草儿,为你指引春的去向。初绽的桃花映上你的脸庞,“人面桃花相映红”,轻轻摇动粉红的小脑袋,向你问好,献上一缕暗香,环绕在你的身旁。继续向前去吧,你便会融入欢笑的海洋。春游的孩童稚嫩的小手,将一只只风筝送上了蓝天,五彩的风筝在空中互相打着招呼,湛蓝的天空变成了巨大的调色盘。春,就如这般,美好。踏着春的脚印,到小溪边走一遭吧!望着波光粼粼的水面上,浮冰缓缓漂动。冰雪已消融,阳光成了主旋律,她轻抚着浮冰,用温暖让浮冰投入溪流的拥抱。你念着那首《绝句》,步入了岸边那一丛翠竹中,墨绿的轻纱将你覆盖,你低下头去,寻找那刚冒出的淡黄的“小脑袋”。若疲了,便在那溪边的小石凳上小憩片刻吧,柳树姑娘便会趁这时,轻轻搔动你肩头的垂发,让你心中生出一丝丝的暖意来。春,就如这般,温暖。踏着春的脚印,到田野间走一遭吧!听着枝头喜鹊悦耳的欢叫,享受这首美妙的春的感谢诗。两旁的树上已点上了新绿,枯细的树枝顿时变得充满生机。你迎着这点点的绿,细数枝上新搭起的鸟巢,幻想着,将迎来的新的生命。向右望去,棕色的田地上,已冒出了翠绿的嫩芽,你暂时分不清这些小家伙了,只知它们都一样,充满生机,心怀理想。农民伯伯拿着钯,疏松着尚未播种的土地,让被雪藏了一个冬天的故事,再次开始。待到播种之时,一定会种下希望的种子。春天,就如这般,充满希望。继续前行吧!踏着春天的脚印,希望的帆将扬起,春的故事将永不停止。650字 高中 散文
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踏诗行毛泽东笔下分外妖娆的江山,此刻是背着行李的我去追寻先人足迹,一路踏诗旅行的起点。第一站,是犹在梦中的江南。我渴望在宁静幽深的小巷邂逅一位打折油纸伞,散发淡雅迷人的丁香味的少女;我渴望用脚步丈量温润的石板小路同夹缝中害羞得别过脸去的苔藓打声招呼;我期待看见入夜后万家亮起红蜡,聆听马儿颈上的铜铃在寂静中脆响……丝竹之声悠长婉转在转弯时插入“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的曼唱。曾经有多少诗人,在这片温婉的土地上浅唱风花雪月的心曲,是这江南孕育了他们柔和温暖的酣梦。又走过几重山水, 绍兴城南的一座私园映入眼帘。推门而入,丛生的杂草、破落的漆柱昭示着“庭树不知人去尽”的物是人非。我低头喃喃:红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳……眼前隐约浮现出陆游与唐婉重逢在水榭中相对两无言的情景。肾源正是因陆游的一篇遗恨千古的《钗头凤》,引得古往今来多少性情中人不顾山迢水遥,竞相一睹。我旅行在由无数或豪放或婉约,或高亢或低沉的诗歌铺就的道路上,一路踏诗而行。我荡舟西湖,赏湖光月色,听菱歌泛夜,扑面都是唐宋的遗风古韵;我泊船枫桥,在疏疏的江枫和寥落的渔火中静候寒山寺的钟声;我踏上秀甲天下的峨眉,看看曾经照亮诗仙宽大青衫的那半轮明月,如今是否依旧挂在枝头;我穿越漫漫黄沙;在如柱的炊烟和长河尽头浑圆的落日中,倾听醉卧沙场的远古将士们的鼾声……浩浩山水,凝眸皆是飘泊羁旅者的萍踪浪迹。这些官场失势、情场失意、商场失利的使人们,在愤世嫉俗之后,一脚踏进秀丽江山逍遥去也。我追寻他们的脚迹,回想李白“天子呼来不入船,自言臣是酒中仙”的狂傲,顿然醒悟:中国这片山水,正迎合了他们孤寂脆弱的心,响应他们脑海中伟大绚丽的梦,为他们吟风弄月、指点江山、激扬文字提供了固若金汤的舞台。于是有了因“杜少陵五言绝唱、范希文两字关情、滕子京百废俱兴、吕纯阳三过必醉”而闻名遐迩的岳阳楼。一路踏诗旅行,我的灵魂越来越澄澈,我的心胸愈来愈广阔,我想要融入这片山水、尽在浓厚的文墨中,继续让自己这颗心旅行在诗意的路上……800字 初三 散文
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踏秋而来周日漫步在自己生活的小区,一抹抹秋色揽入我的眼球,令我惊讶之极。小湖边的草地上生长着各种各样的树木。秋风吹过,金黄的树叶散落一地,像是给草地铺了一层金色的“被子”。秋风娃娃再吹拂过,落叶便像“黄蝴蝶”似的在空中跳起了“芭蕾舞”,接着,又翩翩飘落在了草地上。在阳光的照耀下,草地变成了“金光大道”,煞是好看。这片草地赋予了我一种别样的秋色。穿过金黄的草地,便是小区的松树林。松树像极了一位美丽少女穿着的一层一层的V字裙,更像一个翠绿的帐篷,把树下边的人包围了。抬头仰望,满是绿色。极目四望,只见斑斑驳驳的阳光透过枝枝丫丫洒落在仅有的空地上。咦!松树的秋天在哪?原来在松针上。只见松针撒落了一地,弯腰捡起一根松针,你会发现松针边缘处开始变黄了,看来松树也经不起秋天的洗礼。那些松针上还长了一些扁长的松果。这正是秋天的见证。原来,秋天也在松树上留下了美丽的足迹。松林边的柳树也别有一番情趣。如果说我们不想去碰松树的松针,那么柳树姑娘的柳叶却让我们浮想联翩。信手折下一根柳枝,编个“柳叶帽”戴在头上,顿时,一种久违了的感觉涌上心头。于是,我跑到树下想摘几片柳叶玩,可我刚摘了几片,轻轻一碰就碎了。大片大片的柳叶成了枯黄色,柳树姑娘失去了原有的光彩。好像“秋天”这位理发师把柳叶染成了黄色,烘过头了。秋天在柳树上亦留下了重重的足迹。白杨树、桃树、梧桐树……都被秋天变了样,就连湖水也变成了深绿色。真是“秋色满园关不住,霜叶红于二月花”。我被这满园的秋色陶醉了。600字 三年级 叙事
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信而任,任而行人与人之间,一份关系出现裂痕,双方都要负责任。我们总喜欢争论,要别人照我们的剧本去演,等到双方都满身伤痕,才知道悲哀是在互不信任。令人吁叹的是,在处处都在扩建高楼大厦的当今社会,人心却日益向四面散塌。很多应有的本质似乎正逐步丧失,而最直接的后果就是互信的缺失。“得黄金百斤,不如得季布一诺”。当季布得罪汉高祖刘邦,被悬赏捉拿时,他旧日的朋友也同样信任他。他们不被重金所惑,冒着灭九族的危险保护季布,使他免遭祸殃。可见一个人守住对别人的承诺,才能带来人与人之间的互信。可随着时间的推移,越来越多类似“八毛门”事件的出现,却再次表 明了互信的断裂,盲目听从、恶意相待、拒做手术,也直接展现出那些患儿家属的认识盲区。吝啬信任、隐藏坦诚,固执地拒绝沟通,造成了医患之间矛盾的激化,也许甚至会导致一些病患的丧命!学医的父亲陈刚理应理解和信任医院,可在巨额的医药费前,他毫不犹豫地选择了质疑和抗议。这也许是一种保护自己的本能,但也正反映出社会经济高度发展所带来的种种弊端。人与人之间信任的缺失,这难道不比经济的落后更可怕吗?信任一经破损,便不能再被传递,人与人之间就犹如处在极夜的世界,一片黑暗中,我们再也辨不清黑白。失去阳光的温暖,最终我们只能沦陷于无边的死寂。互信既然沦丧,偏见将极大阻挠着世界大同建设的步伐。只有彼此坦诚相待,才能在当今这个被信任危机侵袭、解构的时代,将你我最真挚的情感传递到彼此手心,带来温暖的动力。600字 高三
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携孝心而行吾曰人生大事有三:“敬孝、成仁、立业。”敬孝如热汤温暖全身;成仁如松柏挺立山崖;立业如君子好逑伊人。敬孝居首,以仁孝之心方可成仁立业,吾当立仁孝志而终身守之。——题记“小手携孝甜光荫”吾六岁时,懵懂天真,甚是顽劣,却知心疼吾父。每及日落西山,知吾父即归,吾急奔家中。吾母常问:“是畏汝父否?以是患归不相伴同乐?”吾常答曰:“非怕父怪也,只患父归不见吾,神不宁,岂不累上加累耶?”母笑意浮出,父恰归来。见父归,甚欣喜,总用小手推父坐于椅上,自又搬一小物踩其上。手握小拳,轻轻捶父之肩。心觉父之肩诚然可贵,宽厚而稳重之感永存,担全家之重任。盖以六岁之幼,能知感恩携孝,虽力不足,却可为父捶肩减劳。六岁为父捶肩只为父减劳,可谓有心栽花花也开,无心插柳柳成荫。忆往事,六岁以小手为父捶肩不仅尽了孝,也甜了那时光荫……携孝而行,吾敬孝心甜了光荫……“大手携孝力前行”吾今年十七,尚学,力仍不足,却好在有了六岁孝心。仍记吾父手伤时,吾心之裂痛。那痛如海浪搬涌起,至今难忘。从父手伤后,家中洗衣重任便交于吾。每每洗衣,吾被洗衣液灼得微红,腰酸背痛,汗流浃背。父总阻拦吾洗衣,吾却因心疼慈父,坚持洗衣。洗衣日久,吾手不再嫩而娇小,反成宽大厚实,再握慈父之大手,倍觉温暖。皆因孝才让吾手长成宽大而厚实,让吾初尝生活之艰辛。吾愿以大手携孝而行,立志奋斗至成仁立业。携孝而行,吾敬孝心,砥砺前行……吾曰:“敬孝居三事之首,甜吾儿时光荫,痛吾十七岁月,却教吾学会携孝砥砺前行,成仁、立业。携孝心而行,乃至终身而守之!”600字 初三
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携梦而行春风染绿树梢,窗外的红棉悄然开放,犹如一团团燃烧的火焰,窜满了枝头,染红了颁奖台上少年们的双颊。清晨,远方的地平线上刚泛起鱼肚白,他们便与昨夜的美梦告别,迎接新一天的到来。凉水扑面,阵阵凉意直达心底,这是他们让自己清醒的方式。缥缈空灵的鸟叫声在校园悠悠回荡,他们踏着轻盈的步伐,向教室走去。仰望天空,天色渐明,旭日的霞光酒满了整个校园。在这充满朝气的早晨,他们开始拿起课本,嘹亮的晨读声迎着第一缕晨曦,响彻校园上空。伴随着一个个铃声,翻过一页页纸张,写过一个个蝇头小楷,算过一道道公式,时钟的指针来到了中午。短暂的午休后,又开始了忙碌的课程。傍晚,天边泛起了金色的光芒,散发着迷人的魅力。他们便在这金光中奔跑着,即使气喘吁吁,仍咬着牙奋力向前方冲去。夕阳跃动在他们的身影上,渐渐消失在那最后一抹红晕中。凉风惊醒明月,黑夜里似乎只闻得一阵阵慵懒的蝉鸣。教室里灯火通明。他们在明亮的灯光下,握紧笔杆,在纸上不停地写着算着,笔尖流转,发出细微的声音,额头的细汗在清风中渐渐隐去,他们只是埋头沉浸在各种题海的挑战中。面对各种挑战,他们只是执笔,沉思,良久的沉默后,会心一笑,又在纸笺中挥洒笔墨,乐此不疲。无数张复杂的试卷,无数支用尽的笔,无数个共同奋斗的日子,最终换来令人欣喜的成绩。照片定格的那一刻,微风似乎将所有的汗水与泪水都褪尽了,留下的只有那一张张自信灿烂的笑脸,犹如那一树盛放的红棉,满是朝气和希望。每一次成功都不是偶然,携梦而行,胸膛永远炽热。600字 初一
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学会绕道而行鲁迅先生曾经说过,其实地上本没有路,走的人多了也变成了路。而人世间的路有千千万万,归纳起来不外乎有两种:直路和弯路。毫无疑问,在人生的旅途中,我们大家都爱走直路,沐浴着和煦的阳光,踏着轻快的步伐,踩着平坦路面,这无疑是一种享受。然而人生的旅途中总是弯路居多,只会走直路的,遇到就会傻眼,以此我们要学会绕道而行,曲折前进。如当你用一种方法思考问题从是一项工作,遇到思维被堵塞之时,不妨另用它法,换个角度去思考,换种方法去做,也许就会豁然开朗,有种“山青水富疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。在人生的道路上没有一帆风顺,或许你的奋斗、你的追求频频受折,你是焦虑、无奈、恨天怨地,还是积极、乐观、另辟蹊径?两种选择,两种结果。面对困境,拥有绕道而行的智慧会让我们更客观,更冷静地审视自己的不足,及时调整自己的前进方向,发挥自己的长处,找到适合自己的路南极的小企鹅没有强壮的四肢,没有灵活的双翼,无法面对海陆交接处的厚厚冰层和尖锐的冰凌。可是他们拥有绕道而行的智慧,先下潜到一定的深度,借助海水的压力和浮力,一跃而起,划出一道完美的U形线。面度无法逾越的困境,小企鹅为什么能战胜困难呢?因为它有绕道而行的智慧,懂得如何发挥自己的长处,避开自己的短处,避开无法逾越的困难,找到适合自己的道路,曲折前进,到达成功的大海。面对困境,拥有绕道而行的智慧让我们学会四两拨千斤,就虚避实,不在一棵树上吊死,以巧取胜,开辟成功的新航线。想要成功吗?那就学学绕道而行的智慧吧!总有一天,成功会像五月的花环,飘然而至,拥簇在你的颈间!武汉市梅苑中学初三:万欣qq282743542/131066600字 初三 议论文